1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

giáo án NGLL 9 đã chỉnh sữa 2013 chuẩn

22 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- ¤n tËp cñng cè bæ sung vµ më réng kiÕn thøc ®· häc trªn líp, cïng trao ®æi kinh nghiÖm häc tËp tèt. - G©y høng thó häc tËp.[r]

(1)

Ngày 4-9-2011 Chủ điểm tháng 9

Truyền thống nhà trờng I/ Mục tiêu giáo dục

- Hiu bit v truyn thống tốt đẹp nhà trờng

- Båi dìng tình cảm yêu quý trờng , tự hào học sinh nhà trờng có ý thức phát huy trun thèng cđa trêng

- Có thói quen thực nghiêm túc quy định nhà trờng nề nếp học tập, kỷ luật biết thực yêu cầu ngời học sinh THCS

II/ Nội dung kế hoạch hoạt động tháng Tuần thứ

- Tổ chức lể khai giảng năm học trang trọng thiết thực - Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học

Tuần thứ hai

- Tiến hành tổ chức lớp , lợa chọn đội ngủ cán lớp

- Häc sinh tù giới thiệu khả mình, bạn có khả văn nghệ

Tuần thø ba

- Nghe giíi thiƯu vỊ trun thèng nhà trờng ý nghĩa tên trờng

- Tiếp tục rèn luyện nè nếp kỷ luật , đôn đốc việc thực nội quy tr ờng lớp

TuÇn thø

Tập hát quy định III/ Tiến hành hoạt động cụ thể

Hoạt động 1: Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học Yêu cầu giáo dục

Gióp häc sinh :

- Hiểu đợc nội quy nhà trờng nhiệm vụ năm học - Có ý thứctôn trọng nội quy nhiệm vụ năm học

-Tích cực rèn luyện thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học Nội dung hình thức hoạt động

a) Néi dung

- Néi quy cđa nhµ trêng

- Những nhiệm vụ chủ yếu năm học học sinh cần biết b) Hình thức hoạt động

- Nghe giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm học - Trao đổi thảo luận lớp

- Văn nghệ

3.Chun b hot ng a)V phơng tiện hoạt động

- Mét b¶n néi quy cđa nhµ trêng

- Mét ghi nhiệm vụ năm học - Một số hát câu chuyện

b) Về tổ chức

- Giáo viên nêu yêu cầu kế hoạch học tập quy dịnh, nội quy nhà tr-ờng nhiệm vụ năm học

(2)

4.Tin hành hoạt động

a) Nghe giíi thiƯu nội quy nhiệm vụ năm học

Giáo viên giới thiệu nội quy nhà trờng để cá em hiểu đợc nhiệm vụ

b)Thảo luận nhóm

Giáo viên chia thành 4-5 nhóm, mổi nhóm cử nhóm trëng vµ mét th

ký phat cho tờ giấy khổ to đẻ ghi lại ý kiến thảo luận nhóm Sau đại diện nhóm lên trình bày ý kiến nhóm Tồn lớp nghe bổ sung ý kin

Thảo luận xong , giáo viên tổng kết lại ý nội quy học sinh c)Vui văn nghệ

Trỡnh bày số hát, câu chuyện hay tiểu học mà em thích 5.Kết thúc hoạt ng

- Giáo viên tuyên dơng lớp tinh thần tham gia thảo luận

- Nhắc nhở học sinh nắm vững nội quy nhiệm vụ năm học để thực tốt Hoạt động2 tổ chức đội ngũ cán lớp

1 Yêu cầu giáo giục Giúp học sinh:

Hiu cấu tổ chức chức năng, nhiệm vụ đội ngủ cán lớp

_ Bớc đầu có ý thức xây dựng đội ngũ cán lớp, có thái độ tơn trọng đội ngủ cán

c¸n bé líp

_ Rèn luyện kỷ nhận nhiệm vụ kỷ tham gia hoạt động chung

tËp thÓ

2 Nội dung hình thức hoạt động a)Nộidung

- Thành lập tổ nhóm lớp - Cử (hoặc bầu ) độingủ cán lớp

- Xác điịnh chức , nhiệm vụ củatừng cán lớp - b) Hình thức hoạt động

- Có thể định đội ngũ cán lớp sở nghiên cứu sơ đồ học sinh, qua biểu cá tính, - Có thể cho lớp giới thiệu cho lớp lựa chọn, giáo viên chủ nhiệm định

- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp trớc tập thể Chuẩn bị hoạt động

a) Về phơng tiện hoạt động - Bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp - Bảng ghi nhiệm vụ ca cỏn b lp

- Các loại sổ sách ghi chÐp cđa c¸n bé líp b) VỊ tỉ chøc

- GVCN chuẩn bị bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp tờ giấy khổ to, nội dung

cđa b¶ng nh sau:

LíP TR¦ëNG

tỉ trởng Tổ PHó

CáC CáN Sự MÔN HOC

LíP PHã V¡N THĨ c¸C C¸N Sù CHøC N¡NG líp phã

(3)

3 Tiến hành hoạt động

- GVCN định hớng cho tập thể lớp về:

+ Mục đích yêu cầu tổ chức lớp tự quản theo yêu cầu chặt chẻ nhằm thu hút đợc hiều học sinh tham gia vào hoạt động tập thể

+ Giới thiệu sơ đồ tổ chức lớpvà quan hệ hoạt động lớp + Nêu nhiệm vụ đội ngũ cán lớp

- Lấy tinh thần xung phong hoạc đẻ học sinh giới thiệu - Tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp

- Đại diện đội ngũ cán lớp bày tỏ quýet tâm thực tốt nhiệm vụ mà lớp GVCN giao cho

- Đại diện học sinh chúc mừng đội ngủ cán lớp Kêt thúc hoạt động

– Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ tham gia học sinh việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán lớp cố gắng nhiệm đợc giao

- Động viên đội ngũ cán lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ đợc giao

Hoạt động nghe giới thiệu truyền thống nhà trờng

1 yêu cầu giáo giục Giúp học sinh:

