1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

TTTC (ĐÁ CẦU) - CHẠY BỀN

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 63,37 KB

Nội dung

* Khi cầu rơi xuống chọn đúng điểm rơi của cầu và thực hiện các đông tác tâng cầu, chuyền cầu, Chú ý cách cầm cầu, vị trí tiếp xúc cầu, cổ chân luôn luôn thả lỏng để linh hoạt điều kh[r]

(1)

- -TTTC (ĐÁ CẦU) - CHẠY BỀN

I Mục tiêu:

+ TTTC: Hoàn thiện kĩ thuật tang cầu mu bàn chân (kết hợp đỡ cầu đùi, ngực)

+ Biết cách chuyền cầu

+ Chạy bền : Chạy địa hình tự nhiên

II Yêu cầu: HS thực tốt động tác bổ trợ cho nhảy xa Biết phối hợp giai đoạn kỹ thuật vào nhảy xa nâng cao thành tích Thực tốt KT chạy bền

III TIẾN HÀNH TẬP LUYỆN 1 Khởi động:

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối

- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mơng tại chỗ - Ép dây chằng hông ngang, dọc

- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mơng tại chỗ 2 Tập luyện:

a Đá cầu - Ôn tập:

+ Tiếp tục ôn tập lại tâng cầu mu bàn chân (kết hợp tâng cầu đùi, + Học mới: chuyền cầu mu bàn chân

* Khi cầu rơi xuống chọn điểm rơi cầu thực đông tác tâng cầu, chuyền cầu, Chú ý cách cầm cầu, vị trí tiếp xúc cầu, cổ chân luôn thả lỏng để linh hoạt điều khiển cầu

b Chạy bền:

- Nam: 800 vòng sân - Nữ : 600 vòng sân * Cách chạy bền:

(2)

sẽ mang lại kết đáng kể ( hít vào hai ngắn thở hai ngắn theo nhịp chạy

+ Chạy liên tục: Khi cảm thấy mệt mỏi đừng dừng lại, thay vào giảm tốc độ chạy xuống chuyển sang nhanh Nếu cảm thấy đau nhức nên chuyển sang kết hợp thả lỏng

+ Chú ý: Nên tang tốc đoạn đường thẳng, giảm tốc độ khúc cua.

*Thả lỏng: Sau kết thúc chạy bền không nên ngồi xuống tránh bị tình trạng ép tim mà nên kết hợp thả lỏng hít vào thở đặn đồng thời kết hợp rủ tay Chân

+ Phương pháp: chạy theo phương pháp vòng tròn - Hiểu cách kĩ thuật chạy bền

- Giúp học sinh nâng cao sức khỏe rèn luyện sức bền

3- Thả lỏng:

Kết thúc trình tập luyện bắt đầu tập luyện thả lỏng + Cúi thả lỏng

Ngày đăng: 06/02/2021, 22:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w