Bài 1 - Tiết 2: THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNGI. Về kiến thức.[r]
(1)Bài - Tiết 2: THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNG
I Mục tiêu học.
1 Về kiến thức.
- Nhận biết PPL biện chứng PPL siêu hình - Nắm thống hữu TGQ DV PPL BC
2 Về kĩ năng.
Nhận xét đánh giá số biểu PP BC PP SH
3 Về thái độ.
Có ý thức trau dồi giới quan vật phương pháp luận biện chứng II Tài liệu phương tiện dạy học.
- SGK, SGV GDCD 10 - Sách TH Mác-Lênin - Phiếu học tập
- Những nội dung có liên quan đến học III Tiên trình lên lớp.
1 Ổn định tổ chức lớp. 2 Kiểm tra cũ.
? Nội dung TH gồm mặt?
? Làm cách để phân biệt TGQ DV với TGQ DT?
3 Học mới
Giờ trước khẳng định TGQ DV mang tính khoa học Vậy PPL BC PPL SH PP mang tính khoa Tại CNDV BC lại thống TGQ DV PPL BC
Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức cần đạt
Để hiểu PPL BC PPL SH phải nắm PP PPL ? Em hiểu PP PPL? Gìơ trước khẳng định TGQ DV mang tính khoa học, nâng cao vai trò người trước TN XH Vậy PPL BC PPL SH PP mang tính khoa học Chúng tìm hiểu VD trng SGK trang
“Không tắm hai lần dịng sơng”
VD yếu tố vận động, phát triển không ngừng mối liên hệ ràng buộc
“Cơ thể người giống cỗ máy ”
1 Thế giới quan vật PPL biện chứng.
c PPL biện chứng PPL siêu hình.
- PP: cách thức đạt tới mục đích đặt - PPL: khoa học phương pháp nghiên cứu
- PPL biện chứng:
+ N.thức SV-HT vận động phát triển không ngừng
+ N.thức SV-HT mối liên hệ, ảnh hưởng, ràng buộc
- PPL siêu hình:
+ N.thức SV-HT trạng thái lập, khơng có phát triển
+ N.thức SV-HT khơng có ràng buộc, tách rời cách tuyệt đối
(2)Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức cần đạt VD cách máy móc,
lập khơng có vận động phát triển
? Vậy theo em PP mang tính khoa học đắn giúp ngưòi nhận thức cải tạo giới?
Suy cho PPL BC PPL SH kết nhận thức người Nhưng hạn chế PPL SH khơng đáp ứng nhận thức khoa học hoạt động thực tiễn
Lập bảng so sánh
Cho học sinh đọc hai VD SGK trang điền vào bảng (lập sẵn) phát phiếu học tập cho nhóm
? Thơng qua bảng CN DVBC thống TGQ DV PPL BC
người nhận thức cải tạo giới
2 CNDV BC-Sự thống hữu TGQ DV PPL BC.
TGQ PPL V.dụ
Các nhà DV trước
C.Mác
Duy
vật Siêuhình
T.giới TN có trước c.người lại phụ thuộc vào số trời
Các nhà BC trước
C.Mác
Duy tâm
Biện chứng
YT có trước VC q.định VC
TH
Mác-Lênin Duyvật chứngBiện
T.giới k.quan tồn độc lập với YT, v.động pt - TH Mác-Lênin thống TGQ DV PPL BC tức là:
+ TGQ: phải đứng quan điểm DVBC + PPL: phải đứng quan điểm BCDV
4 Củng cố
- Hệ thống lại kiến thức trọng tâm tiết toàn - Cho học sinh lập bảng so sánh
+ So sánh TGQ DV TGQ DT
TGQ DV TGQ DT
Q.hệ VC YT Ví dụ
+ So sánh PPL BC với PPL SH
PPL BC PPL SH
Q.hệ SV-HT VĐ, pt
Ví dụ
- Cho học sinh làm tập SGK + Bài tập 2:
+ Bài tập 3:
+ Cho HS nhắc lại giống-khác đối tượng ng.cứu TH với mơn KH khác
5 Dặn dị nhắc nhở.
