- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Đi cấy, thể hiện được những tiếng có luyến trong bài.. - Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát Đi cấy và thể hiện được sắc t[r]
(1)CHỦ ĐỀ: LAO ĐỘNG
I MỤC TIÊU:( Dạy học theo chuẩn KTKN, phát huy tính tích cực HS theo 5 lực chuyên biệt)
1 Về kiến thức:
- Học sinh biết Đi cấy dân ca Thanh Hố, trích Tổ khúc Múa đèn
- Học sinh hát giai điệu lời ca hát Đi cấy, thể tiếng có luyến
- Học sinh hát giai điệu, thuộc lời ca hát Đi cấy thể sắc thái, tình cảm hát
- Đọc cao độ, trường độ TĐN số 5, ghép lời ca xác 2 Về kĩ năng:
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
- Đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, đánh nhịp 3 Về thái độ:
- Qua hát, học sinh hiểu biết thêm người truyền thống văn hoá tỉnh Thanh Hoá, em biết giữ gìn điệu dân ca cách sử dụng chúng thường xuyên
- Qua hát, học sinh biết giữ gìn điệu dân ca cách sử dụng chúng thường xuyên
4 Định hướng phát triển lực : * Năng lực chung:
- Tự học- giao tiếp- hợp tác- Giải vấn đề sáng tạo-Thẩm mĩ-Thể chất-Tính tốn-Cơng nghệ thơng tin truyền thông
* Năng lực chuyên biệt:
- sử dụng Hiểu biết âm nhạc, lực thực hành âm nhạc, lực trình diễn âm nhạc, lực cảm thụ âm nhạc, lực sáng tạo âm nhạc, lực tái kiến thức, Ứng dụng âm nhạc
II CHUẨN BỊ:
(2)- Bảng phụ chép sẵn hát, TĐN - Băng mẫu hát
- Bản đồ hành VN
- số hát tổ khúc Múa đèn ( có ) 2 Chuẩn bị học sinh
- Sách giáo khoa, ghi - Nhạc cụ gõ
III NỘI DUNG:
Tiết
13 -Học hát bài: Đi cấy
14 - Ôn tập hát: Đi cấy
- Tập đọc nhạc: TĐN số
18
- Ôn tập hát: Đi cấy - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số
- Âm nhạc thường thức: Sơ lược số nhạc cụ dân tộc phổ biến
IV PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp luyện tập thực hành - Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp trực quan
V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG – GIÁO DỤC: Ngày giảng: 13/11/2017
Tiết 13:
HỌC HÁT: BÀI ĐI CẤY I Mục tiêu
1 Ổn định tổ chức ( phút ) - Kiểm tra sĩ số
- Cả lớp hát tập thể
2 Kiểm tra cũ ( phút )
- Cả lớp hát hát Hành khúc tới trường.
- Kiểm tra học sinh hát Hành khúc tới trường. - Kiểm tra đan xen trình dạy
(3)2 Hoạt động
của Gv Nội dung
Hoạt động của Hs Gv ghi nội
dung
Học hát: Bài Đi cấy ( 35 phút ) Dân ca Thanh Hoá
Hs ghi
Gv treo đồ giới
thiệu
Gv diều khiển
A Hoạt động khởi động:
- Treo đồ hành VN giới thiệu địa danh tỉnh Thanh Hoá
Tổ khúc Múa đèn gồm có 10 hát kết hợp với múa thể công việc người dân: + Thắp đèn + Đi cấy. + Luống bông, luống đậu + Kéo sợi. + Vãi mạ + Dệt cửi. + Đan lừ + Vá may. + Nhổ mạ + Đi gặt. - Cho Hs nghe số trích đoạn hát Tổ khúc Múa đèn
Hs quan sát nghe
Gv treo bảng phụ
Gv hỏi
B Hoạt động hình thành kiến thức mới: - Treo bảng phụ chép sẵn hát
2 Tìm hiểu hát
Bài hát viết nhịp chia thành câu
Kí hiệu: Dấu luyến
Hs quan sát đọc lời ca
Hs trả lời
Gv điều khiển Gv hỏi
3 Nghe băng mẫu Gv tự trình bày - Hs nêu cảm nhận hát
Hs nghe Hs trả lời Gv đàn Luyện
C Hoạt động thực hành:
Hs luyện Gv đàn (hát
mẫu) hư-ớng dẫn
5 Tập hát
- Gv hát mẫu câu sau đàn gđ câu - lần cho Hs nghe hát theo
- Gv tiếp tục đàn câu bắt nhịp cho Hs hát với đàn
- Tiến hành tập câu hát tương tự câu theo lối móc xích
- Khi tập xong hai câu Gv cho hát nối liền hai câu với Gv định - Hs hát lại hai câu * Chú ý: Hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, hát rõ tiếng có luyến 2, nốt nhạc giải thích câu ăn cơm đèn, đèn đĩa đèn dầu trẩu, dầu lạc ông cha ta ngày xa
Hs tập hát theo hướng dẫn
(4)Gv kiểm tra
không phải đèn dầu hoả, đèn điện ngày
- Kiểm tra cá nhân, nhóm, tổ Hs thực hiện
Gv điều khiển
D Hoạt động ứng dụng & bổ xung: Hát đầy đủ
- Cả lớp hát lần - Nam hát
- Nữ hát
Hs thực
Gv thao tác yêu cầu
7 Trình bày hồn chỉnh hát – Gv cho Hs hát hát theo nhạc đệm đàn * Thực hành hát đuổi:
Thắp đèn… Thềm ý cầu cho, cầu Thắp đèn… thềm ý cho ấm, êm êm lại êm. rằng cầu cho cầu cho ấm ngồi êm.
Hs trình bày
Gv kiểm tra Kiểm tra cá nhân, nhóm ( cho điểm ) Hs thực
4 Củng cố ( phút )
- Gv cho lớp hát lại hát theo nhạc đệm đàn 5 Hướng dẫn BTVN ( phút )
- Học thuộc hát - Làm tập sbt - Xem nội dung tiết 14 * Rút kinh nghiệm dạy:
Ngày giảng: 22/11/2017
Tiết 14:
ÔN TẬP HỌC HÁT: BÀI " ĐI CẤY" TẬP ĐỌC NHẠC: BÀI TĐN SỐ 5 1 Ổn định tổ chức ( phút )
(5)- Cả lớp hát tập thể
2 Kiểm tra cũ ( phút )
- Cả lớp đọc TĐN số + gõ phách mạnh, nhẹ
- Kiểm tra học sinh đọc TĐN số + gõ phách mạnh, nhẹ - Kiểm tra đan xen trình dạy
3 Bài mới Hoạt động
của Gv Nội dung
Hoạt động của
Hs Gv ghi nội
dung Nội dung 1: ( 15 phút ) Ôn tập học hát: Bài Đi cấy
Dân ca Thanh Hoá
Hs ghi
Gv đàn Gv điều
khiển
A Hoạt động khởi động: - Luyện
- Cho lớp nghe lại giai điệu hát
Hs luyện Hs nghe Gv huy
B Hoạt động thực hành:
- Ôn tập : Gv mở giai điệu ghi sẵn bắt nhịp cho Hs hát đầy đủ kết hợp với gõ đệm, đánh nhịp Gv ý nghe sửa chỗ Hs hát chưa xác, hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, thể rõ sắc thái bài, hát tiếng có luyến 2, nốt nhạc
C Hoạt động ứng dụng & bổ xung:
Hs thực
Gv hướng dẫn
- Thực hành hát đuổi:
Lên chùa bẻ cành sen, lên chùa bẻ cành sen… lên chùa bẻ cành sen… Cầu cho ấm êm êm lại êm.
Thềm ý cầu cho êm.
Hs thực
Gv định - Chỉ định nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ nhàng ( nhận xét cho điểm )
Hs trình bày
Gv ghi nội dung
Nội dung 2: ( 22 phút ) Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 5
Vào rừng hoa Nhạc lời: Việt Anh
A Hoạt động khởi động:
Hs ghi
Gv treo bảng phụ Gv giới
- Treo bảng phụ chép sẵn TĐN số * Giới thiệu TĐN
(6)thiệu B Hoạt động hình thành kiến thức mới: Hs nghe
Gv hái
Gv hớng dẫn Gv hỏi Gv đàn Gv hỏi
* Tìm hiểu TĐN, luyện tập tiết tấu, luyện tập cao độ
+ Bài TĐN viết nhịp gì? Nhắc lại khái niệm nhịp đó?
+ Nªu kÝ hiÖu?
+ Về trờng độ: Bài TĐN sử dụng hình nốt nào?
- Hớng dẫn Hs tập gõ âm hình tiết tấu + Về cao độ: Bài TĐN có sử dụng nốt nhạc gì? - Gv đàn gam Cdur trục gam cho Hs nghe yêu cầu em luyện theo đàn
+ Chia câu TĐN?
Hs trả lời
Hs thùc hiƯn Hs tr¶ lêi Hs lun
gam Hs trả lời Gv đàn * Cho Hs nghe giai điệu TĐN
C Hoạt động thực hành:
Hs nghe
Gv đàn
h-ớng dẫn * Tập đọc câu- Gv đàn giai điệu câu khoảng lần cho Hs nghe nhẩm theo sau Gv bắt nhịp cho Hs đọc nhạc theo đàn
- Gv hớng dẫn Hs đọc cao độ + trờng độ + gõ phách câu đến hết theo lối móc xích
D Hoạt động ứng dụng:
Hs thùc hiƯn
Gv híng dÉn Gv kiÓm tra
* Tập đọc nhạc
- Gv hớng dẫn Hs đọc + gõ phách mạnh, nhẹ theo nhạc đệm đàn
- Kiểm tra cá nhân, nhóm, tổ
Hs thực hiƯn
Gv ®iỊu
khiển - Ghép lời ca+ Chia lớp thành nửa, nửa đọc nhạc, nửa hát lời ca ngợc lại
+ C¶ líp h¸t lêi ca E Hoạt động bổ xung:
Hs ghÐp lêi ca
Gv đàn Gv kiểm tra
Gv đàn
* Cđng cè, kiĨm tra
- Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + gõ phách TĐN theo nhạc đệm đàn
- Kiểm tra cá nhân ( cho điểm )
- Luyện tai nghe: Gv đàn nốt nhạc cho Hs nghe nhận biết
Hs thực Hs trình bày Hs nghe đọc tên nốt Củng cố ( phỳt )
- Gv cho lớp hát lại hát đọc TĐN số theo nhạc đệm đàn 5 Hướng dẫn BTVN ( phút )
- Học thuộc thể rõ sắc thái hát - Chép TĐN
(7)