Giáo án Tuần 30 Lớp 2A ( BUỔI 2)

Kiến thức : HS biết sắp xếp lại các câu sau bằng cách đánh số thứ tự vào ô trống để tại thành câu chuyện ( Bác Hồ tắm cho các cháu.) Biết nêu ý nghĩa của câu chuyện và kể lại toàn bộ [r]

(1)

TUẦN 30 Ngày soan: 12/ 04/ 2019

Ngày giảng: Thứ hai, ngày tháng 04 năm 2019

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (Tiết 1) I Mục tiêu

1 Kiến thức: Đọc câu chuyện: Chiếc vòng bạc và trả lời câu hỏi tập

2 Kĩ năng: Rèn cho HS có kỹ đọc thầm trả lời cho câu hỏi tập tốt

3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn

II Đồ dùng: VTH

III Hoạt động dạy học A Bài cũ: (5’)

- Kiểm tra chuẩn bị HS

B Bài mới: (30’)

1 Đọc văn: Chiếc vòng bạc (15’) - GV đọc mẫu lần

- Gọi 2, HS đọc lại bài, lớp đọc thầm - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung

2 Chọn câu trả lời (15’)

- GV YC HS đọc thầm câu hỏi, chọn câu trả lời đánh dấu bút chì - Tổ chức cho HS chữa

a Cô bé muốn Bác mua cho gì? b Bác cơng tác trở về? c Thái độ cô bé người hấy bác nhớ mua q tặng bé ?

d câu chuyện cho thấy điều Bác Hồ kính yêu?

e Câu “ Bác lấy vòng bạc tinh” cấu tạo theo mẫu nào?

C Củng cố, dặn dò (5p)

- Nhận xét học - Chuẩn bị sau

- HS đọc lại

- HS đọc thầm câu hỏi, tìm câu trả lời

- Chữa vào - Chiếc vòng bạc - Hơn hai năm

- Vừa ngạc nhiên, vừa cảm động - Bác yêu thương, quan tâm tới mong muốn em nhỏ

- Ai Làm gì? - HS lắng nghe

-THỰC HÀNH TOÁN (Tiết 1)

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Củng cố cho HS đơn vị đo độ dài mét, ki lô mét, dm, cm

2 Kĩ năng: Biết làm toán đố vui

II Đồ dùng: VTH

(2)

Bài 1: Số? (7’)

- GV cho HS đọc yêu cầu đề - GV HD HS cách làm

- GV nhận xét chữa

Bài 2: Tính (theo mẫu) ( 7’) - Cho HS đọc y/c - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa

Bài 3: Viết km, cm, mm vào chỗ chấm thích hợp (5’)

- GV y/c HS đọc đề - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa

Bài 4: Nhìn vào hình vẽ viết số thích hợp vào chỗ chấm (7’)

Bài 5: Đố vui (6’)

Vẽ thêm đoạn thẳng vào hình bên để tạo thành hình tam giác

- Nhận xét học Về nhà học

- HS nêu yêu cầu - HS làm - HS lên chữa

- Dưới lớp nhận xét Chữa vào - HS đọc y/c

- HS nêu cách làm - HS làm

- HS chữa nhận xét - HS đọc y/c

- HS làm việc cá nhân - HS chữa nhận xét - HS đọc

- HS làm - HS lên chữa

- Dưới lớp nhận xét Chữa vào a 50 km b 60 km c 90 km

- HS đọc y/c

- HS làm việc cá nhân - HS chữa nhận xét

Số trăm mười là: 110

- HS lắng nghe

-Ngày soạn: 13/ 04/ 2019

Ngày giảng: Thứ ba, ngày 16 tháng 04 năm 2019 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Tham gia” Ngày Sách Việt Nam” cấp trường

-Ngày soan: 14/ 04/ 2019

Ngày giảng: Thứ tư, ngày 17 tháng 04 năm 2019

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( Tiết 2)

(3)

1 Kiến thức : Giúp học sinh phân biệt vần dễ lẫn viết tả.Biết viết hoa tên riêng cho phận in nghiêng Biết xếp từ ngữ vào cột thích hợp

2 Kĩ : Rèn cho em có kỹ học mơn,

3 Thái độ : GD HS có ý thức học tốt

II.Đồ dùng: VTH

III Hoạt động dạy học 1 Bài cũ: (5’)

2 Bài mới: (30’)

*Bài tập 1: a, ch tr(6’)

GV YC HS đọc thầm nghiên cứu tập + Cho HS điền cá nhân

+ Tổ chức cho HS chữa ( trăng, tròn, trên, trời, )

b, Điền vào chỗ trống : êt êch (6’)

