- BiÕt kÕt qu¶ phÐp céng mét sè víi sè 0; biÕt sè nµo céng víi sè 0 còng b»ng chÝnh nã; biÕt tËp biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp.. ¤n tËp sè 0 trong phÐp céng.[r]
(1)-ổn định tổ chức lớp.
- Làm quen với cách học tập môn Toán. - Làm quen với cách học tập môn Tiếng Việt. =============================
Thứ năm ngày tháng năm 20 Ôn tËp TiÕng ViÖt
Tiết 1: Luyện đọc, viết l, b I Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố đọc viết âm e, b học - Đọc tiếng có l,b
II §å dïng:
- Vë bµi tËp TiÕng ViƯt
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ôn đọc:
- GV ghi b¶ng e,b,be, be be
- GV nhËn xét, sửa phát âm 2 Viết:
- Hng dn viết vào ô ly e,b, be Mỗi chữ dòng
- Quan sát, nhắc nhở HS viết 3 Chấm bài:
- GV chÊm vë cña HS - Nhận xét, sửa lỗi cho HS 4 Củng cố - dặn dò:
- GV h thng kin thc học - Dặn HS luyện viết lại nhà
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS viết ô ly
- DÃy bàn nép vë
(2)To¸n
TiÕt 2: Hình vuông, tròn, tam giác I Mục tiêu:
- HS nhận biết hình vng, trịn, tam giác - Biết gọi tên, nhận hình qua đồ vật II Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học 2 Hướng dẫn làm tập:
a Nhận biết hình trịn, hình tam giác, hình vng - u cầu lấy hình đọc tên hình
- Kể tên đồ vật xung quanh có hình tam giác, hình vng, hình trịn b Hướng dẫn cách tụ hỡnh:
- HS tô hình tập to¸n
- Quan sát, nhắc nhở HS tơ dẹp, yêu cầu 3 Dặn dò:
- NhËn xÐt tiÕt häc, khen HS tèt
(3)Thø ba ngày 13 tháng năm 20 Tiếng Việt
Ôn dấu tiếng ghép từ e, b I Mục tiêu:
- Đọc:
+ Dấu huyền, hỏi, sắc, nặng, ngà + bé, bè, bẻ, bÑ, bÏ
+ be bÐ
- ViÕt: bÐ, bỴ, bĐ, bÌ
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ơn đọc:
- GV ghi b¶ng
bÐ, bÌ, bỴ, bĐ, bÏ, be bÐ - GV nhËn xét, sửa phát âm 2 Viết:
- Hng dn viết vào ô ly bé, bẻ, bẹ, bè Mỗi chữ dòng - Quan sát, nhắc nhở HS viết 3 Chấm bài:
- GV chÊm vë cña HS - Nhận xét, sửa lỗi cho HS 4 Củng cố - dặn dò:
- GV h thng kin thức học - Dặn HS luyện viết lại nhà
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS viÕt vë « ly
- D·y bàn nộp
(4)Toán
Ôn số 1,2,3 I Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố thứ tự số 1,2,3 3,2,1
- HS tù lµm sè bµi tËp tập Toán ( trang 8) II Đồ dùng:
- Vở tập Toán
III Cỏc hot động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích u cầu tiết học 2 Ơn tp:
a GV ghi bảng số 1,2,3 3,2,1
- GV nhận xét, sửa đọc số cho học sinh b Hướng dẫn làm tập
* Bµi 1: GV nªu viÕt sè :
- Hướng dẫn viết theo mẫu đầu dòng: số 1,2,3
- Quan sát, giúp học sinh yếu viết * Bài 2:
- GV nêu yêu cầu
- Hướng dẫn cách làm: yêu cầu HS đếm hỡnh v ghi s
- Quan sát, nhắc nhë HS lµm bµi * Bµi 3:
- GV nêu yêu cầu: Viết số vẽ số chấm tròn thÝch hỵp
- GV hướng dẫn làm bài: - Yêu cầu đếm số chấm tròn điền số tương ứng với số chấm tròn
- Yêu cầu xem số vng vẽ số chấm trịn tương ng
- GV quan sát giúp HS yếu làm bµi c ChÊm bµi:
- HS đọc cá nhân, nhúm, lp
- HS nhắc lại yêu cầu - HS viết
- HS nhắc lại tên
- HS xem hỡnh v, m ghi số vào ô trống
- HS nêu yêu cầu
(5)3 Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại
- HS nghe ghi nhớ
(6)Thứ năm ngày 15 tháng năm 20 Tiếng việt
Ôn: ê, v I Mục tiêu:
- Đọc: Âm ª,v
TiÕng: vÏ, bÕ, vÒ, bª, ve, vÐ Tõ: bÐ vÏ bª
- Viết: bê, ve, vẻ ( dòng dòng) II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ơn đọc:
- GV ghi b¶ng vÏ, bÕ, vỊ, bª, ve, vÐ
- GV nhËn xÐt, sửa phát âm 2 Viết:
- Hng dn vit vào ô ly bê, ve, vẻ Mỗi chữ dòng
- Quan sát, nhắc nhở HS viết 3 Chấm bài:
- GV chÊm vë cña HS - Nhận xét, sửa lỗi cho HS 4 Củng cố - dặn dò:
- GV h thng kin thc học - Dặn HS luyện viết lại nhà
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS viết ô ly
- DÃy bàn nộp
(7)Ôn tập 1,2,3,4,5 I Mơc tiªu:
- Gióp HS cđng cè thứ tự số 1,2,3,4,5 - HS tự làm số tập tập Toán II Đồ dùng:
- Vở tập Toán
III Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2 ễn tp:
a GV ghi bảng số 1,2,3,4,5
- GV nhận xét, sửa đọc số cho học sinh b Hướng dẫn làm tập
* Bµi 1: GV nªu viÕt sè :
- Hướng dẫn viết theo mẫu đầu dòng: số 1,2,3,4,5 ( số dòng) - Quan sát, giúp học sinh yếu viết * Bài tập 2:
- GV nªu yêu cầu
- Hng dn cỏch lm: yờu cầu HS viết số vào ô trống
- Quan sát, nhắc nhở HS làm
* Bài 3:
- GV nêu yêu cầu: Viết số ô trống - GV hướng dẫn làm bài: xem hình vẽ,
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
- HS nhắc lại yêu cầu - HS viết
- HS nhắc lại tên - HS làm:
dòng 1: điền 2, dòng 2: điền 3, dòng 3: điền 2,4,5 dòng 4: điền 4, 3, dòng 5: điền 1, 3, dòng 6: ®iÒn 5,
(8)- GV quan sát giúp HS yếu làm c Chấm bài:
- GV chÊm sè bµi
- NhËn xÐt, sửa sai cho HS 3 Củng cố - Dặn dò: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DỈn HS xem lại
- HS dÃy nộp
(9)Thứ ba ngày 20 tháng năm 20 TiÕng viÖt
Luyện đọc, viết o, c I Mục tiêu
- §äc: + o, c
+ cỏ, lọ, cò, vỏ, bò + bò bê có bã cá
- Viết: bó, cọ, cỏ ( chữ dòng) II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ơn đọc:
- GV ghi b¶ng + o, c
+ cá, lä, cß, vá, bß + bß bª cã bã cá
- GV nhËn xÐt, sưa phát âm 2 Viết:
- Hng dn vit vo ly bó, cọ, cỏ Mỗi chữ dòng
- Quan sát, nhắc nhở HS viết 3 Chấm bài:
- GV chÊm vë cña HS - Nhận xét, sửa lỗi cho HS 4 Củng cố - dặn dò:
- GV h thng kin thc học - Dặn HS luyện viết lại nhà
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS viết ô ly
- DÃy bàn nép vë
(10)Hướng dẫn tự học Toán Luyện tập dãy số từ - 5 I Mục tiêu:
- Gióp HS cđng cè thứ tự số 1,2,3,4,5 - HS tự làm số tập tập Toán II Đồ dùng:
- Vở tập Toán
III Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2 Ôn tập:
a Ôn đọc số 1,2,3,4,55,4,3,2,1 - GV nhận xét, sửa đọc số cho học sinh b Hướng dẫn làm tập ( trang 11) * Bài 1: Điền số :
- Hướng dẫn xem hình vẽ, đếm số đồ vật Trong hình điền số: 4,5,5,3,2,4 - Quan sát, giúp học sinh yếu viết * Bài tập 2: Điền số
- GV nªu yªu cầu
- Hng dn cỏch lm: yờu cu HS đếm số chấm trịn điền số
- H×nh vuông thứ có chấm ? - Hình vuông thứ có chấm ? - Cả hình có chấm ?
- Vậy cần điền số vào ô trống
- Tng t : cho HS làm tiếp - GV quan sát giúp HS yu * Bi 3:
- GV nêu yêu cầu: Điền số theo thứ tự vào ô trống
- Gv cho HS tự làm
- GV quan sát gióp HS u lµm bµi
- HS đọc cá nhõn, nhúm, lp
- HS nhắc lại yêu cầu cđa bµi - HS viÕt bµi
- HS nhắc lại tên - HS làm:
- chÊm trßn - chÊm trßn - chÊm trßn - Sè 3, vµ - HS lµm bµi
(11)- Dßng 2: ViÕt theo thø tù 5,4,3,2,1 c ChÊm bµi:
- GV chÊm sè bµi cđa HS - NhËn xÐt, sưa sai cho HS 3 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét, tuyên dương làm tốt - Dặn HS xem lại
- HS viÕt sè
- HS d·y bµn nép vë
(12)Thứ năm ngày 22 tháng năm 20 Tiếng viÖt
Luyện đọc, viết o, c I Mục tiêu:
- Đọc: + ô,
+ hổ, vở, vì, cỉ, cê, hå + bÐ vÏ c«, bÐ vÏ cê
- Viết: hổ, bơ, cô ( chữ dòng) II Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ễn c:
- GV ghi bảng: + ô,
+ hỉ, vë, vì, cỉ, cê, hå + bÐ vÏ c«, bÐ vÏ cê
- GV nhËn xÐt, sửa phát âm 2 Viết:
- Hng dn vit vào ô ly hổ, bơ, cô Mỗi chữ dòng - Quan sát, nhắc nhở HS viết 3 Chấm bài:
- GV chÊm vë cña HS - Nhận xét, sửa lỗi cho HS 4 Củng cố - dặn dò:
- GV h thng kin thc học - Dặn HS luyện viết lại nhà
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS viết ô ly
- DÃy bàn nộp
(13)ÔN: dấu > , < I Mơc tiªu:
- Giúp HS đọc, viết dấu > , < - Làm trang 14
II Đồ dùng: - Vở tËp To¸n
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2 Ôn tập:
a Ôn đọc
- GV nhận xét, sửa đọc số cho học sinh b Hướng dẫn làm tập ( trang 14) * Bài 1: -Đọc, viết > , <
- < 4 > < 3 >
5 > 2 < < 4 >
- Quan sát, giúp học sinh yếu viết * Bài tập 2: Viết theo mẫu
- Hướng dẫn xem mẫu làm - Có thỏ ?
- Cã mÊy cđ cµ rèt ?
