1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tuan 20 CKT tich hop

59 186 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giáo án các môn Lớp 2 đờng sắt? + Hãy nói tên các loại tàu thuyền đi trên sông hay trên biển mà em biết? c) Hoạt động 3: Trò chơi Biển báo nói gì? + Biển báo này có hình gì? Màu gì? + Đố bạn loại biển báo nào thờng có màu xanh? + Loại biển báo nào thờng có màu đỏ? + Bạn phải lu ý điều gì khi gặp những biển báo này? - GV chia nhóm mỗi nhóm 12 HS , mỗi nhóm một bộ bìa. - Nêu cách chơi: Khi GV hô Biển báo nói gì . Thì HS có tấm bìa vẽ biển báo và HS có tấm bìa viết chữ phải tìm đến nhau. - GV cùng lớp nhận xét. 3. Củng cố- dặn dò: - Tóm tắt nội dung, nhận xét giờ. - Về nhà học bài. - HS thảo luận nhóm theo cặp. - Đại diện các nhóm báo cáo trả lời câu hỏi. - Các nhóm khác nhận xét. - HS làm việc theo cặp quan sát biển báo trong SGK. - HS hình thành nhóm. - Chơi trò chơi. - Cặp nào làm nhanh, đúng thắng cuộc. tuần 20 Ngày soạn: 16/1/2010 Ngày giảng: Thứ ba ngày 19 tháng 1năm 2010 Kể chuyện Ông mạnh thắng thần gióng I. Mục đích- yêu cầu: - Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng trình tự nội dung câu chuyện(BT1). - Kể lại đợc từng đoạn câu chuyện theo tranh đã sắp xếp đúng trình tự. Giáo viên: Phạm Thị Thanh Trờng Tiểu học Địch Quả 7 Giáo án các môn Lớp 2 - HS khuyết tật hiểu đợc cần phải gan dạ, dũng cảm. II. Đồ dùng dạy học: III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra: - Nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài : HD HS kể chuyện. a. Kể theo tranh. - GV gọi HS đọc yêu cầu bài. - Yêu cầu HS quan sát tranh để sắp xếp lại theo thứ tự. ? Hãy sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện. b. Kể toàn bộ câu chuyện. - GV yêu cầu HS kể trong nhóm. - GV cùng lớp nhận xét. c. Đặt tên khác cho truyện: - GV nhận xét. 3. Củng cố- dặn dò: ? Truyện cho các em biết gì? - Về nhà tập kể chuyện. - 1 nhóm 6 em phân vai kể lại chuyện bốn mùa - HS đọc đề bài. - HS nhìn tranh, kể lại nội dung từng bức tranh. - HS sắp xếp: Tranh 4 ND 1. Tranh 2 - ND 2. Tranh 3 - ND 3. Tranh 1 ND 4 - HS tập kể chuyện trong nhóm. - Mỗi nhóm 3 em kể theo vai. - Đại diện các nhóm thi kể. - HS thảo luận nhóm để đặt tên khác cho chuyện. - Các nhóm trình bày: Bạn hay thù Ai thắng ai Con ngời chiến thắng Thần Gió. Con ngời có khả năng chiến thắng thiên nhiên Toán Tiết 97 Giáo viên: Phạm Thị Thanh Trờng Tiểu học Địch Quả 8 Giáo án các môn Lớp 2 Luyện tập I. Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân 3. - Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3). - HS khuyết tật đọc đợc các số có 1 chữ số và các số tròn chục. - GD HS ý thức học tập tốt bộ môn. II. Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập. III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra: - GV nhận xét, Ghi điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Bài 1: Điền số HD HS làm bài. - GV và lớp nhận xét. Bài 2: HD HS sử dụng bảng nhân 3 để tìm thừa số thứ 2 thích hợp trong mỗi phép nhân. VD: 3 x = 12 ? 