Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Yêu cầu HS các cá nhân thực hiện. nhanh và cần độ chính xác trong các C7; C8; C9[r]
(1)Ngày soạn:13/8/2015
Ngày giảng: CHƯƠNG I : CƠ HỌC Bài 1+2 : ĐO ĐỘ DÀI I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: -Biết đo độ dài
- Nêu số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHĐ ĐCNN chúng. - Biết xác định giới hạn đo (GHĐ), độ chia nhỏ (ĐCNN) dụng cụ đo 2.Kĩ năng: - Biết ước lượng gần số độ dài cần đo
- Xác định GHĐ ĐCNN dụng cụ đo độ dài, đo thể tích - Xác định độ dài số tình thơng thường - Biết tính giá trị trung bình kết đo
3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức hợp tác làm việc nhóm. II.CÂU HỎI QUAN TRỌNG:
1.Thế đo độ dài ?
2.Kể tên số dụng cụ đo độ dài? 3.Thế GHĐ, ĐCNN?
III ĐÁNH GIÁ
- HS trả lời câu hỏi SGK hướng dẫn GV - Thảo luận nhóm sơi
- Tỏ u thích mơn.
- Biết làm thí nghiệm đơn giản IV.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Giáo viên: thước dây có ĐCNN 1mm thước cuộn thước mét. 2.Học sinh: Chuẩn bị trước
V.THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động Ổn định tổ chức lớp(1')
Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh - Kiểm tra sĩ số, ghi tên học sinh
vắng;
Cán lớp (Lớp trưởng lớp phó) báo cáo
Hoạt động Kiểm tra kiến thức cũ.
- Mục đích:+ Kiểm tra mức độ hiểu học sinh; + Lấy điểm kiểm tra thường xuyên
- Phương pháp: kiểm tra vấn đáp
- Thời gian: phút
Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra chuẩn bị
hs Yêu cầu 1-2 học sinh trả lời nhận xét kết trảlời bạn Hoạt động Giảng (Thời gian: 39 phút)
Hoạt động 3.1: Đặt vấn đề
(2)- Mục đích: Tạo tình có vấn đề.Tạo cho HS hứng thú, u thích mơn
- Thời gian: phút
- Phương pháp: Vấn đáp gợi mở
- Phương tiện: Bảng
Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu học sinh tìm hiểu sgk trọng tâm
chương
-Đặt vấn đề SGK,yêu cầu h/s dự đốn câu trả lời; từ đặt vấn đề nghiên cứu
Mong đợi học sinh:
- u thích mơn, u thích học
Hoạt động 3.2 : : Tìm hiểu đơn vị đo độ dài
- Mục đích: Nắm số đơn vị đo độ dài mục đích cách ước lượng - Thời gian: phút
- Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận nhóm nhỏ,
- Phương tiện: SGK,
Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh 1 - Yêu cầu HS tự ôn tập, trả lời câu C1
2 Ước lượng đo độ dài:
Trong bàn cho HS ước lượng, 1HS khác kiểm tra theo câu C2 Yêu cầu HS thực trả lời C3
I Đơn vị đo độ dài
1 Ôn lại số đơn vị đo độ dài 1m = 10 dm; 1m = 100cm
1m = 1000mm; 1km = 1000m 2 Ước lượng đo độ dài: Hoạt động 3.3: Cách đo độ dài
- Mục đích:- Nắm cách đo độ dài - Thời gian: 14 phút
- Phương pháp:Thí nghiệm theo nhóm, thảo luận nhóm nhỏ, trực quan
- Phương tiện: Bảng, dụng cụ thí nghiệm
Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh 1 Yêu cầu HS quan sát hình 1.1 trả lời câu C4.
Yêu cầu HS đọc khái niệm GHĐ ĐCNN C5 Yêu cầu HS thực
Yêu cầu HS thực hành câu C6, C7
Kiểm tra HS trình bày lại chọn thước đó? Thơng báo: Việc chọn thước đo có ĐCNN GHĐ phù hợp với độ dài vật đo giúp ta đo xác Nêu ví dụ cho HS rõ
2 Đo dộ dài
Yêu cầu HS đọc SGK thực thực hành theo SGK
Yêu cầu HS đọc kỹ câu hỏi C1; C2; C3; C4; C5, sau thảo luận nhóm trả lời câu C6
Rút kết luận
Yêu cầu HS thực theo nhóm phân
II Đo độ dài :
1 Tìm hiểu dụng cụ đo dộ dài : Hoạt động theo nhóm trả lời C4 Đọc tài liệu trả lời:
- GHĐ thước ĐCNN thước
Hoạt động cá nhân trả lời câu C6, C7 Hoạt động nhân
2 Đo dộ dài
Các nhóm tiến hành đo ghi kết vào bảng 1.1
III Cách đo dộ dài - Thực theo nhóm Kết Luận.
(3)và thực C6 (6)Vng góc, (7)Gần nhấ Hoạt động 3.4: Vận dụng củng cố
- Mục đích:Giúp hs nắm toàn diện kiến thức - Thời gian:8 phút
- Phương pháp:Hoạt động cá nhân, vấn đáp tìm tịi
- Phương tiện:SGK, bảng
Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu HS cá nhân thực
nhanh cần độ xác C7; C8; C9
Vậy để đo độ dài ta cần thực thao tác gì?
Yêu cầu HS lại kiến thức cách đo độ dài
Làm việc cá nhân câu C7, C8, C9 Thảo luận lớp
Chú ý: cách đo độ dài:
+ Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp
+ Đặt thước mắt nhìn cách + Đọc, ghi kết đo quy định Hoạt động 3.6: Hướng dẫn học sinh học nhà
- Mục đích:Giúp hs biết cách học cũ kiến thức cần nắm cho - Thời gian:5 phút
- Phương pháp:thuyết trình, vấn đáp tìm tịi
- Phương tiện:SGK, bảng
Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh Học thuộc phần ghi nhớ, tự luyện tập cách đổi
đơn vị độ dài Đọc phần "Có thể em chưa biết". Làm tập SBT
Soạn 3, kẻ sẵn bảng 3.1 SGK trang14
Thực theo yêu cầu gvttt ttt tt tt ttt tt ttt tt tt t
VI.TÀI LIỆU THAM KHẢO:SGK, SBT,SGV