Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.. - Chơi trò chơi"Chim về tổ" YC biết cách chơi và tham gia chơi được2[r]
(1)Tuần 9
Ngày soạn : 03/11/ 2018 Thứ tư ngày tháng 11 năm 2018 Lớp 3C
Tiết 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG
1 Kiến thức:
- Học động tác Vươn thở Tay Bước đầu biết cách thực động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung
- Chơi trò chơi"Chim tổ" YC biết cách chơi tham gia chơi
2 Kĩ năng: Ôn chuyển hướng phải trái Y/cầu biết thực hiên động tác ở mức
- Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh” Y/cầu biết cách chơi tham gia chơi luật
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I.Chuẩn bị: 6’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập
- Khởi động khớp: Tay, chân, hơng, đầu gối
- Trị chơi"Đứng ngồi theo lệnh"
X X X X X X X X X X X X X X X X
II.Cơ bản: 24’
- Học động vươn thở động tác tay TD phát triển chung
+Động tác vươn thở:
GV cho HS xem tranh động tác học GV nêu tên động tác, sau vừa làm mẫu vừa giải thích động tác cho HS tập theo GV hô nhịp cho HS tập Chú ý theo dõi uốn nắn sửa nhịp sai cho HS
+Động tác tay:
GV nêu tên động tác sau vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác.HS tập theo nhịp hơ GV
- Ơn liên hồn động tác học - Chơi trò chơi"Chim tổ"
GV nhắc lại cách chơi tên trị chơi, sau
X X X X X X X X X X X X X X X X
(2)
cho lớp chơi đồng loạt III.Kết thúc: 5’
- Đi thường theo nhịp hát - GV HS hệ thống
- GV nhận xét, nhà ôn thể dục học
X X X X X X X X X X X X X X X X
-Ngày soạn : 03/11/ 2018 Thứ năm ngày tháng 11 năm 2018 Lớp 3C
Tiết 18: ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG
1 Kiến thức:
- Ôn hai động tác vươn thở thể dục phát triển chung Bước đầu biết cách thực động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi"Chim tổ" YC biết cach chơi tham gia chơi
2 Kĩ năng: Ôn chuyển hướng phải trái Y/cầu biết thực hiên động tác ở mức
- Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh” Y/cầu biết cách chơi tham gia chơi luật
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học II/ Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
I.Chuẩn bị: 6’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập
- Khởi động khớp: Tay, chân, hơng, đầu gối
- Trị chơi"Chạy tiếp sức"
X X X X X X X X X X X X X X X X
II.Cơ bản: 24’
- Ôn động vươn thở động tác tay TD phát triển chung
Ôn tập động tác, sau tập liên hồn hai động tác
Lần 1: GV làm mẫu động tác hô cho lớp
(3)tập theo
Lần 2: GV hô cho HS tự tập, ý sửa sai cho HS
Lần 3-4: Lớp trưởng hô cho lớp tập - Chia tổ tập luyện theo khu vực, điều khiển tổ trưởng
- Tập hợp lớp ôn lại hai động tác thể dục học
- Chơi trò chơi"Chim tổ"
GV nhắc lại cách chơi tên trị chơi, sau cho lớp chơi đồng loạt
X X X X X X X X X X
III.Kết thúc: 5’
- Đi thường theo nhịp hát - GV HS hệ thống
- GV nhận xét, nhà ôn thể dục học