3 nhân với số nào để đợc 12 Viết 4 vào chỗ chấm để có 3 x 4 = 12 - GV nhận xét, chốt KQ đúng. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài. - HD HS cách giải. 1 can: 3 lít dầu. 5 can: ? lít dầu. - 3- 4 HS đọc bảng nhân 3. - HS đọc đề bài. - HS làm bài vào nháp. - 2HSTB lên bảng làm. 3 x 3 12 3 x 8 24 , 2 HSTB lên bảng. 3 x 4 = 12; 3 x 2 = 6; 3 x 10 =30, - Tơng tự 5 HS lên bảng làm bài. Nhiều HS đọc lại nội dung bài. - 1, 2 HS đọc đề bài. - HS tóm tắt và giải bài vào nháp Bài giải 5 can đựng số dầu là: 3 x 5 = 15 (lít dầu) Giáo viên: Phạm Thị Thanh Trờng Tiểu học Địch Quả 9 Giáo án các môn Lớp 2 - GV nhận xét bài làm của HS. Bài 4: HS cả lớp làm bài. GV yêu cầu HS làm nhóm. Thu chấm 1 số bài . Nhận xét bài làm của HS. Bài 5: Điền số. GV phân lớp làm 3 nhóm chơi trò chơi. - GV nhận xét, chốt KQ đúng. 3. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm bài tập ở vở bài tập toán. Đáp số: 15 lít dầu. HSK lên bảng. - 1 HS TB lên bảng làm. - Lớp làm vở. Bài giải 8 túi gạo có số ki lô - gam là. 3 x 8 = 24 ( kg ) Đáp số: 24 kg gạo. - HS chơi trò chơi. a, 3,6,9,12,15. b, 10,12,14,16,18 - Nhóm nào điền đúng và nhanh sẽ thắng cuộc. Chính tả (Nghe- viết) Gió I. Mục đích- yêu cầu: - Nghe- viết chính xác bài chính tả; biết trình bày đúng hình thức bài thơ 7 chữ - Làm đợc đúng BT(2) a/b, hoặc BT(3) a/ b, hoặc bài tập chính tả phơng ngữ do GV soạn. - HS thấy đợc tính cách thật đáng yêu của nhân vật gió. Từ đó, thêm yêu quý môi trờng thiên nhiên. - HS KT Nhìn bảng viết đợc 1 số chữ cái đơn giản. - GD HS ý thức rèn chữ giữ vở. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ. III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra: Giáo viên: Phạm Thị Thanh Trờng Tiểu học Địch Quả 10 Giáo án các môn Lớp 2 2. Bài mới: Giới thiệu bài : a. HD viết chính tả. - GV đọc mẫu đoạn viết. - Tìm hiểu nội dung. ? Trong bài thơ ngọn Gió có 1 số ý thích và hoạt động nh con ngời. Hãy nêu những ý thích và hoạt động ấy? b. HD trình bày: ? Bài viết có mấy khổ thơ? Mỗi khổ thơ có mấy câu? Mỗi câu có mẫy chữ? ? Những chữ nào đợc viết bằng r, gi, d - HD viết từ khó. Nhận xét chữ viết của HS. GV đọc đoạn viết lần 2. - GV đọc chậm từng câu . - Đọc lại. - GV chấm , chữa bài. c. Làm bài tập. Bài 2: Gọi HS đọc đề bài. - GV và lớp nhận xét. Bài 3: Gọi HS đọc đề bài. - GV nhận xét, chốt KQ đúng. 3. Củng cố- dặn dò: - HS đọc thầm. HSK trả lời. - Gió thích chơi thân với mọi nhà. Gió cù mèo mớp. Gió rủ ong mật đến thăm. Gió đa những cánh diều bay lên - 2 khổ thơ. - Có 4 câu. - Có 7 chữ. - gió, rất, rủ, ru, diều. - HS viết bảng con từ khó trên. - gió, rất, rủ, ru, diều. - HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS làm nháp. - a, Hoa sen, xen lẫn. Hoa súng, xúng xính. Phần b thực hiện tơng tự. - 2HSTB lên bảng chữa bài. - HS làm bảng con. HSK lên bảng. a, Mùa Xuân, Sơng. b, Chảy siết, điếc. Giáo viên: Phạm Thị Thanh Trờng Tiểu học Địch Quả 11 Giáo án các môn Lớp 2 - Tuyên dơng những em