1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án MT4

42 226 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tn 01 Bµi 01: VÏ trang trÝ MÀU s¾c vµ c¸ch pha MÀU I/ Mơc tiªu - HS biÕt c¸ch pha mµu: Da cam, tÝm, xanh l¸ c©y. - HS phân biệt ®ỵc c¸c cỈp mµu bỉ tóc vµ c¸c mµu nãng, l¹nh. -Pha được các màu như hướng dẫn. II/ Chn bÞ GV: - SGK, Vë tËp vÏ 4, mµu s¸p, bét mµu, bót vÏ vµ b¶ng pha mµu. - H×nh g.thiƯu 3 mµu c¬ b¶n(mµu gèc) vµ h×nh h/dÉn c¸ch pha mµu. HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 4, bót ch×, tÈy, mµu s¸p. III/ Ho¹t ®éng d¹y - häc 1- Tỉ chøc. (1’) 2- KiĨm tra ®å dïng.(1 / ) 3- Bµi míi. a. Giíi thiƯu:(1 / ) b. Bµi gi¶ng 10 / 6 / Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t nhËn xÐt - GV cho HS qs¸t H2,H3 ë SGK vµ gi¶i thÝch c¸ch pha mµu. - GV g.thiƯu c¸c cỈp mµu bỉ tóc. * GV tãm t¾t: Tõ 3 mµu c¬ b¶n ta pha trén 2 mµu kh¸c nhau t¹o ra mµu thø 3. - GV cho HS xem gam mµu nãng, l¹nh vµ cho HS t×m 1 sè mµu l¹nh? -GV có thể cho HS xem vòng thuần sắc để giới thiệu gam màu nóng , gam màu lạnh và các cặp màu bổ túc. Ho¹t ®éng 2: C¸ch pha mµu - GV pha trùc tiÕp cho HS q/s¸t g.thiƯu mµu cã s½n s¸p mµu hoặc pha màu bột trên giấy khổ lớn. - GV cho HS chän ra c¸c mµu bỉ tóc, mµu l¹nh, nãng vµ mµu gèc. GV vừa làm mẫu vừa giải thích. + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: + Mµu tÝm, da cam, n©u +Gv yêu cầu hs xem hình 3 SGK để các em nhận ra các cập màu bổ túc. + Vµng + §á = Da cam + Gam nãng: §á, n©u, vµng, da cam . + Gam l¹nh: Xanh l¸ c©y, xanh lam Mµu l¹nh g©y c¶m gi¸c m¸t +Sau khi HS quan sát hình hướng dẫn GV đặt câu hỏi, yêu cầu các em kể tên một số đồ vật,cây ,hoa qủa….Cho biết chúng có màu gì? Là màu nóng hay màu lạnh? + HS nhËn ra c¸c mµu ®· g.thiƯu nh mµu xanh lam, tÝm, da cam HS quan sát và trả lời câu hỏi 15’ 5 / 1 / Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp + GV híng dÉn HS chän c¸c gam mµu nãng, l¹nh ®Ĩ t« mµu. - GV theo dâi nh¾c nhë vµ híng dÉn HS lµm bµi. + HS tËp pha c¸c mµu ë giÊy nh¸p. + HS lµm bµi vµo vë tËp vÏ 4 + lµm bµi c¸ nh©n. + Thùc hµnh t¹i líp. - HS tập pha màu : da cam , xanh lam, tím Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt,®¸nh gi¸. - GV nhËn xÐt chung giê häc. - GV cïng HS chän ra mét sè bµi vµ gỵi ý ®Ĩ HS nhËn xÐt-xÕp lo¹i - Khen ngỵi, ®éng viªn nh÷ng häc sinh,nhãm häc sinh chän, pha mµu ®óng. DỈn dß HS: - Yªu cÇu HS qs mµu s¾c trong thiªn nhiªn vµ gäi tªn mµu. - Quan s¸t hoa, l¸ vµ chn bÞ mét sè hoa, l¸ thËt. - Chn bÞ ®å dïng cho bµi häc sau. PHẦN RÚT KINH NGHIỆM Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tn 02 Bµi 02: VÏ theo mÉu VÏ hoa - l¸ I/ Mơc tiªu -HS hiểu ®ỵc h×nh d¸ng,®Ỉc ®iĨm vµ màu sắc của hoa lá . -Biết cách vẽ hoa lá. -HS vÏ ®ỵc b«ng hoa, l¸ theo mÉu.VÏ mµu theo mÉu hc theo ý thÝch. -HS