Đang tải... (xem toàn văn)
Các tham số đo độ phân tán trong dạy học thống kê lớp 10
116
23
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/01/2021, 10:19
Xem thêm:
Từ khóa liên quan
Mục lục
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT
I.1.Lý thuyết nhân chủng học
I.1.1.Tri thức và thể chế
I.1.2.Quan hệ thể chế, quan hệ cá nhân
I.1.3.Tổ chức toán học (OM)
CHƯƠNG II. NGHIÊN CỨU MỐI QUAN HỆ THỂ CHẾ VỚI ĐỐI TƯỢNG CÁC THAM SỐ ĐO ĐỘ PHÂN TÁN TRONG THỐNG KÊ MÔ TẢ
II.1.Tri thức luận của tham số đo độ phân tán ở mức độ giáo trình thống kê của cấp đại học
II.2. Phân tích chương trình
II.2.1. Chương trình toán từ năm 1988 đến năm 2002
II.2.2. Chương trình thí điểm (từ năm 2003 đến năm 2006)
II.2.3. Chương trình hiện hành (từ năm 2006 đến thời điểm làm luận văn này)
II.3. Phân tích sách giáo khoa
II.3.1. Sách giáo khoa Toán lớp 10 nâng cao (kí hiệu SGK1)
II.2.4. Sách giáo khoa Toán 10 (ký hiệu SGK2)
II.4. Kết luận chương II
CHƯƠNG III: THỰC NGHIỆM
III.1. Mục tiêu của thực nghiệm
III.2. Nội dung của thực nghiệm
III.3. Phân tích a priori cho bài toán thực nghiệm
III.3.1. Phân tích a priori cho các bài toán trong phần 1 của thực nghiệm
III.3.2. Phân tích a priori cho bộ câu hỏi trong phần 2 của thực nghiệm
III.4.Phân tích a posteriori cho bài toán thực nghiệm
III.4.1.Phân tích a posteriori cho các bài toán ở phần 1 của thực nghiệm
III.5. Kết luận cho thực nghiệm
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan