Đang tải... (xem toàn văn)
* Cô giới thiệu cho trẻ 1 số mẫu đan dây: - Vừa rồi các con đã được xem chú hề biến hóa những sợi dây thành những hình khác nhau rồi, cô Trang còn biết cách tạo ra những sản phẩm trang[r]
(1)GIÁO ÁN TẠO HÌNH KỸ THUẬT ĐAN TẾT DÂY Chủ đề: Tết mùa xuân
Đề tài: Kỹ thuật đan tết dây Độ tuổi: Mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi) Thời gian: 30-35 phút
Ngày thực hiện:.13/12/2019
Người thực hiện: Lương Thị Thu Trang – Nguyễn Thị Kim Thanh
I.Mục đích, yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ biết số cách đan tết dây thường gặp
- Trẻ biết phối hợp kĩ đan tết để tạo thành sản phảm
- Trẻ biết sử dụng loại nguyên vật liệu khác để trang trí thêm cho sản phẩm
2.Kĩ năng:
- Trẻ sử dụng thành thạo kĩ đan tết: luồn dây, buộc dây,… - Trẻ có kĩ phối hợp làm việc theo nhóm để tạo sản phẩm - Luyện cho trẻ kĩ năng: ghép , uốn tạo hình cho sản phẩm
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Trẻ cảm nhận đẹp sản phẩm làm
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm biết thu dọn gọn gàng sau hoạt động
II.Chuẩn bị
1 Đồ dùng cô
- Bài giảng điện tử Powerpoint - Máy chiếu đa vật thể
- Dây màu, hột hạt - Nhạc theo chủ điểm
- Khu giới thiệu trưng bày sản phẩm
- Sản phẩm mẫu cô: Hoa hướng dương, búp bê, kết bình an 2 Đồ dùng trẻ
- Dây màu
(2)III Cách tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1.Ổn định tổ chức gây hứng thú:
- Cô trẻ hát đoạn hát “ Xúc xắc xúc xẻ”
- Chú xuất mang lại bất ngờ cho bạn nhỏ từ sợi dây Và trò chuyện với trẻ 2 Phương pháp hình thức tổ chức:
* Cơ giới thiệu cho trẻ số mẫu đan dây: - Vừa xem biến hóa sợi dây thành hình khác rồi, Trang cịn biết cách tạo sản phẩm trang trí từ sợi dây Các có muốn biết cô làm không?
Vậy cô mời chỗ hướng mắt lên với cô nào!
- Cô đưa số mẫu sản phẩm: Hoa hướng dương, búp bê, kết bình an
- Đàm thoại:
+ Những sản phẩm làm từ chất liệu gì?
+ Theo cô làm nào?
+ Để cho hạt ngọc vào sợi dây này, theo cô phải làm nào?
+ Ai nhắc lại cách sâu hạt cho cô bạn biết nào?
+ Để tạo sản phẩm đẹp cô phải sử dụng nhiều kỹ đan tết khác Các có muốn khám phá xem cách làm sản phẩm thé nhé!
- GV thực đan tết dây trực tiếp máy chiếu đa vật thể
-Vừa xem tao tác tết hoa hướng dương Các ý cách luồn dây cho thật để
- Trẻ hát cô - Trẻ xem
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
(3)* Hỏi ý tưởng trẻ
+ Vậy có ý tưởng cho sản phẩm chưa?
+ Con làm nào?
+ Trong trình làm phải lưu ý điều gì? ( Cơ gợi ý để trẻ trả lời, thiếu nội dung cô bổ xung để trẻ ghi nhớ)
- Cô chúc có buổi sáng tạo đầy ý nghĩa Bây cô mời nhẹ nhàng lấy khay lựa chọn đồ dùng thích
* Trẻ thực hiện
- Cô bật nhạc nhẹ không lời phù hợp với chủ đề - Trẻ hoạt động nhóm để thực
- Trong q trình trẻ làm cô quan sát hướng dẫn trẻ kĩ chưa tốt
* Trưng bầy nhận xét sản phẩm: + Các vừa làm gì?
+ Các thích sản phẩm nào? Vì thích? Theo con, để tạo sản phẩm bạn làm nào?
+ Cô ấn tượng với sản phẩm bạn….? Con đặt tên cho sản phẩm gì? Con kể cho bạn nghe cách làm nào?
+ Ai tự giới thiệu sản phẩm mình? 3 Kết thúc:
- Cơ trẻ hát vận động theo nhạc hát: “ Tết đến rồi)
- Khen ngợi động viên trẻ chuyển hoạt động
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực
- Trẻ trả lời
- Trẻ giới thiệu sản phẩm