Kế hoạch giảng dạy môn Mĩ thuật lớp 6

Vẽ được các bài trang trí có đường nét, họa tiết tương đối uyển chuyển, hài hòa.. 3/ Họa tiết - Biết, hiểu được nét đẹp trong họa tiết cổ.[r]

(1)

2 Chương trình: Cơ

Nâng cao Khác

3 Họ tên giáo viên: Võ Hồng Sơn Điện thoại: 098.680.5740 4 Địa điểm văn phịng Tổ chun mơn:

Điện Thoại: Email:

Lịch sinh hoạt Tổ:

5 Các chuẩn môn học (theo chuẩn Bộ GD&ĐT ban hành phù hợp thực tế) Sau kết thúc năm học, học sinh đạt kiến thức, kỹ sau:

CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC KĨ NĂNG

I - VẼ THEO MẪU 1/ Mẫu vẽ

- Khối (khối trụ, khối hộp, khối cầu)

- Đồ vật quen thuộc có dạng hình khối (cái xơ, phích, chai lọ)

- Mẫu đồ vật, mẫu đồ vật

- Nhận biết hình dáng, cấu trúc, tỉ lệ đậm nhạt, màu sắc đặc điểm mẫu

- Cảm thụ vẽ đẹp mẫu

Phân biệt đặc điểm, tỉ lệ, cấu trúc mẫu

2/ Cách vẽ - Bố cục - Nét - Hình - Đậm nhạt - Màu sắc

- Biết xếp bố cục phù hợp với khuôn khổ giấy vẽ

- Biết vẽ nét có đậm nhạt

- Nhận biết đặc điểm hình dáng mẫu

- Vẽ hình cân khổ giấy, hình sát với mẫu - Bước đầu thể ba độ đậm nhạt (đậm, đậm vừa, nhạt)

3/ Luật xa gần - Khái niệm xa gần

- Những điểm xa gần:

+ Đường chân trời (tầm mắt)

+ Điểm tụ

+ Đường thẳng, hình trịn khơng gian (theo

- Hiểu khái niệm xa gần

- Hiểu nét khái quát xa gần Vận dụng luật xa gần vẽ khối đồ vật

(2)

CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC KĨ NĂNG xa gần)

4/ Thực hành - Vẽ khối

- Vẽ đồ vật (mẫu có nhiều đồ vật)

- Hiểu cách xác định khung hình chung riêng

- Biết xác định tỉ lệ phận mẫu

- Nhận biết độ đậm nhạt, màu sắc mẫu

- Vẽ khung hình chung riêng theo vị trí xa gần mẫu

- Vẽ đặc điểm chính, tỉ lệ mẫu

- Vẽ đậm nhạt, sáng tối mẫu

II - VẼ TRANG TRÍ

1/ Bố cục Nâng cao nhận thức, cách tiến hành bố cục trang trí bản: đường diềm, hình vng, hình trong, hình chữ nhật

Vẽ trang trí bố cục tương đối chặt chẽ, sử dụng họa tiết hợp lí (Biết thể thức trang trí: đăng đối, cân đối, đối xứng, xen kẽ, phá thế, nhắc lại, …)

2/ Đường nét Biết sử dụng họa tiết hình kỉ

hà họa tiets vốn cổ dân tộc VN Vẽ trang trí cóđường nét, họa tiết tương đối uyển chuyển, hài hòa

3/ Họa tiết - Biết, hiểu nét đẹp họa tiết cổ

- Sử dụng họa tiết vào trang trí cho uyển chuyển, linh hoạt

- Đơn giản, cách điệu họa tiết từ hoa thật theo yêu cầu học

- Sử dụng họa tiết vào trang trí ứng dụng hợp lí

4/ Màu sắc Củng cố kiến thức màu sắc, cách

pha màu, tạo hòa sắc - Pha trộn số màu,cách vẽ màu trang trí

- Sử dụng màu vẽ theo hịa sắc nóng lạnh (Biết cách chuyển màu, đặt màu cạnh cho hợp lí vẽ.)