viết đẹp. - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm lại bài tập. Tự nhiên xã hội Tiết 20 An toàn khi đi các phơng tiện giao thông I. Mục tiêu: - Nhận biết một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phơng tiện giao thông. - Thực hiện đúng các qui định khi đi các phơng tiện giao thông. - GD HS ý thức chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông. II. Đồ đung dạy học: - Một số tình huống. III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra: - Có những loại đờng giao thông nào? - GV nhận xét. 2. Bài mới: Giới thiệu bài a) Hoạt động 1: Thảo luận tình huống. - GV chia lớp làm 3 nhóm. - GV cùng HS nhận xét, bổ sung. KL: Khi ngồi sau xe đạp, xe máy phải bám chắc ngời ngồi phía trớc. Không đi lại nô đùa khi đi trên ô tô, tàu hoả, thuyền (bè) không bám ở cửa, không thò đầu ra ngoài khi tàu xe đang chạy. b) Hoạt động 2: Quan sát tranh. - GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ 4, 5, 6, 7 sgk để trả lời câu hỏi. GVKL: - 2 HS lên bảng. - HS hình thành nhóm. - Mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống. - Đại diện các nhóm trình bày. - HS làm việc theo cặp. - 1 số em nêu những điểm cần lu ý khi đi xe buýt. - HS vẽ 1 phơng tiện giao thông. - 2 HS ngồi cạnh nhau cho nhau xem tranh và nói với nhau về tên phơng tiện Giáo viên: Phạm Thị Thanh Trờng Tiểu học Địch Quả 12 Giáo án các môn Lớp 2 c) Hoạt động 3: Vẽ tranh. GV yêu cầu HS vẽ tranh. - GV nhận xét, bổ sung phần trình bày của HS. 3. Củng cố- dặn dò: - Tóm tắt nội dung bài. - Nhận xét qua giờ. - Về nhà ôn lại bài. giao thông mà mình vẽ. - 1 số học sinh trình bày trớc lớp. Tuần 21 Ngày soạn: 16/1/2010 Ngày giảng: Thứ ba ngày 19 tháng 1năm 2010 Kể chuyện chIm sơn ca và bông cúc trắng I. Mục đích,yêu cầu: - Dựa theo gợi ý kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện. -Rèn kỹ năng nghe : có khả năng tập trung theo dõi bạn kể; biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn (đúng,sai, đủ, thiếu ); kể tiếp đợc lời kể của bạn. - HSKT biết yêu quí các con vật, biết bảo vệ thiên nhiên. - GD HS cần yêu quí những con vật trong môi trờng thiên nhiên quanh ta để cuộc sống luôn đẹp đẽ và có ý nghĩa. Từ đó góp phần GD ý thức BVMT. II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết toàn bộ gợi ý kể chuyện. III. Các hoạt động dạy học : 1,Kiểm tra: Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu: Hớng dẫn kể chuyện: - Kể từng đoạn câu chuyện theo gợi ý. - GV mở bảng phụ ghi các gợi ý từng HS nối tiếp nhau kể chuyện Ông Mạnh thắng Thần Gió và trả lời câu hỏi. - 4 HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu gợi ý kể từng đoạn , cả lớp đọc thầm theo. Giáo viên: Phạm Thị Thanh Trờng Tiểu học Địch Quả 13 Giáo án các môn Lớp 2 đoạn. Bông Cúc đẹp nh thế nào? Sơn ca làm gì và nói gì? - Cả lớp và GV nhận xét. Bông cúc vui nh thế nào? *Kể lại toàn bộ câu chuyện *GV nhận xét, cho điểm. *) Hãy bảo vệ chim chóc và các loài hoa vì chúng làm cho cuộc sống thêm tơi đẹp. 3. Củng cố Dặn