Kế hoạch giảng dạy các môn lớp 2 - Tuần 26

Kieåm tra baøi cuõ: Gọi 2 HS hoạt động theo cặp trong các -2 cặp HS lên bảng thực hành tình huoáng sau: Tình huoáng 1: HS 1: Hỏi mượn bạn cái bút HS 2: Nói đồng ý HS 1: Đáp lại lời đồng [r]

TUAÀN 26 TẬP ĐỌC: Thứ hai, ngày 8/3/2010 TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON (T1-T2) I MUÏC TIEÂU: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật ( Tôm càng và Cá con) 2.Hiểu nghĩa các từ : búng càng , ( nhìn ) trân trân, nắc nỏm , mái chèo, bánh lái , quẹo… - Hiểu nội dung truyện: Cá và Tôm Càng có tài riêng Tôm Càng cứu bạn qua khỏi hieåm nguy Tình baïn cuûa hoï vì vaäy caøng khaêng khít 3.Giaùo duïc HS bieát quyù troïng tình baïn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ SGK - Tranh aûnh maùi cheøo, baùnh laùi cuûa thuyeàn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc thuộc bài thơ Bé nhìn biển trả lời câu hỏi: - Nhaän xeùt cho ñieåm HS B Bài Giới thiệu bài Luyện đọc a Đọc mẫu: GV đọc mẫu lần b Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc câu, nghe chỉnh sửa cho HS Chú ý các từ ngữ: óng ánh, nắc nỏm, ngoắt, quẹo, biển, uốn đuôi, đỏ ngầu, ngạch đá, áo giáp… - Đọc đoạn trước lớp - GV theo doõi -Đọc đoạn nhóm: - Giúp HS hiểâu thêm các từ: + Phuïc laên, Aùo giaùp: - Thi đọc: - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai, tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - Nhận xét và tuyên dương HS đọc tốt - Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu hỏi1:-Khi tập bơi đưới đáy sông, Toâm Caøng gaëp chuyeän gì? - HS đọc thuộc và trả lời câu hỏi 1, 2, - HS theo dõi và đọc thầm theo - HS nối tiếp câu - 5-7 HS đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng - HS nối tiếp đọc đoạn Đoạn 1: Một hôm … biển Đoạn 2: Thấy đuôi … phục lăn Đoạn 3: Cá ….bỏ Đoạn 4: phần còn lại - HS đọc từ chú giải.HS đọc đoạn nhóm -HS thi đọc các tổ -HS đọc phân vai cá nhân - Cả lớp đọc đồng đoạn 2, - Toâm Caøng gaëp moät vaät laï, thaân deïp, hai maét tròn xoe, khắp người phủ lớp vẩy bạc óng aùnh Câu hỏi 2: -Cá Con làm quen với Tôm Càng - Cá Con làm quen với Tôm Càng lới chào và lời tự giới thiệu tên, nơi ở: “ Chào bạn Tôi là ntn? Lop2.net Cá Con Chúng tôi sống nước nhà Toâm caùc baïn Câu hỏi 3: -Đuôiû Cá Con có ích lợi gì? - Đuôi Cá Con vừa là mái chèo , vừa là bánh lái -Vẩy Cá Con có ích lợi gì? -Vaåy cuûa Caù Con laø boä aùo giaùp baûo veä cô theå neân Cá Con va vào đá không biết đau Câu hỏi 4: Kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con -Tôm Càng búng càng vọt tới xô bạn vào ngách đá nhỏ Câu hỏi 5: Em thấy Tôm Càng có gì đáng -Tôm Càng thông minh, nhanh nhẹn Nó dũng khen? cảm cứu bạn -Luyện đọc lại: GV tổ chức cho 2, nhóm HS -Phân vai: Người dẫn chuyện, Tôm Càng, Cá Con tự phân vai Cuûng coá - daën doø: -Yêu bạn thông minh, dám dũng cảm cứu bạn -Em học nhân vật Tôm Càng điều gì? -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS đọc bài chuẩn bị cho tiết sau TOÁN: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Củng cố kỹ xem đồng hồ( kim phút số số 6) -Tiếp tục phát triển biểu tượng thời gian: Thời điểm, Khoảng thời gian, Đơn vị đo thời gian -Gắn với việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày II DỒ DÙNG DẠY HỌC: Mô hình đồng hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu HS nhắc lại cách đọc kim -3 HS lên bảng quay kim trên mặt đồng hồ để chỉ: giờ, 15 phút, 9giờ30 phút phuùt chæ vaøo soá vaø soá -GV theo doõi nhaän xeùt B.Bài -HS theo doõi 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS kể lại liền mạch các hoạt -HS trả lời và quay kim theo cặp -Lúc 8g30 phút , Nam cùng các bạn đến vườn thú; động Nam và các bạn Đến 9giờ thì các bạn đến chuồng voi để xem voi; Đến 9giờ 15’ các bạn đến chuồng hổ để xem hổ; 10 15’các cùng ngồi nghỉ, vào lúc 11 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS taát caû cuøng veà laø 15phuùt Hoûi theâm: Daønh cho taát caû HS khaù gioûi -Từ các bạn chuồng voi đến chuồng hổ là -Hs khá giỏi trả lời bao laâu? -HS đọc đề bài Bài 2: -Gọi HS đọc đề bài phần a -Hà đến trường lúc Toàn đến trường lúc Hỏi: Hà đến trường lúc giờ? -Gọi HS lên bảng quay kim đồng hồ đến 15phút Ai đến trường sớm hơn? gắn lên bảng -Gọi 