vnen Giao an Tuan 8 Lop 2

- Hội đồng tự quản làm việc. - Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. - HS thực hiện các bước học tập. - Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng * Bài mới[r]

(1)

TUẦN 8

Ngày soạn: 23/10 /2020 Ngày giảng: 26/10/2020

Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2020

Tiết Chào cờ

Tiết Toán

Bài 20: LÍT (Tiết 1) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học Toán - Tập II CHUẨN BỊ

- Như sách HDH III TIẾN TRÌNH * Khởi động

- Hội đồng tự quản làm việc

- Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động - Học sinh thực bước học tập

* Bài

A Hoạt động * Hoạt động nhóm

1 Quan sát tranh vẽ trả lời câu hỏi: - GV nêu yêu cầu , HS trả lời câu hỏi - Báo cáo kết

(2)

3 Lấy ca 1l chai 1l góc học tập, đong 1l nước đổ vào chai Quan sát lượng nước 1l

- HS thực theo yêu cầu hướng dẫn - HS, GV nhận xét biểu dương

* Hoạt động cá nhân Đọc, viết (theo mẫu): - HS viết kết

- HS, GV nhận xét biểu dương * Hoạt động cặp đôi

5 Chơi trò chơi “ Ai nhanh, khéo” - HS chơi theo hướng dẫn

- HS, GV nhận xét biểu dương

IV: ĐÁNH GIÁ CÙNG THẦY CÔ GIÁO

Tiết 2+3 Tiếng việt

BÀI 8A: THẦY CÔ LUÔN YÊU THƯƠNG EM (Tiết 1+ 2) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học Tiếng Việt 2– tập II CHUẨN BỊ

- Nội dung dạy sách HDH, tranh minh họa đọc III TIẾN TRÌNH

Tiết 1:

* Khởi động

* Bài mớib

(3)

- HS thực báo cáo

a, Cô giáo ( thầy giáo ) lớp em tên gì? b, Tình cảm thầy học sinh nào? c Em nhớ điều thầy cơ?

- GV, HS nhận xét, tuyên dương * Hoạt động lớp

2 Nghe thầy cô giáo đọc câu chuyện - Học sinh nghe GV đọc chuyện - HS theo dõi

- Gv nên giọng đọc * Hoạt động lớp

3 Chơi: Thi tìm từ nhanh - HS chơi theo hướng dẫn

- HS, GV nhận xét, tuyên dương Tiết 2

* Hoạt động lớp

4 Nghe thầy cô giáo đọc mẫu đọc theo - HS luyện đọc từ, câu

- HS, GV nhận xét, tuyên dương * Hoạt động nhóm

6 Đọc

- Đọc đoạn nối tiếp đến hết - HS, GV nhận xét, tuyên dương * Hoạt động nhóm

7 Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi

+ Câu chuyện “ Người mẹ hiền” có nhân vật ? - Cô giáo, Nam, Minh, Bác bảo vệ

- Nhóm thảo luận báo cáo

(4)

* Hoạt động nhóm 1, Thay hỏi- đáp -HS hỏi đáp Báo cáo

- HS, GV nhận xét, tuyên dương * Hoạt động nhóm

2 Thảo luận để trả lời câu hỏi - HS trả lời, báo cáo

- HS, GV nhận xét, tuyên dương C, Hoạt động ứng dụng

-Hướng dẫn HS nhà thực hoạt động ứng dụng IV: ĐÁNH GIÁ CÙNG THẦY CÔ GIÁO

Tiết 5- 2B Đạo đức

BÀI 4: CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (tiết 2) I.MỤC TIÊU

- Biết trẻ em có bổn phận tham gia làm việc làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà, cha mẹ, anh chị

- Có thái độ khơng đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà HS biết yêu mến người sống gọn gàng ngăn nắp

II CHUẨN BỊ

1 GV: Phiếu thảo luận nhóm HĐ1- HĐCB HS : Vở BT đạo đức

III.TIẾN TRÌNH

-Khởi động: Cho HS chơi trò chơi * Bài

B Hoạt động thực hành * Hoạt động cá nhân 1 : Tự liên hệ

(5)

công việc ntn?

( Quét nhà, quét sân, cổng, lau nhà, bàn ghế, dọn mâm bát Sau làm việc em bố mẹ khen )

- Sắp tới em mong muốn tham gia cơng việc gì? Vì em lại thích cơng việc đó?

( Lặt rau, cho gà ăn, nấu cơm Vì em yêu quí Bố mẹ, thương Bố mẹ, muốn giúp đỡ mẹ vất vả.)

=> Chúng ta tìm công việc nhà phù hợp với khả bày tỏ nguyện vọng tham gia với cha mẹ

* Hoạt động nhóm 2 Đóng vai

- Mỗi nhóm lưa chọn đóng vai tình

+ Tình 1: Hồ qt nhà bị bạn rủ chơi Hoà

+ Tình 2: Anh (chị) Hồ nhờ Hồ gánh nước, cuốc đất Hồ - Các nhóm lên đóng vai theo tình

- Lớp nhận xét

=> GV chốt lại: tình 1: em cần làm xong việc nhà sau chơi Như nhà cửa sẽ, gọn gàng, bố mẹ vui lịng Tình 2: em phải từ chối giải thích rõ: em nhỏ chưa làm việc gánh nước,…

* Hoạt động chung lớp

3 : Chơi trị chơi: “Nếu…thì…”

Mục tiêu: HS biết cần phải làm tình để thể trách nhiệm

mình với cơng việc gia đình

- GV chia lớp thành nhóm “Chăm” “Ngoan”,

- Khi nhóm “ Chăm ” đọc tình nhóm “ Ngoan” phải có câu TL ngược lại

+ Nhóm “ Chăm”: Viết chữ tiếp sau chữ Nếu:

a Nếu Mẹ làm về, tay xách túi nặng b Nếu em bé uống nước

(6)

d Nếu anh chị bạn quên không làm việc nhà giao

+Nhóm “Ngoan”: Viết chữ tiếp sau chữ Nếu:

đ Nếu mẹ chuẩn bị nấu cơm e Nếu quần áo phơi ngồi sân khơ

g.Nếu bạn phân công làm việc sức mình…

h.Nếu bạn muốn tham gia làm việc nhà khác việc bố đã phân cơng…

+ Nhóm “ Ngoan” trả lời:

em đón xách đỡ mẹ. em lấy nước cho bé uống em dọn dẹp ngay em

+ Nhóm “ Chăm” trả lời

em giúp mẹ nhặt rau em rút vào xếp.

em giải thích cho người lớn hiểu khả mình. em tiếp tục làm thời gian.

- Nhận xét - đánh giá nhóm có câu trả lời nhóm thắng -Củng cố: GD:Tham gia làm việc nhà quyền bổn phận người C, Hoạt động ứng dụng

- Về nhà làm việc nhà giúp đỡ gia đình III Đánh giá thầy giáo

- Các nhóm tự đánh giá - Nhóm báo cáo

- GV đánh giá Chiều :

Tiết 1 Toán

(7)

- Ôn lại bảng cộng - Ôn tập lít

II CHUẨN BỊ

- Học sinh lấy sách - Ghi tên ( ơn chiều ) III TIẾN TRÌNH

* Khởi động

* Các hoạt động * Hoạt động cá nhân

HĐ1: HS chơi truyền điện bảng cộng 7,8, HĐ2: HS làm VBTT

HĐ3: HS làm xong làm thêm tập 1 a) Viết:

+ Số lớn có hai chữ số là: … + Số liền sau là:……… b) Tính:

+ Tổng hai số là:… + Hiệu hai số là:… 2.a) Viết:

