1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Hướng dẫn Soạn giáo án Buổi chiều lớp 1 - Tuần 1 đến tuần 5

12 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 96 KB

Nội dung

- HS tự giới thiệu họ tên mình với các bạn và trả lời câu hỏi:. Qua nghe bạn giới thiệu em biết gì về bạn[r]

(1)

Tuần 1

Thứ ba ngày 17 tháng năm 20 Ti t 1: Toánế

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm yêu cầu tổ chức lớp học, biết tên đồ dùng mơn Tốn

B Nội dung:

- HS nêu lại yêu cầu tổ chức lớp học, kể tên đồ dùng mơn Tốn mà có

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS có ý thức chuẩn bị tốt đồ dùng mơn Tốn

- HS nêu cách bảo quản đồ dùng mơn Tốn, cách sử dụng loại đồ dùng

……… Ti t 2: Ti ng Vi tế ế ệ

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm tên số nét

B Nội dung:

- HS nêu lại số nét học

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS đọc viết nét học

- HS đọc viết nét theo yêu cầu GV

……… Tiết 3: Tiếng Việt

A Mục tiêu:

- Giúp HS đọc viết chữ e, đọc trơn tiếng từ ứng dụng B Nội dung

- GV viết chữ e lên bảng

- HS nêu qui trình viết viết bảng - HS đọc chữ e CN- ĐT

………

Thứ năm ngày 19 tháng năm 20 Ti t 1: Ti ng vi tế ế ệ

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết b, be

B Nội dung:

- HS đọc: b, be bảng lớp

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS đọc viết b, be Biết ghép tiếng bé

- HS viết: b , be vào bảng đọc - HS ghép tiếng bé

……… Ti t 2: Toánế

(2)

A Mục tiêu:

- Giúp HS biết so sánh số lượng hai đồ vật

B Nội dung:

- HS quan sát tranh SGK nêu tên đồ vật có số lượng nhiều

- Giúp HS biết biết sử dụng từ nhiều so sánh số lượng hai đồ vật

- HS quan sát SGK dùng từ hơn, nhiều để so sánh đồ vật

……… Tiết 3: Hoạt động NGLL

Chủ điếm: Truyền thống nhà trường

A Mục tiêu:

- HS biêts em có quyền có họ tên, có quyền học vào lớp Các em có ý thức kính trọng thầy

B.Nội dung:

- HS tự giới thiệu họ tên với bạn trả lời câu hỏi: ? Qua nghe bạn giới thiệu em biết bạn

? Bạn thấy có vui tự hào tự giới thiệu khơng ? Buổi học bạn thấy có vui khơng

? Mình phải đối sử với thầy

- HS nói sở thích cho bạn nghe

………

Thứ sáu ngày 20 tháng năm 20 Ti t 1: Ti ng vi tế ế ệ

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết b, be

B Nội dung:

- HS đọc: b, be bảng lớp

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS đọc viết b, be Biết ghép tiếng bé

- HS viết: b , be vào bảng đọc - HS ghép tiếng bé

………

Tiết 2: Tiếng Việt A Mục tiêu:

- HS nhận biết sắc, tên dấu thanh, biết ghép tiếng bé B Nội dung:

- GV ghi bảng dấu sắc cho HS đọc - HS ghép tiếng bé viết bảng đọc

……… Tiết 3: Toán

(3)

- Giúp HS yếu nhận nói tên hình tam giác B Nội dung:

- GV đưa số hình tam giác có màu sắc khác - HS gọi tên hình

- HS tìm nêu vật có dạng hình tam giác

-Tuần 2

Thứ ba ngày 24 tháng năm 20 Tiết 1: Ơn tập tốn

A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết chắn hình vng, hình trịn, hình tam giác B Nội dung:

- GV đưa số hình có màu sắc khác

- HS chọn theo nhóm hình: hình vng, hình trịn, hình tam giác - HS kể tên vật có dạng hình vừa chọn

Tiết 2: Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu

A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết hỏi, nặng

B Nội dung:

- HS nhìn bảng ghi lại dấu hỏi, nặng đọc

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS biết ghép tiếng: bẻ, bẹ, nhận biết tiếng đồ vật