1HS lên bảng quay kim đồng hồ đến -Bạn Hà đến sớm bạn Toàn là 15 phút 7giờ15 phút gắn lên bảng -Yêu cầu HS quan sát đồng hồ và trả lời -HS thực phần b -Tiến hành tương tự với phần b Lop2.net Bài 3:-Gọi HS đọc đề bài: -Để làm đúng, các em cần đọc kỹ công việc -HS đọc đề phần và ước lượng xem em cần bao nhiêu lâu để làm việc mà bài đưa , -Em điền hay phút vào câu a Vì sao? -Em điền hay phút vào câu b vì sao? -Điền vì ngày Nam ngủ khoảng -Còn câu c? Em điền hay phút? -Điền phút, Nam đến trường hết 15 phút Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Ñieàn phuùt vì em laøm baøi KT 35 phuùt thoâi 3- Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học, dặn dò HS tập xem trên đồng hồ cho thành thạo - Ôn lại bảng nhân, chia đã học Thứ ba ngày / 03 / 2010 THUÛ COÂNG: LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ (T2) I.Muïc tieâu : -HS bieát caùch laøm daây xuùc xích baèng giaáy thuû coâng -Làm dây xúc xích để trang trí -GD hs thích làm đồ chơi yêu thích sản phẩm lao động mình II.Chuaån bò: 1.GV :Daây xuùc xích maãu ,qui trính laøm daây xuùc xích … HS :Giaáy thuû coâng ,hoà daùn III.Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ: Kiểm tra chuẩn bị HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu: GV dùng lời giới thiệu ghi tên bài b.Khai thaùc noäi dung: Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 :Quan saùt maãu -HS quan saùt -Gv cho HS quan saùt maãu vaø nhaän xeùt Caùc nan giaáy maøu +Caùc voøng daây xuùc xích laøm baèng gì ? -Daøi nhö ,nhieáu maøu +Hình dáng màu sắc ,kích thước nào ? -Gv hướng dẫn mẫu Bước :Cắt thành các nan giấy Lấy giấy thủ coâng khaùc ,caét moãi nan daøi 12 oâ,roäng oâ Bước :Dán các nan giấy thành dây xúc xích -Bôi hố vào đầu nan ,dán lại hình tròn Chú ý :Dán mặt màu nằm ngoài -Luồn nan thứ khác màu vào vòng nan ,sau đó dán thành vòng tròn thứ -Tiếp tục làm vòng tròn 3,4,5 …cho đến daây xuùc xích daøi nhö yù muoán em nhaéc laïi -Cho HS nhaéc laïi caùch laøm daây xuùc xích HĐ2 :Thực hành -HS laøm theo nhoùm -Cho HS laøm daây xuùc xích theo nhoùm -Cả lớp cùng chọn -Gv theo doõi uoán naén HÑ3 : Tröng baøy saûn phaåm -Cho HS chọn sản phẩm đẹp trưng bày -Cả lớp và GV nhận xét đánh giá Củng cố: -Nhắc lại các thao tác làm dây xúc xích Cho HS quan sát số sản phẩm đẹp Lop2.net 5.Nhận xét, dặn dò: Dặn HS chuẩn bị tiết sau thực hành Nhận xét tiết học , tuyên dương TOÁN: TÌM SOÁ BÒ CHIA I MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch tìm soábò chia bieát thöông vaø soá chia - Biết cách trình bày bài giải dạng toán này - Giaùo duïc HS bieát tìm soá bò chia chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Các bìa hình vuông III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng làm -Thực theo yêu cầu GV -3 HS leân baûng baøi 2,3 tr127 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B.Bài mới: -HS nhaéc laïi 1.Giới thiệu bài: tìm số bị chia 2.Dạy bài mới: 1/Nhắc lại quan hệ các phép nhân và pheùp chia a.Thao tác với đồ dùng trực quan Nêu bài toán 1: Có hình vuông xếp thành -Mỗi hàng có hình vuông haøng Hoûi moãi haøng coù maáy hình vuoâng? -Pheùp chia : = -Haõy neâu pheùp tính? -Haõy neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû -6 laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông pheùp tính treân Nêu bài toán 2: Có số hình vuông xếp thành hai -Hai hàng có hình vuông haøng, moãi haøng coù hình vuoâng Hoûi haøng coù maáy hình vuoâng? - Pheùp nhaân : x = -Haõy neâu pheùp tính? b.Quan hệ phép nhân và phép chia: -6 laø soá bò chia -Trong pheùp chia : = thì laø gì? -6 laø tích cuûa vaø -Trong pheùp nhaân x = 6thì laø gì? -3 vaø laø thöông vaø soá chia -3 vaø laø gì pheùp chia : = ? -Số bị chia thương nhân với số chia -Vaäy pheùp chia , soá bò chia baèng gì? 2/ Hướng dẫn tìm hiểu số bị chia: Viết lên bảng x : = và yêu cầu HS đọc -Đọc x chia pheùp tính treân -Laø soá bò chia -x laø gì pheùp chia x: = -Ta lấy thương nhân với số chia -Muốn tìm số bị chia ta làm nào? X = x , X = 10 Vaäy x baèng maáy? -Đọc bài toán -Yêu cầu HS đọc bài toán x : = x = 5x2 x = 10 -Ta lấy thương nhân với số chia Nhiều HS nhắc H; Muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo ? laïi keát luaän 3.Luyeän taäp Bài 1: -Cho