Tải Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 7 Chương trình mới Unit 4: GETTING STARTED, A CLOSER LOOK 1, A CLOSER LOOK 2 - Để học tốt tiếng Anh 7 Thí điểm Unit 4: MUSIC AND ARTS

6 56 0
Tải Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 7 Chương trình mới Unit 4: GETTING STARTED, A CLOSER LOOK 1, A CLOSER LOOK 2 - Để học tốt tiếng Anh 7 Thí điểm Unit 4: MUSIC AND ARTS

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

(You can use the words given or your own ideas.) (Thể loại âm nhạc hay nghệ thuật nào bàn thích/ không thích? Làm một danh sách bằng cách hoàn thành các câu dưới đây. Bạn có thể sử dụng[r]

(1)

Giải tập SGK Tiếng Anh lớp Chương trình Unit 4: GETTING STARTED, A CLOSER LOOK 1, A CLOSER LOOK 2

GETTING STARTED (BẮT ĐẦU)

1 LISTEN AND READ (NGHE VÀ ĐỌC) Bài dịch

MUSIC AND ARTS (ÂM NHẠC VÀ NGHỆ THUẬT) Nick: Chào Dương Mọi việc nào?

Dương: Ổn À, gần cậu đến thăm phòng triển lãm nghệ thuật "Crazy Paint" chưa? Nick: Chưa, chưa Mình có nghe nói khơng hay trước

Dương: Ồ khơng Nó tuyệt Mình tới tuần trước Các vẽ tuyệt Thế cuối tuần làm nhi?

Nick: Để xem Nhóm La La Las chơi câu lạc Tuổi Trẻ, tới

Dương: Nhưng xem buổi hịa nhạc trực tiếp ti vi mà

Nick: Đi mà Hồn tồn khác xem - nhạc công, đám đông, ánh đèn màu, không khí tuyệt

Dương: Mình khơng thích tiếng ồn, Nick Nhạc pop ồn thật điều thích

Nick: Thơi Dương Nó hay

Dương: Thế xem phim sao? Mình thích phim

Nick: Mình OK, xem phim chọn phim

a Are these sentences true (T) or false (F)? (Những câu sau (T) hay sai (F)?) T F 3.T F T

b Finish the following sentences by writing one word /phrase from the conversation (Hoàn thành câu sau cách viết từ/ cụm từ từ đoạn hội thoại.)

1 as good as loud fantastic in person cinema

c Find these expressions in the conversation Check what they mean (Tìm cụm từ đoạn hội thoại Kiểm tra xem chúng có nghĩa gì.)

(2)

2 Come on (Thôi nào): Used to show that you don't agree with the thing someone has just said (Được dùng để thể bạn không đồng ý với điều người khác vừa nói.)

3 It isn't my thing (Khơng phải điều tớ thích): Used to show that you don't like something (Được dùng để thể bạn không thích.)

d Work in pairs Make short role-plays with the expressions above Then practise them (Làm việc theo cặp Đóng vai sử dụng cụm từ Sau thực hành chúng.)

Suggested answer (Câu trả lời gợi ý) Ví dụ:

A: We'll go to the theatre next Sunday Can you go, too? (Chúng xem kịch chủ nhật tới Bạn được, phải không?)

B: Let me see I'll have to ask my parents first (Để tớ xem Tớ phải xin phép bố mẹ trước đã.)

A: Come on, my friend Your parents will accept (Thôi nào, bạn Bố mẹ bạn đồng ý thôi.)

B: But it isn't my thing Do you have any other ideas? (Nhưng khơng phải điều tớ thích Cậu có ý khác không?)

A: Come on, my friend You'll love it when you go with me (Thôi mà, bạn Bạn thích với tớ.)

B: OK (Đồng ý.)

2 Write the correct word/phrase under each of the pictures Then listen and repeat (Viết từ/ cụm từ vào tranh Sau nghe lặp lại.)

microphone

camera

painting

musical instrument s

portrait

art gallery

crayons

museum

opera

10 paintbrush

3 Complete these sentences with words from (Hoàn thành câu với từ 2) art gallery paintings museum camera opera

(3)

Vocabulary

1 Listen and repeat these words (Nghe lặp lại từ sau.)

painter

actress

puppet

singer

artist

musician

dancer

song writer

2 Match a word in A with a phrase in B (Nối từ cột A với cụm từ cột B.) e b a d c

3a Put these letters in order to make musical instruments (Xếp chữ theo thứ tự để tạo thành tên nhạc cụ.)

1 drum piano cello

4 guitar violin saxophone

b Write the type of musical instruments in the box under each picture (Viết tên loại nhạc cụ bảng vào tranh.)

1 a guitar a drum Dan Bau a violin

5 a cello a piano a saxophone

4 Put one of these words in each blank to finish the sentences (Đặt từ sau vào chỗ trống để hoàn thành câu.)

1 painter Pop singer

1 draw puppet instrument

Pronunciation

5 Listen and repeat

(4)

condition, ocean, shy, sugar, machine

measure, pleasure, usual, vision, decision

6 Listen to the words and put them into two groups (Nghe từ sau xếp chúng vào nhóm.)

/ʃ/ /ʒ/

anxious closure

musician occasion

dishwasher leisure

rubbish television

7 Listen and repeat the sentences Underline the words with the sound /ʃ/ once Underline the words with the sound /ʒ/ twice (Nghe lặp lại câu sau Gạch gạch từ có âm /ʃ/, gạch gạch từ có âm /ʒ/.)

Chú ý: Từ gạch gạch thay từ gạch gạch in đậm. Can you show me the new machine?

2 They sing the song "Auld Lang Syne" on some occasions.

3 The musician is very anxious about the next performance

4 She wanted to share her pleasure with other people.

5 The new cinema is opposite the bus station

Are you sure this is an interesting television programme?

A CLOSER LOOK 2 HỌC KĨ HƠN 2 Grammar

(5)

(not) as as the same as different from - as + tính từ + as để thể hai vật tương tự

- not as + tính từ + as để thể vật hon vật khác

- the same as dùng để tương tự

- different from để thể hai hay nhiều hai vật không giống Ví dụ:

Classical music is not as exciting as rock and roll (Nhạc cỗ điển không thú vị nhạc rock and roll.)

The price of food is the same as it was last year (Giá thực phẩm giữ ngun so với giá năm ngối.)

City life is quite different from life in the country (Cuộc sống thành phố khác hoàn toàn sống nông thôn.)

Comparisons (Sự so sánh)

1 Put as, or from in the gaps (Đặt as from vào chỗ trống.)

1 as as as from as

2 Put one of these phrases in each gap in the passage (Đặt cụm từ sau vào chỗ trống văn.)

1 the same as as quiet as different from

4 as narrow as friendly as the same as

Bài dịch:

QUÊ TƠI NGÀY NAY

Q tơi ngày thay đổi nhiều Nó hồn tồn khơng giống trước Nó khơng cịn n tĩnh năm trước Nó ồn nhiều tơi thích q tơi ngày Có nhiều cửa hàng nhà hàng Các nhà hàng không giống trước Bây chúng tơi ăn nhiều loại đồ ăn khác đồ ăn Ý, đồ ăn Pháp chí đồ ăn Mexico!

Đã có nhiều điều thay đổi Thậm chí đường khơng hẹp trước Chúng rộng để tạo thêm khoảng trống cho thêm nhiều xe cộ

Tuy có điều chưa thay đổi nhiều Con người nồng ấm thân thiện trước Đó điều giống với sống trước

(6)

1 Nightingale is older than Young Talent (Chim Họa Mi có thâm niên Tài Năng Trẻ)

2 Young Talent is more friendly than Nightingale (Tài Năng Trẻ thân thiện Chim Họa Mi.)

3 Young Talent isn't as safe as Nightingale (Tài Năng Trẻ khơng an tồn Chim Họa Mi.)

4 Nightingale isn't as large as Young Talent (Chim Họa Mi không lớn Tài Năng Tre)

5 Young Talent is as expensive as Nightingale (Tài Năng Trẻ đắt Chim Họa Mi.) 

6 Young Talent is not as famous as Nightingale (Tài Năng Trẻ không tiếng Chim Họa Mi.)

2 Complete the following sentences with "too" or "either" (Hoàn thành câu sau với too either.)

1 too either either too too

3 What music and arts are you interested, or not interested in? Make a list by completing the sentences below (You can use the words given or your own ideas.) (Thể loại âm nhạc hay nghệ thuật bàn thích/ khơng thích? Làm danh sách cách hồn thành câu Bạn sử dụng từ cho trước ý kiến riêng bạn.)

1 drawing dancing playing the guitar listen to pop music paint

4 Work in pairs Share your list with your partner Then, report to the class using tool either (Làm việc theo cặp Chia sẻ danh sách bạn với bạn lớp Sau tương trình trước lớp sử dụng too either )

Suggested answer. Ví dụ:

Nam is interested in drawing and I am too (Nam đam mê hội họa thế.)

Phong doesn't like folk music and I don't either (Phong khơng thích nhạc dân gian tơi không.)

I don't like dancing and Linh doen't either (Tơi khơng thích khiêu vũ Linh khơng thích.)

I often play the guitar and Minh Thu does too (Tôi thường chơi ghi-ta Minh Thu thế.)

I like listening to pop music and Mai does too (Tơi thích nghe nhạc pop Mai thế.)

Ngày đăng: 28/12/2020, 00:44

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan