Giao an Tuan 8 Lop 1

- Tập biểu diễn tình huống trong hình vẽ bằng một phép tính cộng... Hoạt động cơ bản:.[r]

(1)

TUẦN 8C

Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2019 Luyện toán

LUYỆN TẬP I Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng phạm vi

- Tập biểu diễn tình hình vẽ phép tính cộng II Các hoạt động

1 Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh đúng: Đọc nối tiếp bảng cộng Hoạt động thực hành: ( SGK - 48)

Hoạt động dạy Hoạt động học

- GV cho HS nêu yêu cầu hướng dẫn HS làm 1,2,3,4( cá nhân -> nhóm 2)

- Gọi HS chia sẻ trước lớp Bài 1: Tính: (Hàng dọc ) Bài 2: Số?

(số trước + số mũi tên = số sau) Bài 3: Tính ( GTBT)

*Nêu thứ tự tính Bài 4:

- Quan sát tranh, nêu toán - Viết phép tính

3 Hoạt động ứng dụng: - Về nhà ôn

- HS nêu yêu cầu

- Làm 1,2,3, 4( cá nhân -> nhóm 2)

- Chia sẻ ( cá nhân) Bài 1: Bảng

Bài 2, 3, 4: Miệng, Đọc nt kết

-Lắng nghe Luyện tiếng việt:

(2)

- Nhận biết tiếng chứa vần ua, ưa

- Đọc bài: Cua, rùa bé

- Viết được: Nhà cua rùa nhỏ II Các hoạt động:

1 Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh đúng: Thi tìm tiếng , từ có chứa vần ua, ưa Hoạt động thực hành

GV hướng dẫn HS làm VBT hỗ trợ buổi ( tiết - tuần 8)

GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu làm

*Bài 1:

- GV nêu yêu cầu bài: Tiếng có vần ua, ưa?

- HĐN 2, đọc tìm tiếng chứa vần ua, ưa - Gọi HS chia sẻ

- Nhận xét, tuyên dương

*Mở rộng: Đọc+ phân tích tiếng *Bài 2: Đọc

- Cho HĐN 2, đọc - Gọi HS đọc

*MR: phân tích + giải nghĩa số tiếng, từ - Nhận xét, tuyên dương

* Bài 3:

- Cho Hs viết vở: Nhà cua rùa nhỏ - Chấm bài, nhận xét

*MR: viết thêm ô li ( thời

-Lắng nghe

-HĐN 2, đọc tìm tiếng chứa vần ua, ưa

-Chia sẻ( cá nhân) ua - cua, đùa, đũa, rùa ưa - cưa, cửa, dưa, dừa - Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT) - HĐN 2, đọc

- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)

-Viết

(3)

gian)

Luyện viết BÀI 12 I Mục tiêu:

- Viết nội dung 12 luyện viết chữ đẹp

- Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp cho học sinh II Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát: Hoạt động bản:

a.Hoạt động 1: Ôn tập

- GV viết bảng nội dung 12

ia ua ưa mía cua bể đua ngựa mùa mưa tỉa -Gọi HS đọc phân tích tiếng, từ

b.Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bảng - GV viết mẫu nêu cách viết

- Cho HS viết bảng - Nhận xét, sửa sai 3.Hoạt động thực hành

- GV cho HS viết luyện viết chữ đẹp - Chấm bài, nhận xét

4 Hoạt động ứng dụng:

- Về nhà rèn viết thêm vào ô li

- Đọc thầm

- Đọc( cá nhân, nhóm, ĐT) - Quan sát

- Viết bảng

-Viết

-Lắng nghe

(4)

CHỦ ĐỀ 2: ĐỀ PHỊNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH ( Tiết 1) I Mục tiêu:

- Biết việc không nên làm để phịng tránh tai nạn thương tích - Có kĩ phịng tránh tai nạn thương tích sống

*Bài tập cần làm: II Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát: Một vịt Hoạt động thực hành:

* Bài

- GV nêu yêu cầu -Cho HĐN 2:

+ Quan sát tranh nêu nội dung tranh + Nêu việc không nên làm

- Gọi HS chia sẻ

- GV chia sẻ: Những việc không nên làm: cắm đinh vào ổ điện,… Vì việc gây nguy hiểm cho

3 Hoạt động ứng dụng:

-Liên hệ: Em nên tránh việc gây nguy hiểm cho thân người xung quanh

- Lắng nghe

- HĐN 2, thực yêu cầu - Chia sẻ( cá nhân)