HS làm nhẩm tiếp nối -HS laøm noái tieáp neâu keát quaû Lop2.net Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi 2: Tìm x -yeâu caàu HS laøm baûng -GV theo doõi nhaän xeùt Bài 3: Gọi HS đọc đề, phân tích đề toán -Gọi HS đọc tóm tắt và giải -Chữa bài cho điểm HS Cuûng coá - daën doø: -Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc -3HS lên bảng , lớp làm bảng -1 HS đọc đề, phân tích đề toán -1HS đọc tóm tắt, HS làm bảng, lớp làm phieáu hoïc taäp -HS veà nhaø hoïc thuoäc quy taéc tìm soá bò chia, laøm theâm BT soá bò chia KEÅ CHUYEÄN: TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ nói:Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại đoạn câu chuyện Tôm Càng và Cá Con; Biết cùng các bạn phân vai và dựng lại câu chuyện cách tự nhiên 2.Rèn kỹ nghe: Tập trung nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn, có thể kể tiếp nối lời bạn 3.Giaùo duïc HS bieát yeâu quyù tình baïn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: tranh minh hoạ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A Kieåm tra baøi cuõ: HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện -3 HS nối tiếp kể Sôn Tinh vaø Thuyû Tinh GV nhaän xeùt B Bài -HS theo doõi 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn kể chuyện Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm quen với 1/Kể đoạn theo tranh -GV hướng dẫn HS quan sát tranh Tranh 2: Caù troå taøi bôi loäi cho Toâm Caøng SGK xem Tranh 3: Toâm Caøng phaùt hieän keû aùc, kòp thời cứu bạn Tranh 4: Caù Con bieát taøi cuûa Toâm Caøng, raát neå troïng baïn -HS tập kể nhóm đoạn truyện, các -GV chọn các đại diện thi kể ban khaùc nhaän xeùt + nhoùm thi keå 3.Phân vai dựng lại câu chuyện: -Moãi nhoùm coù HS keå tieáp noái keå -GV hướng dẫn các nhóm HS đoạn câu chuyện trước lớp -Mỗi nhóm HS tự phân các vai: Ngưới dẫn chuyện, Tôm càng, Cá Con dựng lại chuyện -HS thi dựng lại câu truyện -Thi dựng lại câu chuyện trước lớp - GV nhaän xeùt cho ñieåm Lop2.net 3- Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe CHÍNH TAÛ(TC): VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI ? I MUÏC TIEÂU 1.Cheùp laïi chính xaùc truyeän vui : Vì caù khoâng bieát noùi? 2.Viết đúng số tiếng có âm đầu r/d có vần ưt/ưc 3.Giaùo duïc HS vieát caån thaän , chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Baûng phuï cheùp maãu chuyeän Vì caù khoâng bieát noùi? -Bảng lớp viết dòng thơ có tiếng cần điền âm đầu vần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -2 HS viết trên bảng lớp A Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS vieát -2 HS viết tên các loài cá bắt đầu ch bảnglớp: trăn, cá trê, nước trà, tia vaø tr chớp, day dứt, mứt dừa -GV theo doõi nhaän xeùt B Bài 1.Giới thiệu bài -HS theo doõi 2.Hướng dẫn tập chép: 1/Hướng dẫn HS chuẩn bị: -GV treo bảng phụ đã viết mẩu chuyện đọc -3 HS đọc lại moät laàn -Vì caù khoâng bieát noùi? -GV hoûi: Vieät hoûi anh ñieàu gì? +Câu trả lơì Lân có gì đáng buồn cười? -Lân chê em hỏi ngớ ngẩn chính Lân ngớ ngẩn cho cá không nói vì miệng cá ngậm đầy nước Cá không biết nói người vì chúng là loài vật Nhưng có lẽ cá có cách trao đổi riêng với bầy đàn -Hướng dẫn HS cách trình bày bài chép -HS viết bài vào 22/ HS thực hành chép bài vào vở? -HS theo doõi 2.Chấm chữa bài Hướng dẫn làm bài tập -HS đọc đề bài SGK -Gọi HS đọc yêu cầu: -2 HS leân baûng laøm, HS laøm vaøo VBT -Treo baûng phuï a.Lời ve kêu da diết Khâu đường dạo rực b.Sân hãy rực vàng; Rủ thức dậy 4-Cuûng coá - daën doø: - Vì cá là loài vật -Theo em vì caù khoâng bieát noùi? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà đọc lại chuyện và chuẩn bị baøi sau Lop2.net ĐẠO ĐỨC: LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (T1) I MUÏC TIEÂU 1.HS biết số quy tắc ứng xử đến nhà người khác và ý nghĩa các quy tắc ứng xử đó HS biết cư xử lịch đến nhà bạn bè, người quen HS có thái độ đồng tình, quý trọng người biết cư xử lịch đến nhà người khác II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Truyện đến chơi nhà bạn Đồ dùng để chơi đóng vai Vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giaùo vieân Hoïc sinh A Kiểm tra bài cũ : HS đóng vai xử lí tình - HS đóng vai xử lý tình : có điện thoại goïi cho meï meï