1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2

70 555 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 70
Dung lượng 5,69 MB

Nội dung

Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 Tuần Tiết 37 Ngày soạn: 20/12/09 Ngày giảng: Bài 13. soạn thảo văn bản bằng microsoft word (tiết 1) I - Mục tiêu bài học - Học sinh biết đợc vai trò của phần mềm soạn thạo văn bản, biết đợc Word là phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biết đợc biểu tợng và biết cách khởi động Word. - Học sinh nhận biết và phân biệt đợc các thành phần cơ bản của cửa sổ Word. Biết cách tạo văn bản mới, mở văn bản đã lu trên máy tính, lu văn bản và kết thúc phiên làm việc với Word. - Hình thành phong cách học tập nghiêm túc, tập trung cao độ. II - Ph ơng tiện thực hiện 1. Giáo viên: Giáo trình. 2. Học sinh: Nghiên cứu trớc bài học. III - Cách thức tiến hành - Thuyết trình và vấn đáp IV- Tiến trình bài giảng A - ổ n định lớp Sĩ số: 6A: ; 6B . B - k iểm tra bài cũ : - Không kiểm tra C - Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung GV: Trong thực tế chúng ta đã gặp rất nhiều loại văn bản. Em hãy lấy ví dụ về các loại văn bản mà em biết? 1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản - Các loại văn bản: Trang sách, vở, báo, tạp chí Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 1 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 (Suy nghĩ trả lời câu hỏi của giáo viên) GV: Chúng ta học thêm một cách tạo văn bản mới. (Lắng nghe) GV: Muốn tạo văn bản trên máy tính ta phải sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word. Giới thiệu các cách khởi động Word. (Chú ý ghi chép các bớc khởi động phần mềm Word) (Quan sát và trả lời) GV: Các em thấy xuất hiện những gì trên cửa sổ của phần mềm soạn thảo văn bản Word? (Quan sát và trả lời) GV: Giới thiệu các thành phần trên cửa sổ của phần mềm soạn thảo văn bản Word. (Ghi chép) - Ta có thể tự tạo văn bản bằng bút và viết trên giấy. - Ta có thể tạo văn bản nhờ sử dụng máy tính và phần mềm soạn thảo văn bản. 2. Khởi động Word Cách 1: Nháy đúp biểu tợng của Word trên màn hình nền. Cách 2: Nháy nút Start, trỏ vào All Programs, chọn Microsoft Word. 3. Có gì trên cửa sổ của Word? Các bảng chọn, thanh công cụ, con trỏ soạn thảo, vùng soạn thảo, thanh cuốn. a) Bảng chọn - Các lệnh đợc sắp xếp theo từng nhóm trong các bảng chọn đặt trên thanh bảng chọn. - Để thực hiện một lệnh, nháy chuột vào tên bảng chọn chứa lệnh và chọn lệnh. b) Nút lệnh - Các nút lệnh đợc đặt trên các thanh công cụ, mỗi nút có tên để phân biệt. - Nếu ta nháy chuột ở một nút lệnh, lệnh đó sẽ đợc thực hiện. D - Củng cố - Nhắc lại về Word, cách khởi động Word và các thành phần trên cửa sổ của Word. E - H ớng dẫn về nhà - Ôn tập lại các thao tác khởi động Word, và quan sát cửa sổ Word. - Đọc trớc các mục 4, 5, 6 tiếp theo của bài. Tuần Tiết 38 Ngày soạn: 20/12/09 Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 2 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 Ngày giảng: Bài 13. soạn thảo văn bản bằng microsoft word (tiết 2) I - Mục tiêu bài học - Học sinh biết đợc vị trí lu giữ của các văn bản trong máy tính. - Biết cách mở một văn bản, lu văn bản và đóng văn bản khi thực hành xong. - Hình thành phong cách học tập nghiêm túc, tập trung cao độ. II - Ph ơng tiện thực hiện 1. Giáo viên: Giáo trình. 2. Học sinh: Ôn tập tốt kiến thức cũ. III - Cách thức tiến hành - Thuyết trình, vấn đáp. IV- Tiến trình bài giảng A - ổ n định lớp Sĩ số: 6A: ; 6B . B - k iểm tra bài cũ : - Cách hởi động Word và các thành phần cơ bản có trên cửa sổ Word? C - Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung GV: Hớng dẫn học sinh cách mở một văn bản đã có trong máy tính. (Lắng nghe và ghi chép) - Chú ý cho học sinh biết cách tìm một văn bản khi không đợc lu theo mặc định. GV: Khi soạn thảo văn bản xong muốn lần sau mở máy ra vẫn còn văn bản ấy 4. Mở văn bản Nháy nút lệnh Open, chọn văn bản cần mở, chọn Open. * Chú ý : Theo mặc định, văn bản cần mở thờng nằm ở My Document, tuy nhiên có thể ở ví trí khác trong các ổ đĩa cứng tuỳ theo ngời dùng chọn nơi lu giữ văn bản. 5. L u văn bản Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 3 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 trong máy các em phải lu (cất) văn bản đó. (Lắng nghe và ghi chép cẩn thận các bớc lu một văn bản) GV: Khi soạn thảo văn bản xong, văn bản đã đợc lu và ta không còn làm việc với Word nữa thì ta phải đóng phần mềm lại. (Ghi chép cẩn thận các bớc để kết thúc phần mềm soạn thảo văn bản Word) - Nháy nút lệnh Save. - Chọn Save As. - Gõ tên ở ô File Name. - Gõ Enter. 