dò: Nhận xét giờ học. Vn học bài và CB bài sau. - HS khá giỏi nhìn gợi ý kể mẫu đoạn 1 Một bông cúc rất đẹp, cánh trắng tinh, mọc bên bờ rào, vơn lên trong đám cỏ dại. HSK kể mẫu. Một chú sơn ca thấy bông cúc đẹp quá, sà xuống, hót lời ca ngợi: Cúc ơi! Cúc xinh xắn làm sao! HSG kể mẫu: Cúc nghe sơn ca hót nh vậy thì vui sớng khôn tả. Sơn ca véo von hót mãi mới bay về bầu trời xanh thẳm. *) HS nối tiếp nhau kể trong nhóm. - Đại diện bốn nhóm nối tiếp nhau kể 4 đoạn truyện theo gợi ý. - Đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện. Toán Tiết 102 đờng gấp khúc - độ dài đờng gấp khúc I/Mục tiêu: - Nhận dạng đợc và biết gọi tên đờng gấp khúc. - Nhận biết đọ dài đờng gấp khúc. - Biết tính độ dài đờng gấp khúc khi biết độ dài mỗi đoạn thẳng của nó. Giáo viên: Phạm Thị Thanh Trờng Tiểu học Địch Quả 14 Giáo án các môn Lớp 2 - HSKT nhận biết 1 số đờng gấp khúc đơn giản. - Giúp HS : nhận biết đờng gấp khúc. III/Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu: Giới thiệu đờng gấp khúc, độ dài đờng gấp khúc. B D 2cm 4cm 3cm A C - Độ dài đờng gấp khúc ABCD là tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD. *) Thực hành + Bài 1 : HS cả lớp làm bài Nhận xét sau mỗi lần giơ bảng. + Bài 2 : HS cả lớp làm bài - GV hớng dẫn mẫu. Mẫu: Bài giải Độ dài đờng gấp khúc MNPQ là 3 + 2 + 4 = 9 ( cm ) ĐS: 9 cm. 1 HS làm bài tập 4 (102) - HS nối tiếp nhắc lạiđờng gấp khúc ABCD. - HS nhận dạng : đờng gấp khúc gồm 3 đoạn thẳng : AB,BC,CD. B là điểm chung (AB, BC). C là điểm chung (BC, CD). AB = 2cm; BC = 4cm; CD = 3cm. - HS nhắc lại rồi tính. 3 cm + 2 cm + 4 cm = 9 cm. - HS nối nhiều cách khác nhau. 2HSTB lên bảng, lơpa làm bảng con. B A B A C C D HS theo dõi, tự làm vào bảng con. b, HS dựa vào bài mẫu tự làm. 1 HSTB lên bảng, lớp làm bài vào nháp. Độ dài đờng gấp khúc ABC là : 5 + 4 = 9 cm. ĐS : 9 cm. Giáo viên: Phạm Thị Thanh Trờng Tiểu học Địch Quả 15 Giáo án các môn Lớp 2 Nhận xét, chốt KQ đúng. + Bài 3: Cả lớp làm bài vào vở. - GV giới thiệu là đờng gấp khúc đặc biệt Lớp đổi nháp, so sánh KQ. - HS đọc đề rồi tự giải : Độ dài đoạn dây đồng là : 4 + 4 + 4 = 12 (cm) ĐS : 12 cm 4. Củng cố - dặn dò: - HS nêu cách tính độ dài đờng gấp khúc - Nhận xét giờ. - Về nhà làm bài trong vở BT Chính tả (tập chép) Chim sơn ca và bông cúc trắng I/Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nămg viết chữ : - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói của NV. - Chép lại chính xác , trình bày đúng một đoạn trích trong Chim sơn ca và bông cúc trắng. - Làm đợc BT2 a/b, hoặc BTCT phơng ngữ do GV soạn. - HSKT tự biết viết 1 số chữ cái đơn giản. GDHS ý thức rèn chữ. Giữ vở. II/Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn bài chính tả. - Bút dạ , giấy khổ to đủ cho nhóm làm BT 2a. III/Các hoạt động dạy học: 2.Kiểm tra bài cũ: HS viết bảng con : s- ơng mù, phù sa, đờng xa. Nhận xét, ghi bảng. 2. Bài mới : Giới thiệu: *) Hớng dẫn tập chép: + Hớng dẫn HS chuẩn bị + GV đọc đoạn chép trên bảng. 2 HS lên bảng. - HS theo dõi. - 2 HS đọc lại. Giáo viên: Phạm Thị Thanh Trờng Tiểu học Địch Quả 16 [...]... sau : -Tiếp tục đi vào nề nếp,học bài và làm bài đầy đủ - Khắc phục những nhợc điểm - Phát huy những gì mà lớp đã làm đợc - Đóng góp đầy đủ các khoản tiền quy định tuần 20 Ngày soạn: 15/1 /201 0 Ngà giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 201 0 Toán Tiết 96 Bảng nhân 3 I Mục tiêu: - Lập đợc bảng nhân 3 - Nhớ đợc bảng nhân 3 - Biết giải bài toán có một phép nhân ( trong bảng nhân 3) - HS khuyết tật đọc đợc... nhau 5 Củng cố- dặn dò: - Tóm tắt nội dung: Cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt đợc và nhắc nhở bạn bè, anh chị em cùng thực hiện - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài Ngày soạn: 17/1 /201 0 Ngày giảng: Thứ t ngày 20 tháng 1 năm 201 0 Tập đọc Mùa xuân đến I Mục đích- yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu; Đọc rành mạch đợc bài văn - Biết đọc với giọng tơi vui, nhấn giọng ở các từ gợi tả, gợi cảm -... bày: Bạn hay thú Ai thắng ai - GV nhận xét Con ngời chiến thắng Thần Gió 5 Củng cố- dặn dò: Giáo viên: Phạm Thị Thanh 39 Trờng Tiểu học Địch Quả Giáo án các môn Lớp 2 tuần 20 Ngày soạn: 15/1 /201 0 Ngà giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 201 0 Tập đọc ông mạnh thắng thần gió I Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc to rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu nội dung: Con ngời chiến thắng thần gió,... Luyện đọc lại - GV tổ chức cho HS thi đọc phân vai - GV và cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay 5 Củng cố- dặn dò: - Tóm tắt nội dung - Về nhà tập đọc lại truyện Ngày soạn: 9/1 /201 0 Ngày giảng: Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm2010 Kể chuyện Giáo viên: Phạm Thị Thanh 22 Trờng Tiểu học Địch Quả Giáo án các môn Lớp 2 Chuyện bốn mùa I.Mục đích yêu cầu: - Dựa theo tranh và gợí ý mỗi tranh, kể lại đợc đoạn 1(BT1);... ô tô có? Bánh xe ta làm nh thế nào? - Gọi 1 em lên bảng là, cả lớp làm vào vở - Ta tính tích 4 x 5 - HS làm bài Tóm tắt: 1 xe: 4 bánh 5 xe: bánh Bài giải Năm ô tô có số bánh xe là: 4 x 5 = 20 (bánh xe) Đáp số: 20 bánh xe - Chữa bài, nhận xét, cho điểm Bài 3: Gọi HS đọc đề bài ? Số đầu tiên trong dãy là số nào? - Tiếp sau 4 là số nào? - GV HD HS chơi trò chơi - HS đọc đề bài - Số 4 - Là số 8 - 2 đội... 25 Trờng Tiểu học Địch Quả Giáo án các môn Lớp 2 Vậy: 4x2=8 b, c tơng tự HS cả lớp làm bài: Bài 2(93): HS cả lớp làm bài - HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài vào vở a) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 - Thu bài chấm chữa 4 x 5 = 20 b) 9 + 9 + 9 = 27 9 x 3 = 27 c) 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 10 x 5 = 50 Bài 3(93): Viết phép nhân HS K, G làm - 2 HS lên bảng làm bài a) 5 x 2 = 10 - Nhận xét, cho điểm b) 4 x 3 = 12... 