Đang tải... (xem toàn văn)
- Cùng cô chính cất đồ dùng - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho hoạt động - Quan sát, nhắc nhở trẻ. - Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động[r]
(1)Tuần thứ: 12 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực tuần
Tên chủ đề nhánh : Số tuần thực tuần; A HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trể -Thể dục
sáng
1 – Đón trẻ trị chuyện với trẻ phụ huynh, điểm danh
- Đón trẻ vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân - Trò chuyện thay đổi lớp theo chủ đề
- Cho trẻ xem tranh ảnh số nghề phổ biến quen thuộc - Trò chuyện với trẻ vè nghề mà trẻ biết
2 Thể dục sáng: 3 Điểm danh.
- Phòng lớp - Đồ dùng, đồ chơi
- Sổ sách, giáo án
- Sân tập - Nhạc TDS
Chơi và hoạt động góc
* GÓC XÂY DỰNG: Xây dựng nhà máy Xếp hình doanh trại, xây trường học…
* GÓC ĐÓNG VAI:
- Chơi đóng vai trị chơi Gia đình, bán hàng, doanh trại đội, lớp học cô giáo,cô giáo,chú tài xế,bác sĩ,chú công an… * GÓC TẠO HÌNH:
- Tơ màu, xé dán, cắt làm số đồ dùng, dụng cụ số nghề * GÓC NGHỆ THUẬT:
- Hát hát có nội dung chủ đề
- Chơi với dụng cụ âm nhạc.Phân biệt âm khác * GÓC KHOA HỌC:
- Trò chơi học tập: phân biệt hình khối; chơI với cát nước, chăm sóc
* GÓC SÁCH:
- Làm tranh số nghề, xem sách tranh liên quan đến chủ đề
- Đồ chơi góc Chơi và hoạt động ngồi trời
1 Hoạt động có chủ dích:
- Quan sát cơng việc cấp dưỡng trường mầm non - Cho trẻ lao động, vệ sinh sân trường cô: nhặt rụng , nhặt rác
- Cho trẻ nghe giải số câu đố số nghề phổ biến - Trị chuyện vơi trẻ cơng việc bố mẹ trẻ
2 Trò chơi vận động:
+ Chơi : Nghề việc
+ Chơi kẻ đủ nghề xã hội + Chơi: Kéo cưa lừa xẻ
3 chơi tự do:
+ Chơi: với thiết bị trời
- Sân trường - Phấn
(2)NGHỀ NGHIỆP
Từ ngày 25/11/2019 đến ngày 20/12/2019 NGHỀ PHỔ BIẾN QUEN THUỘC
từ ngày 25/11 đến ngày 29/11/2019)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Cơ Trị chuyện nghề nghiệp bố, mẹ, người thân trẻ - Cô TC trẻ nghề xã hội mà trẻ biết
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng
- Điểm danh trẻ theo sổ theo dõi, báo ăn
- Giúp cô chuẩn bị đồ chơi góc: Đóng vai, xây dựng, nghệ thuật, góc sách
- Cùng gợi mở ý tưởng chơi, phân vai chơi cho trẻ, cho trẻ góc chơi mà trẻ thích
- Quản trẻ, quan sát trẻ chơi
- Chơi trẻ, cô gợi mở nội dung chơi góc, điều tiết số trẻ góc cho phù hợp
- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Cho trẻ nhận xét q trình chơi - Cơ nhận xét chung q trình chơi - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định - Động viên, khuyến khích trẻ
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh
- Cơ trẻ chơi trị chơi vận động - Nhắc nhở trẻ chơi vui vẻ, an toàn - Động viên, khuyến khich trẻ
(3)HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động vệ sinh, ăn trưa, ngủ
trưa
- Vệ sinh: Cho trẻ xếp hàng theo tổ, trẻ rửa tay xà phòng, rửa mặt
- xà phòng - Khăn mặt - Thau, chậu
- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn chia ăn cho trẻ
- Bàn, ghế
- Bát thìa
- Khăn lau tay, lau bàn
- Thức ăn
- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giời, đủ giấc - Phản, chiếu
- Gối
Hoạt động theo ý
thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Sử dụng vở: Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ sống
- Chơi trị chơi Kidsmart - Chơi đồ chơi thơng minh
- Ôn hát thơ, ca dao , đồng dao truyện theo chủ đề - Hoạt động góc theo ý thích bé
- Xếp đồ chơi gọn gàng, biểu diễn văn nghệ - Vệ sinh nhận xét, nêu gương bé ngoan
- Bát, thìa - Thức ăn chiều - Lược, dây buộc tóc - Vở Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ sống - Thiết bị phịngKisdmart - Đồ chơi góc
Trả trẻ
- Vệ sinh trẻ sẽ, đầu tóc gọn gàng - Chào cô giáo, bạn, người thân - Trả trẻ, dặn trẻ học