- Nm đợc truyền thống nhà trờng ý nghĩa truyền thống - Xác định trách nhiệm học sinh lớp việc phát huy truyền thống

nhµ trêng

- Xây dựng kế hoạch học tập hoạt động cá nhân lớp Nội dung hình thức thức hoạt động

a) Nội dung

- Vài nét hình thành ph¸t triĨn cđa trêng

- Truyền thống trờng học tập, rèn luyện đạo đứcvà thành tích khác b)Hình thức hoạt động

- Trình bày lời sơ đồ, bang biểu , tranh ảnh, băng hình ( có) - Trao dổi , thảo luận

3) Chuẩn bị hoạt động a)Về phơng tiện hoạt động

Một vài sơ đồ cấu tổ chức nhà trờng, kết học tập rèn luyện học sinh nhà trờng

b)VỊ tỉ chøc

- Gi¸o viên chuẩn bị giới thiệu truyền thống nhà trờng

- Mạt khác giao cho học sinh tự tìm hiểu truyền thống nhà trờng - Học sinh chuẩn bị vài hát mà em đợc học từ Tiểu học - Chuẩn bị vài câu hỏi để thảo luận

4.Tiến hành hoạt động

- Giáo viên nêu lí sinh hoạt, sau giới thiệu cho toàn lớp biết cấu tổ chức nhà trờng

(4)

- Học sinh trao đổin xung quanh điều mà giáo viên bạn trình bày để hiêủ rõ

- Sau học sinh thảo luận xong, giáo viên nêu tóm tắt ý kiến học sinh trình bày yêu cầu thành viên lớpcùng thi đua để xây dựng lớp tốt

- Chơng trình văn nghẹ với tiết mục học sinh chuẩn bị trớc Kết thúc hoạt động

- Nhận xét nhận thức học sinh: Học sinh nắm đợc nội dung nào? Những truyền thống đợc em thảo luận sôi nhất?

- Tun dơng góp ý phê bình việc chuẩn bị tinh thần tham gia củahọc sinh lớp

Hoạt động Tập cácbài hỏt quy nh

1.Yêu cầu giáo dục Gióp häc sinh:

- Hiểu đợc cần thiết phải thuộc nhớ hát quy định cho lứa tuổi ọc sinh THCS

- Biết cách học luyện tập hát quy định

- H hứng , phấn khởi có trách nhiệm học hát quy định 2.Nội dung hình thức hoạt động

a)Néi dung

Những hát đợc nhà trờng quy định, mổi học sinh THCS phải thuộc để sử dụng hoạt động chung lớp

b)Hình thức hoạt động - Học hát

- Giới thiệu hát cách hát mẩu hặc nghe băng nhạc Chuẩn bị hoạt động

a)Về phơng tiện hoạt động - Các hát quy định

- Băng nhạc hát quy định ( có) - Nhạc cụ phục vụ cho hát ( có) - Máy cát séc

b) VỊ tỉ chøc

- Giáo viên lập danh sách hát quy định để phổ biến cho học sinh chuẩn bị băng nhạc có hát

- Yêu cầu học sinh nghe trớc hátquy định để chuẩn bị tập hát - Giao cho cán văn nghệ giúp giáo viên hớng dẫn lớp tập

4 Tiến hành hoạt động a)Nêu lí

- Giáo viên nêu lí vì học sinh cần phải học hát quy định - Cho vài học sinh phát biểu vài suy nghĩ

b)Tập hát

- Giỏo viờn giới thiệu danh sách hát quy định mà học sinh cần phải học thuộc

- Sau cán văn nghệ điều khiển lớp

- Mời lần lợt cá nhân học sinh, nhóm tổ trình bày hát quy định

5 Kết thúc hoạt động

(5)

Ngµy 07/10/2011

Chủ điểm tháng 10:

héi vui häc tËp I/ Môc tiêu giáo dục

Giúp học sinh:

- Hiểu nội dung lời dạy Bác Hồ th giửi cá học sinh nhân ngày khai giảng năn học

- Cú thỏi ỳng n v có trách nhiệm học tập - Biết học tập có kế hoạch , có phơng pháp tốt

II/ Nội dung kế hoạch hoạt động tháng Tuần thứ

- Híng dÉn häc sinh häc tập th Bác Hồ gứi học sinh th gửi nghành giáo dục - Hớng dẫn học sinh ký cam kts thi đua Chăm ngoan học giỏi

2 TuÇn thø hai

- Tổ chức lễ giao ớc thi đua“ Chăm ngoan – học giỏi” tổ - Hớng dẫn học sinh chuẩn bị hoạt động

3 TuÇn thø ba

- Tổ chức trao đổi kinh nghiệm học tập THCS

- Hớng dẫn học sinh chuẩn bị họat động thi văn nghệ tổ Tuần thứ

- Tổ chức thi văn nghệ tổ - đánh giá kết hoạt động chủ điểm Hoạt động Nghe giới thiệu th Bác Yêu cầu giáo dục

Gióp häc sinh:

- Hiểu đợc quan tâm chăm lo Bác hệ trẻ, nội dung ý nghĩa lời dạy Bác th Bác Hồ gửi

- Có thái độ học tập đắn, tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy Bác hồ kính yêu

2 Nội dung hình thức hoạt động a)Nội dung

- Th B¸c Hå gưi häc sinh nớc nhân ngày khai giảng năm học nớc việt nam dân chủ cộng hoà

- Th Bác Hồ giửi nghành giáo giục ngày 16-10-1968 b)Hình thức hoạt động

- Nghe giơí thiệu đọc th Bác

- Trao đổi thảo lựnnội dung ý nghĩa th Bác Chuẩn bị hoạt động

a) Về phơng tiện hoạt động

- Chuẩn bị hai th Bác để đọc trớc lớp - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận Một số tiết mục văn nghệ

b)VỊ tỉ chøc

- Giáo viên chủ nhiệm hớng dẫn cán lớp xây dựng chơng trình hoạt động - Thống kế hoạch hoạt động phân công cụ thể

4 Tiến hành hoạt động - Hát tập thể

- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại diểu ,chơng trình làm việc, ngời điều khiển th ký

(6)

5 kết thúc hoạt động

Ngời điều khiển nhận xét kết hoạt động tuyên bố kết thúc Hoạt động Lễ giao ớc thi đua “ Hội vui học tập” tổ 1.Yêu cầu giáo giục