yªu thÝch vỴ ®Đp cđa hoa l¸ trong thiªn nhiªn ; cã ý thøc ch¨m sãc b¶o vƯ c©y cèi. II/ Chn bÞ GV: - SGK, SGV.Tranh ¶nh mét sè lo¹i hoa, l¸ cã h×nh d¸ng, mµu s¾c ®Đp ; mét sè b«ng hoa, cµnh l¸ ®Đp ®Ĩ lµm mÉu vÏ. - H×nh c¸ch vÏ hoa, l¸ trong bé §DGH,Bµi vÏ cđa HS c¸c líp tríc. HS : - SGK, bót ch×, tÈy, mµu vÏ, giÊy vÏ hc vë thùc hµnh. - Mét sè hoa, l¸ thËt III/ Ho¹t ®éng d¹y - häc 1.Tỉ chøc. (1’) 2.Kiểm tra đồ dùng.(1 / ) 3.Bài mới. a. Giới thiệu:(1 / ) b. Bài giảng 10 5 15 6 1 / Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV dùng tranh, ảnh, hoa, lá thật cho HS xem và đặt các câu hỏi về : + Tên của các bông hoa, chiếc lá ; + Hình dáng, đặc điểm mỗi loại hoa, lá + Màu sắc của mỗi hoa, lá ; + Sự khác nhau về hình dáng, màu sắc - Sau mỗi câu trả lời của HS, GV có thể bổ sung và giải thích rõ hơn về; Hoạt động 2: Cách vẽ hoa-lá - GV cho HS xem bài vẽ hoa, lá của HS các lớp trớc. -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ và hình 2,3 trang 7 SGK: Hoạt động 3: Thực hành - GV lu ý HS quan sát kĩ mẫu trớc khi vẽ; sắp xếp cho cân đối với tờ giấy; vẽ theo trình tự các bớc. - GV quan sát và gợi ý, hớng dẫn bổ sung thêm. + HS quan sát tranh và trả lời: + Kể tên, hình dáng, màu sắc của một số loại hoa, lá khác mà em biết: + Hình dáng, đặc điểm, màu sắc, sự phong phú, đa dạng và vẻ đẹp của các loại hoa, lá. -HS quan sát kĩ hoa,lá trớc khi vẽ. + Vẽ khung hình chung của hoa,lá. + Ước lợng tỉ lệ và vẽ phác các nét chính của hoa lá. + Chỉnh sửa cho gần với mẫu. + Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa, lá. + Có thể vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích. - HS nhìn mẫu để vẽ. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV nhận xét chung giờ học. - GV cùng HS chọn một số bài có u,nhợc điểm rõ nét để nhận xét về: + Cách sắp xếp và Hình dáng Dặn dò HS: - Quan sát các con vật trong cuộc sống hằng ngaứy PHAN RUT KINH NGHIEM Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 03 Bài 03: Vẽ tranh §Ị tµi C¸c con vËt quen thc I/ Mơc tiªu -Hiểu hình dáng, đặc điểm, máu sắc của một số con vật quen thuộc. -Biết cách vẽ con vật. -Vẽ được một vài con vật theo ý thích. -HS yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi. II/ Chn bÞ GV: - Su tÇm mét sè tranh, ¶nh vỊ ®Ị tµi c¸c con vËt. - H×nh ggỵi ý c¸ch vÏ ë bé §DDH HS : - Su tÇm tranh,¶nh vỊ ®Ị tµi c¸c con vËt. - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 4, bót ch×,tÈy. III/ Ho¹t ®éng d¹y - häc 1. Tỉ chøc. (1’) 2. KiĨm tra ®å dïng.(1 / ) 3. Bµi míi. a. Giíi thiƯu:(1 / ) b. Bµi gi¶ng 10’ 5’ 15’ 6’ 1 / Ho¹t ®éng1: T×m,chän néi dung ®Ị tµi - Sư dơng GCTQ ë bé §DDH hái vỊ: - Tªn con vËt? - H×nh d¸ng vµ mµu s¾c c¸c con vËt ? - C¸c bé phËn chÝnh cđa con vËt? * Ngoµi nh÷ng con vËt trong tranh em cßn biÕt nh÷ng con vËt nµo kh¸c? - Em thÝch con vËt nµo nhÊt?V× sao? - Em sÏ vÏ con vËt nµo? Ho¹t ®éng 2: C¸ch vÏ con vËt - GV dïng tranh ¶nh c¸c con vËt gỵi ý cho HS c¸ch vÏ con vËt theo c¸c bíc. * GV lu ý HS: - Cã thĨ vÏ thªm mét sè h×nh ¶nh kh¸c cho sinh ®éng. Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh. - GV yªu cÇu HS : - Trong khi HS vÏ GV quan s¸t chung vµ híng dÉn bỉ sung thªm cho tõng HS cßn lóng tong vỊ c¸ch vÏ. + HS quan s¸t tranh c¸c con vËt vµ tr¶ lêi: + Th©n to vµ dµi, mµu tr¾ng + §Çu, ch©n, tai, th©n. + HS tr¶ lêi: + Sưa ch÷a hoµn chØnh h×nh vµ vÏ mµu cho phï hỵp. + HS lµm bµi theo híng dÉn. + Chó ý c¸ch s¾p xÕp bè cơc cho c©n ®èi víi giÊy. + CHó ý c¸ch vÏ mµu. Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt,®¸nh gi¸. - GV cïng HS chän mét sè bµi h.thµnh vµ cha hoµn thµnh nhËn xÐt vỊ: + C¸ch chän con vËt, C¸ch s¾p xÕp h×nh vµ c¸ch vÏ h×nh - GV nhËn xÐt chung giê häc. DỈn dß HS: - T×m vµ xem nh÷ng ®å vËt cã trang trÝ ®êng diỊm. - Chn bÞ ®å dïng cho bµi häc sau. PHAN RUT KINH NGHIEM Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 04 Bài 04: Vẽ trang trí Chép hoạ tiết trang trí dân tộc I/ Mục tiêu - HS tìm hiểu vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc. - HS biết cách chép và chép đợc hoạ tiết một vài hoạ tiết trang trí dân tộc. - HS yêu quý,trân trọng và có ý thức giữ gìn văn hoá dân tộc. II/ Chuẩn bị GV: - Su tầm một số tranh, ảnh mẫu hoạ tiết trang trí dân tộc. - SGK,SGV và bài vẽ của HS năm trớc. - Hình gợi ý cách chép h.tiết. HS : - Su tầm tranh,ảnh hoạ tiết trang trí dân tộc. - Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì,tẩy. III/ Hoạt động dạy - học 1. Tổ chức. (1) 2. Kiểm tra đồ dùng.(1 / ) 3. Bài mới. a. Giới thiệu:(1 / ) b. Bài giảng 10 5 15 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu h.ảnh về hoạ tiết trang trí dân tộc ở bộ ĐDDH. - Các họa tiết trang trí là những h.gì. - Hình h.tiết trang trí có đặc điểm gì - Cách sắp xếp hoạ tiết nh thế nào? - Hoạ tiết trang trí đợc dùng ở đâu? * GV bổ sung và nhấn mạnh: SGV. Hoạt động 2: Cách chép hoạ tiết. - GV hớng dẫn HS phác hình chung và vẽ các đờng trục dọc, ngang để tìm vị trí các phần hoạ tiết. - Hoàn chỉnh hình và tô màu. Hoạt động 3: Thực hành. -GV yêu cầu HS chọn và chép hình hoạ tiết trang trí dân tộc ở SGK. + HS quan sát tranh và trả lời: + Hình hoa, lá. + Đợc đơn giản và đợc cách điệu. + Sắp xếp cân đối. + ở đình, chùa, lăng, gốm,vải,khăn, áo. + Quan sát và vẽ theo các bớc. + HS vẽ theo các bớc đã hớng dẫn. + Quan sát kỹ hình trớc khi vẽ. + Vẽ màu theo ý thích. 