-Lắng nghe

Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2019 Luyện tốn (2 tiết)

ƠN TẬP TUẦN I Mục tiêu:

- Thuộc bảng cộng 3,

(5)

- Biểu thị tình hình vẽ phép tính cộng II Các hoạt động:

1 Khởi động: Trò chơi: “ Gọi bạn”: Đọc nt bảng cộng 3, Hoạt động thực hành.( VBT ôn tập theo tuần – tuần 7)

-GV hướng dẫn Hs làm bài: + Đọc yêu cầu

+ Cho HS làm ( 1, 2,3,4 5,6,7) ( cá nhân -> nhóm 2)

+ Cho HS chia sẻ Bài 1: Tính ( hàng dọc) Bài : Tính ( hàng ngang)

Bài 3: Số? ( Dựa vào bảng cộng 3, 4) Bài 4: >, <, =

Bài 5: Điền dấu +, -, =

Bài 6: Điền số thích hợp vào trống Bài 7:

- Quan sát tranh, nêu toán - Viết phép tính

-Lắng nghe làm

+Chia sẻ ( cá nhân) Bài 1,2,3,5,6,7: Miệng Bài 4: Bảng lớp

-Lắng nghe Luyện tiếng việt( tiết)

ÔN TẬP TUẦN I Mục tiêu:

- Đọc, viết âm, vần, từ, câu chứa âm học

- Đọc chữ in hoa, Nhận biết chữ in thường chữ in hoa - Biết nối hình với từ ngữ thích hợp;

- Điền đúng: ia/ i

(6)

II Các hoạt động: Khởi động: Hát

2 Hoạt động bản.( VBT ôn tập theo tuần – tuần 7)

a.Hoạt động 1: Luyện đọc - Cho HS HĐN 2, đọc - Gọi HS chia sẻ + Đọc

+ Phân tích tiếng, từ + Giải nghĩa tiếng, từ b Hoạt động 2: Bài tập

GV HD HS nêu yêu cầu làm tập: - Cho HS làm 1->3(cá nhân- nhóm 2) - Gọi HS chia sẻ:

Bài 1: Nối cột trái với cột phải Bài 2: Nối hình với từ thích hợp Bài 3: Điền: ia/ i

3.Hoạt độngthực hành:

- Cho HS viết vở: ia, ria, ý nghĩa, lia thia

*Mở rộng: cho viết thêm ô li ( thời gian)

- Chấm bài, nhận xét HĐ ứng dụng:

- Về nhà đọc + viết

- HĐN 2, đọc

- Chia sẻ ( cá nhân, nhóm, ĐT) -Lắng nghe

- Làm 1->3(cá nhân- nhóm 2)

- Chia sẻ ( cá nhân) Bài 1,2: Miệng

Bài 3: Bảng lớp trò chơi - Viết

- Lắng nghe Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2019

Luyện toán

(7)

I Mục tiêu:( Tiết 1- tuần 8)

- Thuộc bảng cộng phạm vi

- Biết làm tính cộng số phạm vi

- Tập biểu diễn tình hình vẽ phép tính cộng II Các hoạt động:

1 Khởi động: Trò chơi “ Bắn tên”: Đọc nối tiếp bảng cộng Hoạt động thực hành: ( Tiết 1- tuần 8)

- GV cho HS nêu yêu cầu

- Cho HS làm 1-> ( cá nhân -> nhóm 2)

- Gọi HS chia sẻ trước lớp Bài 1: Tính ( hàng dọc) Bài 2: Tính ( hàng ngang)

Bài Số? ( Dựa vào bảng cộng 5) Bài 4: Tính ( GTBT)

Bài 5:

+ Quan sát tranh, nêu toán + Viết phép tính

- GV chia sẻ

- HS làm 1->5 (cá nhân -> nhóm 2)

- Chia sẻ ( cá nhân) Bài 1:Bảng Bài 2,3,5: Miệng

Bài 4: Bảng lớp trò chơi

-Lắng nghe -Lắng nghe Luyện tiếng việt + luyện viết ( tiết)

ÔN: OI, AI I Mục tiêu: ( tiết – tuần 8)

- Nhận biết tiếng chứa vần oi,

- Đọc, nghe- viết bài: Xe tải

(8)

- Rèn kĩ đọc trơn, nghe – viết cho HS II Các hoạt động:

1 Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh đúng: Thi tìm tiếng , từ có chứa vần oi, Hoạt động thực hành

*Bài 1:

- GV nêu yêu cầu bài: Tiếng có vần oi, ai?