GV YC HS đọc thầm tập + Cho HS điền cá nhân + Tổ chức cho HS chữa

( chếch, mệt, mỏi, ngờ, nghệch, hết)

* Bàì : Nối từ ngữ với chủ đề thích hợp trịn in đậm.(9’)

+ Cho HS điền cá nhân + Tổ chức cho HS chữa GV chốt :

*Bài tập : Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu sau (9’)

+ GV YC HS làm cá nhân + gọi HS nối tiếp chữa + GV chốt :

a Bác hồ vị lãnh tụ kính yêu nhân dân Việt Nam

b Bác Hồ yêu thiếu nhi.

c Thiếu nhi Việt Nam vô yêu quý Bác Hồ. *Củng cố dặn dò: (5’)

- Nhận xét học - Chẩn bị sau

+ HS làm cá nhân + HS nêu ý kiến + Chữa

+ HS làm cá nhân + HS nối tiếp lên chữa + Chữa vào tập

-THỰC HÀNH TOÁN (Tiết 1) I Mục tiêu

1 Kiến thức: Củng cố cho HS đơn vị đo độ dài mét, ki lô mét, dm, cm

2 Kĩ năng: Biết làm toán đố vui

(4)

B Bài mới: (32’) Bài 1: Số? (7’)

Bài 2: Tính (theo mẫu) ( 7’) - Cho HS đọc y/c - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa

Bài 3: Viết km, cm, mm vào chỗ chấm thích hợp (5’)

Bài 4: Nhìn vào hình vẽ viết số thích hợp vào chỗ chấm (7’)

Bài 5: Đố vui (6’)

Vẽ thêm đoạn thẳng vào hình bên để tạo thành hình tam giác

- Nhận xét học - Về nhà học

- HS làm việc cá nhân - HS chữa nhận xét - HS đọc

- HS làm - HS lên chữa

- Dưới lớp nhận xét Chữa vào a 50 km b 60 km c 90 km - HS đọc y/c

- HS làm việc cá nhân - HS chữa nhận xét

Số trăm mười là: 110

- HS lắng nghe

-Ngày soạn: 15/ 04/ 2019

Ngày giảng: Thứ năm, ngày 18 tháng 04 năm 2019 THỰC HÀNH TOÁN (Tiết 2) I Mục tiêu

1 Kiến thức: Củng cố cho HS đơn vị đo độ dài cm, mm công trừ số phạm vi 1000 tính chu vi hình tam giác

2 Kĩ năng: Biết áp dụng kiến thức học để giải toán đố vui

(5)

II Đồ dùng: VTH

B Bài mới: (32’) Bài 1: Số? (7’)

Bài 2: Đặt tính tính (7’) - Cho HS đọc y/c - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa

Bài 3: Nối theo mẫu (5’) - GV y/c HS đọc đề - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa

Bài 4: Bài toán (7’) - Cho HS đọc y/c - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa

Bài 5: Đố vui(6’)

- Nhận xét học - Về nhà học

- HS làm việc cá nhân - HS chữa nhận xét - HS nêu yêu cầu - HS làm - HS lên chữa

- HS làm việc cá nhân - HS chữa nhận xét - HS lắng nghe

-THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( Tiết 3)

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS biết xếp lại câu sau cách đánh số thứ tự vào ô trống để thành câu chuyện ( Bác Hồ tắm cho cháu.) Biết nêu ý nghĩa câu chuyện kể lại toàn câu chuyện

2 Kĩ : Rèn cho em có kỹ học mơn,

3 Thái độ : GD HS có ý thức học tốt

II.Đồ dùng: VTH

III Hoạt động dạy học 1 Bài cũ: (5’)

(6)

*Bài tập 1: Sắp xếp lại theo số thứ tự vào ô trống câu chuyện (Bác Hồ tắm cho cháu) (10’)

+ GV YC HS làm nhóm đơi + Gọi HS nối tiếp chữa GV chốt ý :

Bài tập 2: Trả lời câu hỏi (10’): Câu chuyện tắm cho cháu giúp em hiểu điều Bác Hồ ?

Bài tập : Kể lại câu chuyện « Tắm cho cháu lời em (10’)

- Cho HS kể lại toàn câu chuyện - HS nhận xét bổ sung

Củng cố dặn dò: (5’)

- Nhận xét học - Chuẩn bị sau

+ HS nêu ý kiến

+ Chữa nhận xét + HS làm cá nhân + HS đọc viết

+ Chữa nhận xét + HS làm cá nhân + HS kể lại câu chuyệcủa

+ Chữa nhận xét