+ Để bảo vệ hoà bình cần xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện giữa con người với con người; thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia t[r]
(1)Ngày soạn: 17/10/2018
Ngày giảng: Tiết KIỂM TRA 45 PHÚT
I Mục tiêu học
1 Kiến thức: Nhằm kiểm tra, đánh giá trình học tập, tiếp thu kiến thức của học sinh từ đến
2 Kĩ năng: Qua viết học sinh giáo viên khả tiếp thu của học sinh để có phương pháp uốn lắn những học sinh yếu
3 Thái độ: Nhằm giáo dục tư tưởng, tình cảm, chẩn mực đạo đức, những hành vi để trở người cơng dân tốt cho xã hội
II Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị thầy: Xây dựng ma trận; Ra đề - Đáp án, biểu điểm 2 Chuẩn bị trị: Ơn tập nội dung giới hạn.
III Phương pháp:
1 Phương pháp: Thực hành Kỹ thuật
- Kỹ thuật: Động não
IV Tiến trình dạy – giáo dục: 1 Ổn định tổ chức(1’)
2 Kiểm tra cũ: Không 3 Bài mới:
A Thiết lập ma trận: Tên
chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao Chủ đề 1:
Bảo vệ hịa bình
Nêu khái niệm hịa bình
Nêu biện pháp cần làm để bảo vệ hịa bình
Xử lí tình thực tiễn rút học cho thân Số câu :1/2
Số điểm: 1 Tỉ lệ : 10%
Số câu :1/2 Sốđiểm: 1 Tỉ lệ : 10%
Số câu :1 Số điểm: 2 Tỉ lệ : 20%
Số câu :1 Sốđiểm: 2 Tỉ lệ : 20% Chủ đề 2:
Kế thừa phát huy truyền
(2)thống tốt đẹp dt
truyền thống tương ứng Số câu :1 Số điểm: 2 Tỉ lệ : 20%
Số câu :1 Sốđiểm: 2 Tỉ lệ : 20% Chủ đề 3:
Hợp tác cùng phát triển
Điền từ cịn thiếu vào chỗ trống để hồn thành nguyên tác hợp tác Đảng Nhà nước ta
Chỉ vấn đề xúc giới cần có hợp tác để giải
Phân tích việc cần làm hợp tác
Số câu :1 Sốđiểm: 2 Tỉ lệ :20%
Số câu :1/2 Sốđiểm: 1 Tỉ lệ :10%
Số câu :1/2 Sốđiểm: 1 Tỉ lệ :10%
Số câu :2 Số điểm: 4
Tỉ lệ : 40% Chủ đề 3:
Đoàn kết Nhận xét
hành vi học sinh hay gây gổ đánh nhau, cãi với bạn lớp, trường %
Số câu :1 Sốđiểm: 2 Tỉ lệ :20%
(3)Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %
Số câu :5 Số điểm: 10
Tỉ lệ : 100% CÂU HỎI
Phần I: Trắc nghiệm(4đ)
Câu 1: (2 điểm) Hãy điền cụm từ thiếu câu sau để làm rõ nội dung nguyên tắc quan hệ hợp tác quốc tế Đảng Nhà nước ta:
Đảng nhà nước ta coi trọng việc tăng cường hợp tác với nước XHCN, nước khu vực giới theo nguyên tắc độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ nhau, khơng can thiệp vào ., khơng dùng ; bình đẳng , giải bất đồng tranh chấp thương lượng
Câu 2: (2 điểm)
Đánh dấu x vào thích hợp Những câu tục ngữ, ca dao, danh ngơn sau nói truyền thống gì?
Tục ngữ, ca dao, danh ngơn u nước
Đạo đức
Lao động
Đoàn kết
Biết ơn Làm cho tỏ mặt anh hùng
Giang sơn để lịng ngi
Vì nước quên thân Đều tay xoay việc
Đoàn kết, đồn kết, đại đồn kết Thành cơng, thành cơng, đại thành công
Đồng cam cộng khổ Lá lành đùm rách
(4)Tôn sư trọng đạo Phần II: Tự luận (6đ) Câu 1: (2 điêm )
Hồ bình gì? Nhân loại nói chung dân tộc ta nói riêng phải làm để bảo vệ hồ bình?