- HĐN 2, đọc tìm tiếng chứa vần oi,

- Cho HĐN 2, đọc - Gọi HS đọc

*MR: phân tích + giải nghĩa số tiếng, từ

- Nhận xét, tuyên dương * Bài 3:

- Cho Hs viết vở: Chú lái xe chỗ - Chấm bài, nhận xét

*MR: viết thêm li ( cịn thời gian)

-Lắng nghe

-HĐN 2, đọc tìm tiếng chứa vần oi, -Chia sẻ( cá nhân)

oi – cịi, đói, hỏi, mỏi, sói - cái, chai, mai, nai, tai - Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT) - HĐN 2, đọc

-Viết

(9)

* Luyện viết: Nghe- viết : Xe tải Hoạt động ứng dụng:

- Về nhà ôn

Tự chọn

CHỮ HOA: A, Ă ,Â BÀI 11

I Mục tiêu:

- Biết cách viết chữ hoa: A, Ă, Â

- Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp chữ hoa cho học sinh II Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát: Hoạt động bản:

a.Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu chữ - GV viết bảng : A Ă Â

-Gọi HS đọc

- Đưa mẫu chữ, cho HS quan sát nêu nhận xét: + Độ cao

+ Cấu tạo ( gồm nét, nét gì) b.Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bảng - GV viết mẫu nêu cách viết

- Cho HS viết bảng - Nhận xét, sửa sai 3.Hoạt động thực hành - GV cho HS viết chữ hoa - Chấm bài, nhận xét

4 Hoạt động ứng dụng: - Về nhà rèn viết thêm vào ô li

- Đọc thầm

- Đọc( cá nhân, nhóm, ĐT) - Quan sát nêu nhận xét: + Cao li

+ nét:

- Quan sát - Viết bảng

-Viết

(10)

Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2019 Luyện toán

ÔN : SỐ TRONG PHÉP CỘNG I Mục tiêu:( Tiết 2- tuần 8)

- Biết kết phép cộng số với số ; - Biết số cộng với ;

- Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp II Các hoạt động:

1 Khởi động: Trò chơi “ Bắn tên”: Đọc nối tiếp bảng cộng Hoạt động thực hành: ( Tiết 2- tuần 8)

- GV cho HS nêu yêu cầu

- Cho HS làm 1-> ( cá nhân -> nhóm 2)

- Gọi HS chia sẻ trước lớp Bài 1: Tính ( hàng ngang) Bài 2: Tính ( hàng dọc) Bài Số?

Bài 4: Nối phép tính với số thích hợp Bài 5:

+ Quan sát tranh, nêu toán + Viết phép tính

- GV chia sẻ

- HS làm 1->5 (cá nhân -> nhóm 2)

- Chia sẻ ( cá nhân) Bài 2:Bảng Bài 1,3,4,5: Miệng

-Lắng nghe -Lắng nghe Luyện tiếng việt:

(11)

- Nhận biết tiếng chứa vần ôi, ơi, ui, ưi

- Đọc bài: Bà thổi xôi

- Viết được: Bà lúi húi thổi xôi II Các hoạt động:

1 Khởi động: Trị chơi: Ai nhanh đúng: Thi tìm tiếng , từ có chứa vần ơi, ơi, ui, ưi

2 Hoạt động thực hành

*Bài 1:

- GV nêu yêu cầu bài: Tiếng có vần ơi, ơi, ui, ưi ?

- HĐN 2, đọc tìm tiếng chứa vần ôi, ơi, ui, ưi

- Cho HĐN 2, đọc - Gọi HS đọc *MR: Đọc vần

- Nhận xét, tuyên dương * Bài 3:

- Cho Hs viết vở: Bà lúi húi thổi xôi - Chấm bài, nhận xét

-Lắng nghe

-HĐN 2, đọc tìm tiếng chứa vần ơi, ơi, ui, ưi

-Chia sẻ( cá nhân)

ôi - chổi, xôi ui - túi, vui - bơi, đợi ưi - gửi, ngửi - Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT) - HĐN 2, đọc

-Viết

(12)

*MR: viết thêm ô li ( thời gian)

