chân nhịp nhàng (tiếng nhà bước sang trái nhún chụm hai chân, tiếng xắn bước sang phải) theo nhịp 2. - Điều khiển Hs biểu diễn trước lớp.[r]
(1)TUẦN 30 Ngày soạn : 07/04/2019 Ngày giảng: 09/04/2019
& 30: ÔN TẬP BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I Mục tiêu.
- Hs hát thuộc lời giai điệu hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng
- Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - HSHN: hát thuộc tương đối giai điệu lời ca hát II Chuẩn bị
- Đàn, đài, dụng cụ gõ III Hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ.
- Xen kẽ tiết học B Bài mới
1 Giới thiệu bài.
- Các em tiếp tục ôn hát Đi tới trường 2 Các hoạt động
HỌAT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS
* Hoạt động 1: Ôn hát. - Mở băng hát
- Bài hát vừa nghe hát nào? Do sáng tác?
- Hướng dẫn Hs ôn tập
+ Bắt giọng cho Hs hát, Gv đánh nhịp + Đệm đàn bắt nhịp cho Hs
+ Yêu cầu Hs hát gõ đệm theo phách - Hướng dẫn Hs đứng hát kết hợp nhún
- Hs nghe - Hs trả lời
- Cả lớp hát lần, cá nhân hát
- Tập thể hát lần, dãy bàn hát lần - Chia lớp làm nhóm: nhóm hát, nhóm gõ
- HS nghe
(2)chân nhịp nhàng (tiếng nhà bước sang trái nhún chụm hai chân, tiếng xắn bước sang phải) theo nhịp
- Điều khiển Hs biểu diễn trước lớp - Nhận xét đánh giá
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
- Gv thực mẫu:
Từ nhà sàn xinh xắn Chúng em tới
x x x x x x x x x x - Hướng dẫn Hs hát vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu ( hát tiếng gõ tiếng đó)
- Gv nhận xét, đánh giá
đệm
- Cả lớp đứng chỗ tập nhún chân
- Cá nhân, nhóm biểu diễn
- Hs nhận xét
- Hs nghe quan sát - Luyện tập gõ đệm theo tiết tấu, sử dụng phách để gõ đệm:
+ Cả lớp, nhóm, cá nhân
- Hs nhận xét bạn hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- Hs nghe quan sát
C Củng cố dặn dò.
- Cả lớp hát lại hát lần - Dặn dị Hs nhà ơn tập - Nhận xét học