Gióp häc sinh:

- HiĨu ý nghĩa tác dụng việc thi đua nắm vững nội dung, tiêu thi đua

- T xác định mục đích, thái độ học tập đắn tâm thi đua học tập tốt

- Biết tự quản, đoàn két giúp đỡ lẫn 2.Nội dung hình thức hoạt động

a)Néi dung

- Chơng trình hành động “Hội vui học tập” - Đăng ký giao ớc thi đua tổ b)Nội dung hoạt động

Tổ chức lễ giao ớc thi đua tổ Tổ chức hoạt động

a)Về phơng tiện hoạt động

- Chơng trình hành động lớp - Chỉ tiêu thi đua tổ

- vài tiết mục văn nghệ b) Về tổ chức

Giáo viên chủ nhiệmcùng cán lớp thống chơng trình, kế hoạch hoạt động phân cơng cơng việc cụ thể

4 Tiến hành hoạt động - Hát tập thể

- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu chơng trình làm việc - Thực hiờn chng trỡnh

- Văn nghệ

5 Kt thúc hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá

- Nhắc nhở tổ, cá nhân thực tốt giao ớc thi đua Hoạt động Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS Yêu cầu giáo giục

Gióp häc sinh:

- Biết đợc kinh nghiệm học tập tốt

- Tự tin chủ động học hỏi vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết cao học tập

2 Nội dung hình thức hoạt động a)Nội dung

Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS b) Hình thức hoạt động

- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập - Trao đổi thảo luận giao lu

3 Chuẩn bị hoạt động a)Về phơng tiện hoạt động

- Bản báo cáo king nghiệm học tập bạn trao đổi giáo viên - Các báo cáo kinh nghiệm học tập môn

(7)

- Giáo viên chủ nhiệm đề nghị vớicác giáo viên môn giới thiệu cử học sinh có kinh nghiẹem học tốt để trao đổi với lớp

- Häc sinh suy nghĩ trả lời câu hỏi

- Giỏo viên chủ nhiệm nêu mục đích hoạt động Tiến hành hoạt động

- H¸t tËp thĨ - Tuyên bố lý

- Thực chơng trình - Văn nghệ

5 Kt thỳc hot ng

- Cảm ơn anh chị báo cáo viên - tuyªn bè kÕt thóc

Hoạt động Thi văn nghệ tổ Yêu cầu giáo giục

Gióp häc sinh:

- Hiểu rỏ khả văn nghệ tổ Trên sở xây dựng phong trào văn nghệ tổ

- Có thái độ yêu thích văn nghệ

- Biết hởng ứng động viên tích cực tham gia hoạt động văn nghệ lớp , trờng

2.Nội dung hình thức hoạt động a)Nội dung

Các hát, thơ,câu chuỵện, điệu múa có nội dung phù hợp với lúa tuổi thiếu niên mà em biết

b) Hình thức hoạt động Thi vă nghệ

3)Chuẩn bị hoạt động - Các tiết mục văn nghệ Nhạc cụ

- Trang phục

- Hoa tặng phẩm b) Về tổ chøc

- Các tổ họp để phân công chuẩn bị tiết mục dự thi - Lập ban giám khảo

- Cử ngời điều khiển - Phân công trang trí lớp 4.Tiến hành hoạt động - Hát tập thể

- Tuyªn bè lý

- Nªu yêu cầu thi cách chấm điểm - Lần lợt mời tiết mục đăng ký

- Kt thỳc thi , ngời điều khiển công bố kết Kết thúc hoạt động

- Nhận xét đánh giá tinh thần chuẩn bị, tham gia , ý thức kỷ luật học sinh

- động viên lớp phát huy kết hoạt động tích cực tham gia hoạt động văn nghệ lớp , trờng

(8)

Ngµy 2/11/2012

Chủ điểm tháng 11: Tôn s trọng đạo I/ Mục tiêu

- Hiểu đợc công lao lao to lớn thầy cô giáo - Có thái độ biết ơn kính trọng thầy giáo , giáo - Có hoạt động thể nhớ công ơn thầy cô II/ Nội dung kế hoạch hoạt động tháng

1 TuÇn

Phổ biến mục tiêu, nội dung hoạt động chủ điểm hớng dẫn học sinh chuẩn bị đăng ký thi đua học tốt

2 TuÇn

Tổ chức lễ đăng ký thi đua tháng học tốt, tuần học tốt Tuần thứ ba

Tổ chức kỷ niện Ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11 TuÇn thø

Đánh giá kết hoạt động chủ điểm tháng 11 III/ Các hoạt động

Hoạt động 1: Các thầy giáo cô giáo trờng em Yêu cầu giáo dục

- Hiểu đợc nhỡng đạc điểm truyền thống đội ngũ giáo viên trờng - Kính trọng , biết ơn thầy giáo cô giáo

2 Nội dung hình thức hoạt động a) Nội dung

- Hiểu đợc tổ chức nhà trờng

- Đặc điểm bật đội ngũ giáo viên b) Hình thức hoạt động

- Giới thiệu - Trao đổi - Văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động

a) Về phơng tiện hoạt động - Sơ đồ tổ chức nhà trờng

- Mét vµi tiết mục văn nghệ b) Về tổ chức

- Giáo viên chủ nhiệm cán lớp thống chơng trình - Phân công nhiệm vụ

4 Tin hành hoạt động - hát tập thể bụi phấn - Tuyên bố lý

- Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu đại biểu - Từng học sinh phát biểu

- Ngời điều khiển tóm tắt ý kiến hứa Kết thúc hoạt động

- Cảm ơn giáo viên chủ nhiệm hứa - Tuyên bố kết thúc hoạt động hứa

Hoạt động Lễ đăng ký thi đua Tháng học tốt tuần học tốt“ ” Yêu cầu giáo dục

(9)

