Biết dựa vào lược đồ hoặc bản đồ nêu được vị trí địa lí, giới hạn của châu Á.. Nhận biết được độ lớn & sự đa dạng của thiên nhiên châu Á.[r]
(1)TUẦN 19 Ngày soạn: 10/01/2021
Ngày giảng: Thứ tư ngày 13 tháng năm 2021 Địa lí
Tiết 19: CHÂU Á (Tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Nhớ tên châu lục, đại dương Biết dựa vào lược đồ đồ nêu vị trí địa lí, giới hạn châu Á Nhận biết độ lớn & đa dạng thiên nhiên châu Á
2 Kĩ năng: Đọc tên dãy núi cao & đồng lớn châu Á Nêu
số cảnh thiên nhiên châu Á & nhận biết chúng thuộc khu vực châu Á 3.Thái độ: Giáo dục HS ý thức học tốt môn
* BĐ: - Biết nét lớn đặc điểm tự nhiên châu Á, biển, đại dương có vị trí quan trọng
- Biết số ngành kinh tế cư dân ven biển châu Á: đánh bắt, nuôi trồng hải sản
TKNL: Biết cách khai thác dầu khí số quốc gia để TKNL có hiệu BVMT: Biết giữ gìn MT để thích nghi với MT sống
II Đồ dùng
- Các đồ: Địa lí Việt Nam, Phân bố dân cư, Kinh tế Việt Nam, máy chiếu
III Hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A Bài mới
1 Giới thiệu bài: 2’
- Giới thiệu chương trình địa lí học kì - GV nêu muc tiêu tiết học
2 Giảng bài
HĐ Vị trí địa lí & giới hạn (6’) - Làm việc theo nhóm nhỏ
- Đọc SGK, quan sát đồ, lược đồ thực nhiệm vụ sau:
- Đọc đủ tên châu lục & đại dương? - Mơ tả vị trí địa lí, giới hạn châu Á? - Nhận xét diện tích châu Á ? - Gọi HS lên châu lục đại dương địa cầu vị trí giới hạn châu Á địa cầu
- Lắng nghe
- Thảo luận nhóm
- Quan sát đồ, lược đồ thảo luận
- Châu Á nằm bán cầu Bắc (Trải dài từ vùng cực Bắc đến q xích đạo); có phía giáp biển & đại dương
(2)- Khí hậu châu Á?
- Dựa vào bảng số liệu diện tích châu SGK - trả lời câu hỏi
- So sánh diện tích châu Á với diện tích châu lục khác?
- Một số nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung
- GV kết luận:
HĐ 2: Đặc điểm tự nhiên 10’
- GV cho HS quan sát hình 3, sử dụng phần giải để nhận biết khu vực châu Á
- Quan sát tranh H2 - tìm vị trí tranh theo kí hiệu a, b, c, d, đ có H3 ? Đọc tên khu vực châu Á?
? Nêu tên số cảnh thiên nhiên khu vực châu Á
- Y/c làm việc theo nhóm để kiểm tra lẫn việc tìm chữ tương ứng với cảnh thiên nhiên khu vực
- 1,2 HS nhắc lại tên cảnh thiên nhiên nhận xét đa dạng thiên nhiên châu Á
* GV chốt GDBĐ: Biết nét lớn đặc điểm tự nhiên châu Á, biển, đại dương có vị trí quan trọng Biết số ngành kinh tế cư dân ven biển châu Á: đánh bắt, nuôi trồng hải sản
Hoạt động 3: 8’
- Kể tên số dãy núi đồng lớn châu Á?
- Nhận xét địa hình châu Á?
- Chỉ vị trí dãy núi, đồng
- Châu Á có đủ đới khí hậu: hàn đới, ôn đới, nhiệt đới
- Quan sát bảng số liệu, trả lời câu hỏi
- Nhận xét, bổ sung
- Quan sát hình
- Quan sát hình, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi
- HS đọc
- Châu Á có nhiều cảnh thiên nhiên
+ Bắc Á: rừng tai- ga, mọc thẳng, tuyết phủ,
+ Dãy U-ran, Hi-ma-lay-a, đồng Ấn Hằng, Hoa Bắc
+ Có nhiều dãy núi đồng lớn Núi cao nguyên chiếm phần lớn diện tích
(3)bản đồ
- YC HS sử dụng hình 3, nhận biết kí hiệu núi, đồng & ghi chúng giấy
- Một số HS nêu trước lớp - Cả lớp nhận xét, bổ sung
GV kết luận: Châu Á có nhiều dãy núi & đồng lớn Núi & cao nguyên chiếm phần lớn diện tích
C Củng cố, dặn dị 2’
? Nêu vị trí giới hạn châu Á?
? Kể tên số cảnh thiên nhiên châu Á?
- GV nhận xét tiết học
- Dặn nhà học bài, chuẩn bị sau
- Nhận xét
- HS lắng nghe
- HS hệ thống lại nội dung