Thư viện

ĐỌC TO NGHE CHUNG

I Mục tiêu

- Thu hút khuyến khích học sinh tham gia vào việc đọc;

- Giúp học sinh phát triển trí tưởng tượng, khả phán đoán;

- Giúp học sinh thấy việc đọc hay, thú vị (thông qua việc làm mẫu đọc hay, đọc tốt giáo viên);

- Giúp học sinh phát triển kỹ đọc hiểu;

- Giúp học sinh phát triển thói quen đọc II Chuẩn bị:

- Chọn sách cho tiết đọc

- Xác định tình truyện đặt câu hỏi đốn

- Xác định từ để giới thiệu với học sinh III Cách tiến hành:

1 Đọc to nghe chung

a: Chào đón HS ổn định chỗ ngồi - Ơn lại nội quy thư viện cách tìm sách theo mã màu

- Giới thiệu: Hoạt động đọc to nghe chung b Trước đọc

* Cho học sinh xem trang bìa sách

- HS ngồi vào vị trí

- HS nhắc lại nội quy thư viện cách tìm sách theo mã màu

-Lắng nghe

(13)

- Đặt 3-4 câu hỏi tranh trang bìa:

- Đặt 1-2 câu hỏi để liên hệ đến thực tế sống học sinh

-Đặt 1-2 câu hỏi đoán *Giới thiệu sách

*Giới thiệu 1-3 từ c.Trong đọc

-GV đọc truyện

- Cho HS quan sát tranh vài đoạn - Dừng lại – tình đặt câu hỏi đoán

d Sau đọc

*Đặt 3-5 câu hỏi thông tin chung câu chuyện

*Hướng dẫn học sinh tóm tắt lại phần câu chuyện

Lần lượt mở sách trang/tranh minh họa 3-4 đoạn câuchuyện Đặt câu hỏi để hướng dẫn học sinh

*Đặt 1-2 câu hỏi “tại sao” 2: Hoạt động mở rộng: Viết – vẽ a.Trước hoạt động:

-Giới thiệu hoạt động mở rộng thực hiện; - Chia học sinh theo nhóm;

- Đưa yêu cầu để học sinh thực hiện; - Phát vật dụng cho học sinh

b.Trong hoạt động:

-GV di chuyển, giúp đỡ, động viên HS

lời câu hỏi

-Lắng nghe

-Lắng nghe tương tác với GV

-HS nêu

(14)

c.Sau hoạt động

- Cho 3-4 học sinh chia sẻ sản phẩm em

3.Nhận xét, đánh giá:

-Viết – vẽ

-Chia sẻ ( cá nhân)

Hoạt động

CHỦ ĐIỂM: VÒNG TAY BÈ BẠN BÀI: TRÒ CHƠI “ SÓNG BIỂN” I.Mục tiêu:

- Giáo dục hs tinh thần đồn kết, gắn bó với bạn bè lớp học - Rèn cho hs óc phản xạ nhanh, tác phong nhanh nhẹn, linh hoạt… II Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát: Lớp đồn kết Hoạt động thực hành:

a.Hoạt động 1: Chuẩn bị: Giáo viên giới thiệu: - Tên trị chơi “ Sóng biển”

- Cách chơi: Cả lớp xếp thành vòng tròn,tất qng tay khốc vai nhau, quản trị giáo viên đứng vòng tròn Khi nghe quản trò hơ: “Sóng biển, sóng biển” Cả lớp khốc vai đung đưa sang bên trái bên phải sóng đồng hơ: “ Rì rào, rì rào” “Quản trị hơ: “Sóng xơ phía trước” Cả lớp khốc vai nhau, đầu cúi, lưng gập phía trước đồng hơ: “Ầm ầm” Quản trị hơ: “Sóng đổ phía sau” Cả lớp khốc vai nhau, đầu lưng ngả phía sau, hơ: “Ào, ào”………

- Luật chơi: Mọi người khoác vai cho chặt, tụt tay khỏi bạn làm sai hiệu lệnh bị coi phạm luật, phải nhảy lò cò vòng

(15)

b Hoạt động 2: Chơi trò chơi

c Hoạt động 3: Nhận xét, tuyên dương Hoạt động ứng dụng:

-GV hỏi: Qua trị chơi, em rút điều gì? - Kết thúc: Cả lớp hát bài: Lớp đồn kết

- Chơi trị chơi