1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

thuy-chuong III dinh li Ta let trong tam giac

22 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Chú ý: Chú ý: Tỉ số của hai đoạn thẳng không phụ thuộc Tỉ số của hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cách chọn đơn vị đo. vào cách chọn đơn vị đo.[r]

(1)(2)

Trong thực tế ta thường gặp hình có hình

dạng giống

nhau, kích thước khác

nhau Ta gọi hình đồng dạng

Chương nghiên cứu

“Tam

(3)

Chương III

Chương III

- ịnh lý Ta-lét (thuận, đảo, hệ quả)

Đ

- Tính chất đ ờng phân giác tam gi¸c

(4)

CHƯƠNG III: TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

CHƯƠNG III: TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

CHƯƠNG III: TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

CHƯƠNG III: TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

Ta-lÐt lµ mét nhà hình học Hi Ta-lét nhà hình học Hi L¹p

L¹p

Ta-lÐt sinh vào khoảng năm 624 vào khoảng Ta-lét sinh vào khoảng năm 624 vào khoảng năm 547 TCN, thành phố Mi-lê - thành phố giàu năm 547 TCN, thành phố Mi-lê - thành phố giàu có thời cổ Hi Lạp, nằm bờ biển Địa Trung Hải có thời cổ Hi Lạp, nằm bờ biển Địa Trung Hải ấm áp thơ mộng

ấm áp thơ mộng

Hồi cịn trẻ, Ta-lét có lần đến thăm Ai Cập, nhờ Hồi trẻ, Ta-lét có lần đến thăm Ai Cập, nhờ ơng có dịp đ ợc tiếp xúc với nhà khoa học đ ơng ơng có dịp đ ợc tiếp xúc với nhà khoa học đ ơng thời

thêi

Ta-lét giải đ ợc toán đo chiều cao Kim tự Ta-lét giải đ ợc toán đo chiều cao Kim tự tháp Ai Cập ph ơng pháp đơn giản Ông tháp Ai Cập ph ơng pháp đơn giản Ơng tính đ ợc chiều cao tháp nhờ áp dụng t/c tính đ ợc chiều cao tháp nhờ áp dụng t/c tam giác đồng dạng Ông chọn thời điểm tam giác đồng dạng Ông chọn thời điểm tia nắng mặt trời tạo với mặt đất góc 45 độ để tính tia nắng mặt trời tạo với mặt đất góc 45 độ để tính chiều cao tháp Tại thời điểm độ dài bóng chiều cao tháp Tại thời điểm độ dài bóng vật đặt thẳng đứng mặt đất chiều cao vật đặt thẳng đứng mặt đất chiều cao vật Ơng việc đo độ dài bóng tháp, từ vật Ơng việc đo độ dài bóng tháp, từ suy đ ợc chiều cao tháp Công việc ngày t suy đ ợc chiều cao tháp Công việc ngày t ởng chừng nh đơn giản lúc lại có ý nghĩa thật vĩ ởng chừng nh đơn giản lúc lại có ý nghĩa thật vĩ đại

(5)(6)

Tiết 37:

ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁC

ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁC

Các em nhắc lại định nghĩa tỉ số hai số a b

học lớp ?

Tỉ số hai số a b thương a b.

Tỉ số hai số a b thương a b.

Kí hiệu: a : b ; hoặc:

Kí hiệu: a : b ; hoặc:

a

b

(7)

?1

?

CD

AB

?

MN

EF

A

B

C

D

Cho AB=3cm; CD=5cm;

EF=4dm; MN=7dm;

Hình 1

Ta gäi lµ tØ sè cđa hai đoạn thẳng AB CD

3

5

5

3

CD

AB

7

4

MN

EF

Ta cã

Ta gäi lµ tØ sè cđa hai đoạn thẳng EF MN

7

4

(8)

Tiết 37:

ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁC

ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIC

1

Tỉ số hai đoạn thẳng

:

Định nghĩa:

nh ngha:

T s hai đoạn thẳng tỉ số độ dài

chúng theo đơn vị đo

*

*

Tỉ số hai đoạn thẳng AB CD đ ợc kí hiệu là:

Tỉ số hai đoạn thẳng AB CD đ ợc kí hiệu là:

AB

CD

Vậy tỉ số hai đoạn thẳng có phụ thuộc vào cách

Vậy tỉ số hai đoạn thẳng có phụ thuộc vào cách

chọn đơn vị đo không?

(9)

Chú ý:

Chú ý:

Tỉ số hai đoạn thẳng không phụ thuộc

Tỉ số hai đoạn thẳng không phụ thuộc

vào cách chọn đơn vị đo

vào cách chọn đơn vị đo

Tiết 37:

ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁC

ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁC

1 TØ sè hai đoạn thẳng:

Định nghĩa:

nh ngha:

Tỉ số hai đoạn thẳng tỉ số độ dài

chúng theo đơn vị đo.

*

(10)

Bµi tËp

Bài tập

:

:

Hãy cho biết khẳng định sau

Hãy cho biết khẳng định sau

hay sai?

hay sai?

a) NÕu HK=5m, QT= 6m, th×:

a) NÕu HK=5m, QT= 6m, th×:

b) NÕu EF=3dm, MN=7m, th×:

b) NÕu EF=3dm, MN=7m, th×:

HK

5

QT

6

EF

3

MN 7

Đ

Đ

Đ

Đ

S

S

S

(11)

'

'

'

'

'

'

'

'

D

C

CD

B

A

AB

D

C

B

A

CD

AB

2

3

AB

CD

Ta có

Từ tỉ lệ thức

hoán vị hai trung tỉ ta

g×?

'

'

'

'

D

C

B

A

CD

AB

Hình 2

AB

CD

Cho bốn đoạn thẳng AB, CD,

A’B’,C’D’ (h.2) So sánh t

số

va`

' '

' '

A B

C D

?2

' '

4

2

' '

6

3

A B

C D

 

' '

' '

AB

A B

CD

C D

Giải:

Ta nói hai

Ta núi hai

đoạn thẳng

đoạn thẳng

AB v CD tỉ lệ với hai

AB CD tỉ lệ vi hai

đoạn

đoạn

thẳng

thẳng

A

A

B

B

C

C

D

D

A B

C D

A' B'

(12)

Tiết 37:

ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁC

ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁC

1 TØ sè hai đoạn thẳng:

nh ngh a:

nh ngh a:

ĩ

Đị

ĩ

Tỉ số hai đoạn thẳng tỉ số độ dài chúng theo

cùng đơn vị đo.

Chú ý

: Tỉ số hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cỏch chn n

v o.

2 Đoạn thẳng tØ lÖ:

nh ngh a

Đị

ĩ

:

Hai đoạn thẳng AB CD gọi tỉ lệ với hai đoạn

Hai đoạn thẳng AB CD gọi tỉ lệ với hai đoạn

thẳng AB CD có tỉ lệ thức

thẳng AB vµ C’D’ nÕu cã tØ lƯ thøc

:

:

AB

A'B'

=

CD

C'D'

AB

CD

hay

=

(13)

Bµi tËp:

Bµi tËp:

Cho: MN = 3cm; PQ = 6cm; M’N’ = 4cm; P’Q’ = 8cm.

Cho: MN = 3cm; PQ = 6cm; M’N’ = 4cm; P’Q’ = 8cm.

H·y cho biết hai đoạn thẳng MN PQ có tỉ lệ với hai đoạn

HÃy cho biết hai đoạn thẳng MN PQ có tỉ lệ với hai đoạn

thẳng MN PQ không?

thẳng MN PQ không?

Giải:

Giải:

Ta có:

Ta cã:

3

1

6

2

MN

PQ

 

' '

4

1

' '

8

2

M N

P Q

 

=>

=>

MN

PQ

M N

P Q

' '

' '

Vậy hai đoạn thẳng MN PQ tỉ lệ với hai đoạn thẳng

Vậy hai đoạn thẳng MN PQ tỉ lệ với hai đoạn thẳng

MN PQ

(14)

Më réng

Më réng

:

:

Ba đoạn thẳng AB, CD, PQ tỉ lệ với ba đoạn thẳng

Ba đoạn thẳng AB, CD, PQ tỉ lệ với ba đoạn thẳng

AB, CD, PQ khi:

A’B’, C’D’, P’Q’ khi:

' '

' '

' '

AB

CD

PQ

(15)

Tiết 37:

ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁC

ĐỊNH LÍ TA – LÉT TRONG TAM GIÁC

1 Tỉ số hai đoạn thẳng:

nh ngh a:

Đị

nh ngh a:

ĩ

Đị

ĩ

Tỉ số hai đoạn thẳng tỉ số độ dài chúng theo

cùng đơn vị đo.

Chú ý

: Tỉ số hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cách chọn đơn

vị đo.

2 Đoạn thẳng tỉ lệ:

nh ngh a

:

Hai đoạn thẳng AB CD gọi tỉ lệ với hai đoạn

Hai đoạn thẳng AB CD gọi tỉ lệ với hai đoạn

thẳng AB CD có tỉ lệ thức

thẳng AB CD có tỉ lệ thøc

:

:

AB

A'B'

=

CD

C'D'

AB

CD

hay

=

(16)

LuyÖn tËp:

Bài tập 1: (SGK-tr58):

Viết tỉ số cặp

đoạn thẳng có độ dài nh sau:

a) AB = 5cm vµ CD = 15cm

b) EF = 48cm vµ GH = 16dm

c) PQ = 1,2m vµ MN = 24cm

Học sinh hoạt động nhóm làm vào bảng nhóm

Học sinh hoạt động nhóm làm vào bảng nhóm

(17)

Gi¶i:

Gi¶i:

5

1

15

3

AB

=

CD

48

3

160 10

EF

GH

=

120

5

24

PQ

MN

=

a)

a)

b)

b)

§ỉi GH = 16dm = 160cm

§ỉi GH = 16dm = 160cm

VËy :

VËy :

c)

c)

§ỉi PQ = 1,2m = 120cm

§ỉi PQ = 1,2m = 120cm

VËy :

(18)

Đoạn

thẳng AB gấp lần đoạn thẳng CD; đoạn

thẳng AB gấp lần đoạn thẳng CD.

a) Tính tỉ số hai đoạn thẳng AB AB

b) Cho biết đoạn thẳng MN = 505cm đoạn

thẳng MN = 707cm Hỏi hai đoạn thẳng AB,

AB có tỉ lệ với hai đoạn thẳng MN MN

hay không?

BT2

(19)

Gi¶i:

Gi¶i:

5.

5

' '

7.

7

AB

CD

A B

CD

a)

a)

Suy AB vµ A’B’ tØ lƯ víi MN vµ M’N’

Suy AB vµ A’B’ tØ lƯ víi MN vµ M’N’

Ta cã:

Ta cã:

b)

b)

VËy :

VËy :

Ta cã: AB = 5.CD; A’B’ = 7.CD

Ta cã: AB = 5.CD; A’B’ = 7.CD

VËy :

VËy :

505 101.5

5

' '

707 101.7

7

MN

M N

=

' '

' '

AB

MN

(20)

Hướngưdẫnưvềưnhà:

• Học thuộc định nghĩa: Tỉ số hai đoạn

thẳng đoạn thẳng tỉ lệ

ã Làm tập: 3-SGK

1; (Tr82-SBT)

(21)

Bµi tËp (SGK-tr59):

Bµi tËp (SGK-tr59):

Cho biết

Cho biết

AB'

AB

=

AC'

AC

C’

C’

B’

B’

C

C

B

B

A

A

Chứng minh rằng:

Chứng minh rằng:

a)

AB'

=

AC'

B'B

C'C

BB'

CC'

b)

=

AB

AC

AB'

AC'

=

(gt)

AB

AC

AB'

AC'

=

AB - AB'

AC - AC'

AB'

AC'

=

(22)

Về nhà

Về nhà

Ngày đăng: 06/03/2021, 00:24

w