06’ 1 / Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt,®¸nh gi¸. - GV cïng HS chän mét sè bµi u,nhỵc ®iĨm ®Ĩ nhËn xÐt vỊ: +C¸ch vÏ h×nh, vÏ nÐt vµ c¸ch vÏ mµu. Gỵi ý HS xÕp lo¹i bµi ®· nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung giê häc. DỈn dß HS: - Su tÇm tranh phong c¶nh. - Chn bÞ ®å dïng cho bµi häc sau. PHẦN RÚT KINH NGHIỆM Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tn 05 Bµi: 05 Thêng thøc mÜ tht Xem tranh phong c¶nh I/ Mơc tiªu - HS hiểu vẽ đẹp của tranh phong cảnh . - HS c¶m nhËn ®ỵc vỴ ®Đp cđa tranh phong c¶nh th«ng qua bè cơc, h×nh ¶nh vµ mµu s¾c.Biết mô tả các nình ảnh và màu sắc trong tranh. - HS yªu mến vẽ đẹp quê hng, cã ý thøc gi÷ g×n,b¶o vƯ m«i trêng thiªn nhiªn. II/ Chn bÞ GV: - Su tÇm mét sè tranh, ¶nh phonhg c¶nh vµ ®Ị tµi kh¸c. - Tranh cđa ho¹ sÜ cã cïng ®Ị tµi. HS : - Su tÇm tranh,¶nh phong c¶nh. - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 4, bót ch×,tÈy. III/ Ho¹t ®éng d¹y - häc 1. Tỉ chøc.(1 / ) 2. KiĨm tra ®å dïng.(1 / ) 3. Bµi míi. a. Giíi thiƯu: (1 / ) thiệu một vài bức tranh phong cảnh và yêu cầu hs khi xem tranh cần chú ý:Tên tranh, tên tác giả, các hình ảnh có trong tranh, màu sắc ,chất liệu dùng để vẽ tranh. GV nêu đặc điểm của tranh phong cảnh. b. Bµi gi¶ng 12’ Ho¹t ®éng 1: Xem tranh 1. Phong cảnh Sài sơn -Giới thiệu vài nét về họa só Nguyễn Tiến Chung. + Tranh kh¾c gç mµu cđa ho¹ sÜ Ngun TiÕn Chung 1913-1976 + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: 10 / 08 / 1 / 1 / - GV cho HS quan s¸t tranh vµ ®Ỉt c©u hái cho HS th¶o ln theo nhãm - Trong tranh cã nh÷ng h.¶nh nµo? - Tranh vÏ vỊ ®Ị tµi g×? - Mµu s¾c trong tranh nh thÕ nµo? - Cã nh÷ng mµu nµo trong tranh? - H×nh ¶nh chÝnh trong tranh lµ g×? * GV nhÊn m¹nh: Bức tranh thể hiện được vẻ đẹp của cảnh vật và cuộc sống bình dò ở làng quê. 2. Phè cỉ - GV cung cÊp mét sè t liƯu vỊ ho¹ sÜ Bïi Xu©n Ph¸i - GV ®Ỉt mét sè c©u hái : -Bức tranh vẽ những hình ảnh gì? -Dáng vẻ các ngôi nhà? - Màu sắc của tranh? -CÇn bỉ sung khi HS tr¶ lêi sai. 3. CÇu Thª Hóc -GV cho HS xem tranh vỊ Hå G¬m -Gỵi ý HS t×m hiĨu vỊ bøc tranh. - GV kÕt ln: Phong cảnh thường gắng với môi trường xanh- sạch- đẹp, không chỉ giúp con người có sức khỏe tốt, mà còn là nguồn cảm hứng để vẽ tranh.Càc em cần có ý thức giữ gìn, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và vẽ nhiều cảnh đẹp của quê hương mình. + N«ng th«n + Mµu t¬i s¸ng, nhĐ nhµng + Mµu ®á, vµng ,xanh lam. + Phong c¶nh lµng quª * HS lµm viƯc theo nhãm (4 nhãm) + C¸c nhãm hái lÉn nhau theo sù híng dÉn cđa GV. - Đường phố có những ngôi nhà… - Nhấp nhô cổ kính. - Trầm ấm , giản dò -Các hình ảnh: Cầu Thê húc, cây phượng,hai em bé, Hồ Gươm và đàn cá. - Màu sắc tươi sáng , rực rỡ. -Thể hiện ngộ nghónh, hồn nhiên trong sáng. -HS có thể giới thiệu một số tranh thiếu nhi mà em biết. Ho¹t ®éng 2: NhËn xÐt,®¸nh gi¸. - Khen ngỵi, ®éng viªn nh÷ng häc sinh,nhãm häc sinh cã hiỊu ý kiÕn ph¸t biĨu x©y dùng bµi phï hỵp víi néi dung tranh. - GV nhËn xÐt chung giê häc. DỈn dß HS - Chn bÞ ®å dïng cho bµi häc sau. PHẦN RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ ngày thàng năm 2010 Tn 06 Bµi 06: VÏ theo mÉu Vẽ quả dạng hình cầu I/ Mục tiêu - HS hieồu hình dáng,đặc điểm maứu saộc của một số quả tròn,hình cầu. - HS biết cách vẽ và vẽ đợc một vài quả dạng hình cầu và veừ màu theo yự thớch. - HS yêu thiên nhiên,biết chăm sóc cây và bảo vệ cây trồng. II/ Chuẩn bị GV: - Su tầm một số tranh, ảnh một vài loại quả hình cầu. - Một số quả dạng cầu có màu sắc đậm,nhạt khác nhau. HS : - Su tầm tranh,ảnh về các loại quả. - Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì,tẩy. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (1) 2.Kiểm tra đồ dùng.(1 / ) 3.Bài mới. a. Giới thiệu:(1 / ) b. Bài giảng PHẦN RÚT KINH NGHIỆM Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Tn 07 Bµi 07: VÏ tranh §Ị tµi Phong c¶nh quª h¥ng I/ Mơc tiªu - HS hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh. 5’ 05’ 20’ 6 / 1 / Ho¹t ®éng 1:Quan sát nhận xét - GV g.thiƯu mét sè qu¶ ®· chn bÞ vµ tranh,¶nh. - §©y lµ nh÷ng qu¶ g×? - H×nh d¸ng,®Ỉc ®iĨm,mµu s¾c cđa tõng lo¹i qu¶ nh thÕ nµo? - GV tãm t¾t : Quả dạng hình cầu có rất nhiều lọai, rất đa dạng và phong phú. trong đó mỗi lọai có hình dáng ,màu sắc khác nhau và có vẽ đẹp riêng. Ho¹t ®éng 2: C¸ch vÏ qu¶. - GVminh ho¹ trªn b¶ng. - GV híng dÉn HS c¸ch s¾p xÕp bè cơc. - CÇn vÏ theo c¸c bíc tiÕn hµnh. Ho¹t ®éng 3: Thực hành - GV chia nhãm HS. - Gỵi ý HS nhí l¹i c¸ch vÏ. - Nh¾c HS nhí l¹i c¸ch vÏ khung h×nh.GV theo dâi vµ híng dÉn c¸c em cßn lóng tóng. + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi câu hỏi + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi. + HS t×m thªm c¸c lo¹i qu¶ d¹ng h×nh cÇu mµ em biÕt. + Tr¸nh vÏ h×nh to qu¸,nhá qu¸. + TiÕn hµnh theo c¸ch vÏ. + Chia 4 nhãm. + HS lµm bµi thùc hµnh t¹i líp vµo giấy A4 Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt,®¸nh gi¸. - GV cïng HS chän mét sè bµi u,nhỵc ®iĨm ®Ĩ nhËn xÐt vỊ: + Bè cơc, c¸ch vÏ h×nh, vÏ nÐt vµ c¸ch vÏ mµu. Gỵi ý HS xÕp lo¹i bµi ®· nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung giê häc. DỈn dß HS: - Quan s¸t h×nh d¸ng c¸c lo¹i hoa qu¶ vµ mµu s¾c cđa chóng. - Chn bÞ ®å dïng vµ tranh,¶nh phong c¶nh cho bµi häc sau - HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng. - HS thêm yêu mến quê hơng đất nớc. II/ Chuẩn bị GV: - Su tầm một số tranh, ảnh phong cảnh. - Bài vẽ phong cảnh của HS năm trớc. HS : - Su tầm tranh,ảnh về đề tài phong cảnh. - Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì,tẩy. III/ Hoạt động dạy - học 1.Tổ chức. (1) 2.Kiểm tra đồ dùng.(1 / ) 3.Bài mới. a. Giới thiệu:(1 / ) b. Bài giảng 10 05 15 06 1 / Hoạt động 1: Tìm,chọn nội dungđt - GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu: SGK- SGV * GV đặt câu hỏi : - ở nơi em ở có cảnh đẹp nào không - Em đã đi tham quan hay đi du lịch ở hay ở đâu cha? - Phong cảnh ở đó nh thế nào? Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Cho HS nhớ lại cách vẽ tranh. - Có mấy bớc vẽ tranh? - GV nhắc HS cần quan sát và nhớ lại các hình ảnh định vẽ. Hoạt động 3: Thực hành - Gv hớng dẫn các em thực hành. - Chọn hình ảnh cảnh trớc khi vẽ, chú ý s/x hình vẽ cân đối với tờ giấy - Khuyến khích học sinh vẽ màu tự do theo ý thích. + HS quan sát tranh và trả lời: + Em hãy tả lại 1 cảnh đẹp mà em thích. * HS làm việc theo nhóm (4 nhóm) + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hớng dẫn của GV. + HS trả lời. - Vẽ hình ảnh chính trớc, hình ảnh phụ sau, luôn nhớ vẽ cảnh là trọng tâm, có thể vẽ thêm ngời hoặc con vật cho tranh sinh động. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV cùng HS chọn một số bài u,nhợc điểm để nhận xét về: + Bố cục, cách vẽ hình, vẽ nét và cách vẽ màu. - Gợi ý HS xếp loại bài đã nhận xét - GV nhận xét chung giờ học. Dặn dò HS: - Quan sát các con vật quen thuộc. - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học PHAN RUT KINH NGHIEM [...]... phøc t¹p; PHẦNRÚT KINH NGHIỆM Thø Tn 10 ngµy th¸ng n¨m 2010 Bµi 10: VÏ theo mÉu §å vËt cã d¹ng h×nh trơ I/ Mơc tiªu - Häc sinh hiểu đặc điểm, hình dáng c¸c ®å vËt d¹ng h×nh trơ - Häc sinh biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®ỵc ®å vËt d¹ng h×nh trơ gÇn gièng mÉu - Häc sinh c¶m nhËn ®ỵc vỴ ®Đp cđa ®å vËt II/ Chn bÞ GV: - Chn bÞ mét sè ®å vËt d¹ng h×nh trơ ®Ĩ lµm mÉu... bøc tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? + H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh chÝnh? + HS tr¶ lêi: + Mµu nµo ®ỵc sư dơng nhiỊu nhÊt trong tranh? + Tranh ®ỵc vÏ b»ng chÊt liƯu g×? * Gi¸o viªn bỉ xung vµ tãm t¾t chung SGV mt4 - 42 15’ 2- Géi ®Çu Tranh kh¾c gç mµu cđa ho¹ sÜ TrÇn V¨n + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: CÈn (1910 - 1994) + Tªn cđa bøc tranh? + T¸c gi¶ cđa bøc tranh? + Tranh vÏ vỊ ®Ị tµi nµo? + H×nh ¶nh chÝnh... dïng cho bµi häc sau PHẦN RÚT KINH NGHIỆM Thø Tn 15 I/ Mơc tiªu ngµy th¸ng n¨m 201 Bµi 15: VÏ tranh VÏ ch©n dung - Häc sinh hiểu ®ỵc ®Ỉc ®iĨm ,hình dáng cđa mét sè khu«n mỈt ngêi - Häc sinh biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®ỵc tranh ch©n dung đơn giản - Häc sinh biÕt quan t©m ®Õn mäi ngêi II/ Chn bÞ GV: - Mét sè ¶nh ch©n dung - Mét sè tranh ch©n dung cđa ho¹ sÜ,... Tn 16 Thø ngµy th¸ng n¨m 201 Bµi 16: TËp nỈn t¹o d¸ng T¹o d¸ng con vËt hc « t« b»ng vá hép I/ Mơc tiªu - Häc sinh hiểu cách t¹o d¸ng con vËt, ®å vËt bằng vỏ hộp -Biết cách tạo dáng con vật họăc đồ vật bằng vỏ hộp - H/sinh t¹o d¸ng ®ỵc con vËt hay ®å vËt theo ý thÝch - H/s ham thÝch t duy s¸ng t¹o II/ Chn bÞ GV: - Mét vµi h×nh t¹o d¸ng (con mÌo, con chim, « t«, ) ®· hoµn thiƯn... cđa mét sè lo¹i ca vµ qu¶ PHẦN RÚT KINH NGHIỆM Thø