- Tự giác tâm học tập tốt để đền đáp công ơn thầy giáo Nội dung hình thức hoạt động

a) Néi dung

- Chơng trình hành động lớp tháng 11

- Các cá nhân đăng ký thi đua thực tốt chơng trình hành động lớp - Thi văn nghệ

b)Hình thức hoạt động - Lễ đăng ký thi đua

- Hát, ngân thơ, kể chuyện Chuẩn bị hoạt đọng a)Về phơng tiện hoạt động

- Bản chơng trình hành động lớp - Bản đăng ký thi đua tổ , cá nhân - Một vài tiết mục văn nghệ

b)VỊ tỉ chøc

- Giáo viên chủ nhiệm cán lớp xâ y dựng chơng trình hành động - Hớng dẫn học sinh đăng ký thi đua

- Lớp phó học tập điều khiển chơng trình Tiến hành hoạt động

- H¸t tËp thĨ - Tuyªn bè lý

- Lớp trởng phát động thi đua, đề nghị cá nhân tổ hởng ứng

- Một số cá nhân lên đọc đăng ký thi đua - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến

- Cả lớp phát biểu ý kiến, hát “ Lớp chúng ta” Kết thúc hoạt động

Ngời điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động, cảm ơn đại biểu Hoạt động Nhớ công n cỏc thy cụ giỏo

1 Yêu cầu giáo dôc

- Hiểu công lao thầy cô giáo, trởng thành mổi học sinh - Biết ơn sâu sắc kính trọng thầy giáo, giáo

- Nội dung hình thức hoạt động a)Nội dung

- C«ng lao cđa thầy giáp ,cô giáo

- Nhng k nim sâu sắc vè tình cảm thầy trị a)Hình thức hoạt động

Trao đổi kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thơng qua hình thức hái hoa dân 3.Chuẩn bị hoạt động

a)Về phơng tin hot ng

- Su tầm, tìm hiểu câu ca dao,tục ngữ, câu chuyện, hát, thơ tình cảm thầy trò

- Cỏc cõu hi đáp án 4.Tiến hành hoạt động - Hát tập thể

(10)

5.Kết thúc hoạt động

- Mời đại biểu phát biểu ý kiến

- Cảm ơn chúc sức khoẻ thầy cô bạn

Hot ng Chỳc mng thầy giáo cô giáo 1.Yêu cầu giáo dục

- Hiểu ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam - Kính trọng biết n thầy giáo ,cơ giáo Nội dung hình thức hoạt động

a)Nộidung

- ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam - Tâm tình cảm thầy trò

- Văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam b)Hình thức hoạt động

Chúc mừng, tâm , ca hát, kể chuyện , giao lu vui vẻ Chuẩn bị hoạt động

4 a) Về phơng tiện hoạt động

- Hớng dẫn học sinh học hát , ngâm thơ,kể chuyện chủ đề Nhà giáo Việt Nam

- Líp trëng chn bÞ lêi chµo mõng b)VỊ tỉ chøc

- Thống chơng trình họat động - Cử ngời điều khiển chơng trình - Phân cơng tổng trang trí

- Chuẩn bị văn nghệ Tiến hành hoạt động - Hát tập thể

- Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu - Lớp trởng đọc lời chúc mừng - Tặng hoa thầy giáo ,cô giáo - Giao lu liên hoan văn nghệ 5.Kết thúc hoạt ng

Cảm ơn,Chúc sức khoẻ chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam

Ngày 02/12/2012

Chủ điểm tháng 12

ng níc nhí ngn

I.Mơc tiêu giáo giục

- Hiu ý ngha ngy thnh lập quân đội nhân dân Việt Nam ngày Quốc phịng tồn dân(22-12) Hiểu biết truyền thống cách mạng vẻ vang quê hơng

- Biết ơn hệ cha anh anh dũng chiến đấu, hi sinh quê hơng, đát n-ớc

- Biết giữ gìn bảo vệ truyền thống tốt đẹp quê hơng II Các hoạt động

Hoạt ng 1: Hi vui hc

1 Yêu cầu gi¸o dơc

- Ơn tập củng cố bổ sung mở rộng kiến thức học lớp, trao đổi kinh nghiệm học tập tốt

(11)

- Rèn luyên tác phong chững chạc, sáng tạo , thơng minh Nội dung hình thức hoạt động

a)Néi dung

- C©u hái «n tËp mét sè m«n

- Các toán vui, câu đố khoa học

- Trao đổi kinh nghiệm , phơng pháp học tập , ôn tập b)Hình thức học tập

Thi ttả lời câu hỏi , câu đố liên quan đến tri thức đợc học lớp Chuẩn bị hoạt động

a)Về phơng tiện hoạt động

- Các câu hỏi, câu đố , toán vui, câu hỏi phụ có liên quan - Đáp án câu hỏi, câu đố có liên quan

- B¶n quy íc vỊ thang chÊm ®iĨm b)VỊ tỉ chøc

- Giáo viên chủ nhiệm nhờ giáo viên môn giúp đỡ chuẩn bị câu hỏi câu hỏi, câu đố , toán vui

- Học sinh suy nghĩ tìm hớng giải đáp câu hỏi

- Phân công học sinh khá, giỏi chuẩn bị trình bày kinh nghiệm, phơng pháp học tập tốt

- Mời thầy cô giáo môn cố vấn giúp đỡ học sinh trả lời câu hỏi - Phân cơng ngời dẫn chơng trình ,th ký

4 Tiến hành hoạt động a)Khởi động

- H¸t tËp thể

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí

- Giới thiệu ban giám khảo mời giám khảo lên vị trí làm việc b)Cuộc thi

- Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi - Học sinh xung phong trả lời - Ban giám khảo chấm điểm

- Nhng hc sinh khơng trả lời đợc trình bày khơng rõ, ngời dẫn chơng trình mời thầy ban cố vấn giúp đỡ

5 Kết thúc hoạt động

- Niám khảo công bố kết điểm - Trao phần thëng

- Nhận xét tinh thần , thái độ tham gia hoạt động lớp Hoạt động 2: Truyền thống cánh mạng quê hơng Yêu cầu giáo gic

- Hiểu nét truyền thống cách mạng, truyền thống xây bảo vệ quê h¬ng

- Có ý thức tự hào q hơng đất nớc

- Biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp quê hơng Nội dung hình thức hoạt động

a)Néi dung

- Những truyền thống kiên cờng bất khuất đấu tranh cách mạng - Những thành tựu đổi quê hơng

b)Hình thức hoạt động

(12)

