| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Nguyễn Thị Tân An (2013), "Mô hình hóa toán học trong dạy học xác suất - t hống kê ở trường phổ thông", Hội thảo quốc tế Didactic và Phương pháp dạy học Toán, Tp.HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Mô hình hóa toán học trong dạy học xác suất - thống kê ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Tân An |
| Năm: |
2013 |
|
| 2. Trần Túy An (2007), Nghiên cứu thực hành giảng dạy khái niệm xác suất trong các lớp song ngữ và các lớp phổ thông Việt Nam, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Đại học Sư phạm Tp.HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nghiên cứu thực hành giảng dạy khái niệm xác suất trong các lớp song ngữ và các lớp phổ thông Việt Nam |
| Tác giả: |
Trần Túy An |
| Năm: |
2007 |
|
| 3. Bessot A., Comiti C., Lê Thị Hoài Châu, Lê Văn Tiến (2009), Những yếu tố cơ bản của Didactic Toán, NXB Đại học Quốc gia Tp.HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những yếu tố cơ bản của Didactic Toán |
| Tác giả: |
Bessot A., Comiti C., Lê Thị Hoài Châu, Lê Văn Tiến |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia Tp.HCM |
| Năm: |
2009 |
|
| 4. Bessot A. (2013), " Một phân tích đối chiếu về hai giáo trình xác suất – thống kê dành cho ngành Y ở Pháp và Việt Nam", Hội thảo quốc tế Didactic và Phương pháp dạy học Toán, Tp.HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một phân tích đối chiếu về hai giáo trình xác suất – thống kê dành cho ngành Y ở Pháp và Việt Nam |
| Tác giả: |
Bessot A |
| Năm: |
2013 |
|
| 5. Birebent A. (2013), " Những bài toán cơ bản nào và những đối tượng toán học nào cho việc dạy thống kê ?", Hội thảo quốc tế Didactic và Phương pháp dạy học Toán, Tp.HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những bài toán cơ bản nào và những đối tượng toán học nào cho việc dạy thống kê |
| Tác giả: |
Birebent A |
| Năm: |
2013 |
|
| 6. Comiti C., Lê Thị Hoài Châu (2011), "Những đóng góp của Thuyết nhân học đối với việc phân tích giờ học trên lớp", Tạp chí Khoa học, Đại học Sư phạm Tp.HCM, số 28 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những đóng góp của Thuyết nhân học đối với việc phân tích giờ học trên lớp |
| Tác giả: |
Comiti C., Lê Thị Hoài Châu |
| Năm: |
2011 |
|
| 7. Bộ giáo dục và đào tạo (2001), Chương trình đào tạo bác sĩ đa khoa, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình đào tạo bác sĩ đa khoa |
| Tác giả: |
Bộ giáo dục và đào tạo |
| Năm: |
2001 |
|
| 8. Bộ giáo dục và đào tạo (2012), Chương trình khung giáo dục đại học - khối ngành Khoa học sức khỏe, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình khung giáo dục đại học - khối ngành Khoa học sức khỏe |
| Tác giả: |
Bộ giáo dục và đào tạo |
| Năm: |
2012 |
|
| 9. Bộ môn Toán (2011), Chương trình khung về xác suất thống kê, Đại học Y dược Tp.CM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình khung về xác suất thống kê |
| Tác giả: |
Bộ môn Toán |
| Năm: |
2011 |
|
| 10. Lê Thị Hoài Châu (2001), Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, mã số B2001-23- 02 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ |
| Tác giả: |
Lê Thị Hoài Châu |
| Năm: |
2001 |
|
| 11. Lê Thị Hoài Châu (2002), "Khoa học luận và Didactic", Tạp chí Khoa học, Đại học Sư phạm Tp HCM, số 32 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khoa học luận và Didactic |
| Tác giả: |
Lê Thị Hoài Châu |
| Năm: |
2002 |
|
| 12. Lê Thị Hoài Châu (2010a), "Những chướng ngại, khó khăn trong dạy học khái niệm xác suất", Tạp chí Khoa học, Đại học Sư phạm Tp.HCM, số 24 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những chướng ngại, khó khăn trong dạy học khái niệm xác suất |
|
| 13. Lê Thị Hoài Châu (2010b), "Dạy học thống kê ở trường phổ thông và vấn đề nâng c ao năng lực hiểu biết toán cho học sinh", Tạp chí khoa học, Đại học Sư phạm Tp. HCM, số 25 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học thống kê ở trường phổ thông và vấn đề nâng cao năng lực hiểu biết toán cho học sinh |
|
| 14. Lê Thị Hoài Châu (2012), Dạy học xác suất - thống kê ở trường phổ thông , Nxb Đại học Sư phạm Tp.HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học xác suất - thống kê ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Lê Thị Hoài Châu |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Sư phạm Tp.HCM |
| Năm: |
2012 |
|
| 15. Lê Thị Hoài Châu, Đào Hồng Nam (2013), "Một nghiên cứu về thực hành dạy học xác suất trong đào tạo thầy thuốc", Hội thảo quốc tế Didactic và Phương pháp dạy học Toán, Tp.HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một nghiên cứu về thực hành dạy học xác suất trong đào tạo thầy thuốc |
| Tác giả: |
Lê Thị Hoài Châu, Đào Hồng Nam |
| Năm: |
2013 |
|
| 16. Hồ Thị Ngọc Dung, Châu Ngọc Hoa, “ Nồng độ acid uric huyết thanh ở bệnh nhân tăng huyết áp”, Y học Tp. Hồ Chí Minh, tập 13, số 6 năm 2009, tr.41- 46 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nồng độ acid uric huyết thanh ở bệnh nhân tăng huyết áp”, "Y học Tp. Hồ Chí Minh |
|
| 18. Trần Anh Dũng (2013), Dạy học khái niệm hàm số liên tục ở trường Trung học phổ thông, Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Sư phạm Tp.HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học khái niệm hàm số liên tục ở trường Trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Trần Anh Dũng |
| Năm: |
2013 |
|
| 20. Hoàng Nam Hải (2013), Phát triển năng lực suy luận thống kê cho sinh viên cao đẳng chuyên nghiệp, Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Vinh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực suy luận thống kê cho sinh viên cao đẳng chuyên nghiệp |
| Tác giả: |
Hoàng Nam Hải |
| Năm: |
2013 |
|
| 21. Đỗ Hàm (2007), Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học y học , NXB y học, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học y học |
| Tác giả: |
Đỗ Hàm |
| Nhà XB: |
NXB y học |
| Năm: |
2007 |
|
| 22. Đặng Đức Hậu (2010), Xác suất thống kê (dùng cho đào tạo bác sĩ đa khoa) , Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Xác suất thống kê (dùng cho đào tạo bác sĩ đa khoa) |
| Tác giả: |
Đặng Đức Hậu |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2010 |
|