- So sánh số thỏ số củ cà rốt ? - Vậy điền vào ô trống ? - Tương tự cho HS làm tiếp - Quan sát, giúp HS yu
3 Củng cố - Dặn dò:
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS viÕt bµi
- HS nhắc lại tên - thá
- cñ
- Sè thá nhiều số cà rốt , số cà rốt số thỏ
(14)Tuần 4
Thứ ba ngày 27 tháng năm 20 Tiếng Việt
Ôn:d, đ I mục tiêu:
- c từ: da dê, bộ, cá cờ, bi ve, đa - Đọc câu: dì na đị, bé mẹ II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ôn : - Đọc
- Viết: d, đ, de, đò
2 Hướng dẫn làm tập ( trang 14): Bi 1:
- GV nêu yêu cầu
- HS đọc từ nối tranh vẽ - Xemgiúp HS yếu Bài 2:
- GV nªu yªu cÇu
- Hướng dẫn cách làm: điền n,m vào hình vẽ cho thích hợp
- Xemgióp HS yÕu Bµi 3:
- Cho HS viÕt bµi
- Nhắc nhở HS viết đúng, đẹp 3 Củng cố - dặn dò:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- HS viÕt b¶ng
- HS nêu: nối
- HS làm vào vơ tập
- HS nêu: điền n.m ? - HS làm
- HS viết: ca nô, bó m¹
- HS nghe
(15)lun tập, so sánh dấu >, <, = I Mục tiêu: Gióp HS cđng cè:
- Biết so sánh, sử dụng dấu > , <, = - HS làm tập tốn trang 16
II §å dïng: - Vở tập Toán
III Cỏc hot ng dy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Bài 1: - GV nêu yêu cầu đầu :
- Hướng dẫn HS cách làm: so sánh điền dấu vào chỗ chấm
- Gióp häc sinh u lµm bµi * Bµi tËp 2:
- GV nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV xem, giúp HS làm * Bài 3:
- GV nêu yêu cầu - Hướng dẫn cách làm - Cho HS làm * Củng cố - Dặn dò:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen sè HS häc tốt
- Về nhà xem lại tập
- HS nhắc lại
- HS nhắc lại: Viết theo mẫu - HS tự làm
- HS nhắc lại: làm cho - HS quan sát làm mẫu
- HS lµm bµi tËp - HS nghe
(16)Thứ năm ngày 15 tháng năm 20 Tiếng việt
Ôn: t, th
I Mc tiờu: - Giúp HS đọc, viết : t, th, tổ, thơ - Đọc từ: ti vi, thợ mỏ, tổ cò, thả cá
- Đọc câu: bố thả cá mè, bé thả cá cờ II hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1, Đọc: t,th, tổ, thỏ
ti vi, thỵ mỏ, tổ cò, thả cá bố thả cá mè, bé thả cá cờ
- Vit bng con: t, th, tổ, thơ, thả cá 2 Hướng dẫn làm tập
Bài 1:
- GV nêu yêu cầu
- Cho HS làm bài: xem hình vẽ nối - GV nhắc nhở HS làm
Bµi 2:
- GV nêu yêu cầu - Cho HS làm bµi
- Nhắc nhở HS làm Bài 3:
- Cho HS viÕt bµi
- Quan sát, giúp HS viết 3 Củng cố - dặn dò:
- NhËn xÐt tiÕt häc
- HS viÕt bảng
- HS nêu: nối - HS làm
- HS nêu: điền t,th
- HS làm tập: ô tô, thợ nề
- HS viết vào tập: ti vi, thợ mỏ
- HS nghe
(17)Ôn số 6, so sánh phạm vi 6 I Mục tiªu: Gióp HS cđng cè vỊ:
- Đọc, viết số - So sánh số từ 6 - Làm tập toán trang 18 II Đồ dựng:
- Vở tập Toán
III Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ôn số 6:
- Hướng dẫn cách đọc: số 1,2,3,4,5,6
6,5,4,3,2,1
- Hướng dẫn viết: số
2 Hướng dẫn làm tập ( trang 18) * Bài 1:
- Cho HS viÕt sè
- Nhắc nhở HS viết * Bài 2:
- Hướng dẫn cách điền số:
Hái: H×nh cã mÊy chấm tròn ? Hình có chấm tròn ? hình có chấm tròn ?
- Yêu cầu HS điền số tương ứng với số chấm trịn vào trống
* Bµi 3:
- CHo HS tù lµm - Xem HS lµm * Bµi 4:
- HS đọc: cá nhân, lớp
- HS viÕt b¶ng
- HS viÕt sè ( dßng)
- Cã chÊm trßn - Cã chÊm trßn - Cã chÊm - HS làm tập
- HS làm: điền số theo thø tù: 1,2,3,4,5,6
(18)- NhËn xÐt, sửa lỗi sai HS 3 Củng cố - Dặn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS nghe
(19)Thứ ba ngày tháng 10 năm 20 Toán
Ôn số 6, so sánh phạm vi 6 I Mục tiêu: Giúp HS cđng cè vỊ:
- Đọc, viết số - So sánh số từ 6 - Làm tập toán trang 18 II Đồ dùng:
- Vở tập Toán
III Cỏc hot ng dy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ôn số 6:
- Hướng dẫn cách đọc: số 1,2,3,4,5,6
6,5,4,3,2,1
- Hướng dẫn viết: số
2 Hướng dẫn làm tập ( trang 18) * Bài 1:
- Cho HS viÕt sè
- Nhắc nhở HS viết * Bài 2:
- Hướng dẫn cách điền s:
Hỏi: Hình có chấm tròn ? Hình có chấm tròn ? hình cã mÊy chÊm trßn ?
- Yêu cầu HS điền số tương ứng với số chấm trịn vào trống
* Bµi 3:
- CHo HS tù lµm
- HS đọc: cá nhân, lớp - HS viết bảng
- HS viÕt sè ( dßng)
- Cã chÊm trßn - Cã chấm tròn - Có chấm - HS làm bµi tËp
(20)3 ChÊm bµi
- ChÊm sè vë cña HS
- NhËn xét, sửa lỗi sai HS 3 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại
- HS nộp
(21)Luyện đọc tiếng, từ có âm x, ch. I Mục tiêu.
- HS đọc tiếng từ có âm x, ch
- HS tìm số tiếng, từ có âm x, ch luyện đọc II Các hoạt động dạy học.
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Luyện đọc SGK âm x, ch.
-Hướng dẫn HS đọc bài, kết hợp pt, đv số tiếng có âm x, ch
2.Hướng dẫn HS dùng hộp đồ dùng học TV
- GV chän läc ghi bảng Chẳng hạn:
x:th x, xa xa, xe bũ, thị xã, ch: chì đỏ, chả cá, chó, - GV ch cho HS c
3 Trò chơi: Nối chữ cột phải với chữ cột trái thành từ thích hợp
- GV chia nhóm, nhóm em, em nối lần
- Đội nối nhanh, đội thắng
4.NhËn xÐt giê häc.
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
HS mở SGK âm x,ch luyện đọc HS đọc : CN- Nhóm- Lớp
- Tìm ghép tiếng, từ có âm x, ch
HS luyện đọc: CN, nhóm, lớp ( đọc trơn, phân tích, đánh vần ) - HS đọc nối tiếp bài( em đọc )
HS đọc toàn
xe xẻ
thợ lu
thị xa
xa xÃ
(22)Thứ năm ngày tháng 10 năm 20 Toán
ÔN tập cấu tạo số 9 I Mục tiêu: Giúp HS củng cố vÒ:
- Đọc, viết số - So sánh số từ 9 - Làm tập toỏn
II Đồ dùng: - Vở tập To¸n
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ôn số 6:
- Hướng dẫn cách đọc: số 1,2,3,4,5,6,7,8,9
9,8,7,6,5,4,3,2,1
- Hướng dẫn viết: số 2 Hướng dẫn làm tập * Bài 1:
- Cho HS viÕt sè
- Nhắc nhở HS viết * Bài 2:
- Hướng dẫn cách điền số:
Hái: H×nh cã mÊy chấm tròn ? Hình có chấm tròn ? hình có chấm tròn ?
- Yêu cầu HS điền số tương ứng với số chấm trịn vào trống
* Bµi 3:
- GV cho HS tù lµm - GV xem HS lµm * Bµi 4:
- Cho HS tù lµm
- GV xem, gióp HS u lµm bµi 3 ChÊm bµi
- ChÊm sè vë cđa HS
- HS đọc: cá nhân, lớp - HS viết bảng
- HS viÕt sè ( dßng)
- Cã chÊm trßn - Cã chÊm tròn - Có chấm - HS làm tập
- HS làm: điền số theo thứ tự: 1,2,3,4,5,6,7,8,9
9,8,7,6,5,4,3,2,1
(23)- GV nhËn xÐt tiết học
- Dặn HS xem lại - HS nghe
(24)Hướng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết: k, kh I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm âm k, kh, đọc, viết tiếng, từ có âm k, kh - Làm tập tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: k,kh
- GV ghi bảng: k, kẽ hở, kỳ cọ, kẻ vở kh, khế, khe đá, cá kho,
chị kha kẻ cho bé hà bé lª - GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nªu yêu cầu - Cho HS tự làm
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nªu: nối chữ
- HS nêu miệng kết quảnhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: kẻ ( dòng) khế ( dòng)
(25)Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 20 Hng dn t hc toỏn
Ôn luyện tập chung A Mơc tiªu:
Gióp HS cđng cè vỊ:
- Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Đọc, viết, so sánh số phạm vi 10 - Cấu tạo số 10
B §å dùng dạy - học: - Vở tập toán
C Các hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trị
I D¹y - häc bµi míi: 1 Giíi thiƯu bµi:
2 Hướng dn luyn tp: *Bi 1:
-HÃy nêu cách làm ? - Giúp HS làm + Chữa bài:
- Gọi HS đứng chỗ đọc kết - Nhận xét, cho điểm
*Bµi 3:
- Hướng dẫn quan sát thật kỹ - GV cho HS lm bi
- Nhận xét, cho điểm *Bài 4:
- Cho HS nêu yêu cầu phần b,c làm
- Nêu yêu cầu - Nèi theo mÉu
- §Õm sè vËt cã bøc tranh råi nèi víi sè thÝch hỵp
- Dưới lớp nghe nhận xét
- Nªu yêu cầu - Nêu cách làm
- Đếm số hình tam giác ghi kết qủa vào
(26)II Củng cố - dặn dò:
(27)luyện đọc viết: g, gh I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm âm g, gh, đọc, viết tiếng, từ có âm g,gh - Làm tập tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: g, gh
- GV ghi bảng: g, gà ri, nhà ga, gà gô, tủ gỗ, gh, ghế gỗ, gồ ghề, ghi nhớ, nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ.
