Cô tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi để củng cố nhận biết đặc điểm , gọi tên… của các con vật sống trong rừng... chân sư tử tai hổ mắt gấu trúc[r]
(1)Môn : Khám phá khoa học MTXQ
Đề tài :Một số động vật sống
rừng
Lớp: Mẫu giáo -6 tuổi
(2)I/Mục đích yêu cầu:
1/ Yêu cầu kiến thức:
Trẻ gọi tên nhận xét đặc điểm
( màu sắc, hình dạng , cấu tạo , vận động , ăn uống ) số động vật sống rừng : Voi, khỉ, ngựa, hổ
- Biết đa dạng, phong phú động vật sống rừng
2/ Kỹ :
- Kỹ so sánh, bước đầu phân nhóm.
3/ Giáo dục :
(3)II/ Chuẩn bị:
- Máy chiếu, vi tính, đàn - Giáo án điện tử
- Lơ tô vật sống rừng
- Một số hát, trò chơi vật sống
trong rừng
III/ Tiến trình thực hiện:
* Hoạt động 1: Gây hứng thú
(4)(5)*Hoạt động 2: Khám phá
- Cô cho trẻ quan sát vật chiếu
(6)(7)Con voi
(8)(9)Con hổ
Đây gì? Con Hổ có đặc điểm gì? Mình( Đầu, Chân,
(10)Trẻ hát kết hợp vận động “ Nhong nhong nhong”
(11)Con sư tử
(12)Cô trẻ chơi trò chơi
(13)(14)(15)(16)- Con Khỉ Sư Tử khác điểm gì?
(17)* Cô khái quát: Voi, hổ, sư tử , khỉ Tuy có điểm khác sống rừng phải tự kiếm ăn, tự bảo vệ mình…
Chúng gọi chung động vật sống rừng.
*Mở rộng: Ngoài vật
trong rừng cịn có gì?
(18)(19)*Hoạt động 3: Củng cố
(20)chân sư tử tai hổ mắt gấu trúc
mắt khỉ đuôi báo chân voi
(21)chân s tử tai ổ mắt gấ trúc
(22)(23)(24)Thú không leo trèo
(25)(26)con voi
con khỉ
con sư tử 3 4
1
25
(27)(28)(29)4
7 5 8 6
con chó sói
con khỉ
(30)(31)(32)(33)(34)(35)Xin trân thành cảm ơn Thầy
Phương bạn đồng nghiệp Đã giúp đỡ tơi hồn thành tập này.