- HS nghe GV đọc tiếng bẻ, bẹ viết vào bảng đọc

- HS đọc tên dấu tiếng

Ti t 3: Ti ng Vi tế ế ệ

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm dấu huyền, ngã

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc dấu huyền, ngã viết vào bảng

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS biết ghép tiếng có dấu học

- HS nêu tiếng có dấu học viết tiếng vào bảng đọc lại

(4)

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết ê, v

B Nội dung:

- HS đọc: ê, v bảng lớp viết vào bảng

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS đọc viết ê, v Biết ghép tiếng bê,ve

- HS viết: ê, v, bê, ve vào bảng đọc

- HS đọc câu ứng dụng: bé vẽ bê

-Tiết 1: Toán A M c tiêu:ụ

Phụ đạo HS yếu

- Giúp HS biết đọc viết số 1,2,3 Nêu nhóm đồ vật có 1,2,3 đồ vật

B Nội dung:

- HS đọc viết số 1,2,3 xuôi ngược Nêu nhóm đồ vật có 1.2.3 đồ vật

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS biết vẽ thêm bớt cho đủ hoặc đồ vật

- HS làm phiếu tập vẽ thêm bớt cho đủ hình trịn, hình vng, hình tam giác

Tiết 3: Hoạt động NGLL

Chủ điểm: Truyền thống nhà trường

A Mục tiêu:

- HS biêts em có quyền có họ tên, có quyền học vào lớp Các em có ý thức kính trọng thầy

B.Nội dung:

- HS tự giới thiệu họ tên với bạn trả lời câu hỏi: ? Qua nghe bạn giới thiệu em biết bạn

? Bạn thấy có vui tự hào tự giới thiệu khơng ? Buổi học bạn thấy có vui khơng

? Mình phải đối sử với thầy - HS nói sở thích cho bạn nghe

-Thứ sáu ngày 27 tháng năm 20 Tiết 1: Tiếng Việt

A Mục tiêu:

- Giúp HS đọc viết chữ e, b, dấu học B Nội dung

- GV viết chữ e, b dấu học lên bảng - HS nêu qui trình viết chỡ e, b viết bảng

(5)

-Tiết 2: Tiếng Việt

A Mục tiêu:

- HS đọc viết được: e, b, bé đọc câu ứng dụng: bé vẽ bê B Nội dung:

- GV ghi bảng: e, b, bé, bé vẽ bê - HS đọc viêt bảng con: e, b, bê

………

Tiết 3: Toán A Mục tiêu:

- Giúp HS yếu phân biệt số 1,2,3,4,5 biết đọc xI ngược số

B Nội dung:

- GV ghi số 1,2,3,4,5 lên bảng

- HS đọc số xuôi , ngược

………

Tuần 3

Thứ ba ngày 31 tháng năm 20 Tiết 2: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS ắm số: 1,2,3,4,5; Biết đếm xuôi ngược, so sánh số dấu bé

- Nhận biết hình: hình trịn, hình vng, hình chữ nhật B Nội dung:

- GV viết số 1,2,3,4,5 yêu cầu học sinh đếm xuôi ngược sau viết vào bảng

- GV đưa số hình dã học yêu cầu HS chọn theo nhóm hình: hình vng, hình trịn, hình tam giác

- HS điền dấu bé vào phép tính sau: … … … … … …

-Ti t 1: -Ti ng Vi tế ế ệ

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được: e, b dấu học

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc e, b dấu học sau ghi vào bảng

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS đọc viết e, b dấu học, đọc trơn từ

- HS nghe GV đọc: e, b dấu học ghi vào bảng

(6)

……… Tiết 3: Tiếng Việt

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được: e, b, ê, v dấu học

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc: e, b, ê, v dấu học sau viết vào bảng

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS biết đọc viết tiếng: be, bè, bẽ, bẹ, bẻ

- HS nghe GV đọc: be, bè, bẽ, bẹ, bẻ viết vào bảng đọc trơn tiếng

Thứ năm ngày tháng năm 20 Tiết 2: Tiếng việt

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được: l, h, o, c, ô,

B Nội dung:

- HS đọc: l, h, o, ô, c, bảng lớp viết vào bảng

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS đọc viết l, h, o, c, ô, đọc trơn tiếng

- HS nghe GV đọc: l, h, o, ô, ơ, c để viết vào bảng đọc

- HS đọc trơn câu ứng dụng ………

Tiết 1: Toán

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS biết so sánh số học dấu bé

B Nội dung:

- HS làm bảng điền dấu bé: …2 …3 … …5 …3 …

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS biết vẽ thêm bớt để điền dấu bé

- HS làm phiếu tập vẽ thêm bớt để điền dấu bé

……… Tiết 3: Hoạt động NGLL

Chủ điểm: Truyền thống nhà trường

A Mục tiêu:

- HS biết em có quyền có họ tên, có quyền học vào lớp Các em có ý thức kính trọng thầy

B.Nội dung:

(7)

? Em mong chờ chuẩn bị cho buổi đầu học ? Được HS lớp em phải học

? Mình phải đối sử với thầy

- HS nói sở thích cho bạn nghe

………

Thứ sáu ngày tháng năm 20 Tiết 2: Tiếng Việt

A Mục tiêu:

- Giúp HS đọc viết chữ e, b, ê, v, dấu học - Biết ghép dấu để tạo thành tiếng

B Nội dung

- GV viết chữ e, b,ê, v, dấu học lên bảng - HS nêu đọc viết bảng

- HS đọc chữ e,b,ê,v, dấu học CN- ĐT

……… Tiết 2: Tiếng Việt

A Mục tiêu:

- HS đọc viết được: l, h, ô, ơ, i, a, đọc câu ứng dụng B Nội dung:

- GV ghi bảng: l, h, ô, ơ, i, a, câu ứng dụng - HS đọc viêt bảng con: l, h, ô, i, a

……… Tiết 1: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố kháI niệm ban đầu lớn hơn, bé - Nắm thứ tự số dãy số từ dến

B Nội dung:

- GV ghi số 1,2,3,4,5,6 lên bảng

- HS đọc số xuôi , ngược

- HS làm bảng điền dấu <, >: … … … … … … … …

………

Tuần 4

Thứ ba ngày tháng năm 20 Tiết 2: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS biết so sánh số lượng số phạm vi

- Biết dùng thuật ngữ “ nhau” để so sánh số, ôn hình, dấu lớn bé học

B Nội dung:

(8)

- HS làm bảng phép tính

- GV đưa số hình dã học yêu cầu HS chọn theo nhóm hình: hình vng, hình trịn, hình tam giác

- HS điền dấu bé vào phép tính sau: … … … … … …

……… Ti t 1: Ti ng Vi tế ế ệ

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được: n, m tiếng 13

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc n, m dấu học sau ghi vào bảng - HS đánh vần - đọc trơn: nơ ,me

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS đọc viết n, m dấu học, đọc trơn từ bài, tìm tiếng có âm: n,m

- HS nghe GV đọc: n, m dấu học để ghi vào bảng

- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng

……… Tiết 3: Tiếng Việt

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được: d,đ tiếng

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc: d, đ viết vào bảng

- HS đánh vần - đọc trơn: dê, đò

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS biết đọc viết tiếng: dê, đị, do, dơ, đo, …

- HS nghe GV đọc: dê, đị, do, dơ, đo, … viết vào bảng đọc trơn tiếng

………

Thứ năm ngày tháng năm 20

Tiết 1: Tiếng việt

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết âm: i, a, n, m, d, đ, t, th

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc âm: i, a, n, m, d, đ, t, th viết vào bảng

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS đọc viết đẹp âm: i, a, n, m, d, đ, t, th đọc trơn tiếng 16

(9)

- HS đọc trơn từ, tiếng, câu ứng dụng 16

……… Tiết 1: Toán

A M c tiêu:ụ

Phụ đạo HS yếu

- Giúp HS biết so sánh số học dấu

B Nội dung:

- HS làm bảng điền dấu bé: …2 …3 … …5 …1 …

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS biết vẽ thêm bớt để điền dấu

- HS làm phiếu tập vẽ thêm bớt để điền dấu

……… Tiết 3: Hoạt động NGLL

Chủ điếm: Truyền thống nhà trường

A Mục tiêu:

- HS biết em có quyền có họ tên, có quyền học vào lớp Các em có ý thức kính trọng thầy

B.Nội dung:

- HS tự giới thiệu họ tên với bạn trả lời câu hỏi: ? Buổi đầu đến lớp em thấy

? Em mong chờ chuẩn bị cho buổi đầu học ? Em có tự hào học sinh lớp khơng

? Mình phải đối sử với thầy cô

- HS nói sở thích cho bạn nghe

………

Thứ sáu ngày 10 tháng năm 20 Tiết 1: Tiếng Việt

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được: d,đ tiếng

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc: d, đ viết vào bảng

- HS đánh vần - đọc trơn: dê, đò

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS biết đọc viết tiếng: dê, đị, do, dơ, đo, …

- HS nghe GV đọc: dê, đị, do, dơ, đo, … viết vào bảng đọc trơn tiếng

(10)

A Mục tiêu:

- HS đọc viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th , đọc câu ứng dụng 17

B Nội dung:

- GV ghi bảng: i, a, n, m, d, đ, t, th câu ứng dụng 17 - HS đọc viết vào vở: i, a, n, m, d, đ, t, th

………

Tiết 3: Toán A Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu số

- Nắm thứ tự số dãy số từ dến 6, điền dấu học

B Nội dung:

- GV ghi số 1,2,3,4,5,6 lên bảng

- HS đọc số xuôi , ngược

- HS làm bảng điền dấu <, >: … … … … … … … …

………

Tuần 5

Thứ bangày 14 tháng năm 20 Tiết 2: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu số

- Nắm thứ tự số dãy số từ dến điền dấu học B Nội dung:

- GV ghi số 1,2,3,4,5,6,7 lên bảng

- HS đọc số xuôi , ngược - HS làm bảng điền dấu <, >, =

… … … … … … … …

-Ti t 1: -Ti ng Vi tế ế ệ

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được: u,ư tiếng 17

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc u, dấu học sau ghi vào bảng - HS đánh vần - đọc trơn: nụ ,thư

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS đọc viết u, tiếng, từ 17, tìm tiếng có âm: u,ư

- HS nghe GV đọc: u, ư, nụ, thư để ghi vào

(11)

trong 17

……… Tiết 3: Luyện chữ

A Mục tiêu:

- Giúp HS viết đúng, đẹp tiếng: nơ, me, dê theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình nét

- Biết giãn cách khoảng cách chữ B N i dungộ

1) Hướng dẫn viết bảng

- Giáo viên hướng dẫn quy trình viết chữ, tiếng lên bảng lớp

- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết qui trình chữ

- Giáo viên giải nghĩa nọi dung viết 2) Hướng dẫn viết vở:

- Giáo viên lưu ý tư ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến cho

- Giáo viên đọc nội dung viết bảng lớp

- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành viết

- Giáo viên thu vài chấm sửa lỗi sai lên bảng lớp

- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng âm chữ, chữ với

- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí dấu

- Học sinh tơ gió, viết bảng chữ theo giáo viên

- Học sinh ý viết qui trình

- Học sinh đọc lại nội dung viết

- Học sinh quan sát viết vào ly

- Học sinh quan sát sửa sai

……… ……… Thứ năm ngày 17 tháng năm 20 Tiết 2: Tiếng việt

Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết : k, kh, kẻ, khế

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc: k, kh viết vào

Bồi dưỡng HS giỏi

- Giúp HS biết đọc viết đẹp tiếng: kẻ, khế, đọc trơn tiếng, từ 20

(12)

bảng

- HS đánh vần - đọc trơn: kẻ, khế

- HS đọc trơn tiếng, từ 20, tìm tiếng từ có: k, kh

Tiết 2: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu số

- Nắm thứ tự số dãy số từ dến 9, biết so sánh số dãy số từ đến

B Nội dung:

- GV ghi số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 lên bảng - HS đọc số xuôi , ngược

- HS làm bảng điền dấu <, >: … … … … … … … …

……… Tiết 3: Hoạt động NGLL

Chủ điếm: Truyền thống nhà trường

A Mục tiêu:

- HS biêts em có quyền có họ tên, có quyền học vào lớp Các em có ý thức kính trọng thầy

B.Nội dung:

- HS tự giới thiệu họ tên với bạn trả lời câu hỏi: ? Qua nghe bạn giới thiệu em biết bạn

? Bạn thấy có vui tự hào tự giới thiệu khơng ? Buổi học bạn thấy có vui khơng

? Mình phải đối sử với thầy

- HS nói sở thích cho bạn nghe

https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/

Ngày đăng: 20/12/2020, 07:17

w