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ ngày
- Bé ngoan, đồ dùng trẻ
CÁC HOẠT ĐỘNG
(4)+ Vệ sinh:
- Cùng chuẩn bị xà phòng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay xà phòng, rửa mặt
- Cơ trị chuyện với trẻ giáo dục trẻ tầm quan trọng cần phải vệ sinh trước ăn sau vệ sinh.Và ảnh hưởng đến sức khỏe người - Cùng hướng dẫn cách rửa tay cho trẻ: có bước
- Cùng hướng dẫn cách rửa mặt - thực thao tác cho trẻ quan sát - Cho trẻ thực
- Nhắc trẻ thực nghiêm túc, không đùa nghịch, rửa tay, rửa mặt sẽ, không làm bắn nước quần áo, nhà vào bạn
+ Ăn trưa:
- Cùng Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư
- Giáo dục trẻ biết mời trước ăn Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng, biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt
- Cùng Chuẩn bị phịng ngủ sẽ, thoáng mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, khơng đùa nghịch, nói chuyện
- Quản trẻ ngủ, Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
- Cho trẻ vệ sinh , Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Chải đầu tóc gọn gàng cho trẻ
- Cùng hướng dẫn trẻ thực Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ sống
- Cho trẻ chơi trị chơi Kisdmart Cơ quan sát, hướng dẫn quản trẻ
- Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề - Quan sát trẻ chơi theo ý thichsb góc
- Cơ chơi quan sát trẻ chơi Cho trẻ biểu diễn văn nghệ , xếp đồ chơi gọn gàng
- Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần - Nhắc nhở trẻ vệ sinh
- trả trẻ, nhắc trẻ chào hỏi lễ phép - Trao đổi phụ huynh trẻ
(5)Thứ Ngày 25/11/2019
* Thể dục:
VĐCB: Chạy nhanh 18m- Ném xa
tay
- Túi cát : 14 túi - Sân tập
- Phấn - sắc xô - Ống dài
Thứ Ngày 26/11/2019
* Văn học:
Thơ: Bé làm
nghề
- Thẻ chữ - Bàm ghế - Chỗ ngồi - Nhạc
Thứ Ngày 27/11/2019
* KPXH:
Bé tìm hiểu xã hội có nghề gì?
- Hình ảnh gia đình, người thân họ hàng gia đình
- Bàn ghế - Nhạc -
HOẠT ĐỘNG HỌC
(6)1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô: sân tập, ống dài TD , túi cát, phấn, xắc xô
- Kiểm tra sức khỏe trẻ 2 Tổ chức hoạt động: - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu cô
- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, ý - Phối hợp để luyện tập cho trẻ
- Cùng chơi với trẻ TCVĐ 3 Kết thúc:
- Thu dọn đồ dùng sau hoạt động 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, vi deo, băng đĩa, hát, bàn ghế, tranh minh họa thơ
- Chuẩn bị chỗ ngồi cho trẻ 2 Tổ chức hoạt động:
- Khi giáo viên thực hiên bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao qt trẻ tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, hát… 2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho hoạt động - Quan sát, nhắc nhở trẻ
- Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động 3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ
B.PHỐI HỢP TỔ CHỨC
(7)Thứ Ngày 28/11/2019
* Toán:
Nhận biết ,gọi tên khối
cầu ,khối trụ ,khối vuông ,khối chữ nhật nhận
dạng khối hình thực tế
- Đồ dùng đồ chơi - Kê bàn ghế - Nhạc
-
Thứ Ngày 29/11/2019
*Âm nhạc: + VĐ: Cháu yêu cô
công nhân
+ Nghe hát: Hạt gạo làng ta
+ TCÂN: Hát theo tay cô
- Nhạc hát: Bé quét nhà, Dân ca - Hình ảnh người thân gia đình - Hình ảnh bé giúp mẹ, giúp bà
HOẠT ĐỘNG HỌC
(8)1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Cơ nhắc trẻ ngồi vị trí - Sắp xếp đồ dùng phát cho trẻ - Quan sát, nhắc nhở trẻ
- Cất đồ dùng chuyển hoạt động
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy - động viên trẻ trẻ thực
3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : Tranh ảnh, vi deo, hát…dụng cụ âm nhạc
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi cô - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ cô tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA CHUYÊN MÔN
Thủy An, ngày tháng năm 2019
Người kiểm tra PHT