1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Trắc nghiệm môn Ngữ văn 10 bài 9 - Nhưng nó phải bằng hai mày

4 49 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 7,87 KB

Nội dung

Lối chơi chữ độc đáo và kết hợp miêu tả lời nói và cử chỉ của nhân vậtB. So sánh và kết hợp miêu tả lời nói và cử chỉ của nhân vật.[r]

(1)

Trắc nghiệm môn N gữ văn 10 bài: Nhưng phải hai mày

Câu 1: Hiểu cho nghĩa từ "phải" truyện cười "Nhưng nó

phải hai mày"? A Chỉ lẽ phải

B Chỉ

C Chỉ điều bắt buộc, thiết cần phải có

D Tất đúng

Câu 2: Chi tiết Cải "vội xèo năm ngón tay" nói "Xin xét lại, lẽ phải mà!" có ý

nghĩa gì?

A.Năm ngón tay năm đồng B.Năm ngón tay lẽ phải

C Lẽ phải Cải năm đồng đưa cho thầy lí.

D Lẽ phải Cải tiền

Câu 3: Truyện “Nhưng phải hai mày” muốn phê phán tệ nạn xã hội?

A Tệ nạn cờ bạc B Mê tín dị đoan

C Tệ nạn tham nhũng

D Tệ nạn trộm cắp

Câu 4: Chi tiết Cải “vội xịe năm ngón tay” nói “Xin xét lại, lẽ phải mà!” có ý

nghĩa gì?

(2)

B Năm ngón tay lẽ phải

C Năm ngón tay đề nghị xem xét lại

D Lẽ phải Cải năm đồng đưa cho thầy lí.

Câu 5: Truyện “Nhưng phải hai mày” thuộc loại truyện văn học dân gian nào?

A Truyện khôi hài B Truyện trào phúng

C Truyện vừa trào phúng vừa khôi hài.

D Truyện thần kì

Câu 6: Truyện “Nhưng phải hai mày” chuẩn bị yếu tố cho hình

thành phát triển mâu thuẫn truyện?

A Lí trưởng tiếng xử kiện giỏi, Ngơ Cải đút lót trước cho thầy lí.

B Lí trưởng tiếng xử kiện giỏi, Ngơ Cải xích mích C Lí trưởng tiếng xử kiện giỏi, Ngơ đút lót cho thầy lí D Lí trưởng tiếng xử kiện giỏi, Cải đút lót trước cho thầy lí

Câu 7: Tại thầy lí “cũng xịe năm ngón tay trái úp lên năm ngón tay mặt” nói “Tao

biết mày phải … lại phải hai mày!”?

A Thầy lí hiểu ý Cải cho Cải biết lí Cải thua kiện B Thầy lí hiểu ý Cải thơng báo Cải thua kiện

C Thầy lí muốn cho Cải biết lí Cải thua kiện D Vì thói quen thầy lí xử kiện

Câu 8: Truyện “Nhưng phải hai mày” gây cười thủ pháp nghệ thuật nào?

(3)

B Phóng đại kết hợp lối chơi chữ độc đáo

C Lối chơi chữ độc đáo kết hợp miêu tả lời nói cử nhân vật.

D So sánh kết hợp miêu tả lời nói cử nhân vật

Câu 9: Đối tượng đáng bị phê phán truyện “Nhưng phải hai mày”?

A Thầy lí B Cải C Ngơ

D Cả ba nhân vật trên

Câu 10: Điểm chủ yếu truyện cười là

A Truyện cười đặt đáng cười vào tình huống, dẫn đến chỗ gây cấn, kết thúc bất ngờ, làm bộc lộ đáng cười.

B Truyện cười ngắn gọn, có kết cấu chặt chẽ, chi tiết truyện hướng vào mục đích gây cười

C Truyện cười có nhân vật, nhân vật đối tượng chủ yếu truyện cười D Ngôn ngữ truyện cười giản dị tinh, sắc, ngôn ngữ nhân vật gần kết thúc truyện

Câu 11: Truyện “Nhưng phải hai mày” sử dụng

A Cử gây cười, hành động gây cười, lời nói gây cười B Ngôn ngữ gây cười, thái độ gây cười, nội dung gây cười

C Cử gây cười mâu thuẫn gây cười, chơi chữ để gây cười.

(4)

-Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập môn Ngữ văn lớp 10 khác như: Lý thuyết Ngữ văn 10:

Ngày đăng: 31/12/2020, 18:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w