Câu 2: (2 điểm)
Theo em, giới đứng trước vấn đề xúc, có tính tồn cầu nào? Trong hồn cảnh nước phải làm gì?
Câu (2đ): Duy học sinh hay gây gổ đánh nhau, cãi với bạn lớp, trường Em nhận xét hành vi Duy Em góp ý cho Duy nào?
ĐÁP ÁN Phần I: Trắc nghiệm(4đ)
Câu 1(2đ)
Đảng nhà nước ta coi trọng việc tăng cường hợp tác với nước XHCN, nước khu vực giới theo nguyên tắc tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ nhau, không can thiệp vào công việc nội của nhau, không dùng vũ lực đe doạ dùng vũ lực.; bình đẳng có lợi, giải bất đồng tranh chấp thương lượng hồ bình.
Câu 2(2đ)
Tục ngữ, ca dao, danh ngôn Yêu nước
Đạo đức
Lao động
Đoàn kết
Biết ơn Làm cho tỏ mặt anh hùng
Giang sơn để lịng ngi
x
Vì nước quên thân x
Đều tay xoay việc x
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công
(5)Đồng cam cộng khổ x
Lá lành đùm rách x
Thương người thể thương thân x
Tôn sư trọng đạo x
Phần II: Tự luận (6đ) Câu 1(2đ)
- Khái niệm hoà bình: Hịa bình tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang Là mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng hợp tác quốc gia, dân tộc, người với người Là khát vọng toàn nhân loại(1 điểm )(0,5đ)
- Nhân loại nói chung dân tộc ta nói riêng phải làm để bảo vệ hồ bình (1,5 điểm )
+ Ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hồ bình trách nhiệm tất quốc gia, dân tộc toàn nhân loại Ý thức bảo vệ hồ bình, u hồ bình cần thể nơi, lúc, mối quan hệ giao tiếp hàng ngày người với người
+ Dân tộc ta tích cực tham gia vào nghiệp dân tộc hồ bình cơng lý giới
+ Để bảo vệ hồ bình cần xây dựng mối quan hệ tơn trọng, bình đẳng, thân thiện người với người; thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác dân tộc quốc gia giới
Câu 2(2đ)
- Thế giới đứng trước vấn đề xúclà: + Ô nhiễm môi trường
+ Sự bùng nổ dân số + Tình trạng đói nghèo
+ Xung đột vũ trang, sắc tộc, tôn giáo, khủng bố
(6)- Trong hồn cảnh khơng quốc gia, dân tộc riêng lẻ tự giải quyết, hợp tác quốc tế vấn đề quan trọng tất yếu nhằm giúp đỡ, hỗ trợ lẫn cơng việc, lĩnh vực mục đích chung (1 điểm )
Câu 3(2đ)
- Nhận xét hành vi Duy: Hành vi Duy khơng thể lịng u hồ bình, người u hồ bình phải biết tơn trọng người khác, sống thân với người Ngồi ra, Duy cịn vi phạm đạo đức, cư xử thiếu nhân khoan dung bạn bè
- Góp ý cho Duy:
+ Nên gần gũi, lắng nghe để hiểu thông cảm với bạn bè bạn bè thông cảm
+ Không dùng vũ lực để ép buộc bạn bè theo ý
+ Khơng nên nóng nảy mà phải biết tự kiềm chế, làm chủ thân tình quan hệ giao tiếp
4 Củng cố: Thu - nhận xét kiểm tra 5 Hướng dẫn nhà:
- Chuẩn bị: Năng động, sáng tạo (tiết ) + Nghiên cứu kĩ phần ĐVĐ
+ Trả lời câu hỏi SGK
+ Tìm hiểu động, sáng tạo? + Trái với động sáng tạo gì?