+ Số trịn chục lớn có hai chữ số là:……… + Số trịn chục bé có hai chữ số là:……… b) Tính:

+ Tổng hai số là:……… + Hiệu hai số là:………

(8)

4 Từ thùng xăng người ta lấy 75l xăng cịn lại 25l xăng Hỏi lúc đầu thùng có lít xăng?

Bài giải

- Đổi kiểm tra kết

- HS, GV nhận xét biểu dương IV.Đánh giá thầy cô giáo

Tiết 2+3 Tiếng Việt

ÔN LUYỆN II MỤC TIÊU

-Rèn đọc, viết cho học sinh II CHUẨN BỊ

- Học sinh lấy sách - Ghi tên ( ơn chiều ) III TIẾN TRÌNH

* Khởi động

* Các hoạt động Tiết 2

HĐ1: Luyện đọc

- Hs đọc theo nhóm : Người mẹ hiền - Một vài nhóm đọc trước lớp

- Gv tổ chức thi đọc - Bình chọn nhóm đọc tốt

- Gv học sinh nhận xét, tuyên dương HĐ2: Làm tập tập tiếng việt Tiết 3

(9)

- GV đọc cho học sinh viết đoạn bài: Người thầy cũ - HS viết

- GV nhận xét số * Làm thêm tập sau:

1.Viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) kể lớp học việc học tập em, theo gợi ý đây:

a) Em học lớp nào? Lớp học em có bạn? b) Cơ giáo chủ nhiệm lớp em tên gì?

c) Hằng ngày đến lớp, em học tập vui chơi nào? d) Tình cảm em cô giáo bạn lớp sao? - Báo cáo kết

IV: Đánh giá thầy cô giáo

******************************************************************* Ngày soạn: 24/10/2020

Ngày giảng: 27/10/2020

Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2020

Tiết 1+2 Tiếng Việt

BÀI 8A: THẦY CÔ LUÔN YÊU THƯƠNG EM (Tiết ) I MỤC TIÊU

- Nội dung dạy sách HDH III TIẾN TRÌNH

- Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động - HS thực bước học tập

- Giới thiệu bài: Giới thiệu ghi bảng * Bài mới

(10)

3 Thay đọc đọc bài: Người mẹ hiền - HS đọc

- Gv, HS nhận xét tuyên dương * Hoạt động nhóm đơi

4 Thảo luận, tìm từ hoạt động, trạng thái loài vật vật câu sau Viết từ tìm vào

- HS thảo luận a, ăn

b, uống c, tỏa

- HS, GV nhận xét tuyên dương * Hoạt động cá nhân

5 Chép lại câu văn sau vào điền dấu phảy vào chỗ thích hợp a, Lớp em học tập tốt, lao động tốt

b, Cô giáo chúng em yêu thương, quý mến học sinh c, Chúng em ln kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo - HS viết vào

- HS, GV nhận xét tuyên dương C Hoạt động ứng dụng:

Hướng dẫn HS làm nhà

Tiết

BÀI 8B: THẦY CÔ LÀ NGƯỜI MẸ HIỀN Ở TRƯỜNG CỦA EM (Tiết1) I MỤC TIÊU

(11)

A Hoạt động (Thực theo lô gô) *Hoạt động lớp

1 Chơi trị chơi: Tìm từ nhanh - HS chơi theo hướng dẫn - Gv nhận xét khen ngợi * Hoạt động nhóm

2 Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền - HS kể nhóm

- Nhóm trưởng phân đoạn bạn kể đoạn nhóm - HS nhận xét

3 Nghe thầy cô hướng dẫn viết chữ hoa: G, Góp

- Chữ hoa G cao ly, rộng ly, gồm nét, nét nào? (cao ô ly, rộng ô, nét, nét kết hợp nét bản)

- Nghe GV hướng dẫn viết chữ hoa G viết mẫu ( nét viết tương tự chữ hoa C dừng bút đường kẻ trên, từ điểm dừng bút nét chuyển hướng viết (nét 2) viết nét khuyết ngược, điểm dừng bút đường kẻ ngang 2( trên)