3 chuẩn bị hoạt ng

- Phân công tổ tìm hiểu t liệu từ tổ viên - Các tổ tập hợp t liệu, phân loại,

- Hi ý cán lớp, cán chi đội để xây dựng thống chơng trình hoạt động

- Cư ngời điều khiển chơng trình - Chuẩn bị văn nghệ

4.Tiến hành hoạt động a)Khởi động

- Hát tập thể “Mầu đội” - Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu

b)Báo cáo kết quảtìm hiểu truyền thống cách mạng quê hơng em - Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời tổ lên trình bày

- Đại diện tổ trình bày khái quát kết su tầm - Các tổ lên trình bày

- Chng trỡnh nhg 5.Kết thúc hoạt động

- Giáo viên nhận xét kết hoạt động - Cảm ơn đại biểu tuyên bố kết thúc

Hoạt động 3: nghe nói chuyện ngày thành lập qn đội

nh©n dân Việt Nam ngày Quốc phòng toàn dân 22-12

1 Yêu cầu giáo dục

- Hiu ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam - Biết ơn tự hàovề trởng thành lớn mạnh Quân đội ta

- Rèn luyện kỷ trình bày, biết lắng nghe, phân tích tổng hợp thơng tin Nội dung hình thức hoạt động

a)Néi dung

- Nội dung ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam - Các chặng đờng lịch sử vẻ vang quân đội ta

b)H×nh thøc

- Nghe nói chuyện - Hỏi trao đổi - Văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động a) Về phơng tiện hoạt động

- Các t liệu truyền thống quân đội ta - Bản đồ, sơ đồ, t liệu

b)VỊ tỉ chøc

- Giáo viên chủ nhiệmnêu chủ đè hoạt động - Dự kiến mời ngi ni chuyn

- Phân công ngời điều khiển chơng trình - Văn nghệ

4 Tin hnh hot động - Hát tập thể

- Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu

- Giíi thiƯu báo cáo viên mời báo cáo viên nhận nhiệm vụ - Chơng trình văn nghệ

(13)

- Mời đại diện lớp phát biểu ý kiến nội dung cảm nghĩ sau buổi nói chuyện

- Mời giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến - Nhận xét kết hoạt động

Hoạt động 4:Hát anh b i c h

1 yêu cầu giáo giục

- Biết hiểu thêm hát anh đội , truyền thống quê hơng đất n-ớc

- Thêm tự hào yêu mến anh đội, tự hào truyền trống cách mạng dân tộc

2 Nội dung hoạt động

- Những hát, thơ anh đội, quê hơng đất nớc - Biểu diễn văn nghệ lớp

3 Chuẩn bị hoạt động a)Về phơng tiện hoạt động

- Những tiết mục văn nghệ đợc chuẩn bị theo tổ - Bản giới thiệu chơng trình

b)VỊ tỉ chøc

- Đội văn nghệ lớp chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Cử ngời phụ tráchvăn nghệ lớp dẫn chơng trình - Xây dựng chơng trình hoạt động

- Các tổ đội văn nghệ có kế hoạch tập luyện - Phân cơng trang trí

4.Tiến hành hoạt động

- Nêu lí giới thiệu đại biểu

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời ca sĩ lớp lên đơn ca Xen kẽ tiết mục văn nghệ tổ

- Sau tiết mục đợc trình diễn tặng hoa cho bạn để tạo khơng khí vui vẻ

5.Kt thỳc hot ng

- Cả lớp hát hát tập thể

- Ngi dn chng trình nhận xét kết hoạt động

Ngẳ 02/01/2013 Chủ điểm tháng 1,2

Mng ng mng xuõn

I/ Mục tiêu giáo dục

- Ghi nhớ công ơn đảng truyền thống văn hoá quê h -ơng dân tộc

- Tự hào tin tởng đảng, thêm yêu gắn bó với quê hơng đất nớc

(14)

Hoạt động 1: Mừng xuân nét đẹp truyền thống quê hơng

1 Yêu cầu giáo dục

- Hiu nhng phong tc tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp quê hơng dân tộc ngày xuân , ngày tết

- Tự hào quê hơng , phong tục truyền thống tốt đẹp - Biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp

2 Nội dung hình thức hoạt động a)Nội dung

- Những phong tục truyền thống vă hoá ngày xuân, ngày tết quê hơng - Qua trải nghiệm thực tế mà học sinh đợc biết

b)Hình thức hoạt động

Thi trìng bày va giới thiệu kết su tầm, tìm hiểu tổ 3.Chuẩn bị hoạt động

a) Về phơng tiện hoạt động - Các t liệu su tầm dợc

- Các viết từ thực tế từ chuyện đợc nghe kể có liên quan đến chủ đè hoạt dộng

- Phần thởng cho tổ đạt đIểm cao b) tổ chức

- Giáo viên chủ nhiệm hớng dẫn học sinh su tầm, tìm hiểu t liệu - Phân cong tổ trởng đôn đốc tổ viên su tầm

- Các tổ cử đại diện báo cáo - Mời ban giám khảo

- Phân cơng ngời điều khiển chơng trình hoạt động - Chuẩn bị chơng trình văn nghệ

4.Tiến hành hoạt động a) Khởi động

- H¸t tËp thÓ

- Tuyên bố lý giới thiu i biu

- Giới thiệu ban giám khảo mời ban giám khảo lên kàm việc b) Trng bày giới thiệu kết su tầm

Theo sù híng bÉn cđa ngêi đIều khiển

- Ban giám khảo sẻ chấm đIểm trng bày theo t liệu - c) Chơng trình văn nghệ

5 Kt thỳc hot ng

- Ngời điều khiển tuyên bố tổng số đIểm tổ - Nhận xét kết thúc hoạt động

Hoạt động 2: Gơng sáng đảng viên quê hơng em

1 Yêu cầu giáo dục

- Tỡm hiu đời, phảm chất thành tích đảng viên u tú - Có lịng tự hào cảm phục yêu mến đảng viên u tú