- GV nhận xét
2 Hng dn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết quảnhận xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: gà ri ( dòng) ghế gỗ ( dòng)
(28)Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 20 Toán
Ôn Luyện tập chung A Mơc tiªu:
Gióp HS cđng cè vỊ:
- Nhận biết số lượng phạm vi 10 Đọc, viết, so sánh số phạm vi 10 -Thứ tự số dãy số từ đến 10
B Đồ Dùng dạy - học: - Vở tập toán
C Cỏc hot ng dy - học:
Hoạt động thầy Hoạt động trũ
I Dạy mới: 1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn làm tập *Bài 1:
- Hướng dẫn quan sát tranh
+ Chữa bài: Cho HS ngồi bàn đổi cho để kiểm tra kết bạn - Nhận xét đưa kết qủa
*Bµi 3:
a Hướng dẫn dựa vào việc đếm số từ đến 10 sau điền số vào toa tầu - Cho HS tự làm
- NhËn xÐt, cho ®iĨm
b Hướng dẫn dựa vào số từ đến 10 để viết số vào mũi tên
- Cho HS tự làm - Nhận xét cho điểm *Bµi 4:
- Hướng dẫn làm phần chữa - Nhận xét cho điểm
3.Cñng cè Dặn dò -Đếm từ 10, 101 -Nhận xét học
- Nhận biết nêu
- HS tự làm bài, chữa miệng
- Đọc yêu cầu
- HS tự làm bài, chữa bài, nhận xét -Nêu yêu cầu
-HS thực hiện, đọc kết qủa, nhận xét
- Đọc yêu cầu - Làm theo hướng dẫn - Cho HS khác nhận xét - HS đếm
(29)luyện đọc viết: ng, ngh I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm âm ng, ngh, đọc, viết tiếng, từ có âm ng, ngh - Làm tập bi
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: ng, ngh
- GV ghi b¶ng: ng, c¸ ngõ, ng· t, ngâ nhá, ngh, cđ nghƯ, nghƯ sĩ, nghé ọ, nghỉ hè, chị kha nhà bÐ nga. - GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết quảnhận xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: cá ngừ ( dòng) củ nghệ ( dòng)
(30)Tuần 7
Th ba ngày 18 tháng 10 năm 20 Hướng dẫn tự học Tốn Ơn phép cộng PV 3. I Mục tiêu.
- Gióp HS cđng cè phÐp céng PV
- Làm tốt số tập có phép cộng PV II Các hoạt động dạy học.
=====================================
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ôn lại phép cộng PV 3. - GV hỏi, sau ghi lại lên bảng
2 + = ? + ? = 3 = + ? + = ? + ? = 3 = + ? - GV nhận xét Gọi HS đọc lại
2 HS lµm bµi tËp Bµi 1:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV theo dâi HS lµm bµi Bµi 2:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV theo dâi HS lµm bµi Bµi 3:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV theo dâi HS lµm bµi
Bµi 4 Tổ chức cho HS chơi trò chơi Nối phép tính với số thích hợp
3 Củng cố dặn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc
- HS tr¶ lêi miƯng - HS nhËn xÐt
- HS đọc bảng
- HS lµm bµi2 HS lên bảng chữa
- HS làm bài3 HS lên bảng chữa
- HS làm bài2 HS lên bảng chữa HS nêu miệng kết - HS chơi trò chơi
(31)Ôn tập tổng hợp I Mơc tiªu:
- Các âm chữ ghi âm học - Làm tập trang 28 II Đồ dùng:
- Vë bµi tËp TV
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Giới thiu bi:
- GV nêu tên học 2 ¤n tËp:
a GV ghi bảng âm, tiếng, từ - Gọi HS đọc bảng b Viết:
- Cho HS viÕt b¶ng con: h, nh, th, thợ nề, bé hà, nho
- GV nhn xét, sửa nét sai 3 Hướng dẫn làm tập a Bài tập 1:
- Gäi HS nªu yªu cầu ? - Cho HS tự làm - GV nhËn xÐt
b Bµi 2:
- Gäi HS nêu yêu cầu ?
- Hng dn cỏch lm: Cho HS quan sát tranh vẽ điền tiếng thích hợp vào chỗ chấm
- GV nhËn xÐt
c Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu ? - Cho HS viÕt tõ theo mÉu
- HS nh¾c l¹i
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp - HS viết bảng
- HS nªu: nèi
- HS tự làm bàiChữa miệng phố nhỏ, giá đỡ, trở về, ghé qua - HS nêu: điền ting
- HS làm tậpchữa bảng: nhà ga, tre, mơ
- HS nªu: viÕt
(32)Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 20 Hướng dẫn tự học Toán Ôn phép cộng PV 4. I Mục tiêu.
- Gióp HS cđng cè phÐp céng PV
- Làm tốt số tập có phép cộng PV II Các hoạt động dạy học.
===============================
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ôn lại phép cộng PV 4. - GV hỏi, sau ghi lại lên bảng
3 + = ? + ? = 4 = + ? + = ? + ? = 4 = + ? - GV nhận xét Gọi HS đọc lại
2 HS lµm bµi tËp Bµi 1:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV theo dâi HS lµm bµi Bµi 2:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV theo dâi HS lµm bµi Bµi 3:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV theo dâi HS lµm bµi
Bµi 4 Tỉ chức cho HS chơi trò chơi Nối phép tính với số thích hợp
3 Củng cố dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc
- HS tr¶ lêi miÖng - HS nhËn xÐt
- HS đọc trờn bng
- HS làm bài2 HS lên bảng chữa
- HS làm bài3 HS lên bảng chữa
- HS làm bài2 HS lên bảng chữa HS nêu miệng kết - HS chơi trò chơi
(33)luyện đọc viết: ia I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ia, đọc, viết tiếng, từ có vần ia - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: ia
- GV ghi bảng: ia, tía tô, tờ bìa, lá mía, vỉa hè, tỉa lá,
Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá. - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS lµm bµi bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miƯng kÕt qu¶nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: mía ( dòng) vỉa hè ( dòng)
(34)Tuần 8
Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 20 Hướng dẫn tự học Tốn Ơn phép cộng PV 5. I Mục tiêu.
- Gióp HS cđng cè phÐp céng PV
- Làm tốt số tập có phép cộng PV II Các hoạt động dạy học.
================================
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ôn lại phép cộng PV 5. - GV hỏi, sau ghi lại lên bảng
4 + = ? + ? = 5 = + ? + = ? + ? = 5 = + ? - GV nhận xét Gọi HS đọc lại
2 HS lµm bµi tËp Bµi 1:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV theo dâi HS lµm bµi Bµi 2:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV theo dâi HS lµm bµi Bµi 3:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV theo dâi HS lµm
Bài 4 Tổ chức cho HS chơi trò chơi Nối phép tính với số thích hợp
3 Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học
- HS tr¶ lêi miƯng - HS nhËn xÐt
- HS đọc bảng
- HS làm bài2 HS lên bảng chữa
- HS làm bài3 HS lên bảng chữa
- HS làm bài2 HS lên bảng chữa HS nêu miệng kết - HS chơi trò chơi
(35)luyn c viết: ua, ưa I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ua, ưa, đọc, viết tiếng, từ có vần ua, ưa - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: ua, ưa
- GV ghi bảng: ua, ưa, cua bể, cà chua, nô đùa, ngựa gỗ, tre nứa, xưa kia,
MƯ ®i chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé.
- GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bi 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu cđa bµi - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết qu¶nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: cua bể ( dòng) ngựa gỗ ( dßng)
(36)Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 20 Hướng dẫn tự học Toán ôn Số phép cộng A Mục tiêu:
- BiÕt kÕt qu¶ phÐp céng mét sè víi sè 0; biÕt sè nµo céng víi sè cịng b»ng nó; biết tập biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp B Đồ dùng dạy học.
- Vở tập toán
C Hot động dạy học.
Hoạt động thầy Hoạt động trị
I.Bµi míi:
1 Giíi thiƯu bµi
2 Ôn tập số phép cộng. - GV hái: céng b»ng mÊy ?
1 cộng ? cộng ? cộng ? - GV ghi lại lên bảng Gọi HS đọc lại pt - GV nêu số cộng với số kết số
3 Häc sinh lµm vë tập. *Bài :Miệng
- Bài yêu cầu gì? - Nhận xét sửa sai *Bài 2: Bài yêu cầu
- Đặt tính, tính kết theo cột dọc *Bài 3:
- Bài yêu cầu gì? - Cho HS tự làm - Nhận xét cho điểm 4 Củng cố dặn dò.
- Gọi HS nhắc lại kết luận: Một số cộng với vµ céng víi mét sè
- NhËn xÐt chung giê häc
- HS trả lờiHS khác nhận xét - HS trả lờiHS khác nhận xét - HS trả lờiHS khác nhận xét - HS trả lờiHS khác nhận xét - HS đọc bng
- HS nghe nhắc lại
- Tính
- Làm tính nêu kết - Tính
- Làm bảng - nhận xét - Điền vào chỗ chấm
- HS làm , HS lên bảng, lớp NX
-HS nhắc lại - HS nghe
(37)luyện đọc viết: ôi, ơi I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ôi, ơi, đọc, viết tiếng, từ có vần ơi, - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ơn tập: ơi, ơi
- GV ghi bảng: ơi, ơi, trái ổi, chổi, thổi cịi, bơi lội, ngói mới, đồ chơi, Bé trai, bé gái chơi phố với bố mẹ. - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS lµm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết quảnhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: trái ổi ( dòng) bơi lội ( dòng)
(38)Tuần 9
Thứ ba ngày tháng 11 năm 20 Hng dn t hc toỏn
Ôn tập phÐp céng A- Mơc tiªu:
- Gióp HS cđng cè vÒ:
- Làm phép cộng số phạm vi học - So sánh số, nhìn tranh viết phép tính thích hợp B- Đồ dùng dạy - học : Vở tập toán C- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Hướng dẫn HS làm tập
Bµi 1:
- Bµi yêu cầu ?
- Hng dn HS lm
- Cho HS kiĨm tra kÕt qu¶ cđa - GV nhËn xÐt
Bµi 2:
- Yêu cầu HS đọc đề toán - Cho HS làm
- GV nhËn xÐt Bµi 3:
- Bài yêu cầu ?
- Hng dn HS làm
- Cho HS kiĨm tra kÕt qu¶ cđa - GV nhËn xÐt
Bµi 4:
- Nhìn vào ta phải làm ?
- Làm để viết phép tính thích hợp ?
- HD lµm bµi - GV nhËn xét
2- Củng cố - dặn dò: - Nhận xÐt chung giê häc
- TÝnh
- HS làm lên bảng chữa: - HS đổi vở, kiểm tra
- TÝnh
- HS lµm lên bảng chữa
- HS nêu: Điền số
- HS làm lên bảng chữa: - HS đổi vở, kiểm tra
- ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp
- Quan sát tranh, đặt đề tốn theo tranh viết phép tính tương ứng
- HS làm lên bảng chữa
- HS nghe
(39)luyện đọc viết: ay, ây I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ay, ây, đọc, viết tiếng, từ có vần ôi, - Làm tập v bi
II Đồ dùng: - Vở tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ơn tập: ay, ây
- GV ghi b¶ng: ay, ây, náy bay, nhảy dây, cối xay, ngày hội, vây cá, cây cối,
Giờ chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây.
- GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bi 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu cđa bµi - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết qu¶nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: máy bay ( dòng) nhảy dây ( dßng)
(40)Thứ năm ngày tháng 11 năm 20 Hướng dẫn ơn tập tốn Phép trừ phạm vi 3 A- Mục tiêu:
Sau bµi häc:
- Biết làm tính trừ phạm vi 3; biết mối quan hệ phép cộng phép trừ - Giải toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi
B- Đồ dùng dạy - học:Vở tập toán C - Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Dạy - Học mới:
1- Giíi thiƯu bµi
2 Hướng dẫn học sinh làm tập. Bài 1:
- Cho HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn giao việc - GV nhận xét
Bµi 2: ViÕt sè thÝch hợp vào chỗ chấm - Cho HS nêu yêu cầu cđa bµi
- Hướng dẫn HS cách tính trừ theo cột dọc: Viết số thẳng nhau, làm tích viết kết thẳng cột với số
- GV nhËn xÐt, chØnh sai
Bµi 3 :Nèi phÐp tÝnh víi sè thÝch hỵp - Cho HS nêu yêu cầu
- CHo HS làm Chữa bµi - GV nhËn xÐt
Bµi 4:
- Cho HS nêu yêu cầu học
- Cho HS quan sát tranh, đặt đề toán ghi phép tính
- Gäi HS nhËn xÐt III- Cđng cè - dặn dò:
- Trũ chi: Tỡm kq' nhanh
- TÝnh
- HS làm bài, HS lên bảng - Dưới lớp nhận xét, sửa sai - HS nờu
- HS làm bảng con, tổ làm phép tính
- HS nêu
- HS làm bài, chữa bảng
- ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp
- HS quan sát tranh, đặt đề tốn ghi phép tính: - =
(41)(42)Hướng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết: eo ao I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần eo, ao, đọc, viết tiếng, từ có vần eo, ao - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: eo, ao
- GV ghi bảng: eo, ao, mèo, ngôi sao, kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ,
Suèi ch¶y rì rào Gió reo lao xao Bé ngồi thổi sáo - GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nªu yªu cầu - Cho HS tự làm
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhận xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nªu: nèi chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: mèo ( dòng) ( dòng)
- HS nghe ghi nhớ
(43)Thứ ba ngày tháng 11 năm 20 Hướng dẫn học Tốn
Lun tËp PhÐp trõ phạm vi 4 I -Mục tiêu:
-Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép trừ mối quan hệ phép cộng phép trừ
- HS ghi nhớ bảng trừ phạm vi -Biết làm tính trừ phạm vi
II -Đồ dùng dạy học: Vở tập toán III -Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài mới:
1- Ôn phép trừ, bảng trừ phạm vi 4: - GV cho HS luyện đọc bảng trừ
- GV nhËn xÐt
2- Lun tËp: Lµm vë BT. BT 1: TÝnh
- Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết
BT TÝnh: - Cho HS tự làm - Gọi HS chữa
- Lưu ý HS: Viết số phải thật thẳng cột BT 3: TÝnh: §iỊn dÊu >, <, =
- Cho HS tự làm - Gọi HS chữa - GV nhËn xÐt
BT 4: Viết phép tính thích hợp: - Gọi HS nêu đề toán
- Gäi HS nªu phÐp tÝnh
- HS đọc bảng trừ ( CN - Lớp )
- HS lµm BT - HS nêu kết - HS làm BT vào vë
- Vài em đọc , lớp đồng - HS nghe
- HS làm tập điền dấu - HS chữa bảng
(44)Hướng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết: iu, êu I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần iu, êu, đọc, viết tiếng, từ có vần iu, - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: iu, êu
- GV ghi bảng: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu, líu lo, chịu khó, nêu, kêu gọi
Cây bưởi, táo nhà bà sai trĩu quả.
- GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bi 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu cđa bµi - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhõn, nhúm, lp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết quảnhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa bµi →nhËn xÐt
- HS viết bài: lưỡi rìu ( dòng) phễu ( dòng)
(45)hướng dẫn học Tốn
lun tËp PhÐp trừ phạm vi 5 I -Mục tiêu:
-Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép trừ mối quan hệ phép cộng phép trừ
- Ghi nhớ bảng trừ phạm vi -Biết làm tính trừ phạm vi
II -Đồ dùng dạy học: Vở tập toán III -Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài mới:
- Ôn phép trừ, bảng trừ phạm vi 5: - GV cho HS luyện đọc bảng trừ
- GV nhËn xÐt
2- Lun tËp: Lµm vë BT. BT 1: TÝnh
- Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết
BT Tính: - Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết BT 3: Tính:
- Cho HS tù lµm - Gọi HS chữa
- Lưu ý HS: Viết số phải thật thẳng cột BT 4: Viết phép tính thÝch hỵp:
- Gọi HS nêu đề tốn - Gọi HS nêu phép tính - GV nhận xét
3- Củng cố- Dặn dò:
- HS c bng trừ ( CN - Lớp )
- HS lµm BT - HS nêu kết - HS làm BT - HS nêu kết - HS làm BT vào vë
- Vài em đọc , lớp đồng - HS nghe
(46)Hướng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết vần học I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần học có âm u đứng sau Viết tiếng từ - Làm tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tp:
- GV ghi bảng: eo, ao, au, âu, iu, êu, iêu, yêu, ưu, ươu.
cỏi kộo, leo trèo, trái đào, chịu khó, cây nêu, sáo sậu, hiểu bài, yêu cầu - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: ( Tr 44 ) a Bi 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu bµi - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhúm, lp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết quảnhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa →nhËn xÐt
- HS viÕt bµi: ao bÌo ( dòng) gầu( dòng)
(47)Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 20 Hướng dẫn tự học Tốn
«n Sè phÐp trừ A Mục tiêu:
- Biết kết phép trõ mét sè víi sè 0; biÕt sè nµo trõ víi sè cịng b»ng chÝnh nã;
- BiÕt tập biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp B Đồ dùng dạy học.
- Vở tập toán
C Hot ng dy hc.
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I.Bài mới:
1 Giới thiệu bài
2 Ôn tËp sè phÐp céng. - GV hái: trõ b»ng mÊy ?
1 trõ b»ng mÊy ? trõ b»ng mÊy ? trõ b»ng mÊy ?
- GV ghi lại lên bảng Gọi HS đọc lại pt 3 Học sinh làm tập.
*Bµi : TÝnh - Bài yêu cầu gì?
- Cho HS tự làm bµi tËp - NhËn xÐt vµ sưa sai *Bµi 2: Bài yêu cầu gì? - Cho HS tự làm
- Gọi HS đọc kết - GV nhận xét
*Bài 3:Điền số
- HS tr liHS khác nhận xét - HS trả lờiHS khác nhận xét - HS trả lờiHS khác nhận xét - HS trả lờiHS khác nhận xét - HS đọc bảng
- TÝnh
- Lµm tÝnh vµ nêu kết - Tính
- HS làm
(48)- GV cho HS xem tranh vẽ nêu đề tốn - Gọi HS nêu phép tính
- GV nhận xét 4 Củng cố dặn dò.
- NhËn xÐt chung giê häc
- HS làm vào BT, nêu phép tính: - = 0; -2 =
(49)luyện đọc viết vần học I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần học - Viết tiếng, từ, câu II Đồ dùng:
- Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập:
- GV ghi bảng: eo, ao, au, âu, iu, êu, iêu, yêu, u, ¬u
cái kéo, leo trèo, trái đào, chịu khó, cây nêu, sáo sậu, hiểu bài, yêu cầu mẹ chợ mua mía, dừa, thị, khế Gió lùa kẽ Lá khẽ đu đưa
Chú bói cá nghĩ ? Chú nghĩ Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò - GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn viết tả - GV yêu cầu HS lấy ô ly
- GV đọc viết cho HS viết vào - Cho HS sốt lỗi tả
- GV chấm 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS lÊy vë « ly
- HS nghe GV đọc viết vào - HS soát lỗi
(50)Thứ năm ngày 17 tháng 11 năm 20 hướng dẫn học Tốn
«n lun tËp chung I -Mơc tiªu:
-TiÕp tơc cđng cố khái niệm ban đầu phép trừ mối quan hệ phép cộng phép trừ
- Làm tập tập II - dựng dy hc
- Vở tập toán
III -Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Luyện tập: Làm BT.
BT 1: TÝnh
- Cho HS tù lµm bµi
- Gọi HS lên bảng chữa - GV nhận xét sai
BT Tính: - Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết BT 3: Tính:
- Cho HS tự làm
- Gọi HS chữa bảng - GV nhận xét
Bài 4: Điền dấu ><, = - Cho HS tù lµm
- Gäi HS chữa bảng - GV nhận xét
BT 5: Viết phép tính thích hợp: - Gọi HS nêu đề tốn
- Gäi HS nªu phÐp tÝnh - GV nhận xét
2- Củng cố- Dặn dò: - Đọc bảng trừ
- GV nhận xét học: Dặn nhà ôn
- HS làm BT
- HS lên bảng chữa
- HS làm BT - HS nêu kết - HS làm BT vào - HS lên bảng chữa
- HS làm BT vào - HS lên bảng chữa
- HS t đọc yêu cầu làm - HS nêu phép tính: + =
5 - = - HS đọc
- HS nghe
(51)luyện đọc viết: ăn, ân I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ăn, ân, đọc, viết tiếng, từ có vần ăn, ân - Làm tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tp: n, õn
- GV ghi bảng: ân, ăn, cân, bạn thân, gần gũi, trăn, khăn rằn, Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn.
- GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vẽ
- Gọi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kÕt qu¶nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: gần gũi ( dòng) khăn rằn ( dòng)
(52)Tuần 12
Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 20 Hướng dẫn tự học tốn
lun tËp PhÐp céng phạm vi 6 I -Mục tiêu:
-Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép cộng mối quan hệ phép cộng phép trừ
- Ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Biết làm tính cộng phạm vi II -Đồ dùng dạy học:
- Vở tập toán
III -Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài mới:
- Ôn phép cộng, bảng cộng phạm vi 6: - GV cho HS luyện đọc bảng cộng
- GV nhËn xÐt
2- Lun tËp: Lµm vë BT. BT 1: TÝnh
- Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết
- Lu ý HS: Viết số phải thật thẳng cột BT Tính:
- Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết BT 3: Tính:
- Cho HS tù lµm - Gọi HS chữa
BT 4: Vit phộp tính thích hợp: - Gọi HS nêu đề tốn
- Gäi HS nªu phÐp tÝnh - GV nhËn xÐt
3- Củng cố- Dặn dò: - Đọc bảng cộng
- GV nhËn xÐt giê häc: DỈn vỊ nhà ôn
- HS c bng tr ( CN - Lớp )
- HS lµm BT - HS nêu kết
- HS lm BT - HS nêu kết - HS làm BT vào - HS lên bảng chữa - HS tự đọc yêu cầu làm - HS nêu phép tính: + =
3 + = - HS đọc
(53)luyện đọc viết: en, ên I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần en, ên, đọc, viết tiếng, từ có vần en, ên - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: en, ên
- GV ghi bảng: en, ên, sen, khen ngợi, nhện, mũi tên, nhà, Nhà dế mèn gần bÃi cỏ non Còn nhà sên tàu chuối. - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vẽ
- Gọi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kÕt qu¶nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: khen ngợi ( dòng) mũi tên ( dßng)
(54)Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 20 Hướng dẫn tự học tốn
lun tËp PhÐp céng ph¹m vi 6 I -Mục tiêu:
-Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép cộng mối quan hệ phép cộng phép trừ
- Ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Biết làm tính cộng phạm vi II -Đồ dùng dạy học:
- Vở tập toán
III -Hot ng ch yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài mới:
- Ôn phép cộng, bảng cộng phạm vi 6: - GV cho HS luyện đọc bảng cộng
- GV nhËn xÐt
2- Lun tËp: Lµm vë BT BT 1: TÝnh
- Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết
- Lu ý HS: ViÕt sè ph¶i thËt th¼ng cét BT TÝnh:
- Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết BT 3: Tính:
- Cho HS tù lµm - Gäi HS chữa
BT 4: Vit phộp tớnh thớch hp: - Gọi HS nêu đề toán
- Gäi HS nªu phÐp tÝnh - GV nhËn xÐt
3- Cđng cố- Dặn dò: - Đọc bảng cộng
- GV nhận xét học: Dặn nhà ôn
- HS đọc bảng trừ ( CN - Lớp )
- HS làm BT - HS nêu kết qu¶
- HS làm BT - HS nêu kết - HS làm BT vào - HS lên bảng chữa - HS tự đọc yêu cầu làm - HS nêu phép tính: + =
3 + = - HS đọc
(55)luyện đọc viết: iên, yên I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần iên, yên, đọc, viết tiếng, từ có vần iên, yên - Làm tập v bi
II Đồ dùng: - Vở tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: iên, yên
- GV ghi bảng: iên, yên, đèn điện , cá biển, viên phấn, yên ngựa, yến, Sau bão, kiến đen lại xây nhà. Cả đàn kiên nhẫn chở khô tổ - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết quảnhận xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: viên phấn ( dòng) yên vui ( dòng)
(56)Tuần 13
Th ba ngày 29 tháng 11 năm 20 Hướng dẫn tự học tốn
lun tËp PhÐp trõ ph¹m vi 7 I -Mục tiêu:
-Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép trừ phạm vi - Ghi nhớ bảng trừ phạm vi
-Biết làm tính trừ phạm vi II -Đồ dùng dạy học:
- Vở tập toán
III -Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài mới:
- Ôn phép trừ bảng trừ phạm vi 7: - GV cho HS luyện đọc bảng trừ
- GV nhËn xÐt
2- Lun tËp: Lµm vë BT. BT 1: TÝnh
- Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết
- Lu ý HS: Viết số phải thật thẳng cột BT TÝnh:
- Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết BT 3: Tính:
- Cho HS tự làm - Gọi HS chữa Bài 4:
- Cho HS tự làm - Gọi HS chữa
BT 5: Viết phép tính thích hợp: - Gọi HS nêu đề tốn
- Gäi HS nªu phÐp tÝnh - GV nhËn xÐt
3- Cđng cè- DỈn dß:
- HS đọc bảng trừ ( CN - Lp )
- HS làm BT - HS nêu kÕt qu¶
- HS làm BT - HS nêu kết - HS làm BT vào - HS lên bảng chữa - HS làm BT vào - HS lên bảng chữa - HS tự đọc yêu cầu làm - HS nêu phép tính: 7- =
(57)(58)Hướng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết: ong, ông I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ong, ông, đọc, viết tiếng, từ có vần ong, ơng - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ơn tập: ong, ơng
- GV ghi bảng: ong, ông, võng, vòng tròn, thông, công viên, Sóng nối sóng. MÃi không thôi. Sóng sóng sóng Đến chân trời. - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vẽ
- Gọi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kÕt qu¶nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa nhận xét
- HS viết bài: vòng tròn ( dòng) công viên ( dßng)
(59)Hướng dẫn tự học tốn
lun tËp PhÐp céng ph¹m vi 8 I -Mục tiêu:
-Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép cộng phạm vi - Ghi nhớ bảng cộng phạm vi
-Biết làm tính cộng phạm vi II -Đồ dùng dạy học:
- Vở tập toán
III -Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài mới:
- Ôn phép cộng bảng cộng phạm vi 8: - GV cho HS luyện đọc bảng cộng
- GV nhËn xÐt
2- Lun tËp: Lµm vë BT. BT 1: TÝnh
- Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết
- Lu ý HS: Viết số phải thật thẳng cột BT TÝnh:
- Cho HS tự làm - Gọi HS đọc kết BT 3: Tính:
- Cho HS tự làm - Gọi HS chữa
BT 4: Viết phép tính thích hợp: - Gọi HS nêu đề tốn
- Gäi HS nªu phÐp tÝnh - GV nhận xét
3- Củng cố- Dặn dò:
- HS đọc bảng trừ ( CN - Lớp )
- HS làm BT - HS nêu kết
- HS làm BT - HS nêu kết - HS làm BT vào - HS lên bảng chữa - HS tự đọc yêu cầu làm - HS nêu phép tính: + =
(60)Hướng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết: ung, ưng I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ung, ưng, đọc, viết tiếng, từ có vần ung, ưng - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: ung, ưng
- GV ghi bảng: bông súng, trung thu, củ gừng, vui mừng, sừng hươu, Không sơn mà đỏ Không gõ mà kêu. Không khều mà rụng.
- GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bi 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu bµi - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhúm, lp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm bàichữa bµi→ nhËn xÐt
- HS viÕt bµi: trung thu ( dßng) vui mõng ( dßng)
(61)Thứ ba ngày tháng 12 năm 20 Hướng dẫn học Tốn
Lun tËp
A- Mục tiêu:- Thực phép tính trừ phạm vi 8,viết phép tính thích hợp với hình vẽ
B- Đồ dùng:- Vở tập.
C- Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Dạy - học mới:
1- Giíi thiƯu bµi:
- GV ghi đầu lên bảng - HS nhắc lại tên 2- Hướng dẫn HS làm bi tp
Bài 1: Tính:
- Bài yêu cầu ? - HS nêu: Tính
- Cho lớp làm vào sách sau đứng lên đọc kết
- HS làm bài, nêu kết miệng - GV nhận xÐt bµi lµm cđa HS
Bµi 2: Nèi theo mẫu
- Cho HS nêu yêu cầu tËp - Cho HS tù lµm bµi
- Gäi HS chữa bài, GV nhận xét
(62)Bài 3: Tính :
- Bài yêu cầu làm ? - Yêu cầu HS nêu cách làm ?
- Cho HS lm ri ln lượt HS đọc kết nêu cách tính
- Gäi HS nhËn xÐt, GV nhËn xÐt Bµi 4: Bài yêu cầu ?
- Cho HS quan sát tranh, đặt đề tốn viết phép tính tương ng
- Gọi HS nêu làm - GV nhận xét HS làm 3 Củng cố - dặn dß:
- Gọi đọc bảng trừ phạm vi - Nhận xét học Chuẩn bị sau
- Tính nhẩm ghi kết - HS nªu
- HS đọc làm
- ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp
- HS nêu đầu làm vào - HS đọc làm
-HS đọc lại bảng trừ phạm vi - HS nghe
(63)luyện đọc viết: uông, ương I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần uông, ương, đọc, viết tiếng, từ có vần ng, ương
- Làm tập tập II Đồ dùng:
- Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ơn tập: ng ương
- GV ghi bảng: uông, ương, quả chuông, đường, rau muống, luống cày, nhà trường, nương dẫy, Nắng lên Lúa nương chín. Trai gái mường vui vào hội. - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết qu¶ nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
(64)Thứ năm ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học tốn
Lun tËp: PhÐp trừ phạm vi 9 A Mục tiêu:
- Học sinh thực phép cộng, phép trừ phạm vi 9; viết phép tính thích hợp với hình vẽ
B Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C Cỏc hot ng dy hc:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Hướng dẫn học sinh làm tập
Bài 1:
- Cho học sinh nêu yêu cầu tập - Tính - Giáo viên cho học sinh lµm bµi tËp
sau gọi học sinh theo dãy bàn đứng lên đọc kết
- HS làm tập vào - HS đọc kết Bài 2, ( hướng dẫn tương tự)
- GV cho HS nêu yêu cầu tập - Tính - Hướng dẫn HS sử dụng bảng tính
đã học để làm - GVnhận xét
- HS lµm bµi vµo vë lên bảng chữa - HS nhận xét làm bạn
Bài 4:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Cho học sinh quan sát tranh
- ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp - HS quan s¸t tranh
- Cho HS đặt đề tốn viết phép tính - HS nêu đề tốn phép tính - Lưu ý HS có cách đặt đề tốn
kh¸c
- Gäi HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt - sưa sai II Cđng cố dặn dò:
- HS c li bng cng bảng trừ phạm vi
- NhËn xÐt chung giê häc
- 2HS đọc bảng trừ phạm vi - HS nghe
(65)luyện đọc viết: inh, ênh I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần inh, ênh, đọc, viết tiếng, từ có vần inh, ênh - Làm tập tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: inh, ênh
- GV ghi bảng: inh, ênh, máy vi tính, dịng kênh, đình làng, thơng minh, bệnh viện, ễnh ng.
Cái cao lớn lênh khênh
Đứng mà không tựa, ngà kềnh ra - GV nhận xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nªu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: thông minh ( dòng) ễnh ương ( dòng)
(66)Tuần 15
Th ba ngày 13 tháng 12 năm 20 hướng dẫn học Tốn
lun tËp PhÐp céng ph¹m vi 10 A Mục tiêu:
- Làm phép tính cộng phạm vi 10 - Viết phép tính hợp với hình vẽ
B Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C Cỏc hot ng dạy học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Dạy học mới:
1 Giới thiệu bài: Ghi đầu 2 Hướng dẫn làm tập: Bài 1:
- Cho HS nêu lên yêu cầu phần làm vàobảng
- HS tính
- HS làm vào bảng - Cho HS lên bảng chữa - HS chữa
Bài 2: Số ?
- Bài yêu cầu gì? - Điền số thích hợp vào ô trống - GV làm mẫu cho HS biết cách làm - HS quan sát
- Cho lớp làm sau gọi HS lên bảng chữa
- HS lµm bµi vµ chữa
- HS nhận xét làm bạn - GV nhËn xÐt vµ sưa sai
Bµi 3 :
- Cho HS xem tranh, đặt đề toán - Cho HS làm vào BT
- HS xem tranh nêu đề toán - HS viết phép tính vào BT - Gọi HS chữa
- GV nhận xét
- HS chữa tập II Củng cố Dặn dò:
- Cho HS học thuộc bảng cộng vừa học - HS đọc
- Nhận xét học Dặn nhà ôn bµi - HS nghe ghi nhí
(67)luyện đọc viết: ăm, âm I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ăm, âm, đọc, viết tiếng, từ có vần ăm, âm - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: ăm, âm
- GV ghi bảng: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm, tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm.
Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi.
- GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS lµm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nªu: nèi chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: tăm tre ( dòng) đường hầm ( dßng)
(68)Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 20 Hướng dẫn học tốn
lun tập Phép trừ phạm vi 10 A- Mục tiêu:
Sau bµi häc HS cã thĨ:
- Lµm tính trừ phạm vi 10,viết phép tính thích hợp với hình vẽ B- Đồ dùng dạy - học:
- Vở tập toán
C- Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Dạy - Học mới:
1- Giới thiệu bài: Ghi đầu 2- Hướng dẫn làm tập: Bài 1: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu tập - HS nêu: Tính
- GV cho HS làm bµi - HS lµm vµo bµi vµo vë BT - Gọi HS chữa bảng
- GV nhận xét nêu kết
- HS chữa
- HS nhận xét làm bạn Bài 2: Điền số
- Cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS làm - Gọi HS chữa - GV nhận xét
- HS nêu: Điền số - HS làm vào BT - HS chữa
Bài 3: Điền dấu ><,= - Cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS làm - Gọi HS chữa - GV nhận xét
- HS nêu: Điền dấu - HS làm vào BT - HS chữa bảng Bài 4:
- Cho HS quan sát tranh
- Gọi HS nêu đề toán theo tranh vẽ - Cho HS làm vào
- GV nhËn xÐt
(69)- NhËn xÐt học Dặn nhà ôn - HS nghe
(70)Hướng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết: em, êm I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần em, êm, đọc, viết tiếng, từ có vần em, êm - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: em, êm
- GV ghi bảng: em, êm, tem, sao đêm, trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại,
Con cũ m i n ờm
Đậu phải cành mỊm cỉ xng ao - GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS lµm bµi bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miƯng kÕt qu¶ nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xÐt
- HS viÕt bµi: que kem ( dòng) mềm mại ( dòng)
(71)Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 20 Hướng dẫn học tốn
Lun tËp c¸c phÐp tÝnh phạm vi 10 A- Mục tiêu:
- Cng c bảng cộng ,trừ phạm vi 10.Biết vận dụng để làm tính Biết mối quan hệ phép cộng phép trừ
-Tiếp tục củng cố kỹ xem tranh vẽ nêu giải toán tương ứng B- Đồ dùng dạy - học:
Vë bµi tËp to¸n
C- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Dạy - học mới:
1- Giới thiệu : GV viết đầu lên bảng 2 Hướng dẫn làm tập.
Bµi 1
- Gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu : Tính - Hướng dẫn HS vận dụng bảng cộng trừ
học để làm
- HS làm em đứng lên đọc kết qu
Phần a HS làm vào BT Phần b HS làm bảng
-H:Khi làm tính theo cột dọc ta ý điều gì?
- HS làm vào BT - HS làm bảng
- Đặt phép tính cho thẳng cột
- Gọi HS nhận xét - HS làm ,1số em c kt qu
Bài 3: Điền dấu ><,= - Gọi HS nêu yêu cầu
- Cho HS tự làm tập Chữa - GV nhận xét
- HS nêu: Điền dấu
- HS làm HS chữa bảng
Bài 4 ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp
- Hướng dẫn HS xem tranh, đặt đề tốn ghi phép tính thích hợp
- GV cho HS lµm bµi
(72)(73)Ôn: iêm, yêm I Mơc tiªu:
- Giúp HS nắm vần iêm, yêm, đọc, viết tiếng, từ có vần iêm, yêm - Làm tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tp: iờm, yờm
- GV ghi bảng: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm, kiếm, quý hiếm, âu yếm, yÕm d·i,
Ban ngày, sẻ mải kiếm ăn cho Tối đến, sẻ có thời gian âu - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhËn xÐt
- HS viÕt bµi: quý hiÕm ( dßng) yÕm d·i ( dßng)
(74)Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 20 Hướng dẫn học tốn
«n lun tËp chung A- Mục tiêu:Sau học HS có thể:
- Lm tính cộng, trừ phạm vi 10 - Làm dạng tập
B- Đồ dùng dạy - học:- Vở tập toán C- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Dạy - Học mới:
1- Giới thiệu bài: Ghi đầu 2- Hướng dẫn làm tập:
Bài 1: - Gọi HS đọc nội dung - Cho HS nêu yêu cầu tập
- HS đọc - HS nêu
- GV cho HS lµm bµi - HS lµm vµo bµi vµo vë BT - Gäi HS chữa bảng
- GV nhn xột nờu kt qu ỳng
- HS chữa
- HS nhận xét làm bạn Bài 2: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS làm - Gọi HS chữa - GV nhËn xÐt
- HS nªu: TÝnh
- HS làm vào BT - HS chữa
Bài 3: Điền số
- Cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS làm - Gọi HS chữa - GV nhận xét
- HS nêu: Điền số - HS làm vào BT - HS chữa bảng Bài 4:
- Cho HS quan s¸t tranh
- Gọi HS nêu đề toán theo tranh vẽ - Cho HS làm vào
- GV nhËn xÐt
- HS quan sát tranh SGK - HS nêu đề toán, nhận xét - HS chữa bảng 3- Củng cố - Dặn dò:
- NhËn xÐt học Dặn nhà ôn - HS nghe
(75)Ơn đọc viết vần có m đứng sau I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần có âm m đứng sau, đọc, viết tiếng, từ có âm m đứng sau
- Làm tập tập II Đồ dùng:
- Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập:
- GV ghi bảng: em, êm, am, ăm, âm, om ôm, um, iêm, uôm, ươm, yêm.
Li lim, xâu kim, nhóm lửa, thanh kiếm, cháy đượm, nhuộm vải,
Trong vòm chồi non Chùm cam bà giữ đung đưa - GV nhận xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhúm, lp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS lµm bµi→ chữa nhận xét
(76)Tuần 17
Thứ ba ngày 27 tháng 12 năm 20 Hướng dẫn học tốn
«n lun tËp chung A- Mục tiêu:Sau học HS có thể:
- Lm tính cộng, trừ phạm vi 10 - Làm dạng tập
B- Đồ dùng dạy - học:- Vở tập toán C- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Dạy - Học mới:
1- Giới thiệu bài: Ghi đầu 2- Hướng dẫn làm tập: Bài 1: Số
- Cho HS nêu yêu cầu tập - HS nêu: Điền số
- GV cho HS lm bi - HS làm vào vào BT - Gọi HS đọc kết
- GV nhận xét nêu kết
- HS chữa Đọc kết - HS nhận xét làm bạn - Bài 2:Gọi HS đọc tập - 1HS đọc nội dung
- GV cho HS làm - Gọi HS chữa - GV nhËn xÐt
- HS lµm bµi vµo vë BT - HS chữa bảng Bài 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp
- Cho HS quan s¸t tranh
- Gọi HS nêu đề tốn theo tranh vẽ - Cho HS làm vào
- GV nhËn xÐt
- HS quan sát tranh SGK - HS nêu đề toán, nhận xét - HS chữa bảng 3- Củng cố - Dặn dũ:
- Nhận xét học Dặn nhà «n bµi - HS nghe
(77)đọc viết : ôt, ơt I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ôt, ơt, đọc, viết tiếng, từ có vần ơt, ơt - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ơn tập: ơt, ơt
- GV ghi bảng: ôt, ơt, cột cờ, sốt, xay bột, ớt, ngớt mưa, vợt, Hỏi tuổi
Cây không nhớ tháng năm - GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nªu yªu cầu - Cho HS tự làm
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhận xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nªu: nèi chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: xay bột ( dòng) ngớt mưa ( dßng)
(78)Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 20 Hướng dẫn học tốn
«n luyện tập chung A- Mục tiêu:Sau học HS có thĨ:
- Làm tính cộng, trừ phạm vi 10 - Làm dạng tập
B- Đồ dùng dạy - học:- Vở tập toán C- Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Dạy - Học mới:
1- Giới thiệu bài: Ghi đầu 2- Hướng dẫn làm tập: Bài 1: Nối chấm theo thứ tự
- Cho HS nêu yêu cầu tập - HS nêu
- GV cho HS lµm bµi - HS lµm vµo bµi vµo vë BT - GV quan sát HS làm
- Bài 2:Tính
- GV cho HS làm - Gọi HS chữa - GV nhËn xÐt
- HS lµm bµi vµo BT - HS chữa bảng Bài 3: Điền dấu ><,=
- Cho HS tự làm bµi
- Gọi HS chữa bảng - GV nhận xét, nêu kết
- HS làm
- HS chữa bảng Bài 4:
- Cho HS quan sát tranh
- Gọi HS nêu đề toán theo tranh vẽ - Cho HS làm vào
- GV nhËn xÐt
- HS quan sát tranh SGK - HS nêu đề toán, nhận xét - HS chữa bảng 3- Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét học Dặn nhà ôn - HS nghe
(79)đọc viết : ut, ưt I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ut, ưt, đọc, viết tiếng, từ có vần ut, ưt - Làm tập v bi
II Đồ dùng: - Vở tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ơn tập: ut, ưt
- GV ghi b¶ng: ut, ưt, bút chì, chim cút, sút bóng, sứt răng, nøt nỴ, møt gõng, Bay cao cao vót
Chim biÕn mÊt råi, - GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS lµm bµi bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miƯng kÕt qu¶ nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xÐt
- HS viÕt bµi: sót bãng ( dòng) nứt nẻ ( dòng)
(80)TuÇn 18
Thứ ba ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học tốn
Lun tËp vỊ Độ dài đoạn thẳng I-Mục tiêu:Giúp HS:
- Cú biểu tượng “dài hơn” “ ngắn “ từ có biểu tượng độ dài đoạn thẳng thơng qua đặc tính “ dài , ngắn ” chúng
- Biết so sánh độ dài hai đoạn thẳng tuỳ ý cách so sánh trực tiếp gián tiếp qua độ dài trung gian
II- Đồ dùng dạy học: -Vở tập tốn Thước có vạch cm III- Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Giới thiệu bài:
II Hướng dẫn làm tập
BT 1: Đọc tên điểm nối điểm để có đoạn thẳng
- GV gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS làm
- GV quan s¸t, nhËn xÐt
BT 2: Dùng thước bút để nối hình: - GV làm mẫu phần a
- Cho HS lµm bµi tËp vµo vë BT
BT 3: Mỗi hình vẽ có đoạn thẳng
- Cho HS đọc nội dung - GV quan sát, giúp HS làm III- Củng cố- Dặn dò:
-GV nhËn xÐt giê học
- em nêu yêu cầu - HS làm tập
- HS nêu yêu cầu - Quan sát GV làm mẫu - HS làm phần b,c,d
- HS nêu yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë
- HS nghe
(81)đọc viết : uôt, ươt I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần uôt, ươt, đọc, viết tiếng, từ có vần t, ươt - Làm tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: uôt, ươt
- GV ghi bảng: uôt, ươt, chuột nhắt, trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên,
Con mèo mà trèo cau
Hỏi thăm chuột đâu vắng nhà - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS lµm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: trắng muốt ( dßng) Èm ít ( dßng)
(82)Thứ năm ngày tháng năm 20 Hng dn hc toỏn
ôn điểm đoạn thẳng I Mơc tiªu:Gióp HS cđng cè vỊ:
- Nắm điểm, đoạn thẳng Biết đọc tên điểm, đoạn thẳng Kẻ đoạn thẳng
- Làm tập trang 73 II dựng:
- Vở tập toán
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Giới thiệu bài: Ghi tên học
2 Hướng dẫn làm tập trang 73: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- GV gọi HS đọc tên điểm nối điểm để có đoạn thẳng
- GV nhận xét đúng, sai b Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm - GV cho HS làm - GV quan sát HS làm
c Bài tập 3: cho HS quan sát hình vẽ - Gọi HS trả lời câu hỏi: Có đoạn th¼ng ?