Tn 22 ngµy th¸ng n¨m 2011 Bµi 22: VÏ theo mÉu vÏ c¸i ca vµ qu¶ I/ Mơc tiªu - Häc sinh hiểu hình dáng cấu tạo của cái ca và qủa - Häc sinh biÕt cách vẽ theo mẫu cái ca và qủa.Vẽ được hình cái ca và quả theo mẫu - Häc sinh quan t©m, yªu q mäi vËt xung quanh II/ Chn bÞ GV: - MÉu vÏ - Bµi vÏ cđa häc... tỵng (nÕu cã ®iỊu kiƯn) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Tn 30 Bµi 30: TËp nỈn t¹o d¸ng ®Ị tµi tù chän I/ Mơc tiªu - Häc sinh biÕt chän ®Ị tµi vµ nh÷ng h×nh ¶nh phï hỵp ®Ĩ nỈn - Häc sinh biÕt c¸ch nỈn vµ tạo dáng ®ỵc 1-2 h×nh ngêi hc con vËt, t¹o d¸ng theo ý thÝch - Häc sinh quan t©m ®Õn cc sèng xung quanh II/ Chn bÞ GV: - Mét sè tỵng nhá: ngêi, con vËt b»ng th¹ch cao, sø (nÕu cã) - Bµi tËp nỈn cđa häc sinh . Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 08 Bài 08: Tập nặn tạo dáng Nặn con vật quen thuộc I/ Mục tiêu - Hieồu hình dáng ,đặc điểm, maứu saộc con. Học sinh nhận xét, giáo viên bổ sung để các em nhận thấy hoa, lá có hình dáng, màu sắc đẹp và mỗi loại đều có đặc điểm riêng. + Vẽ h/dáng chung của hoa,

Ngày đăng: 04/11/2013, 19:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hình dáng,đặc điểm,màu sắc của từng loại quả nh thế nào? - Giáo án MT4
Hình d áng,đặc điểm,màu sắc của từng loại quả nh thế nào? (Trang 9)
- Vẽ hình ảnh chính trớc, hình ảnh phụ sau, luôn nhớ vẽ cảnh là trọng tâm, có thể vẽ thêm ngời  hoặc con vật cho tranh sinh động. - Giáo án MT4
h ình ảnh chính trớc, hình ảnh phụ sau, luôn nhớ vẽ cảnh là trọng tâm, có thể vẽ thêm ngời hoặc con vật cho tranh sinh động (Trang 10)
+Hình dáng chung? + Cấu tạo? + Giáo viên yêu cầu:  - Giáo án MT4
Hình d áng chung? + Cấu tạo? + Giáo viên yêu cầu: (Trang 14)
+ Trong bức tranh có những hình ảnh nào? + Hình ảnh nào là hình ảnh chính? - Giáo án MT4
rong bức tranh có những hình ảnh nào? + Hình ảnh nào là hình ảnh chính? (Trang 15)
+Hình dáng, vị trí của cái ca và quả? + Màu sắc và độ đậm nhạt của mẫu? - GV nhận xét chung - Giáo án MT4
Hình d áng, vị trí của cái ca và quả? + Màu sắc và độ đậm nhạt của mẫu? - GV nhận xét chung (Trang 27)
+Cách vẽ hình: Vẽ hình chung, hình chi tiết rõ đ2. - Giáo án MT4
ch vẽ hình: Vẽ hình chung, hình chi tiết rõ đ2 (Trang 33)
+ Giáo viên gợi ý học sinh vẽ hình lọ theo ý thích   ở  giấy,  sau   đó  mới  trang   trí   (nếu không có vở thực hành) - Giáo án MT4
i áo viên gợi ý học sinh vẽ hình lọ theo ý thích ở giấy, sau đó mới trang trí (nếu không có vở thực hành) (Trang 34)
+ Trong tranh có các hình ảnh nào? - Giáo viên nhận xét chung. - Giáo án MT4
rong tranh có các hình ảnh nào? - Giáo viên nhận xét chung (Trang 35)
+Hình trụ đứng trớc hình cầu. + Hình cầu to hơn hình trụ. - Giáo án MT4
Hình tr ụ đứng trớc hình cầu. + Hình cầu to hơn hình trụ (Trang 37)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w