35 Trờng Tiểu học Địch Quả Giáo án các môn Lớp 2 ợc lấy? Lần 4x2=8 4 x 6 = 24 ? Hãy lập phép nhân tơng ứng 4 x 3 = 12 4 x 7 = 28 - GV hớng dẫn HS lập bảng nhân 4 tơng 4 x 4 = 16 4 x 8 = 32 tự 4 x 5 = 20 4 x 9 = 36 4 x 10 = 40 - HS đọc đồng thanh bảng nhân 4 - GV yêu cầu HS đọc bảng nhân 4 và - Thi đọc thuộc lòng học thuộc lòng b) Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: Tính nhẩm - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó... Tiểu học Địch Quả Giáo án các môn Lớp 2 Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - HS làm bảng con - GV nhận xét 4 Củng cố- dặn dò: - Tuyên dơng những em viết đẹp - Nhận xét giờ học - Về nhà làm lại bài tập Đạo đức.Tiết20 Trả lại của rơi (Tiết 2) I Mục đích- yêu cầu: - Biết: Khi nhặt đợc của rơi cần tìm cách trả lại của rơi cho ngời mất - Biết:Trả lại của rơi cho ngời mất là ngời thật thà, không tham của rơi - Có thái... 3 = 30 (học sinh) Đáp số: 30 học sinh - HS đọc đề bài - GV chấm , chữa nhận xét - Các nhóm cử đại diện lên chơi trò chơi Bài 3: Trò chơi - Thực hành chơi Thi đếm nhanh, đúng Giáo viên: Phạm Thị Thanh 20 Trờng Tiểu học Địch Quả Giáo án các môn Lớp 2 - GV và lớp nhận xét 4 Củng cố- dặn dò: - HS đọc lại bảng nhân 3 - Về nhà làm bài tập ở vở bài tập toán Tập đọc ông mạnh thắng thần gió I Mục đích yêu cầu: . chơi. - Cặp nào làm nhanh, đúng thắng cuộc. tuần 20 Ngày soạn: 16/1 /201 0 Ngày giảng: Thứ ba ngày 19 tháng 1năm 201 0 Kể chuyện Ông mạnh thắng thần gióng I. Mục. Đóng góp đầy đủ các khoản tiền quy định. tuần 20 Ngày soạn: 15/1 /201 0 Ngà giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 201 0 Toán Tiết 96 Bảng nhân 3 I. Mục tiêu:

Ngày đăng: 31/10/2013, 01:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Thuộc bảng nhân 3. - tuan 20 CKT tich hop
hu ộc bảng nhân 3 (Trang 3)
- HS viết bảng con từ khó trên. - tuan 20 CKT tich hop
vi ết bảng con từ khó trên (Trang 5)
Nhận xét sau mỗi lần giơ bảng. + Bài 2 : HS cả lớp làm bài - GV hớng dẫn mẫu. - tuan 20 CKT tich hop
h ận xét sau mỗi lần giơ bảng. + Bài 2 : HS cả lớp làm bài - GV hớng dẫn mẫu (Trang 9)
a. HDHS lập bảng nhân 3. - tuan 20 CKT tich hop
a. HDHS lập bảng nhân 3 (Trang 14)
- 2HS lên bảng làm bài a) 5 x 2 = 10 - tuan 20 CKT tich hop
2 HS lên bảng làm bài a) 5 x 2 = 10 (Trang 20)
HDHS sử dụng bảng nhân 3 để tìm thừa số thứ 2 thích hợp trong mỗi phép  nhân. - tuan 20 CKT tich hop
s ử dụng bảng nhân 3 để tìm thừa số thứ 2 thích hợp trong mỗi phép nhân (Trang 24)
-GV hớng dẫn HS lập bảng nhân4 tơng tự. - tuan 20 CKT tich hop
h ớng dẫn HS lập bảng nhân4 tơng tự (Trang 30)
- Tơng tự lập bảng nhân 3. - tuan 20 CKT tich hop
ng tự lập bảng nhân 3 (Trang 37)
HDHS sử dụng bảng nhân 3 để tìm thừa số thứ 2 thích hợp trong mỗi phép  nhân. - tuan 20 CKT tich hop
s ử dụng bảng nhân 3 để tìm thừa số thứ 2 thích hợp trong mỗi phép nhân (Trang 41)
lên bảng và nêu mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn ta lấy 1 tấm bìa tức là lấy 4 chấm  tròn. - tuan 20 CKT tich hop
l ên bảng và nêu mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn ta lấy 1 tấm bìa tức là lấy 4 chấm tròn (Trang 47)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w