2 Nội dung hình thức hoạt động a) Nội dung

- Truyền thống cách mạng xây dựng bảo vệ quê hơng - Gơng đảng viên u tú

b) Hình thức hoạt động

- Nghe nói chuyện thảo luận

(15)

b) Hình thức hoạt động

- Nghe nãi chun vµ th¶o ln

- Học sinh su tầm, tìm hiểu trình bày kết tìm hiểu đợc 3.Chuẩn bị hoạt động

a) Về phơng tiện hoạt động

- C¸c t liƯu vỊ trun thèng c¸ch mạng, truyền thống xây dựg bảo vệ quê h-ơng

- Các t liệu đảng viên u tú có nhiều đóng góp cho nghiệp cách mạng - Các câu hỏi thảo luận

b) VỊ tỉ chøc

- Giáo viên chủ nhiệm thông báo cho học sinh nội dung hình thức hoạt động

- Yêu cầu học sinh tham gia thao luận sau nghe nói chuyện - Dự kiến mời báo cáo viên

- Cử lớp trởng chi đội trởng điều khiển 4.Tiến hành hoạt động

a) Khởi động

- Hát tập thể Đảng cho ta mùa xuân - Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu - Giới thiệu báo cáo viên

b) Nghe nói chuyện thảo luận

- Ngi điều khiển mời báo cáo viên lên nói chuyện vơí lớp - Báo cáo viên nói chuyện tình hình a phng

- Sau nghe báo cáo viên nói chuyện, gời điều khiển lần lợt nêu câu hỏi c) Chơng trình văn nghệ

5.Kt thỳc hot ng

Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Ngời đIều khiển nhận xét tuyên bố lý

Hoạt động 3: Chúng em ca hát mng ng , mng xuõn

1 Yêu cầu giáo dôc

Phát huy khả văn nghệ lớp, củng cố cho học sinh niềm tin yêu đảng, niềm tự hào quê hơng đất nớc

2 Nội dung hình thức hoạt động a) Nội dung

Những hát , thơ, điêụ múa…ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng b)Hình thức hoạt động

Thi văn nghệ tổ 3.Chuẩn bị hoạt động a) Về phơng tiện hoạt động

- Các tiết mục văn nghệ đợc chuẩn bị - Một vàI nhạc cụ nh đàn, trống ,sáo - Các câuhỏi

b) vỊ tỉ chøc

- Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động - Nêu hình thức thi cho tổ chuẩn bị tập luyện - Cử ban giám khảo

(16)

4 Tiến hành hoạt động

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Giới thiệu ban giám khảo

- Nªu thĨ lệ thi tổ sau mổi câu hỏi - Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi

5 Kết thúc hoạt động

- Công bố tổng số đIểm tổ trao phần thởng - Nhận xét ý thức thái độ tham gia hoạt động

Hoạt động 4: Kế hoạch hoạt động phấn đấu hc k II

1 yêu cầu kiểm tra

- Hiểu dđợc nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu lớp học kỳ II

- Có thái độ nghiêm túc, có ý chí tâm phấn đấu - Tích cực thực kỷ

2 nội dung hình thức hoạt động a) Nội dung

- Các tiêu phấn đấu lớp học tập, rèn luyện đạo đức - Các biện pháp kế hoạch cụ thể

b).Hình thức hoạt động

Thảo luận thống biện pháp kế hoạch Chuẩn bị hoạt động

a) Về phơng tiện hoạt động

- Các kế hoạch biện pháp phấn đấu tổ - Bản kế hoạch phấn đấu lớp

- Các câu hỏi thảo luận b) Về tổ chøc

- Giáo viên chủ nhiệm cố vấn cho cán lớp xây dựng kế hoạch, xác định tiêu phấn đấu

- Cử lớp trởng điều khiển hoạt động - Phân công th ký ghi biên thảo luận - Chuẩn bị chơng trình văn nghệ

4 Tiến hành hoạt động a) khởi động

- H¸t tËp thĨ

- Nêu lí yêu cầu hoạt động b) Thảo luận biện pháp kế hoạch

- Lớp trởng nêu tiêu phấn đấu lớp - Lớp trởng nêu biện pháp kế hoạch thực - Lần lợt tổ nêu tiêu biện pháp phấn đấu c) Chơng trình văn nghệ

Một số tiết mục văn nghệ lớp Kết thúc hoạt động

(17)

Ngaỳ 01/3/2013 Chủ điểm tháng tiến bớc lên đoàn

I/ Mục tiêu giáo dục

- HiĨu néi dung, ý nghÜa ngµy thµnh lËp đoàn nét lớn truyền thống vẻ vang đoàn

- Tự hào tôn trọng tổ chức đoàn

- Rốn luyn phong cỏch i viên thiếu niên II/ Nội dung kế hoạch hoạt động

Hoạt động 1: Chúng em ca hát mừng mẹ , mừng cô Yêu cầu giáo dục

- HiĨu ý nghÜa ngµy 08-3

- Ca hát mừng mẹ mừng cô lời gửi gắm tình cảm, biết ơn lòng kính trọng với bà,mẹ, cô giáo

2 Ni dung v hỡnh thc hoạt động a)Nội dung

- ý nghÜa ngµy 0-3

- Chúc mừng tặng hoa cô giáo bạn nữ - Các hát , thơ mẹ, cô

b)Hỡnh thc hot ng

- Tặng hoa chúc mừng ngày8-3 - Biểu diễn văn nghệ

3 Chun b hot ng

- Giáo viên chủ nhiệm nêu nội kế hoạch - Yêu cầu tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Phân công học sinh nam dẫn chơng trình - Chuẩn bị chơng trình lời tuyên bố lí - Phân công trang trí

- Mời đại biểu

4 Tiến hành hoạt động a)Khởi động

- H¸t tËp thĨ

- Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu b)Chúc mừng

- Ngời dẫn chơng trình nói lời chúc mừng cô giáo, đại biểu nữ mời học sinh nam lên tặng hoa cho cô giáo v i biu n