vaéng nhaø huoáng Trả lời câu hỏi :Khi nhận và gọi điện thoại em cần có thái độ nào ? - Cả lớp và GV nhận xét đánh giá B Bài -HS theo doõi * HĐ1: Kể chuyện đến chơi nhà bạn GV keå Thảo luận lớp - Dũng vừa đập cửa vừa gọi ầm ĩ - Khi đến nhà Toàn Dũng đã làm gì ? - Lần sau cháu nhớ gõ cửa bấm chuông - Mẹ Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì ? nhé Hơn phải chào …nhà trước đã cháu -Dũng ngượng ngùng nhận lỗi - Lúc đó Dũng nào ? - Qua câu chuyện trên em có thể rút điều gì ? - Cần phải cư xử lịch đến nhà người khaùc * HÑ2: Laøm vieäc theo nhoùm - Một số cách cư xử đến nhà người khác - GV chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm moät boä phiếu làm miếng bìa nhỏ Trong - Các nhóm làm việc đó phiếu có ghi hành động, việc - Đại diện nhóm trình bày làm đến nhà người khác Yêu cầu các - Trao đổi tranh luận các nhóm nhóm thảo luận dán theo cột: Những việc nên làm và việc không nên là Kết luận :Khi đến nhà người khác các em cần - HS tự liên hệ, việc nên làm, em cư xử lịch đã thực việc nào ?Những việc * HĐ3 Bày tỏ thái độ nào chưa thực ? vì ? Noäi dung caùc yù kieán a Mọi người cần cư xử lịch đến nhà người khác b Cư xử lịch đến nhà bạn bè, họ hàng , haøng xoùm laø khoâng caàn thieát c Chỉ cần cư xử lịch đến nhà giàu d Cư xử lịch đến nhà người khác là thể hieän neáp soáng vaên minh Sau moãi yù kieán yeâu caàu HS giaûi thích lyù Kết luận : Ý kiến a, d là đúng; ý kiến b, c là -HS giaûi thích sai vì đến nhà cần phải cư xử lịch * Củng cố - dặn dò:- Khi đến nhà người khác chơi em cần phải làm gì ? Lop2.net - Thực hành cư xử lịch đến nhà người khác Chuẩn bị bài sau Thứ tư ngày 10/ / 2010 TẬP ĐỌC: SOÂNG HÖÔNG I MUÏC TIEÂU: Rèn đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu và chỗ cần tách ý, gây ấn tượng câu dài; Biết đọc bài với giọng tả thong thả ,nhẹ nhàng Rèn kỹ đọc hiểu:Hiểu nghĩa các từ ngữ khó : sắc độ,đặc ân, êm đềm…; Cảm nhận vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sông Hương qua cách miêu tả tác giả 3.Giáo dục HS cảm nhận vẻ đẹp Sông Hương II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài -3 HS đọc bài trả lời câu hỏi Toâm Caøng vaø Caù Con -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm B Bài mới: -HS theo doõi 1- Giới thiệu bài: 2- Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài; Hướng dẫn -HS theo dõi và đọc thầm theo luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS đọc nối tiếp câu, chú ý các từ ngữ:xanh non, a Đọc câu: mặt nước ,nở, lụa đào… b.Đọc đoạn:-Chú y ùđọc các đoạn + Bao trùm lên tranh / là màu xanh / có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau/ vaên -HS đọc các từ ngữ chú giải cuối -HS đọc chú giải baøi Giaûi nghóa theâm lung linh daùt vaøng -HS đọc đoạn nhóm c.Đọc đoạn nhóm -ĐT, CN, đoạn , bài d Thi đọc các nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài + Tìm từ ngữ màu sắc -Đó là màu xanh với nhiều sắc độ đậm nhạt khác : xanh thaúm , xanh bieác, xanh non … khaùc cuûa soâng Höông? + Vào mùa hè , sông Hương đổi -Sông Hương thay áo ngày thành giải lụa đào ửng hồng phố phường maøu nhö theá naøo ? -Do hoa phượng vĩ nở đỏ hai bên bờ in bóng xuống + Do đâu có thay đổi ? nước + Vào đêm trăng sáng sông -Vào đêm trăng sáng, “dòng sông là đường trăng lung linh dát vàng “.Do dòng sông Hương đổi màu nào ? aùnh traêng vaøng chieáu roïi, saùng lung linh + Vì nói sông Hương là đặc -Vì sông Hương làm cho Huế thêm đẹp, làm cho không khí thành phố trở nên lành, làm tan biến aân thieân nhieân daønh cho Hueá ? thành phố vẻ êm đềm 3- Luyện đọc lại: -3- HS thi đọc lại bài văn -GV theo doõi Lop2.net 4- Củng cố-dặn dò: - Gọi HS nối tiếp đọc lại bài Em cảm nhận điều gì sông Höông ? Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi sau TOÁN: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : -Reøn kyõ naêng tìm soá bò chia pheùp chia bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi -Cuûng coá veà teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia -Giải bài toán có lời văn cách tìm số bị chia II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Viết sẵn nội dung BT lên bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A.Kieåm tra baøi cuõ -2 HS leân baûng laøm -Goïi HS leân baûng laøm BT - Cả lớp bảng Tìm x: X : = ; x :3 = -GV Chữa bài , nhận xét và cho điểm B.Luyeän taäp Baøi 1: -Tìm y -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -3 HS lên trên bảng lớp, lớp làm BT -Yêu cầu HS tự làm bài -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -HS giaûi thích -Yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm? Baøi 2: Tìm x X - = x : = -x phép tính thứ là số bị trừ -x pheùp tính treân coù gì khaùc nhau? -x phép tính thứ là số bị chia -Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, số bị chia -2 HS trả lời chưa biết ->Chữa bài và cho điểm HS -HS đọc Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống -Lớp làm bài vào -Yêu cầu HS làm bài vào -GV thu chấm nhận xét -HS đọc đề Bài 4:-Gọi HS đọc đề bài -1 can dầu đựng 3l -1 can dầu đựng lít? -Coù taát caû can -Coù taát caû maáy can daàu? -Bài toán yêu cầu tìm tổng số lít dầu -Bài toán yêu cầu ta làm gì? -Tổng số lít dầu chia làm can nhau, can -Ta thực phép tính nhân x có lít Vậy để tìm tổng số lít dầu ta thực phép tính gì? -1 HS làm bài trên bảng, lớp làm VBT -Yeâu caàu HS laøm baøi Toùm taét: can : l can : … l? -Lớp làm bài vào -Chữa bài và cho điểm HS 3- Cuûng coá - daën doø: -Yeâu caàu HS nhaéc laïi tìm soá bò chia cuûa moät thöông -Toång keát tieát hoïc, daën doø HS oân baøi vaø chuaån bò baøi sau Lop2.net LUYỆN TỪ VAØ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN -DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU: 1.Mở rộng vốn từ sông biển ( các loài cá, các vật sống nước) 2.Luyeän taäp veà daáu phaåy 3.Giaùo duïc HS bieát caùch ñaët daáu phaåy chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn câu:Cỏ cây héo khô vì hạn hán/Đàn bò béo tròn vì chăm sóc tốt; Bảng lớp kẻ sẵn bảng phân loại III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân A.Kieåm tra baøi cuõ: -HS 1: viết các từ ngữ có tiếng biển -HS 2: ñaët caâu hoûi - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn làm BT: Baøi 1: -Treo tranh các loài cá -Cho HS suy nghĩ sau đó gọi nhóm, mỗõi nhoùm HS leân gaén vaøo baûng -Gọi HS nhận xét chữa bài Hoïc sinh -HS lên bảng lớp làm bài -Vì coû caây heùo khoâ? Vì đàn bò béo tròn? -HS theo doõi -Quan saùt tranh Cá nước mặn Cá nước Caù bieån cá sông hồ, ao Caù thu caù meø Caù chim caù cheùp Caù chuoàn caù treâ Caù nuïc caù quaû -2 HS nối tiếp nêu loài cá Baøi 2: -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc yêu cầu -Chia lớp thành nhóm thi tiếp sức Nhóm -HS thi tìm từ ngữ theo nhóm nào tìm nhiều từ thắng -GV theo doõi nhaän xeùt Baøi 3: -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc yêu cầu: -Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê, tôi -Yeâu caàu HS leân baûng laøm đã thấy nhiều -GV nhận xét sửa bài 3- Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét học - Dặn dò HS ghi nhớ cách dùng dấu phẩy, kể lại cho người thân nghe vật nước mà em biết 10 Lop2.net TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI: MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc HS bieát: - Nói tên và nêu ích lợi số cây sống nước; Phân biệt nhóm cây sống trôi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn đáy nước - Hình thaønh kyõ naêng quan saùt , nhaän xeùt moâ taû - Thích söu taàm vaø baûo veä caùc loøai caây II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sưu tầm tranh ảnh số cây sống nước; Sưu tầm vật thật cây sen, súng, bèo, rong, lục bình, rau rút và số cây sống nước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Giaùo vieân Hoïc sinh -HS theo doõi HĐ 1: Làm việc với SGK * Mục tiêu:Nói tên và nêu ích lợi số cây sống nước; Nhận biết nhóm cây sống trôi trên mặt nước và nhóm cây có rễõ bám sâu vào bùn đáy nước *Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo cặp -HS quan sát tranh và trả lờùi -Cho HS quan saùt tranh : H1: caây luïc bình( beøo nhaät baûn hay beøo taây) -Chæ vaø noùi teân hình Hình 2: Caùc loïai rong ; Hình 3: Caây sen -Caây sen, caây beøo taám, caây HĐ 2: Làm việc lớp beøo taây, caây suùng, caây sen -GV gọi HS nói số cây sống nước -Caây luïc bình, -Cây nào sống trên mặt nước? -rong soáng troâi noåi treân maët nước -Cây nào có rễ cắm sâu xuống bùn đáy ao hồ? -caây sen coù thaân vaø reã