5/ Kẻ chữ Biết cấu trúc, tỉ lệ, kiểu dáng

chữ nét đều, nét thanh, nét đậm - Sắp xếp khoảngcách chữ, khoảng cách tiếng khaongr cách dóng cách cân đối, hợp lí

(3)

học III - VẼ TRANH

1/ Đề tài - Cách vẽ - Bố cục tranh - Hình mảng - Đường nét - Màu sắc

- Hiểu khái niệm tranh đề tài, đề tài tranh vẽ

- Bước đầu nhận thức nội dung hình thức

- Lựa chọn đề tài vẽ tranh - Bố cục hình mảng tranh hợp lí

- Biết cách sử dụng đường nét, hình mảng, màu sắc mức độ đơn giản, phù hợp ới nội dung

- Bước đầu biết sử dụng chất liệu màu nước, màu bột vẽ tranh

2/ Thực hành - Vẽ tranh đề tài

theo yêu cầu học

- Bài vẽ có bố cục, hình, màu hợp lí, gần với đề tài

IV - THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT 1/ Sơ lược mĩ

thuật VN thời kì cổ đại

Nắm bối cảnh lịch sử thời kì cổ đại

- Hiểu biết sơ lược thơig kì đồ đá - Hiểu biết sơ lược thơig kì đồ đồng

- Nhạn thức chung giá trị thẩm mĩ cúa di vật, đồ vật, sẩn phẩm văn hóa, đời sống mĩ thuật thời cổ đại

- Nhớ mốc giai đoạn lịch sử số địa điểm có di vật thời cổ đại

- Nhận thức số giá trị di vật thời cổ đại

2/ Lịch sử mĩ thuật thời kì phong kiến

- Nắm sơ qua trình phát triển mĩ thuật VN thời Lý

- Các giai đoạn phát triển MT cơng trình MT cơng trình MT tiêu biểu thời Lý

- Những đặc điểm MT thời Lý (đi sâu vào kiến trúc, điêu khắc nghệ thuật đồ gốm)

- Nhớ số cơng trình kiến trúc, điêu khắc (tượng, chạm khắc) MT thời Lý (chùa, tượng, hoa văn…) - Nhớ số đặc điểm MT thời Lý

3/ Tranh dân gian Việt Nam

- Biết số đề tài tranh dân gian VN

- Nắm nguồn gốc, đặc điểm nghệ thuật sáng tác tranh dân gian (tiêu biểu dịng tranh Đơng Hồ dòng tranh Hàng Trống)

- Cách thức làm tranh dân gian chất liệu sử dụng

- Nhớ số tranh tiêu biểu

- Biết cách thể nét màu tranh dân gian

4/ Lịch sử mĩ thuật thế giới

- Hiểu sơ lược MT giới cổ đại

(4)

CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC KĨ NĂNG đại (Hi Lạp, La Mã Ai Cập)

- Biết số cơng trình kiến trúc, điêu khắc tiêu biểu thời kì cổ đại

cổ đại

6 Yêu cầu thái độ (theo chuẩn Bộ GD&ĐT ban hành phù hợp thực tế)

Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên, sống, người; vẻ đẹp số tác phẩm mĩ thuật Việt Nam giới

7 Khung phân phối chương trình (theo PPCT Sở GD&ĐT ban hành)

Cả năm: 37 tuần, 35 tiết

Chia ra:

- Học kỳ I: 19 tuần, 18 tiết, bao gồm: + Vẽ theo mẫu: tiết

+ Vẽ trang trí: tiết + Vẽ tranh: tiết + TTMT: tiết

- Học kỳ II: 18 tuần, 17 tiết, bao gồm: + Vẽ theo mẫu: tiết

+ Vẽ trang trí: tiết + Vẽ tranh: tiết + TTMT: tiết

Và tiết trưng bày kết học tập năm học 8 L ch trình chi ti t:ị ế

TUẦN TIẾT TÊN BÀI PHƯƠNGPHÁP YÊU CẦU CHUẨN BỊ

HỌC KÌ I

1 VTT - Chép họa tiết trang trí dân tộc

- Quan sát

- Vấn đáp - Luyện tập

- HS nhận vẻ đẹp họa tiết dân tộc miền xuôi miền núi

- HS vẽ số họa tiết gần với mẫu tơ màu theo ý thích

- ĐDDH MT lớp - Một số mẫu vải có họa tiết đẹp

2 TTMT - Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại

- T Trình - Vấn đáp - Trực quan

- HS củng cố thêm kiến thức LSVN thời kì cổ đại

- HS hiểu thêm giá trị thẩm mĩ người Việt cổ thông qua sản phẩm MT - HS trân trọng nghệ thuật đặc sắc cha ông để lại

