- Nhận biết được các hành vi trung thực, đâu là hành vi giả dối trong học tập.. - Biết thực hiện hành vi trung thực- phê phán hành vi giả dối.[r]
(1)TUẦN 1 Ngày soạn: 8/ 9/ 2018
Ngày giảng: Thứ tư ngày 11 tháng năm 2019(4C) Thứ tư ngày 13 tháng năm 2019(4A)
ĐẠO ĐỨC
TIẾT 1: TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
Học sinh có khả - Nhận thức được:
+ Cần phải trung thực học tập
+ Giá trị trung thực nói chung trung thực học tập nói riêng 2 Kĩ
- Nhận biết hành vi trung thực, đâu hành vi giả dối học tập - Biết thực hành vi trung thực- phê phán hành vi giả dối
3 Thái độ
- Dũng cảm nhận lỗi mắc lỗi học tập thành thật học tập - Đồng tình với hành vi trung thực- phê phán hành vi giả dối
II GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
- Kĩ tự nhận thức trung thức học tập cảu thân
- Kĩ bình luận phê phãn hành vi khơng trung thực học tập - Kĩ làm chủ thân học tập
III.CHUẨN BỊ
- GV: GSK, SBT đạo đức, hoa giấy: đỏ, xanh - HS: SGK, VBT
IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Mở đầu:3p
- Giới thiệu chung môn Đạo đức B Bài mới:
1/ Giới thiệu bài: 2p Trung thực học tập Các hoạt động: 30p
a) Hoạt động 1: Xử lý tình - đóng vai * Cách tiến hành:
GV ghi bảng:
+Mượn tranh, ảnh bạn để đưa cho giáo + Nói dối sưu tầm quên nhà + Nhận lỗi hứa với cô sưu tầm nộp sau
- Chia lớp thành nhóm yêu cầu nhóm thảo luận câu hỏi lên sắm vai:
Câu hỏi thảo luận:
+ Nếu em Long, em chọn cách giải nào? * Kết luận:
- HS quan sát tranh SGK - Hai HS đọc tình SGK – T3
- HS nêu cáh giải
- Các nhóm thảo luận chọn cách ứng xử phân vai
(2)- GV nêu cách giải phù hợp, thể tính trung thực học tập
b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân (Bài tập – SGK) - HS đọc yêu cầu
- Nhận xét, chất vấn
c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập SGK) * Cách tiến hành:
- GV nêu ý bài, HS giơ hoa theo qui ước: ( không yêu cầu HS lựa chọn phương án phân vân, có phương án tán thành khơng tán thành)
+ Hoa đỏ: Tán thành
+ Hoa xanh: Không tán thành * Kết luận:
- ý kiến đúng: b c - ý kiến sai: a
* Liện hệ giáo dục quyền trẻ em: + Qua em thấy trẻ em có quyền gì?
- Trung thực học tập thực tốt quyền được họ tập trẻ em
* Liờn hệ Giỏo dục học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh
+ Cần có ý thức học tập? C/ Củng cố:5p
- HS nhà sưu tầm gương chủ đề học
- Tự liên hệ thân (BT6)
- HS đọc ghi nhớ SGK - HS làm cá nhân
- HS trình bày ý kiến - Chia lớp làm nhóm theo màu hoa
- Thảo luận nêu lý chọn nhóm - Nhận xét, bổ sung - Hai hs đọc ghi nhớ SGK - Quyền học tập em trai gái