caém sâu xuống bùn đáy ao, HĐ 3: Làm việc với vật thật và tranh ảnh sưu tầm * Muïc tieâu :Hình thaønh kyõ naêng quan saùt nhaän xeùt , moâ taû; hoà Thích sưu tầm và bảo vệ các loài cây *Cách tiến hành: Bước 1: làm việc theo nhóm -GV yêu cầu các nhóm đem cây thật và các tranh ảnh đã -Các nhóm làm việc sưu tầm để cùng quan sát phân lọai Phiếu hướng dẫn quan sát: 1/Teân caây: 2/Đó là lọai cây sống trôi trên mặt nước hay cây có rễ bám vào bùn đáy ao hồ? 3/Haõy chæ thaân,reã, laù, hoa 4/Tìm ñaëc ñieåm giuùp caây soáng troâi noåi Bước 2: Làm việc lớp -Đại diện nhóm giới thiệu các cây sống nước , phân -Caây soáng troâi noåi : caây beøo 11 Lop2.net loïai thaønh hai nhoùm HÑ 4: GV nhận xét –các nhóm tự đánh giá kết -Cuûng coá , daën doø : chuaån bò baøi sau taây, caây luïc bình Thứ năm, ngày 11/3/2010 MĨ THUẬT : VẼ TRANH ĐỀ TAØI CON VẬT – VẬT NUÔI I, MUÏC TIEÂU: -HS nhaän bieát ñaëc ñieåm vaø hình daùng caùc vaät nuoâi quen thuoäc , bieát caùch veõ caùc vaät -HS vẽ vật và vẽ màu theo ý thích -Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän veõ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh ảnh số vật III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ; Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị học sinh -Hs chuẩn bị 2.Bài : -HS theo doõi * Giới thiệu bài : Vẽ vật * HÑ1: Quan saùt nhaän xeùt -HS quan saùt nhaän xeùt -GV giới thiệu tranh ảnh số vật quen thuộc và gợi ý cho HS nhận biết : tên vật , hình daùng , ñaëc ñieåm vaø caùc boä phaän chính cuûa vaät -HS tieáp noái keå -Tìm theâm moät soá vaät quen thuoäc * HÑ2: Caùch veõ vaät -Hs theo doõi caùch veõ -Hướng dẫn học sinh cách vẽ -Vẽ hình các phận lớn vật lớn trước vẽ các phận nhỏ sau Vẽ vật các dáng khác , sau đó vẽ màu theo ý thích * HĐ3: Thực hành -HS thực hành vẽ vào -Tổ chức cho HS vẽ vào -GV hướng dẩn cho em còn lúng túng -GV nhận xét đánh giá bài vẽ học sinh -HS theo doõi Củng cố : Nhận xét đánh tiết học 4.Dặn dò : Về tập vẽ thêm nhà TOÁN: CHU VI HÌNH TAM GIÁC - CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I MUÏC TIEÂU: -Bước đầu nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác là tổng độ dài các cạnh hình đó ( hay tổng các đọan thẳng tạo thành hình) -Biết cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác cách tính tổng độ dài các cạnh đó - Giáo dục HS biết tính độ dài hình tam giác , tứ giác chính xác 12 Lop2.net II ĐỒ DÙNGDẠY HỌC: Hình vẽ tam giác, tứ III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC: Giaùo vieân A.Kieåm tra baøi cuõ :Goïi hs leân baûng laøm caùc baøi taäp: x : = x : = -Chữa bài nhận xét cho điểm HS B Bài 1-Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác -Vẽ hình, yêu cầu HS đọc tên -Đọc tên đọan thẳng có hình -Các đọan thẳng chính là cạnh hình tam giác ABC Có cạnh, là cạnh nào? -Nêu độ dài các cạnh cuả hình tam giác ABC -Tổng độ dài các cạnh hình tam giác ABC là bao nhieâu: -Chính là tổng độ dài các cạnh giaùc Hoïc sinh -2 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm vào nháp -HS theo doõi -Hình tam giaùc ABC -Đoạn thẳng AB, BC, AC -Tam giác ABC có cạnh đó là AB, BC, CA -AB daøi 3cm, BC daøi cm, CA daøi * 3cm + cm + 4cm = 12 cm -Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø -Tổng độ dài các cạnh hình tam giác ABC chính 12 cm laø chu vi cuûa tam giaùc ABC 2.Giới thiệu cạnh và chu vi hình chữ nhật -HS theo doõi Tương tự hình tam giác 3.Luyeän Taäp Baøi 1: -Khi biết độ dài các cạnh , muốn tính chu vi hình -Ta tính độ dài các cạnh vì chu vi tam giaùc ta laøm theá naøo? chính là tổng độ dài các cạnh -3 HS làm trên bảng Cả lớp là VBT Baøi 2: Tương tự BT1: -HS đọc đề bài -GV theo dõi sửa sai -2HS lên bảng làm , lớp làm bài vào Củng cố - dặn dò: -Yêu cầu HS nêu tên cạnh số hình tam giác , tứ giác Cách tìm chu vi tam giác, tứ giác -> Nhận xét tiết học, dặn dò HS ôn lại bài TAÄP VIEÁT: CHỮ HOA X I MUÏC TIEÂU: Rèn kỹ viết chữ: Biết viết cữ X hoa theo cỡ vừa và cỡ nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ Xuôi chèo mát mái cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định Giáo dục HS viết chữ đúng mẫu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Mẫu chữ X đặt khung chữ; Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ: Xuoâi, Xuoâi cheøo maùt maùi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 13 Lop2.net Giaùo vieân A Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS nhắc lại cụm từ ứng dụng :Vượt suối băng rừng B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn viết chữ hoa 1/ H/dẫn HS quan sát và nhận xét chữ cái X -Cấu tạo: Chữ X cỡ vừa cao li, gồm nét viết liền, là kết hợp nét bản: nét móc hai đầu và nét xiên -Caùch vieát: -GV viết mẫu chữ X trên bảng, vừa viết vừa noùi laïi caùch vieát 2/ Hướng dẫn HS viết trên bảng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng 1/Giới thiệu cụm từ ứng dụng : -1 HS đọc cụm từ ứng dụng -Cho HS nêu cách hiểu cụm từ: Gặp nhiều thuận lợi 2/ HS quan sát cụm từ ứng dụng ứng dụng trên baûng, neâu nhaän xeùt -GV viết mẫu chữ Xuôi trên viền dòng kẻ 3/Hướng dẫn HS viết chữ Xuôi vào bảng GV nhaän xeùt, uoán naén, nhaéc laïi caùch vieát 4.Hướng dẫn HS viết vào tập viết -GV neâu yeâu caàu vieát Hoïc sinh -2 HS viết trên bảng lớp -cả lớp viết bảng -HS quan saùt vaø nhaän xeùt -HS chuù yù theo doõi -HS tập viết chữ X 2, lượt GV nhaän xeùt , uoán naén coù theå nhaéc laïi quy trình vieát -HS đọc: Xuôi chèo mát mái -Độ cao các chữ cái : các chữ X, h cao 2, li; chữ t cao 1,5li các chữ lại cao li -Caùch ñaët daáu -Khỏang cách các chữ -HS tập viết chữ Xuôi hai lượt vào bảng -1 dòng chữ X cỡ vừa dòng chữ X cỡ nhỏ dòng chữ Xuôi cỡ vừa -GV theo dõi giúp đỡ HS 5.Chấm, chữa bài : GV chấm 5, bài, nêu dòng chữ Xuôi cỡ nhỏ dòng ứng dụng cỡ nhỏ nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: GV nhaän xeùt chung veà tieát hoïc , tuyeân döông HS CHÍNH TAÛ (NV): SOÂNG HÖÔNG I MUÏC TIEÂU: Nghe viết chính xác , trình bày đúng đoạn bài Sông Hương Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có âm đầu r/d/gi có vần ưt/ưc Giaùo duïc HS vieát chính xaùc noäi dung baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết ND BT2a 2b , bảng 14 Lop2.net III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân A Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng tự viết em sáu từ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi ưt/ưc B.Bài 1/Giới tiệu bài 2/Hướng dẫn nghe viết a/Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc bài chính tả lần -Đoạn viết tả gì? -Cho HS vieát baûng b/ GV đọc, HS viết bài chính tả vào 3/ Hướng dẫn làm BT: BT 2: -GV treo baûng phuï ghi saün noäi dung -Cho HS đọc yêu cầu -GV mời HS lên bảng làm bài -Cả lớp và GV chốt lại lời giải đúng a/ giải thưởng, rải rác, dải núi, rành mạch, tranh giaønh b/ sức khoẻ, sứt mẻ cắt đứt, đạo đức nức nở, nứt nẻ BT 3: -Cho HS đọc yêu cầu Hoïc sinh -3 HS leân baûng -HS theo doõi -2, HS đọc lại -Tả đổi màu Sông Hương vào mùa hè và vào đêm trăng -HS viết từ: phượng vĩ, đỏ rực, Hương Giang, daûi luïa, lung linh -HS vieát baøi -Cả lớp đọc thầm - HS laøm noái tieáp baûng nhoùm -HS đọc lại kết -1HS đọc yêu cầu -Cả lớp đocï thầm, làm bài vào bảng -GV choát laïi nhaän xeùt a dở, giấy b mực , mứt Cuûng coá - daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài sau Thứ sáu ngày 12 / /2010 TOÁN: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Củng cố biểu tượng chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Rèn kỹ tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác thông qua việc tính tổng độ dài các cạnh hình đó - Củng cố kỹ vẽ hình qua các điểm cho trước và vẽ chính xác 15 Lop2.net II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Cách hình vẽ tam giác , tứ giác SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân A Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng laøm BTTính chu vi cuûa hình tam giác có độ dài các cạnh a cm, 4cm, 5cm b 5cm, 12 cm, cm -Chữa bài và cho điểm HS B.Hướng dẫn luyện tập Bài 2: -Gọi HS đọc đề bài -Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: Tiến hành tương tự bài Baøi 4: Gọi HS đọc yêu cầu: -Yêu cầu HS làm bài vào Hoïc sinh -2 HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp làm bài giấy nháp -HS đọc đề -1 HS làm bảng lớp , lớp làm VBT Chu vi hình tam giaùc ABC laø: + + = 11 (cm) Đáp số : 11 cm -Chu vi hình tam giác tổng độ dài các cạnh hình đó -HS đọc yêu cầu -HS làm bài vào a.Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: + + + = 12 cm Đáp số: 12 cm b.Chu vi hình tứ giác ABCD là : + + + = 12 (cm) Đáp số: 12 cm -Độ dài đướng gấp khúc ABCDE chu vi -Hãy so sánh độ dài đường gấp khúc tứ giác ABCD -Vì độ dài các đoạn thẳng đường gấp ABCDE và chu vi tứ giác ABCD khúc các cạnh hình tứ giác -ĐGK ABCD là đường gấp khúc có điểm đầu vaø ñieåm cuoái khoâng phaân bieät -ĐGK ABCDE là đường gấp khúc có điểm đầu và điểm cuối phân biệt Cuûng coá - daën doø: -Troø chôi thi tính chu vi -Nhóm nào có tổng chu vi lớn là nhóm thắng -Daën HS veà oân laïi baøi -AÂM NHAÏC: BAØI: CHIM CHÍCH BOÂNG (Nhạc : Văn Dũng; Lời: thơ Nguyễn Việt Bình) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Kỹ năng: Chim chích bông là loài chim có ích còn gọi là chim sâu HS vừa hát vừa vận động nhịp nhàng 16 Lop2.net 3.Thái độ : Giáo dục HS tình cảm yêu mến thiên nhiên , yêu vận nhỏ bé gần gũi với đời sống người II CHUAÅN BÒ: - Haùt chuaån xaùc baøi Chim chích boâng - Nhaïc cuï quen duøng: phaùch , song loan, tranh chim chích boâng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -OÂån ñònh choã ngoài 1.Ôn định lớp: Nhắc nhở tư ngồi học 2.Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra cá nhân, yêu cầu HS vừa hát bài hát vừa ôn vừa vận Từng cá nhân thực hieän theo yeâu caàu động nhịp nhàng tuỳ theo bài hát -Yêu cầu HS nhận xét lẫn nhau->GV nhận xét xếp loại 3.Bài mới: -HS theo doõi HÑ1: Daïy haùt baøi Chim Chích boâng -GV vieát leân baûng vaø cho HS xem tranh -HS laéng nghe *Nghe haùt maãu: GV cho HS nghe baêng *Chia câu hát: GV chia bảng phụ lên bảng và thuyết trình bài hát -HS ghi nhớ -HS laéng nghe coù caâu, moãi caâu doøng *Tâp đọc lời ca: GV dùng phách gõ tiết tấu lời ca -HS đọc đồng câu hai lần Yêu cầu HS đọc lời ca theo tiết tấu -HS khởi động giọng *Khởi động giọng:H/dẫn khởi động giọng các tiết nhạc trước *Dạy hát câu: GV hát mẫu câu lần, yêu cầu HS thực -HS thực theo yeâu caàu cuûa GV hieän , tieáp tuïc nhö vaäy caâu hai ; -Sau đó ghép câu lại với nhau, tiếp tục cho hết bài *Hát dầy đủ bài -GV hát mẫu , yêu cầu HS thực nhiều lần -Từng nhóm thực -Chia nhóm thành nhóm hát đối đáp với hieän b.HĐ2: Hát kết hợp gõ đẹp theo phách -HS theo doõi -GV vừa hát mẫu vừa gõ -HS thực Chim chích bông bé tẻo teo-> Thực nhiều lần *Hát + gõ đệm theo tiết tấu lời ca GV vừa gõ vừa hát làm mẫu-Yêu cầu thực theo nhiều lần -Nhóm thực Cuûng coá - daën doø: Chia nhoùm thaønh nhoùm: Nh1: Hát + gõ đệm theo phách; Nh2: Hát + gõ đệm theo tiết tấu -Cá nhân thực -Chæ ñònh moät vaøi caù nhaân -Về nhà học thuộc bài hát trên kết hợp với các cách gõ đệm đã học trên lớp -TAÄP LAØM VAÊN: ĐÁP LỚI ĐỒNG Ý TẢ NGẮN VỀ BIỂN I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ nói : tiếp tục luyện tập cách đáp lại lơì đồng ý số tình giao tieáp 2.Rèn kỹ viết : trả lời câu hỏi biển Giáo dục HS đáp lời đồng ý lịch 17 Lop2.net II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ cảnh biển III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS hoạt động theo cặp các -2 cặp HS lên bảng thực hành tình huoáng sau: Tình huoáng 1: HS 1: Hỏi mượn bạn cái bút HS 2: Nói đồng ý HS 1: Đáp lại lời đồng ý bạn -HS lớp theo dõi và nhận xét Goïi HS nhaän xeùt, GV cho ñieåm B.Bài mới: -HS theo doõi 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn làm BT Bài ( thực hành) -GV đưa các tình và gọi HS -HS thực hành hỏi đáp lên bảng thực hành đáp lại Mỗi tình có thể cho nhiều cặp HS -HS theo dõi thực hành -HS 1: đọc tình thực hành - HS 2: Nói lời đáp lại -Tình huoáng a: HS 2: + Chaùu caûm ôn baùc aï +Caûm ôn baùc , chaùu seõ -Tình huoáng b: HS 2: + Chaùu caûm ôn coâ aï + Chaùu caûm ôn coâ, coâ sang nheù Nhận xét cho điểm HS Tình huoáng c: + Hay quaù, caäu sang nheù + Nhanh lên nhé, tớ chờ… Baøi 2: -Tranh veõ caûnh bieån buoåi saùng -Tranh veõ caûnh gì? -Soùng nhaáp nhoâ treân maët bieån -Soùng bieån ntn? -Trên mặt biển có cánh buồm lướt -Trên mặt biển có gì? sóng và chú hải âu chao lượn -Mặt trời dần nhô lên, đám mây -Trên bầu trời có gì? ñang troâi nheï nhaøng -1 số HS đọc bài mình -Cho điểm bài văn hay Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc nhở HS luôn đáp lại các lới đồng ý lịch sự, có văn hoá - nhà làm bài vào , chuẩn bị bài sau 18 Lop2.net