- ĐDDH MT lớp - Lược sử MT Việt Nam nghệ thuật học - Sưu tầm viết có liên quan

3 VTM - Sơ lược luật xa gần

- Vấn đáp - Minh họa

- HS hiểu điểm luật xa gần - HS biết vận dụng LXG để quan sát, nhận xét vật VTM, VT

- ĐDDH MT lớp - Tranh ảnh, hình hộp, hình trụ

(5)

TUẦN TIẾT TÊN BÀI

PHÁP YÊU CẦU CHUẨN BỊ

VTM - Minh họa VTM có dạng hình hộp hình cầu (Tiết 1)

họa - Vấn đáp - L Tập

VTM cách tiến hành VTM

- HS vận dụng hiểu biết phương pháp chung vào VTM

- Hình thành HS cách nhìn, cách làm việc khoa học

- Mẫu vẽ, bảng, giá vẽ

5 VTM - Mẫu

có dạng hình hộp hình cầu (Tiết 2)

- Vấn đáp - T Quan - L Tập

- HS biết cấu trúc hình hộp, hinh cầu thay đổ hình dáng vị trí khác

- Biết vẽ hình hộp hình cầu

- Vẽ gần sát mẫu

- ĐDDH MT lớp - Mẫu vẽ hình hộp hình cầu

- Bảng vẽ, giá vẽ

6 VT - Cách vẽ tranh - Đề tài học tập (Tiết 1)

- HS thể tình cảm u mến thầy bạn bè, trường lớp thông qua vẽ - Luyện khả tìm bố cục

- ĐDDH MT lớp - Tranh vẽ học sinh họa sỹ

7 VT - Đề tài học tập (Tiết 2)

- HS thể tình cảm yêu mến thầy cô bạn bè, trường lớp thông qua vẽ - Luyện khả tìm bố cục

- ĐDDH MT lớp - Tranh vẽ học sinh họa sỹ

8 VTT - Cách xếp (Bố cục) trang trí

- HS thấy vẻ đẹp trang trí ứng dụng

- HS phân biệt dược khác trang trí ứng dụng

- HS biết cách làm vẽ

- ĐDDH MT lớp - Đồ vật có họa tiết trang trí, màu vẽ, bút - Bài vẽ học sinh

9 TTMT - Sơ lược mĩ thuật Thời Lý (1010 - 1225)

- T Trình - T Quan - Vấn đáp

- HS hiểu nắm số kiến thức chung MT thời Lý

- Nhận thức đắn truyền thống nghệ thuật dân tộc Trân trọng, yêu quý di sản cha ông

- ĐDDH MT lớp - Tranh ảnh

10 10 TTMT - Một số công trình tiêu biểu mĩ thuật thời Lý

- T.Trình - Vấn đáp - T Quan

- HS biết thêm NT, đặc biệt MT thời Lý

- Biết trân trọng, yêu quý nghệ thuật

- Nhận thức đầy đủ vẻ đẹp số cơng trình Mt tiêu biểu thời Lý

- ĐDDH MT lớp - Tranh ảnh, tài liệu có liên quan

11 11 VTT - Màu

sắc - Vấn đáp- T Quan - L Tập - Minh họa

- HS hiểu phong phú màu sắc thiên nhiên - HS biết số màu thường dùng cách pha màu áp dụng vào vẽ

- ĐDDH MT lớp - Ảnh màu

(6)