- GV nhận xét 3 Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Xem lại tập làm
- HS nêu lại tên
- HS nờu: c tên điểm - HS đọc, làm bài, nhận xét
- HS nêu: Dùng thước thẳng bút để nối thành
- HS quan s¸t c¸ch lµm - HS lµm bµi tËp
- HS quan sát hình vẽ - HS trả lời
(83)đọc viết : oc, ac I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần oc, ac, đọc, viết tiếng, từ có vần oc, ac - Làm tập tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: oc, ac
- GV ghi b¶ng: oc, ac, sãc, hạt thóc, bác sĩ, nhạc, vạc,
Da cãc mµ bäc bét läc Bét läc mµ bäc hßn than - GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: sóc ( dòng) bác sĩ ( dòng)
(84)Tuần 19
Hướng dẫn tự học Tốn luyện tập số có hai chữ số A- Mục tiêu: HS biết:
- Biết đọc viết số 11,12,13,14,15 Bước đầu nhận biết số có hai chữ số - Làm tập
B- Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bµi 1:
- GV gọi HS đọc đầu
- Trước điền số ta phải làm ? - Cho HS làm
- GV nhận xét cho điểm Bài 2: HD tương tự - GV cho HS tự làm - GV nhận xét
Bµi 3:
- Bài yêu cầu gì? - Cho HS lµm bµi tËp
- GV theo dõi hướng dẫn thêm 5- Củng cố dặn dò
- Số 11, 12,13,14,15 gồm chục đơn vị ?.
- NX giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ
- HS đọc: Điền số thích hợp vào ô - Đếm số làm bi
- HS làm nêu miệng kết
- HS làm chữa
- 1HS đọc đầu - HS làm tập vào
(85)đọc viết : uc, ưc I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần uc, ưc, đọc, viết tiếng, từ có vần uc, ưc - Làm tập bi
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: uc, ưc
- GV ghi bảng: uc, ưc, cần trục, máy xúc, cúc vạn thọ, lực sĩ, lọ mực, Con mào đỏ
Lơng mượt tơ - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vẽ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết qu¶ nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: cần trục ( dòng) nóng nùc ( dßng)
(86)Thứ năm ngày 11 tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Toán luyện tập hai mươi, hai chục A- Mục tiêu: HS biết:
- Biết đọc viết số 20 Bước đầu nhận biết số hai mươi ( chục) - Làm tập
B- §å dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bµi 1:
- GV gọi HS đọc đầu - Cho HS làm
- GV nhận xét cho điểm Bài 2: Điền số thích hợp - GV cho HS tự làm bµi - GV nhËn xÐt
Bµi 3: ViÕt theo mẫu - Bài yêu cầu gì? - Cho HS làm bµi tËp
- GV theo dõi hướng dẫn thêm II- Củng cố dặn dò
- Số 20 gồm chục đơnvị ? - NX học giao nhà
- HS đọc: viết theo mẫu - HS làm nêu ming kt qu
- HS làm chữa bµi
- 1HS đọc đầu - HS làm tập vào
(87)đọc viết : iêc, ươc I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần iêc, ươc, đọc, viết tiếng, từ có vần iêc, ươc - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: iêc, ươc
- GV ghi bảng: iêc, ươc, xem xiếc, cá diếc, công việc, rước đèn, thước kẻ, Quê hương diều biếc
Chiều thả đồng - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bi 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu bµi - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhúm, lp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS lµm bµi→ chữa nhận xét
- HS vit bi: xem xiếc ( dòng) rước đèn ( dòng)
(88)TuÇn 20
Thứ ba ngày 16 tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Toán luyện tập phép cộng dạng 14 +3 A- Mục tiêu: HS biết:
- HS biết làm tính cộng phạm vi 20 biết cộng nhẩm dạng 14 +3 - Lm ỳng v bi
B- Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bµi 1: TÝnh
- GV gọi HS đọc đầu - Cho HS làm
- GV nhận xét cho điểm Bài 2: Điền số
- GV cho HS tù lµm bµi - GV nhận xét
Bài 3:Điền số - Bài yêu cầu gì? - Cho HS làm tập
- GV theo dõi hướng dẫn thêm 5- Củng cố dặn dị
- NX giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ
- HS đọc: Tính
- HS làm lên bảng chữa
- HS làm chữa
- 1HS nêu: Điền số thích hợp
- HS làm tập vào HS nêu miệng kết
(89)đọc viết : ich, êch I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ich, êch, đọc, viết tiếng, từ có vần ich, êch - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: ich, êch
- GV ghi bảng: ich, êch, tờ lịch, kịch, vui thích, ếch, mũi hếch
Tôi làm chim chích Nhà cành chanh Tìm sâu b¾t - GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: tờ lịch ( dßng) Õch (1 dßng )
(90)Thứ năm ngày 18 tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Toán luyện tập phép trừ dạng 17 - 3 A- Mục tiêu: HS biết:
- HS biết làm tính trừ phạm vi 20 biết cộng nhẩm dạng 17 -3 - Làm
B- Đồ dùng dạy học: - Vở tËp to¸n
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bµi 1: TÝnh
- GV gọi HS đọc đầu - Cho HS làm
- GV nhËn xÐt vµ cho điểm Bài 2: Điền số thích hợp - GV cho HS tù lµm bµi - GV nhËn xÐt
Bài 3:Điền số thích hợp - Bài yêu cầu gì?
- Cho HS làm tập
- GV theo dõi hướng dẫn thêm Bài 4: Điền số thích hợp - Bài u cầu gì?
- Cho HS lµm bµi tËp
- GV theo dõi hướng dẫn thêm - GV nhận xét
II- Củng cố dặn dò
- NX giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ
- HS c: Tớnh
- HS làm chữa bảng
- HS làm chữa
- 1HS đọc đầu - HS làm tập vào
- 1HS đọc : Điền số thích hợp vào - HS làm tập vào v
- HS chữa bảng
(91)đọc viết : op, ap I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần op, ap, đọc, viết tiếng, từ có vần op, ap - Làm tập tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: op, ap
- GV ghi bảng: op, ap, họp nhóm, đóng góp, cọp, giấy nháp, múa sạp
Lá thu kêu xào xạc Con nai vàng ngơ ngác Đạp vàng khô - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS lµm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nªu: nèi chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: họp nhóm ( dòng) múa sạp ( dòng)
(92)Tuần 21
Th ba ngày 31 tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Toán luyện tập phép trừ dạng 17 -7 A- Mục tiêu: HS biết:
- HS biết làm tính cộng phạm vi 20 biết cộng nhẩm dạng 17 -7 - Làm tập
B- §å dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bµi 1: TÝnh
- GV gọi HS đọc đầu - Cho HS làm
- GV nhận xét cho điểm Bài 2: §iỊn sè
- GV cho HS tù lµm bµi - GV nhận xét
Bài 3:Điền số - Bài yêu cầu gì? - Cho HS làm tập
- GV theo dõi hướng dẫn thêm Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Gọi HS nêu yêu cầu?
- Cho HS tù lµm bµi vµo vë BT - Gọi HS chữa
- GV nhận xét
5- Củng cố dặn dò
- NX giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ
- HS c: Tớnh
- HS làm lên bảng chữa
- HS làm chữa
- 1HS nêu: Điền số thích hợp
- HS làm tập vào hS nêu miệng kết
- HS nêu: Viết phép tính thích hợp - HS làm tập vào BT
- HS nªu miƯng phÐp tÝnh: 12 - = 10
(93)đọc viết : ep, êp I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần ep, êp đọc, viết tiếng, từ có vần ep, êp - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: ep, êp
- GV ghi bảng: ep, êp, cá chép, lễ phép, xinh đẹp, đèn xếp, gạo nếp, bếp lửa
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vẽ
- Gọi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kÕt qu¶ nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: cá chép ( dòng) đèn xếp (1 dòng )
(94)Thứ năm ngày tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Tốn luyện tập giải tốn có lời văn A- Mục tiêu: HS biết:
- HS nắm tốn có lời văn Điền số, câu hỏi tốn theo hình vẽ
- Làm tập B- Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có tốn, đọc tốn:
- GV gọi HS đọc đầu - Cho HS làm
- GV nhËn xÐt
Bài 2: Viết tiếp câu hỏi để có - GV cho HS xem hình vẽ
- Cho HS viÕt tiÕp c©u hái - GV nhËn xÐt
Bài 3:Viết tiếp vào chỗ chấm để có - Bài u cầu gì?
- Cho HS lµm bµi tËp
- GV theo dõi hướng dẫn thêm II- Củng cố dặn dị
- NX giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ
- HS đọc đầu
- HS làm đọc nội dung toán
- HS xem h×nh vÏ
- HS làm đọc toán
- 1HS đọc đầu - HS làm tập vào
(95)đọc viết : iêp, ươp I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần iêp, ươp , đọc, viết tiếng, từ có vần iêp, ươp - Làm tập tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: iêp, ươp
- GV ghi bảng: iêp, ươp, liếp, rau diếp, tiếp nối, giàn mướp, nườm nượp Nhanh tay thỡ c
Chậm tay thua Chân giậm gi¶ vê - GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vẽ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa bµi→ nhËn xÐt
- HS viết bài: liếp ( dòng) giàn mướp ( dòng)
(96)TuÇn 22
Thứ ba ngày tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Toán
luyện tập xăng ti mét - đo độ dài A- Mục tiêu: HS biết:
- HS biết xăng ti mét đơn vị đo độ dài Biết dùng thước có chia vạch xăng ti mét để đo độ dài đoạn thẳng
- Làm tập B- Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bµi 1: ViÕt
- GV gọi HS đọc đầu
- Cho HS làm bài: Viết dòng cm - GV theo dõi HS viÕt
Bài 2: Viết số thích hợp vào - Hướng dẫn HS đo độ dài điền số vào chỗ chấm
- GV cho HS tù lµm bµi
- GV theo dõi giúp HS làm Bài 3:Đo độ dài đoạn thẳng - Bài u cầu gì?
- Cho HS lµm bµi tËp
- GV theo dõi hướng dẫn thêm 5- Củng cố dặn dò
- NX giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ
- HS đọc: Viết - HS viết dòng cm
- HS quan sát GV làm mẫu - HS làm tËp vµo vë BT
- 1HS nêu: Đo độ dài đoạn
- HS lµm bµi tËp vào HS nêu miệng kết
(97)đọc viết : oa, oe I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần oa, oe đọc, viết tiếng, từ có vần oa, oe - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: oa, oe
- GV ghi bảng: oa, oe, họa sĩ, hòa bình, múa xòe, mạnh khỏe, chích chòe Hoa ban xòe cánh trắng
Lan ti mu nng vng Cnh hồng khoe nụ thắm - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS lµm bµi bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhõn, nhúm, lp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS lµm chữa nhận xét
- HS viết bài: häa sÜ ( dßng) móa xße (1 dßng )
(98)Thứ năm ngày tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Tốn
«n lun tËp A- Mơc tiªu: HS biÕt:
- HS biết giải tốn trình bày giải Biết thực cộng, trừ số đo độ dài - Làm ỳng v bi
B- Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Cỏc hot động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bµi 1:
- GV gọi HS đọc đầu
- Cho HS đọc tóm tắt tốn - GV hỏi: - Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì?
- Mn biÕt b¹n hái hoa ta làm phép tính g×?