* HD viết nháp:

* Tương tự HD HS viết chữ G cỡ nhỏ * Tương tự HD HS viết chữ Góp cỡ nhỏ HS đọc câu ƯD: Góp sức chung tay - HS đọc: Góp sức chung tay

-Các chữ cao li : o, ư, c,u, n, a -Chữ cao 1,25 li : s

-Cao 1,5 li : t - Cao li: p

(12)

*Hoạt động cá nhân Viết

- HS nhắc lại tư ngồi viết - HS viết vào tập viết

- GV quan sát, hướng dẫn - HS viết

IV: ĐÁNH GIÁ CÙNG THẦY CƠ GIÁO

Tiết Tốn Bài 21: LÍT (Tiết2) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học Toán 2– tập II CHUẨN BỊ

B Hoạt động thực hành * Hoạt động cá nhân Số

- Nhóm trưởng điều khiển quan sát tranh nêu kết - Nhóm quan sát nêu kết

a, 5l b, 8l c,30l

(13)

2 Tính theo mẫu

- GV hướng dẫn HS trình bày vào - HS, GV nhận xét

* Hoạt động cá nhân Giải toán - HS giải vào

Bài giải

Thùng thứ hai có số lít dầu 16+ 3= 19 (l)

Đáp số : 19l dầu - HS, GV nhận xét

Tiết -2B Tự nhiên xã hội

Bài 4: ĂN, UỐNG NHƯ THẾ NÀO ĐỂ CƠ THỂ KHỎE MẠNH? (tiết 2)

I MỤC TIÊU

- Hội đồng tự quản làm việc - Hướng dẫn học TNXH II CHUẨN BỊ

- Như sách HDH III TIẾN TRÌNH

B Hoạt động thực hành * Hoạt động nhóm

(14)

- HS quan sát tranh ăn - HS lựa chọn thức ăn để lập thực đơn - Đối chiếu nhận xét nhóm - Báo cáo kết

2 Thảo luận trả lời câu hỏi

a, Điều xảy ngày em ăn uống khơng đủ chất? b, Điều xảy em thường xuyên bị đói?

c, Nên ăn , uống để thể khỏe mạnh? - Báo cáo nhận xét

- Gv HS nhận xét, tuyên dương * Hoạt động cá nhân

3 Viết vào

- Gv, HS nhận xét tuyên dương C Hoạt động ứng dụng:

Hướng dẫn HS làm nhà -Nhận xét tiết học

Chiều :

Tiết 1 Tiếng Việt

ÔN LUYỆN I Khởi động

-TBVN cho lớp hát

II Em thực bước học tập -Học sinh lấy sách

- Ghi tên ( ôn chiều ) III Các hoạt động

HĐ1: Thi kể chuyện

(15)

- Một vài nhóm kể trước lớp - Gv tổ chức thi kể

- Bình chọn nhóm kể tốt

- Gv học sinh nhận xét, tuyên dương HĐ2: Làm tập tập tiếng việt HĐ3: Làm thêm tập sau

Bài

a Điền vào chỗ trống ui uy

Trước sân, mèo mướp tr……… đuổi chuột nhắt Bỗng nhiên, chuột ch……… qua lỗ thủng tường biến Mèo mướp nhìn theo mà tiếc h……… hụi

b Tìm từ có chứa vần iên Chọn từ vừa tìm để đặt câu.

….……… Bài

1 Em kể tên môn thể thao mà biết.

….………

a Viết từ ngữ hoạt động tranh.

…

……… ………

b Viết lại nội dung tranh câu văn.

