Thái độ: Nhận thức được máy tính gần gũi với các em trong cuộc sống như người bạn3. II.[r]
(1)LỚP Ngày soạn: 05/9/2018 Ngày dạy: 4A: 11/09/2018
4B: 11/09/2018 4C: 12/09/2018
TUẦN 1
PHẦN 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Giúp HS ôn lại kiến thức, kỹ học máy vi tính, thư mục, thư mục
2 Kỹ năng: Học sinh biết vận dụng làm tập cách hiệu quả.
3. Thái độ: Nhận thức máy tính gần gũi với em sống như người bạn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: máy tính, máy chiếu - HS: máy tính
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số (1p): 2 Kiểm tra cũ: khơng
3 Tiến trình dạy học (30-33p):
Nhắc lại kiến thức học lớp 3: Ở lớp em làm quen với máy tính -người bạn thân thiết em Các em học chức máy tính dạng thơng tin bản, phận máy tính Hơm ôn lại nội dung
A Hoạt động thực hành:
1 Các phận máy tính
a) Điền tên phận máy tính + Màn hình
+ Thân máy + Bàn phím + Chuột
(2)b) Điền từ thiếu vào dấu …
c) Để điều khiển …
2 Tạo thư mục LOP 4A
3 Thực thao tác tạo thư mục *Đại diện nhóm báo cáo kết thực
4 Củng cố dặn dò (3-5p)
- Những nội dung học: Chức máy tính, phận máy tính, tạo thư mục, mở thư mục
- Dặn dò:Về nhà xem lại học
b) – Thân máy (bộ xử lí) - Màn hình (Hiển thị kết quả)
- Chuột, bàn phím (đưa tín hiệu vào c) Để điều khiển … (bàn phím) máy tính sách tay, em (di chuyển) ngón tay lên vùng cảm ứng chuột HS làm
3 HS thực thao tác tạo thư mục
- Hs nhắc lại
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Giúp HS ôn lại kiến thức, kỹ học máy vi tính, thư mục, thư mục
2 Kỹ năng: Học sinh biết vận dụng làm tập cách hiệu quả.
3. Thái độ: - HS: Nhận thức máy tính gần gũi với em sống người bạn
- GV: Truyền cho học sinh lịng u thích làm việc với máy tính, say mê muốn khám phá, tìm tịi người bạn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: máy tính, máy chiếu - HS: máy tính
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số (1p)
(3)đường dẫn sau BÀI TẬP\BÀI 1\TOÁN - Nhận xét
3 Tiến trình dạy học (30-32p)
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (20p):
- Trên hình em tạo thư mục “KHOI LOP 4”
- Tạo thư mục thư mục “KHOI LOP 4” có tên em bí dụ “LOP 41 MAI”
- Trong thư mục “LOP 41 MAI” tạo thêm thư mục có tên “BÀI 1”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 4”, “BÀI 5”
- Quan sát địa cho biết đường dẫn đến thư mục “BÀI 5”
* ĐẠI DIỆN NHÓM BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN
B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG (10-12p):
- Nhắc lại cách tạo thư mục
- Mở thư mục “KHOI LOP 4” tạo thêm thư mục “LAN”
- Yêu cầu em tạo thư mục - Tập đóng mở thư mục lần * Em cần ghi nhớ:
4 Củng cố dặn dò (3-5p)
- Những nội dung học: Một số thao tác bản: tạo thư muc, mở thư mục, đóng thư mục - Dặn dị: Về nhà xem lại học, thực hành. - Đọc trước “Các thao tac với thư
mục” SGK trang 11 đến trang 14 để tiết sau học
- Hs nhận xét
- HS tạo thư mục mẹ “KHOI LOP 4”
- HS tạo thư mục “LOP 41 MAI”
- HS tạo thư mục “BÀI 1”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 4”, “BÀI 5”
- HS đường dẫn KHOI LOP 4\ LOP 41 MAI\ BÀI
- HS báo cáo kết thực hành
- HS: Trả lời Nháy phải chuột vị trí cần tạo → NEW → Folder → gõ tên thư mục Enter
- HS: thực - HS: thực - HS: thực
* Em cần ghi nhớ: - Máy tính có phận là: Chuột, bàn phím, hình, thân máy