1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Soạn giáo án Toán lớp 1 - Tuần 34 - Tài liệu học tập - Hoc360.net

9 23 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 91,5 KB

Nội dung

cuõ *HS ñöùng taïi choã nhaåm nhanh keát quaû maø GV ñöa ra ( khoaûng HS döôùi lôùp theo doõi, nhaän.. ÑOÀ DUØNG DAÏY - HOÏC -Ñoà duøng phuïc vuï luyeän taäp III[r]

(1)

TuÇn 34

Thứ hai ngày tháng năm 2016 TiÕt : TỐN

ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( tiếp ) I MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

-BiÕt đọc, viết, so sánh số phạm vi 100 -BiÕt viết số liền trước,số liền sau số -BiÕt cộng, trừ ( không nhớ ) số có chữ số 2.Kĩ năng:

-Rèn kĩ tính, đọc, viết, so sánh cho HS 3.Thái độ:

-Có ý thức tham gia vào hoạt động học tập. II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

-Đồ dùng phục vụ luyện tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

TG ND Hoạt động GV Hoạt động HS

3’ A/ KiĨm tra b

ài cuõ

HS đứng chỗ đọc số từ 21 đến 33 Từ 45 đến 64, từ 69 đến 80 từ 89 đến 100

Yêu cầu HS nhận xét bạn

GV nhận xét

HS lớp theo dõi, nhận xét

1’

32’

B/Bài mới 1)Giới thiệu

2)Luyeän tập

Bài

Bài

*GV giới thiệu “ Ôn số đến 100” ( tiếp )

*Hướng dẫn HS làm tập sgk

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

- Viết số tương ứng cách đọc số

38,28,54,61,30,19,79,83,77 HS laøm cá nhân

(2)

Bài

Baøi

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

Löu ý em đặt thẳng hàng, thẳng cột

77 78 79

43 44 45

98 99 100

Khoanh vµo số bé nhất: a) 59 , 34 ,76 , 28

Khoanh vµo số lớn nhất: b) 66 , 39 , 54 , 58 HS đổi sửa - Đặt tính tính HS đổi sửa

3’ C/Củng cố dặn dò

*Hôm học gì?

Cho HS thi tìm nhanh số liền trước, liền sau số

HD HS học bài, làm nhà Chuẩn bị sau

HS chơi trị chơi thi đua tổ

Rút kinh nghiệm.bổ sung:

(3)

……… ……… ……… ……… ………

TiÕt : TOÁN

ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( tiếp ) I

MỤC TIÊU 1.Kiến thức:

-Thửùc hieọn pheựp đợc coọng, trửứ soỏ có hai chữ số ( khõng nhụự ) -Thửùc haứnh xem giụứ ủuựng trẽn maởt ủoàng hoà

-Giaỷi đợc toaựn baứi coự lụứi vaờn 2.Kú naờng:

-Rèn kĩ tính, giải toán cho HS 3.Thái độ:

-Có ý thức tham gia vào hoạt động học tập. II

ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Đồ dùng phục vụ luyện tập III

HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

TG ND Hoạt động GV Hoạt động HS

3’ A/KiĨm tra

cũ *HS đứng chỗ đọc số mà GV viết bảng Tìm số liền trước, liền sau số Yêu cầu HS nhận xét bạn

GV nhận xét

HS lớp theo dõi, nhận xét

1’

32’

B/Bài 1)Giới thiệu

2)Luyện tập

Bài

*GV giới thiệu “ Ơn số đến 100” ( tiếp )

*Hướng dẫn HS làm tập sgk

(4)

Baøi

Baøi

Baøi

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

Lưu ý em đặt thẳng hàng, thẳng cột

*HS đọc đề tốn, viết tóm tắt tự giải toán

HS làm sửa

*HS nêu yêu cầu

Cho HS chuyển thành trò chơi theo nhóm nội dung taäp

HS đổi sửa

* Đặt tính tính HS đổi sửa

HS gii toỏn cú li 1HS lên bảng giải HS dới lớp làm

Giải

Sợi dây lại dài : 72 30 = 42 (cm ) Đáp số : 42 (cm)

Đồng hồ HS chơi theo nhóm

3’ C/ Củng cố

dặn dị *Hơm học gì?HD HS học bài, làm nhà Chuẩn bị sau

HS chơi trò chơi thi đua tổ

Rút kinh nghiệm.bổ sung:

(5)

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… TiÕt :TOÁN

ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( tiếp ) I

MỤC TIÊU 1.Kiến thức:

-Nhận biết đợc thửự tửù soỏ tửứ ủeỏn 100

-Thửùc hieọn pheựp coọng, pheựp trửứ caực soỏ phám vi 100( khõng nhụự ) -Giaỷi đợc baứi toaựn coự lụứi vaờn

-ẹo đợc ủoọ daứi ủoaùn thaỳng 2.Kể naờng:

-Rèn kĩ đếm, thực phép tính cộng, trừ số ( khơng nhớ) phạm vi 100

-Rèn kĩ giải toán, đo độ dài đoạn thẳng cho HS 3.Thái độ:

-Có ý thức tham gia vào hoạt động học tập. II

ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Đồ dùng phục vụ luyện tập III

HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

TG ND Hoạt động GV Hoạt động HS

3’ A/KiĨm tra bài

(6)

1’

32’

1)Giới thiệu

2)Luyện tập

Baøi

Baøi

Baøi

Baøi

Baøi

*GV giới thiệu “ Ôn số đến 100” ( tiếp )

*Hướng dẫn HS làm tập sgk

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

Löu ý em cách tính nhẩm

*HS đọc đề tốn, viết tóm tắt tự giải tốn

HS làm sửa

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

* Viết số thích hợp vào trống

HS làm cá nhân

* Viết số thích hợp vào ô trống

HS đổi sửa *Tính

a)22+36=58 89-47=42 32+3-2=33

96-32=64 44+44=88 56-20-4=32 HS đổi sửa

*HS giải tốn có lời 1HS lên bảng làm , lớp làm

Giải M nuôi số gà : 36 12 = 24 (con) Đáp số : 24 (con ) *Đo độ dài đoạn thẳng AB HS thực hành đo

3’ C/Củng cố dặn dò

*Hôm học gì?

-Có số có chữ số ? -Có số có chữ số ? -Số lớn nhất, nhỏ có chữ số số nào? HD HS học bài, làm nhà Chuẩn bị sau

(7)

Rút kinh nghiệm.bổ sung:

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

TiÕt :TỐN

LUYỆN TẬP CHUNG I

MỤC TIÊU 1.Kiến thức:

-Đoùc, vieỏt, so saựnh đợc caực soỏ phaùm vi 100 -Biết coọng, pheựp trửứ caực soỏ có hai chữ số

-Biết đo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng -Giaỷi đợc baứi toaựn coự lụứi vaờn 2.Kú naờng:

-Rèn kó đoc, viết, so sánh số phạm vi 100

-Rèn kĩ tính, đo độ dài đoạn thẳng, kĩ giải tốn cho HS 3.Thái độ:

-Có ý thức tham gia vào hoạt động học tập. II

ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Đồ dùng phục vụ luyện tập III

(8)

baïn

GV nhận xét

1’

32’

B/Bài mới 1)Giới thiệu

2)Luyện tập

Bài

Baøi

Baøi

Baøi

Baøi

*GV giới thiệu “ Luyện tập chung”

Hướng dẫn HS làm tập sgk

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa *HS nêu yêu cầu HS làm sửa

Cho HS thi đua nhóm với

*HS đọc đề tốn, viết tóm tắt tự giải toán

HS làm sửa

*HS nêu yêu cầu HS làm sửa

-Viết số tương ứng cách đọc số:

5 , 19 , 74 , 38 , 69 , , 41 , 55 HS làm cá nhân

*Tính

HS đổi sửa -Điền dấu >, <, =

90 < 100 69 > 60 50 = 50

38 = 30+8 46 > 40+5 94 < 90+5 HS chơi thi đua tổ

*HS giải tốn có li 1HS lên bảng làm , lớp làm

Giải

Băng giấy lại dài : 75 25 =50(cm)

Đáp sè : 50 (cm )

*Đo ghi số đo độ dài đoạn thẳng

HS thực hành đo 3’ C/Củng cố

dặn dò

*Hôm học gì?

Cho HS chơi trị chơi để củng cố kiến thức

HD HS học bài, làm nhà

(9)

Chuaån bị sau Rút kinh nghiệm.bổ sung:

https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/

Ngày đăng: 20/12/2020, 04:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w