- Đại biểu nữ phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình nói lời chúc mừng bạn nữ mời số học sinh nam lên trao quà tặng cho bạn

c)Văn nghệ mừng mẹ,mừng cô Kết thúc hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệmphát biểu ý kiến - Ngời dẫn chng trình nhận xét hoạt động

Hoạt động 2: Nghe nói chuyện ngày thành lập đoàn Yêu cầu giáo dục

- Hiểu ý nghĩa ngày thành lập đoàn 26-3

- Có lịng tự hào truyền thống vẻ vang đồn Nội dung hình thức hoạt ng

(18)

- Lịch sử ngày thành lập đoàn

- Cỏc truyn thng v vang ca đồn b)Hình thức hoạt động

Nghe nói chuyện hỏi đáp, văn nghệ Chuẩn bị hoạt ng

- Các t liệucủa báo cáo viên - Khăn bàn, lọ hoa, phấn bảng - Các tiết mục văn nghệ

4 Tin hnh hot ng a)khi động

- H¸t tËp thĨ

- Nêu lí yêu cầu hoạt động - Giới thiệu báo cáo viên

b)Nghe nói chuyện hỏi đáp

- Ngời điều khiển mời báo cáo viên nói chuyện

- Báo cáo viên nói chuyện có minh hoạ tranh ảnh c)Văn nghệ

Cán văn nghệ điều khiển lớp trình bày số tiết mục văn nghệ 5.Kết thúc hoạt động

- Ngời điều khiển nhắc nhử bạn vè viết thu hoạch - Nhận xét kết thúc

Hoạt động 3: Gơng sáng đoàn viên Yêu cu giỏo dc

- Hiểu nét tiêu biểu lịch sử, truyền thống vẻ vang đoàn - Tự hào tin yêu đoàn

- Hc , rèn luyên theo gơng sáng đoàn viên 2.Nội dung hình thức hoạt động

a)Néi dung

- Các gơng sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc

- Các gơng sáng đoàn viên học tập, lao động, - Các gơng sáng đoàn viên qua thơ, hát, b)Hình thức hoạt động

Thi kể chuyện gơng sáng đoàn viên 3.Chuẩn bị hoạt động

- Các câu chuyện tranh ảnh, thơ, mà học sinh su tầm, tìm hiểu đợc g-ơng sáng đồn viên

- Các câu hỏi đáp án, câu hỏi đánh số từ 1,2 n

- PhiÕu vµ hộp phiếu.Các phiếu ghi thứ tự 1,2,3, n tơng øng víi sè thø tù c©u hái

- Quy ớc thang chấm điểm từ 1-10 - Các phần thởng

- Các tiết mục văn nghệ 3.Tiến hành hoạt động a)Khởi động

- Hát tập thể ta lên - Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu - Giới thiệu ban giám khảo

(19)

- Ngêi ®iỊu khiĨn mêi tổ xung phong lên bốc thăm - Học sinh lên bốc thăm

- Ban giỏm kho chm im cho lên bảng 5.Kết thúc hoạt động

- Công bố điểm số tổ cá nhân, mời giáo viên chủ nhiệm lên phát thởng

- Nhận xét kết thúc hoạt động

Hoạt động 4: Chuẩn bị tham gia hội trại 26-3 1.Yêu cầu giáo giục

- Hiểu nội dung ý nghĩa hội trại 26-3 - ủng hộ hoạt động hội trại có ý nhgiã - Tích cực thảo luận bàn bạc kế hoạch 2.Nội dung hình thức hoạt động a)Nội dung

- Các nội dung nhiệm vụ lớp đợc giao để tham gia hội trại - Kế hoạch chuẩn bị lớp

b)Hình thức hot ng

Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 3.Chuẩn bị hội trại

a)V phng tin hot ng

Bản thông báo nhà trờng nội quy , kế hoạch tổ chức hội trại công việc nhà trờng yêu cầu lớp tham gia

b)Về tổ chức

- GVCN thông báo cho líp vỊ néi dung, kÕ ho¹ch tỉ chøc héi tr¹i nhà trờng nội dung công việc líp

- Hội ý cán lớp, dự thảo kế hoạch chuẩn bị lớp đẻ lớp thảo luận - Cử chi hội trởng điều khiển lớp thảo luận

4.Tiến hành hoạt động

- Chi héi trởng nêu dự thảo kế hoạch tham gia hội trại cđa líp

- Các nội dung đợc đa thảo luận nh: hình thức dựng trại,các nội dung tham gia hoạt động

- Từng nội dung đợc nêu lên thảo luận để đến trí kế hoạch - Các tổ hội ý thống nội dung

5.Kết thúc hoạt động

- Th«ng qua hội rại thức lớp

- Nhắc tổ thực kế hoạch nghiêm túc Ngy 01/4/2013

Chủ điểm tháng

hoà bình hữu nghị

I.Mục tiêu giáo dục

-Hiểu hồ bình hữu nghị vấn đề cần thiết cho nhân loại để nhằm phát trin mt xó hi bn vng

-Tôn trọng lÞch sù giao tiÕp

rèn luyện kỷ ứng xử giao tiếp có văn hố đời sống ngày II.Nội dung

Hoạt động 1: Thiếu nhi cac nớc bạn 1.Yêu cầu giáo dục

-Hiểu đợc số đặc điểm sống học tập vui chơi giải trí thiếu nhi số nớc, đặc biệt khu vực

(20)

a).Néi dung

-ý nghĩa chủ đề thiếu nhi nớc bạn

-Vµi nét sống học tập, vui chơi sinh hoạt cđa thiÕu nhi mét sè níc khu vùc

b).Hình thức hoạt động

-Thi t×m hiĨu vỊ cc sống thiếu nhi nớc tổ chức theo hình thức thi hành trình văn hoá

-Văn nghệ xen kẽ 3.Chuẩn bị hoạt động a).Về phơng tiện hoạt động

-Tranh ¶nh, t liƯu vỊ cc sèng cđa thiÕu nhi mét sè níc khu vùc -Một số hát ,câu chuyện , điệu múa

b).Về tổ chức -GVCN nêu chủ đề

-Híng dÉn học sinh su tầm t liệu -Phân công ngời điều khiển

-Cử ban giám khảo thi Chuẩn bị văn nghệ

4.Tin hnh hot ng -Lp hỏt tập thể

-Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lý tổ chức hoạt động giới thiệu đại biểu.Sau giới thiệuchơng trình hoạt động mời ban giám khảo lên làm việc -Ngời điều khiển chơng trình mời đại diện tổ lên trình bày kết su tầm tổ mình,

Giáo vciên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, nêu rõ hoạt động bổ ích giúp em hiểu biết thiếu nhi nớc, đồng thời bổ sung chocác môn học, môn học nh văn , lch s

-Toàn lớp hát thiếu nhi giới liên hoan -Ban giám khảo công bố kết qu¶ thi

5.Kết thúc hoạt động

-Cho học sinh tự đánh giá kết tinh thần, thái độ tham gia lớp -Sau giáo vien nêu ý kiến

Hoạt động 2: Cuộc gặp gỡ hữu nghị 1.Yêu cầu giáo dục

-Cã nh÷ng hiĨu biÕt vỊ trun thèng văn hoá dân tộc nh vài níc trªn thÕ giíi

-Có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia vào hoạt động văn hố -Biết học tập có hành vi đẹp thể nét đẹp truyền thống văn hoá dân tộc

2.Nội dung hình thức hoạt động a)Nội dung

-Những nét đẹp truyền thống văn hố dân tộc dân tộc khác thơng qua tranh anhr, sách báo

b)Hình thc hot ng

-Su tầm tranh ảnh, sách báo vỊ níc b¹n

-Tổ chức trình diễn trang phục vài nớc bạn khu vực -Trò chơi hỏi đáp di sản văn hố

-Vui móa h¸t

3.Chuẩn bị hoạt động a)Về phơng tiện hoạt ng -Tranh nh, sỏch bỏo, t liu

Các hình ảnh mẩu trang phục nớc bạn Các hát, điệu múa

b)Về tổ chức

-Giỏo viờn nêu chủ đề hoạt động phátđộng toàn lớp tham gia su tầm tranh ảnh, t liệu đất nớc ngời nớc bạn

(21)

-Giáo viên cán lớp lựa chọn cá nhân tham gia trình diễn -Phân công ngời điều khiển chơng trình

4.Tin hnh hot ng

a)Giới thiệu kết su tầm tổ b)Trình diễn trang phục nớc

c)Trũ chơi hỏi đáp 5.Kết thúc hoạt động

Toàn lớp hát “Trái đất chúng mình”

Nhận xét ý thức tham gia học sinh kết thu đợc có khen chê cụ thể

Hoạt động 3: Hội vui học tập 1.Yêu cầu giáo dục

-Củng cố khắc sâu kiến thức học, đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho học lớp, tạo hội để học sinh trao đổi kinh nghiệm học tập, thiết thiết thực phục vụ cho việc học tập thi cử

Cã høng thó häc tËp

-Rèn luyện kỷ tác phomg mạnh dạn trình bày ý kiến trớc tập thể 2.Nội dung hình thức hoạt động

a)Néi dung

-Những kiến thức môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tập để chuẩn bị chothi học lỳ

-Nh÷ng kinh nghiƯm häc tËp cã kÕt qu¶ tèt

Vận dụng kiến thức học đễ giải toán vui, câu đố khoa học, tợng tự nhiên

b)Hỡnh thc hot ng

-Tổ chức hái hoa dân chủ bốc thăm câu hỏi -Vui văn nghệ

3.Chuẩn bị hoạt động a)Về phơng tiện hoạt động -Cây hoa

-Các cánh hoa có ghi câu hỏi -Phần thëng

b)VỊ tỉ chøc

-Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với giáo viên mộtvài môn mà hócinh lớp cịn yếu, đề nghị họ phối hợp giúp đỡ nội dung ôn tập dới dạng câu hỏi, câu đố ngắn gọi

-Phæ biÕn cho häc sinh ôn tập môn

-Giao cho cán lớp chuẩn bị hoa, hoa có viết câu hỏi với vài hoa văn nghệ

-Phan cụng ngời điều khiển sinh hoạt trang trí lớp 4.Tiến hành hoạt động

-Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu

-Ban giám khảo đợc mời lên làm việc theo trình tự sau + phổ biến tiêu chun ỏnh giỏ

+Nêu cách hái hoa

-Cuối ban giám khảo tổng hợp kết thông báo kết -Kết thúc sinh hoạt

5.Kt thỳc hoạt động

-Nhận xét tinh thần tham gia học sinh, so sánh tổ nhóm -Nhận xét khả điều khiển ban tổ chức ban giám khảo Hoạt động 4:Vẻ đẹp ca quờ hng t nc

1.yêu cầu giáo dục

-Có hiểu biết vẻ đẹp quê hơng, đất nớc -Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, hàng xóm,

-Có thói quen giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá, dỉan thiên nhiên 2.Nội dung hình thức hoạt động

(22)

-Vẻ đẹp quê hơng đất nớc

-Những thông tin phát triển kinh tế, xã hội địa phơng b)Hình thức hoạt động

-BiĨu diƠn văn nghệ -Kể chuyện

-Gii thiu trõnhnhr v quờ hơng 3.chuẩn bị hoạt động

a)Về phơng tiện hoạt động

Tạp chí, báo chí, trânhnhr, thơ, hát su tầm b)Về tổ chức

-Giáo viên nêu yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt vẻ đẹp quê hơng , đát n-ớc

-yªu cầu học sinh chuẩn bị,

-Phõn cụng cho tng tổ chuẩn bị cho nội dung thống -4.Tiến hnh hot ng

-Ngời điều khiển nêu lí buổi sinh hoạt cách ngắn gọn giới thiệu ban giám khảo

-Gii thiumt mn trỡnh din tổ hát đợc chuẩn bị -Một học sinh kể chuyện cảnh đẹp quê hơng

-Một học sinh giới thiệu đổi thay đời sống địa phơng kể từ thống đất nớc năm 1975

-Ban giám khảo tổng kết đánh giá,tuyên dơng tổ , cá nhân tham gia hoạt dộng tốt

5.Kết thúc hoạt động

Ngày đăng: 06/03/2021, 04:52

Xem thêm:

w