Đang tải... (xem toàn văn)
- Tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thể hiện đúng chỗ chuyển quãng 5, quãng 8 trong bài.[r]
(1)TUẦN 24 Ngày soạn: 24/02/2019
Ngày giảng:27/02/2019
& 24: HỌC HÁT BÀI: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO Nhạc: Malaixia
Lời Việt: Vũ Trọng Tường I Mục tiêu.
- Hs hát giai điệu Đất nước tươi đẹp sao, thể tính chất giai điệu vui tươi hát
- Hs tập lấy để thực câu hát nhanh, trình bày hát kết hợp gõ theo phách
II Chuẩn bị. - Đàn, đĩa
- Tranh ảnh minh hoạ III Hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ.
- Gv định nhóm cá nhân trình bày lại hát “Vườn xuân” -> Hs nhận xét -> Gv nhận xét, đánh giá
B Bài mới.
1 Giới thiệu
- Bằng nét nhạc vui tươi, ca từ sáng hát “ Đất nước tươi đẹp sao” miêu tả khung cảnh đẹp, êm đềm đất nước Malaixia xinh đẹp Từ em cần nâng cao tình đồn kết nước láng giềng bạn Hôm nay, học hát
2 Các hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
(2)- Gv mở băng mẫu 1 Đọc lời ca:
- Chỉ định Hs đọc lời ca - Chia hát thành câu hát: - Gv hướng dẫn
2 Nghe hát mẫu - Gv trình bày hát
- Yêu cầu nói cảm nhận hát 3 Khởi động giọng
- Dịch giọng -4
- Gv đàn chuỗi âm ngắn, âm La 4 Tập hát câu
- Gv đàn giai điệu câu vài lần, hát mẫu, bắt nhịp ( – 1)
- Yêu cầu Hs lấy đầu câu hát - Chỉ định Hs hát
- Gv đàn, lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn Hs sửa lại, Gv hát mẫu chỗ cần thiết - Gv điều khiển tập câu tương tự - Ghép theo lối móc xích
5 Hát bài - Gv đàn
- Tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, thể chỗ chuyển quãng 5, quãng - Yêu cầu hát nhịp độ, thể sắc thái hát
-Nhóm thực hiện.
- Hs nghe quan sát
- Hs đọc - Cá nhân đọc
- Hs nghe quan sát
- Hs nghe quan sát - Hs nói
- Hs khởi động âm mi - ma
- Cả lớp hát tập thể
- Hs lấy - Cá nhân hát - Cả lớp hát
- Hs luyện tập
- Ghép theo lối móc xích
- Cả lớp hát tập thể
(3)C Củng cố dặn dò.
? Qua hát em thấy tác giả muốn nhắc nhở điều gì? - Cả lớp hát lại hát lần