…

……… ………

- Báo cáo kết

(16)

Tiết 2 Tốn ƠN LUYỆN II MỤC TIÊU

- Ôn bảng cộng

- Nhận dạng tốn nhiều II CHUẨN BỊ

- Học sinh lấy sách - Ghi tên ( ôn chiều ) III TIẾN TRÌNH

* Khởi động

* Các hoạt động

HĐ1: Làm tập

HĐ3: Làm thêm tập sau Bài 1: Thực phép tính:

a, 14 + 12 + 25 b, 43 + + 15 c, 24 + + 27

d, 43kg + 12kg – 20kg e, 89kg – 12kg – 15kg f, 38kg – 12kg + 25kg Bài 2: Điền dấu <, >, = thích hợp vào chỗ chấm:

12 + 14 … 33 46 … 25 + 16 38 – 12 … 11 + 15 17kg + 15kg … 31kg 17kg … 28kg – 15kg 33kg + 12kg … 46kg - Đổi kiểm tra kết

****************************************************************** Ngày soạn: 25/10/2020

(17)

Bài 21: CỘNG VỚI MỘT SỐ : 6+ (Tiết 1) I MỤC TIÊU

A Hoạt động * Hoạt động nhóm Tính 6+5

- Tính + = ? que tính - GV hướng dẫn HS tính que tính - HS, GV nhận xét

* Hoạt động nhóm

2 Thực tương tự để tìm kết phép tính - Nhóm trưởng điều khiển tính que tính + 4; 6+ 6… - HS, GV nhận xét

*Hoạt động nhóm đơi Đọc học thuộc lịng

- Nhóm trưởng điều khiển đọc học thuộc lịng - Nhóm trưởng KT, báo cáo

Tiết 2+3 Tiếng Việt

(18)

I MỤC TIÊU

Tiết 2

B Hoạt động thực hành * Hoạt động nhóm

1 Chọn từ ngữ ngoặc đơn thích hợp với trồn Viết từ ngữ em chọn vào theo thứ tự

-HS chọn , điền báo cáo - đuổi, giơ, nhe, chạy, luồn - Gv nhận xét

* Hoạt động cá nhân

2 Chép đoạn văn sau vào - Gv yêu cầu HS đọc

- em đọc lớp đọc thầm, tìm hiểu - Lưu ý học sinh viết dấu câu

- Đọc cho HS viết từ khó vào nháp - Lớp thực hành viết từ khó vào nháp Yêu cầu hs viết vào

- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động lớp

(19)

- Báo cáo

- HS, GV nhận xét tuyên dương - Hs viết

Tiết 3

* Hoạt động cá nhân Làm tập

- HS điền báo cáo kết a, dao, tiếng rao, giao việc hồ dán, gián đoạn, bánh rán - Hs viết vào

*Hoạt động cặp đơi Đóng vai

- HS chọ tình đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - HS, GV nhận xét

C Hoạt động ứng dụng - HS thực theo yêu cầu

Tiết Tự nhiên xã hội

( Đã soạn tiết ngày thứ 3)

****************************************************************** Ngày soạn: 26/10/2020

Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2020 Tiết Toán

Bài 21: CỘNG VỚI MỘT SỐ : 6+ (Tiết 2) I MỤC TIÊU

(20)

II CHUẨN BỊ

B Hoạt động thực hành: * Hoạt động cá nhân Tính nhẩm

- HS làm vào vào - Báo cáo nối tiếp

-GV nhận xét

* Hoạt động cá nhân Tính

- Gv lưu ý HS đặt tính thẳng cột - HS làm vào

- GV nhận xét Điền dấu

- HS làm vào - GV nhận xét * Hoạt động cặp đôi Viết phép tính -HS làm vào - Báo cáo kết Giải toán - HS đọc toán -Giải vào

(21)