TUẦN TIẾT TÊN BÀI PHƯƠNG

12 12 VTT - Màu sắc trang trí

- Đ thoại - Vấn đáp - T Quan

- HS hiểu tác dụng màu sắc sống trang trí

- Phân biệt cách sử dụng màu

- Làm trang trí

- ĐDDH MT lớp - Ảnh màu, hình trang trí, đồ vật có hình T trí

13 13 VT - Đề tài đội (Tiết 1)

- Vấn đáp - T Quan - L Tập - Minh họa

- HS thể tình cảm yêu quý anh đội

- HS hiểu nội dung đề tài anh đội

- HS vẽ tranh anh đội

- ĐDDH MT lớp - Tranh ảnh

- Bài vẽ học sinh

14 14 VT - Đề tài đội (Tiết 2)

(Bài kiểm tra tiêt) 15 15 VTT - Trang

trí đường diềm

- Hiểu đẹp trang trí đường diềm ứng dụng vào sống

- Biết cách trang trí đường diềm vẽ

- ĐDDH MT lớp - Tranh ảnh, vẽ học sinh cũ

16 16 VTM - Mẫu có dạng hình trụ hình cầu (Tiết 1)

- Vấn đáp - T Quan - Q Sát

- Vẽ hình

- Phân biệt cấu trúc mẫu

- ĐDDH MT lớp - Mẫu h.trụ h cầu - Bài vẽ h/s cũ 17 17 VTM - Mẫu

có dạng hình trụ hình cầu (Tiết 2)

- Biết độ đậm nhạt mẫu

- Phân biệt độ đậm nhạt theo cấu trúc

- Vẽ hình gần giống với mẫu

- ĐDDH MT lớp - Mẫu h.trụ h cầu - Bài vẽ h/s cũ

18 18 VTT - Trang trí hình vng

(Bài kiểm tra học kì I)

19 - HS tồn trường dự kiểm tra học kì theo lịch chung Phịng GD&ĐT

- Tổ chức kiểm tra bù học sinh chưa đủ cột điểm kiểm tra theo quy định.

HỌC KÌ II

20 19 TTMT - Tranh dân gian Việt Nam

- T Quan - T.Trình - Vấn đáp

- Hiểu nguồn gốc, ý nghĩa tranh dân gian - Hiểu giá trị NT tính sáng tạo thgơng qua hình thức thể

- ĐDDH MT lớp - Tranh dân gian

21 20 TTMT - Giới thiệu số tranh dân gian Việt Nam

- HS hiểu sâu dòng TDG tiếng VN Đông Hồ Hàng Trống - Hiểu thêm giá trị NT thông qua nội dung hình

(7)

thức tranh giới thiệu; qua thêm yêu mến văn hóa truyền thống đặc sắc dân tộc

22 21 VTM - Mẫu có hai đồ vật (Tiết 1)

- Vẽ hình

- Phân biệt cấu trúc mẫu

- ĐDDH MT lớp - Mẫu vẽ ca hình hộp

- Bài vẽ h/s cũ 23 22 VTM - Mẫu

có hai đồ vật (Tiết 2)

- Phân biệt độ đậm nhạt mẫu

- Diễn tả độ đậm nhạt với mức độ

- Vẽ hình

- ĐDDH MT lớp - Mẫu vẽ ca hình hộp

- Bài vẽ h/s cũ 24 23 VT - Đề tài

ngày tết mùa xuân (Tiết 1)

- u q hương đất nước thơng qua việc tìm hiểu hoạt động ngày tết - Hiểu biết sắc văn hóa dân tộc

- ĐDDH MT lớp - Tranh vẽ ngày tết mùa xuân

- Bài vẽ h/s cũ 25 24 VT - Đề tài

ngày tết mùa xuân (Tiết 2)

- Yêu quê hương đất nước thơng qua việc tìm hiểu hoạt động ngày tết - Hiểu biết sắc văn hóa dân tộc

- ĐDDH MT lớp - Tranh vẽ ngày tết mùa xuân

- Bài vẽ h/s cũ 26 25 VTT - Kẻ

chữ in hoa nét

- Hiểu kiểu chữ tác dụng chữ

- Biết đặc điểm chữ, cách xếp dòng chữ - Kẻ hiệu tô màu

- Hướng dẫn HS cách BC chữ SD kiểu chữ cho phù hợp với hình thức trang trí, không YC cao kỹ thuật kẻ chữ