- GV cho HS làm vào BT - Gọi HS đọc giải, HS chữa bảng
- GV nhận xét, nêu lời giải Bài 2, 3 ( HD HS làm tương tự 1) Bài 4: Tính ( theo mẫu )
- Cho HS tù lµm bµi
- GV gọi HS chữa bảng - GV nhận xét ỳng sai
II- Củng cố dặn dò
- NX giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ
- HS đọc đầu - HS đọc tóm tt bi toỏn
- HS nêu: Mỹ hái 10 hoa, Linh hái hoa
- Hỏi bạn hái - Lµm phÐp tÝnh céng
- HS lµm bµi vµo BT - 1HS làm bảng - HS nhận xÐt
- HS lµm bµi tËp - 2HS lµm bảng
(99)c vit : oan, oăn I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần oan, oăn viết tiếng, từ có vần oan, oăn - Làm tập bi
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: oan, oăn
- GV ghi bảng: oan, oăn, giàn khoan, học toán, khỏe khoắn, xoắn thường,
Khơn ngoan đối đáp người ngồi Gà mẹ hoài đá nhau. - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS lµm bµi bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miƯng kÕt qu¶ nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: giàn khoan( dòng) tóc xoăn ( dòng)
(100)Th ba ngày 14 tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Tốn
«n lun tËp chung A- Mơc tiªu: HS biÕt:
- HS có kỹ đọc, viết, đếm số đến 20 Biết cộng số phạm vi 20 biết giải toán
- Làm tập B- Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bài 1: Viết số thích hợp vào trống - GV gọi HS đọc đầu
- Cho HS lµm bµi
- GV nhËn xÐt vµ cho điểm Bài 2: Điền số
- GV cho HS tù lµm bµi - GV nhËn xÐt
Bµi 3:
- Cho HS lµm bµi tËp
- GV theo dõi hướng dẫn thêm - GV nhận xét, nêu lời giải Bài 4: Điền số thích hợp - Gọi HS nêu yêu cầu?
- Cho HS tù lµm bµi vµo vë BT - Gäi HS chữa
- GV nhận xét
5- Củng cố dặn dò
- NX học giao bµi vỊ nhµ
- HS đọc: Viết số thích hợp - HS làm lên bảng cha bi
- HS làm chữa
- HS làm tập vào HS chữa bảng
- HS nêu: Điền số - HS lµm bµi tËp vµo vë BT - HS làm bảng
(101)c viết : oat, oăt I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần oat, oăt đọc, viết tiếng, từ có vần oat, oăt - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: oat, oăt
- GV ghi bảng: oat, oăt, hoạt hình, lưu loát, chỗ ngoặt, nhọn hoắt,
Thot mt cỏi, Súc Bụng leo lên ngọn Đó bé hoạt bát - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vẽ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết qu¶ nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: hoạt hình ( dòng) loắt choắt (1 dòng )
(102)Th nm ngày 16 tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Tốn luyện tập số trịn chục A- Mục tiêu: HS biết:
- HS nhận biết số tròn chục Biết đọc, viết, so sánh số tròn chục - Làm tập
B- §å dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bài 1: Viết theo mẫu - GV gọi HS đọc đầu - Cho HS làm
- GV theo dâi HS lµm bµi Bµi 2: Số tròn chục? - GV cho HS xem hình vÏ - Cho HS ®iỊn sè
- GV nhËn xét
Bài 3:Điền dấu > < = - Bài yêu cầu gì? - Cho HS làm tập
- GV theo dõi hướng dẫn thêm II- Củng cố dặn dị
- NX giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ
- HS đọc đầu - HS làm vào BT
- HS xem h×nh vÏ
- HS làm đọc dãy số
- 1HS đọc đầu - HS làm tập vào
(103)đọc viết : uê, uy I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần uê, uy , đọc, viết tiếng, từ có vần uê, uy - Làm tập tập
II §å dïng: - Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: uê, uy
- GV ghi bảng: uê, uy, huệ, xum xuê, huy hiệu, tàu thủy, khuy áo Cỏ mọc xanh chân đê
Dâu xum xuê nương bãi cây cam vàng thêm trái - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS lµm bµi bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhõn, nhúm, lp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS lµm chữa nhận xét
- HS viết bài: huệ ( dòng) huy hiệu ( dòng)
(104)TuÇn 24
Thứ ba ngày 21 tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Toỏn
luyện tập cộng số tròn chục A- Mơc tiªu: HS biÕt:
- HS biết đặt tính, làm tính cộng số trịn chục Cộng nhẩm số tròn chục phạm vi 90 Giải tốn có phép cộng
- Làm tập B- Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bµi 1: TÝnh
- GV gọi HS đọc đầu - Cho HS làm
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm Bµi 2: TÝnh nhÈm
- GV cho HS tù lµm bµi - GV nhËn xÐt
Bµi 3:
- Cho HS lµm bµi tËp
- GV theo dõi hướng dẫn thêm - GV nhận xét, nêu lời giải Bài 4: Điền dấu ><=
- Gọi HS nêu yêu cầu?
- Cho HS tự làm vào BT - Gọi HS chữa bµi
- GV nhËn xÐt
5- Cđng cè dặn dò
- NX học giao bµi vỊ nhµ
- HS đọc: Tính
- HS làm lên bảng chữa
- HS làm chữa
- HS làm tập vào HS chữa bảng
- HS nêu: Điền dấu - HS làm tập vào BT - HS làm b¶ng
(105)đọc viết : uât, uyêt I Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vần uât, uyêt đọc, viết tiếng, từ có vần uât, uyêt - Làm tập bi
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: uât, uyêt
- GV ghi bảng: uât, uyêt, sản xuất, nghệ thuật, duyệt binh, tuyệt đẹp,
Những đêm trăng khuyết Trông giống thuyền trôi Em trăng theo bước - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gäi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nªu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
- HS viết bài: sản xuất( dòng) duyệt binh (1 dòng )
(106)Thứ năm ngày 23 tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Toán
luyện tập trừ số tròn chục A- Mục tiêu: HS biÕt:
- HS biết đặt tính, làm tính trừ số tròn chục Trừ nhẩm số tròn chục phạm vi 90 Giải tốn có phép cộng
- Làm tập B- Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bµi 1: TÝnh
- GV gọi HS đọc đầu - Cho HS làm bi
- GV nhận xét cho điểm Bài 2: TÝnh nhÈm
- GV cho HS tù lµm bµi - GV nhËn xÐt
Bµi 3:
- Cho HS lµm bµi tËp
- GV theo dõi hướng dẫn thêm - GV nhận xét, nêu lời giải Bài 4: Nối trống với số thích hợp - Gọi HS nêu yêu cầu?
- Cho HS tù lµm bµi vµo vë BT - Gäi HS chữa
- GV nhận xét
5- Củng cố dặn dò
- NX học giao bµi vỊ nhµ
- HS đọc: Tính
- HS làm lên bảng chữa
- HS làm chữa
- HS làm tập vào HS chữa bảng
- HS nêu: Nối ô trống - HS lµm bµi tËp vµo vë BT - HS làm bảng
(107)ôn tập chung I Mơc tiªu:
- Giúp HS nắm vần, từ ngữ, câu ứng dụng học Viết vần từ ứng dụng
- Làm tập tập II Đồ dùng:
- Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ơn tập:
- GV ghi b¶ng: uê, uy, uân, uya, uyên, uyết, uynh, uych, huệ, xum xuê, ủy ban, hòa thuận, luyện tập
Sóng nâng thuyền Lao hối hả
Li tung trũn - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nªu yêu cầu - Cho HS tự làm
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét
(108)TuÇn 25
Thứ ba ngày 28 tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Toán
ôn điểm đoạn thẳng A- Mục tiêu: HS biết:
- HS nhận biết điểm trong, điểm hình Biết cộng trừ số tròn chục, giải toán có phép cộng
- Lm ỳng v tập B- Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bài 1: Đúng ghi đ, sai ghi s: - GV gọi HS đọc đầu - Cho HS làm
- GV nhận xét cho điểm Bài 2:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV nhËn xÐt
Bµi 3: TÝnh
- Cho HS lµm bµi tËp
- GV theo dõi hướng dẫn thêm - GV nhận xét, nêu kết Bài 4:
- Gọi HS đọc toán
- Cho HS tù lµm bµi vµo vë BT - Gäi HS chữa
- GV nhn xột, nờu li gii 5- Củng cố dặn dò
- NX giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ
- HS c
- HS làm nêu miệng kết
- HS làm bài: a, vẽ hai điểm hình tam giác, vẽ điểm
- HS làm tập vào HS chữa bảng
- HS c
- HS lµm bµi tËp vµo vë BT - HS làm bảng - HS lắng nghe
(109)đọc viết : trường em I Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết tập đọc trường em - Làm tập
II Đồ dùng: - Vở tập
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập:
- GV ghi bảng: tập đọc trường em - GV nhận xét, sửa sai cho HS
- GV đọc cho HS viết ôly - GV chấm số HS 2 Hướng dẫn làm tp:
a Bài 1: Tìm tiếng có vần ai, ay.
- Gọi HS nêu yêu cầu cđa bµi - Cho HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS
b Bµi 2: Tìm tiếng có vần ai, ay.
- GV cho HS tìm viết vào BT - GV theo dâi Hs lµm bµi
3 Cđng cố, dặn dò:
- GV nhn xột chung tit học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp - HS nghe đọc viết
- HS đọc yêu cầu - Làm vào
- HS lµm bµi
(110)Thứ năm ngày tháng năm 20 Hướng dẫn tự học Tốn
«n lun tËp chung A- Mơc tiªu: HS biÕt:
- HS biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục, biết giải toán có phép cộng
- Làm tập B- Đồ dùng dạy học: - Vở tập toán
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Hướng dẫn làm tập:
Bài 1: Đúng ghi đ, sai ghi s: - GV gọi HS đọc đầu - Cho HS lm bi
- GV nhận xét cho điểm Bµi 2:
- GV cho HS tù lµm bµi - GV nhận xét
Bài 3: Đặt tính tÝnh: - Cho HS lµm bµi tËp
- GV theo dõi hướng dẫn thêm - GV nhận xét, nêu kết Bài 4:
- Gọi HS đọc tốn
- Cho HS tù lµm bµi vào BT - Gọi HS chữa
- GV nhận xét
5- Củng cố dặn dò
- NX giê häc vµ giao bµi vỊ nhµ
- HS đọc
- HS lµm vµ nêu kết
- HS làm chữa bµi
- HS lµm bµi tËp vµo vë HS chữa bảng
- HS c
- HS lµm bµi tËp vµo vë BT - HS làm bảng
(111)ôn tập chung I Mơc tiªu:
- Giúp HS nắm vần, từ ngữ, câu ứng dụng học Viết vần từ ứng dụng
- Làm tập tập II Đồ dùng:
- Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập:
- GV ghi bảng: uê, uy, uân, uya, uyên, uyết, uynh, uych, huệ, xum xuê, ủy ban, hòa thuận, luyện tập
Sóng nâng thuyền Lao hối hả
Li tung tròn - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm bµi
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vÏ
- Gọi HS làm bảng - GV nhËn xÐt
c Bµi 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết qu¶ nhËn xÐt
- HS xem tranh BT
- HS làm chữa nhận xét