Có tất số bát là: + = 15 ( bát ) Đáp số: 15 bát Trả lời câu hỏi

a, tam giác b, tứ giác - Gv nhận xét

C Hoạt động ứng dụng: Hướng dẫn HS làm nhà

Tiết 2+3 Tiếng việt

BÀI 8C: THẦY CÔ LUÔN CẢM THÔNG VÀ HIỂU EM (Tiết 1+2) I MỤC TIÊU

Tiết 1

A.Hoạt động bản: * Hoạt động lớp Chơi: thi tìm từ nhanh

- Gv phổ biến luật chơi, tổ chức chơi - Gv tuyên dương

(22)

2 Nghe thầy cô đọc câu chuyện sau : - GV đọc

- Gv nêu giọng đọc - HS lắng nghe * Hoạt động cặp đôi

3 Thay đọc từ ngữ lời giải nghĩa - HS đọc

- Báo cáo kết * Hoạt động lớp

4 Nghe thầy cô đọc mẫu đọc theo - HS thực việc

- Gv đọc mẫu - Báo cáo kết

- Gv chỉnh sửa, nhận xét * Hoạt động nhóm Đọc

- Mỗi bạn đọc đoạn nối tiếp đến hết Tiết 2

* Hoạt động cá nhân

6 Chọn ý trả lời cho câu hỏi - HS đọc khoanh

Câu 1- a Câu 2- c Câu 3- b Câu 4- c

- Báo cáo kết * Hoạt động cặp đôi

2 Thay hỏi đáp câu hỏi hoạt động - Báo cáo đôi

(23)

- Báo cáo kết - HS, GV nhận xét

Tiết Đạo đức

( Đã soạn tiết ngày thứ 2)

Chiều :

Tiết 1- 3A Tiếng Việt

ÔN LUYỆN I MỤC TIÊU

- HS luyện đọc, luyện viết II CHUẨN BỊ

-Học sinh lấy sách III TIẾN TRÌNH

- Giới thiệu bài: Giới thiệu ghi bảng * Các hoạt động

HĐ1: Làm tập tập Tiếng Việt HĐ2 : Luyện viết

- GV đọc cho học sinh viết luyện viết - HS viết

- GV nhận xét số

IV: ĐÁNH GIÁ CÙNG THẦY CƠ GIÁO

Tiết 2 Tốn

(24)

I.MỤC TIÊU

- Ôn bảng cộng, làm tốn có lời văn dạng nhiều hơn, II CHUẨN BỊ

HĐ1: Làm tập tập toán: HĐ 2: Làm thêm tập sau

1 Mẹ mua 12 trứng gà vịt, có trứng vịt Hỏi mẹ mua bao nhiêu trứng gà?

2 Một xe chở 100 bao gạo bao ngô, có 65 bao gạo Hỏi xe chở bao nhiêu bao ngơ?

3 Có chục bao xi măng, dùng bao xi măng Hỏi lại bao xi măng?

Tiết 3 Tiếng Việt

ÔN LUYỆN I.MỤC TIÊU

- Củng cố viết chữ hoa G - Luyện tập dùng dấu phẩy II CHUẨN BỊ

(25)

- HS thực bước học tập

HĐ1: Làm tập tập tiếng việt HĐ1 : Luyện viết

- GV đọc cho học sinh viết chữ hoa G vào luyện viết - HS viết

-Gv nhận xét số * Làm thêm tập sau

1 a) Viết từ ngữ vào chỗ trống sau điền đúng *ao au

- s… /………… - s……./…………

- c……/……… - lên c………./…………

*uôn uông

- ch…… lợn/………… - ch……ch………/………

- b………chuối/……… - b…….ngủ/………

b) Gạch chữ viết sai tả r/d/gi viết lại khổ thơ cho Em yêu giòng kênh nhỏ

Chảy dữa hai dặng Bên dì sóng lúa Gương nước in trời mây

……… ……… ………

2 Chọn từ hoạt động, trạng thái thích hợp điền vào chỗ trống:

Hằng ngày, đôi bàn tay mẹ phải……… biết việc Đi làm về, mẹ lại …… chợ, …… gạo, …………nước, ……… cơm,……… cho hai chị em Bình,……… chậu quần áo đầy

(Từ cần điền: đi, làm, nấu, đong, giặt, tắm, gánh )

(26)

a) Hồng Minh thích chơi bóng bàn bóng đá

b) Diệu Hương ln học học làm đầy đủ

c) Thu Hà học giỏi hát hay nên thầy cô bạn bè quý mến IV: Đánh giá thầy cô giáo

******************************************************************** Ngày soạn: 27/10/2020

Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2020 Tiết Toán

Bài 19: EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 36 + 15; 26 + NHƯ THẾ NÀO?(Tiết 1)

I MỤC TIÊU

A Hoạt động (Thực theo logo) * Hoạt động lớp

1 Chơi trị chơi “ Truyền điện”

- Nhóm trưởng điều khiển bạn trò chơi - GV QS hướng dẫn

- HS, GV nhận xét * Hoạt động lớp

2 Thảo luận cách thực phép tính 36 +15:

(27)

- Thực phép cộng 36 + 15

- HS đặt tính, thực phép tính bảng đặt nêu lại cách tính - Viết 36 viết 15 36 cho thẳng cột với 6, thẳng cột với

Viết dấu + kẻ vạch ngang

- Cộng 11, viết 1, nhớ cộng thêm viết Vậy 36 cộng 15 51

- HS nhận xét, nhắc lại, nêu kết theo hàng ngang * Hoạt động nhóm

3.Thảo luận cách thực phép tính 26+ - Hướng dẫn thực phép cộng: 26 +5 Giới thiệu phép cộng: 26 +5

Chục Đơn vị

2

5

3

- HD thực phép tính - Đặt tính

- Thực tính

26 + 5 31 - Nhắc lại cách tính

* Hoạt động nhóm Tính

- HS đọc u cầu làm vào SGK - Nhóm báo cáo HS, GV nhận xét C Hoạt động ứng dụng

- Hướng dẫn HS làm nhà

(28)

BÀI 8C: THẦY LUÔN THÔNG CẢM VÀ HIỂU EMÔ DẠY DỖ EM NÊN NGƯỜI (Tiết 3)

I MỤC TIÊU

B Hoạt động thực hành * Hoạt động cá nhân

2 Chơi : Thi tìm nhanh từ chứa tiếng có vần ao au hoạt động, trạng thái

- HS chia đội

- HS viết bảng phụ, báo cáo * Hoạt động cá nhân

3 Viết đoạn văn ngắn 2-3 câu kể thầy cô giáo em - HS viết theo gợi ý

* Hoạt động cặp đôi

4 Trao đổi viết với bạn sửa theo góp ý cô bạn - Hs trao đổi đôi

- Gv vấn, nhận xét C Hoạt động ứng dụng: - Hướng dẫn HS làm nhà

(29)

Bài 4: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI ( Tiết 2)

I MỤC TIÊU

- Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui

- Gấp thuyền phẳng đáy khơng mui, nếp gấp tương đói phẳng, thẳng II CHUẨN BỊ

Giáo viên: - SGK, SGV

- Giấy thủ công, keo dán Học sinh:

- Giấy thủ cơng,bút chì, thước kẻ, keo dán, thủ cơng III TIẾN TRÌNH

B Hoạt động thực hành * Hoạt động cá nhân HS thực hành

- GV yêu cầu – HS nhắc lại bước gấp thuyền phẳng đáy không mui - GV nhận xét, tổ chức cho HS thực hành gấp thuyền phẳng đáy không mui - Trong thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho HS lúng túng * Hoạt động lớp

2 Trưng bày sản phẩm nhận xét đánh giá

(30)

3 GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau C Hoạt động ứng dụng:

- Dùng sản phẩm thực hành làm đồ chơi trang trí - Giới thiệu với người sản phẩm

IV ĐÁNH GIÁ CÙNG THẦY CÔ GIÁO