- ĐDDH MT lớp - Bài vẽ học sinh cũ

27 26 VTT - Kẻ chữ in hoa nét thanh, nét đậm

- Hiểu kiểu chữ tác dụng chữ

- Biết đặc điểm chữ, cách xếp dòng chữ - Kẻ hiệu tô màu

- Hướng dẫn HS cách BC chữ SD kiểu chữ cho phù hợp với hình thức trang trí, khơng YC cao kỹ thuật kẻ chữ

- ĐDDH MT lớp - Bài vẽ học sinh cũ

(8)

TUẦN TIẾT TÊN BÀI PHƯƠNG

Mẹ em 29 28 VTM - Mẫu

- HS biết cách đặt mẫu hợp lý, nắm cấu trúc chung số đồ vật

- HS vẽ hình sát với mẫu

- ĐDDH MT lớp - Mẫu vẽ phích hình cầu

- Bài vẽ h/s cũ 30 29 VTM - Mẫu

- HS biết phân chia mảng đậm nhạt theo cấu trúc mẫu

- HS vẽ đậm nhạt mức độ: Đâm, đậm vừa, nhat sáng

- ĐDDH MT lớp - Mẫu vẽ phích hình cầu

- Bài vẽ h/s cũ

31 30 TTMT - Sơ lược mĩ thuật giới thời kì cổ đại

- HS làm quen với văn minh Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại thơng qua sư phát triênt rực rỡ Mt thời

- HS hiểu sơ lược phát triểu cảu loại hình MT Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại

- ĐDDH MT lớp - Sưu tầm tranh ảnh viết có liên quan

32 31 TTMT - Một số công trình tiêu biểu mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kỳ cổ đại

- HS nhận thức rõ giá trị MT Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại

- HS hiểu thêm nét riêng MT Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại biết tơn trọng văn hóa NT cổ nhân loại

- ĐDDH MT lớp - Tranh, ảnh chụp tác phẩm

33 32 VTT - Trang trí khăn để đặt lọ hoa

- T.Quan - T Hành - L.Tập

- HS hiểu vẻ đẹp ý nghĩa trang trí ứng dụng - HS biết cách trang trí khăn để đặt lọ hoa - HS tư trang trí cách: Vẽ cắt dán giấy màu

- ĐDDH MT lớp - số lọ hoa số khăn trải bàn

- Bài vẽ h/s cũ

34 33 VT - Đề tài quê hương em

(Bài kiểm tra cuối năm, thực tiết)

(9)

36 35 Trưng bày kết học tập năm

- Trưng bày vẽ đẹp để GV HS thấy kết dạy học, đồng thời nhà trường đánh giá công tác quản lý , chhỉ đạo chuyên môn

- Đánh giá, rút học cho năm tới

- Phòng trưng bày - Các vẽ đẹp

37

- HS toàn trường dự kiểm tra học kì II theo lịch chung Phịng GD&ĐT - Tổ chức kiểm tra bù học sinh chưa đủ cột điểm kiểm tra theo quy định.

9 Kế hoạch kiểm tra đánh giá: Hình thức KTĐG Số lần /

Học kì

Thời điểm/nội dung

Kiểm tra miệng Hằng ngày, nội dung học thời điểm kiểm tra

Kiểm tra 15 phút Có thể bố trí liền sau TTMT (sau tiết 2; 9; 10 HKI sau tiết 19; 20; 30; 31 HKII) Tùy theo tình hình thực tế mà giáo viên bố trí thời điểm kiểm tra cho phù hợp

Kiểm tra tiết Tiết 14 HKI tiết 27 HKII

Kiểm tra học kì Tiết 18 HKI tiết 33; 34 HKII

Bình Châu, ngày 20 tháng năm 2012

Người lập kế hoạch

Võ Hồng Sơn

PHẦN PHÊ DUYỆT KẾ HOẠCH