6. Kết thúc Vào File, chọn Close. D - Củng cố - Các thao tác để mở một văn bản, lu văn bản và kết thúc văn bản. E - H ớng dẫn về nhà - Thực hành lại các thao tác nếu có điều kiện với máy tính. - Hoàn thành các câu hỏi sau bài và đọc trớc bài 14. Tuần Tiết 39 Ngày soạn: 24/12/09 Ngày giảng: Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 4 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 Bài 14: soạn thảo văn bản đơn giản I - Mục tiêu bài học - Học sinh biết đợc các thành phần cơ bản của một văn bản, con trỏ soạn thảo, vai trò của nó, cách di chuyển nó, các quy tắc soạn thảo văn bản bằng Word. - Biết cách gõ văn bản tiếng Việt. - Hình thành phong cách học tập nghiêm túc, tập trung cao độ. II - Ph ơng tiện thực hiện 1. Giáo viên: Giáo trình. 2. Học sinh: Ôn tập tốt kiến thức cũ. III - Cách thức tiến hành - Thuyết trình, vấn đáp. IV- Tiến trình bài giảng A - ổ n định lớp Sĩ số: 6A: ; 6B . B - k iểm tra bài cũ : - ? Các bớc để lu một văn bản Word trong máy tính C - Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung GV: Thuyết trình về các thành phần của văn bản và cho ví dụ minh hoạ. (Nghe và ghi chép) 1. Các thành phần của văn bản a) Kí tự: Kí tự là các con số, chữ, kí hiệu là thành phần cơ bản nhất của văn bản. b) Dòng Dòng là tập hợp các kí tự nằm trên cùng một đờng ngang từ lề trái sang lề phải. c) Đoạn Đoạn là nhiều câu liên tiếp, có liên quan với nhau và hoàn chỉnh về ngữ nghĩa. d) Trang Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 5 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 GV: Em hãy phân biệt con trỏ soạn thảo và con trỏ của Windows. (Trả lời) GV: Các em đã học các môn về Tiếng Việt vì vậy chúng ta sẽ không khó khăn lắm khi gặp các qui tắc gõ chữ Việt trong máy tính. GV giới thiệu các qui tắc gox VB trong Word. (Nghe và ghi chép) GV: Theo em muốn cho văn bản gõ đợc chữ Việt thì ta phải làm gì? (Suy nghĩ trả lời) Trang là phần văn bản trên một trang in. 2. Con trỏ soạn thảo - Con trỏ soạn thảo là một vạch đứng nhấp nháy trên màn hình. - Muốn chèn kí tự hay một đối tợng vào văn bản ta phải di chuyển con trỏ soạn thảo tới vị trí cần chèn. 3. Quy tắc gõ văn bản trong Word - Các dấu ngắt câu phải đợc đặt sát vào từ đứng trớc nó, tiếp theo là một dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung. - Các dấu mở ngoặc và các dấu mở nháy phải đợc đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo. Các dấu đóng ngoặc và đóng nháy tơng ứng phải đợc đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng của từ ngay trớc nó. - Giữa các từ chỉ dùng một kí tự trống. - Nhấn phím Enter để kết thúc một đoạn văn bản và chuyển sang đoạn văn bản mới. 4. Gõ văn bản chữ Việt - Gõ đợc chữ Việt vào máy tính bằng bàn phím. - Xem đợc chữ Việt trên màn hình và in trên máy in. * Phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt Hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến nhất hiện nay là TELEX và VNI (SGK trang 73). (Yêu cầu học sinh học thuộc). D - Củng cố Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 6 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 - Các thành phần của một văn bản. - Quy tắc gõ văn bản trong Word. - Cách gõ văn bản chữ Việt. E - H ớng dẫn về nhà - Ôn tập lại bài theo hớng dẫn SGK. - Học thuộc bảng gõ chữ Việt (TELEX). Tuần Tiết 40 Ngày soạn: 24/12/09 Ngày giảng: Bài thực hành 6. văn bản đầu tiên của em (tiết 1) Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 7 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 I - Mục tiêu bài học - Làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các bảng chọn, một số nút lệnh. - Bớc đầu tạo và lu một văn bản chữ Việt đơn giản. - Hình thành phong cách học tập nghiêm túc, tập trung cao độ trong thực hành. II - Ph ơng tiện thực hiện 1. Giáo viên: phòng máy. 2. Học sinh: Chuẩn bị tốt kiến thức lý thuyết. III - Cách thức tiến hành - Thực hành trực tiếp trên máy tính. IV- Tiến trình bài giảng A - ổ n định lớp Sĩ số: 6A: ; 6B . B - k iểm tra bài cũ : - Không kiểm tra C - Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV: Thuyết trình và hớng dẫn học sinh các thao tác thực hành. (Nghe và thực hiện theo sự chỉ dẫn của giáo viên.) - GV hỗ trợ HS khi cần thiết. GV: Ra yêu cầu với bài Biển đẹp. 1. Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word Các việc cần thực hiện - Khởi động Word - Nhận biết các bảng chọn trên thanh bảng chọn. - Phân biệt các thanh công cụ của Word, tìm hiểu các nút lệnh trên các thanh công cụ đó. - Tìm hiểu một số chức năng trong bảng chọn File: Mở, đóng, lu tệp văn bản, mở văn bản mới. - Chọn các lệnh File -> Open và nháy nút lệnh Open trên thanh công cụ. 2. Soạn một văn bản đơn giản Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 8 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 (Thực hành theo sự chỉ dẫn của giáo viên) - Gõ đoạn văn (chú ý gõ bằng 10 ngón) (Đoạn văn: Trang 77 sách giáo khoa). - Lu văn bản với tên Bien dep D - Củng cố - GV nhận xét giờ thực hành, cho điểm 1 số HS. - HS ôn lại: Khởi động Word và Soạn một văn bản đơn giản. E - H ớng dẫn về nhà - Về nhà thực hành lại các thao tác nếu có điều kiện. - Tìm hiểu trớc cách di chuyển con trỏ soạn thảo và các cách hiển thị văn bản. Tuần Tiết 41 Ngày soạn: 26/12/09 Ngày giảng: Bài thực hành 6. văn bản đầu tiên của em (tiết 2) Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 9 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 I - Mục tiêu bài học - Làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các bảng chọn, một số nút lệnh. - Bớc đầu tạo và lu một văn bản chữ Việt đơn giản. - Hình thành phong cách học tập nghiêm túc, tập trung cao độ trong thực hành. II - Ph ơng tiện thực hiện 1. Giáo viên: phòng máy. 2. Học sinh: Chuẩn bị tốt kiến thức lý thuyết. III - Cách thức tiến hành - Thực hành trực tiếp trên máy tính. IV- Tiến trình bài giảng A - ổ n định lớp Sĩ số: 6A: ; 6B . B - k iểm tra bài cũ : - Trong quá trình thực hành. C - Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung GV: Hớng dẫn học sinh một số thao tác với con trỏ soạn thảo và cách sử dụng các nút lệnh định dạng văn bản. (Nghe chỉ dẫn của giáo viên và thực hành) 3. Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và các cách hiển thị văn bản - Tập di chuyển con trỏ soạn thảo trong văn bản bằng chuột và các phím mũi tên đã nêu trong bài. - Sử dụng các thanh cuốn để xem các phần khác nhau của văn bản khi đợc phóng to. - Chọn các lệnh View -> Normal, View -> Print Layout, View -> Outline để hiển thị văn bản trong các chế độ khác nhau. - Thu nhỏ kích thớc màn hình soạn thảo. Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 10 [...]... giảng: Bài 15 chỉnh sửa văn bản (tiết 1) I - Mục tiêu bài học - Hiểu mục đích của thao tác chọn phần văn bản Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 11 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 - Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản: xoá, chèn và chọn - Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ II - Phơng tiện thực hiện 1 Giáo viên: Giáo trình 2 Học sinh: SGK, vở ghi III - Cách thức tiến hành - Thuyết trình... Bài 15 chỉnh sửa văn bản (tiết 2) I - Mục tiêu bài học - Hiểu đợc khi nào cần sao chép, khi nào cần di chuyển Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 13 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 - Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản: sao chép và di chuyển - Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ II - Phơng tiện thực hiện 1 Giáo viên: Giáo trình 2 Học sinh: Đọc trớc bài ở nhà III - Cách thức tiến hành... Ngày soạn: 02/01/10 Ngày giảng: Bài 16 định dạng văn bản I - Mục tiêu bài học Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 19 Trờng THCS Hoàng Kim - Hiểu các nội dung định dạng kí tự Giáo án Tin học 6 - Thực hiện các thao tác định dạng kí tự cơ bản - Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ II - Phơng tiện thực hiện 1 Giáo viên: Giáo trình 2 Học sinh: Đọc trớc bài ở nhà III - Cách thức tiến hành - Thuyết trình và... Ngày giảng: Bài 17 định dạng đoạn văn (tiết 1) I - Mục tiêu bài học - Biết các nội dung định dạng đoạn văn bản Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 21 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 - Thực hiện đợc các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản - Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ II - Phơng tiện thực hiện 1 Giáo viên: Giáo trình 2 Học sinh: Đọc trớc bài ở nhà III - Cách thức tiến hành - Thuyết... Ngày giảng: Bài 17 định dạng đoạn văn (tiết 2) I - Mục tiêu bài học - Biết các nội dung định dạng đoạn văn bản - Thực hiện đợc các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 23 Trờng THCS Hoàng Kim - Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ Giáo án Tin học 6 II - Phơng tiện thực hiện 1 Giáo viên: Giáo trình 2 Học sinh: Đọc trớc bài ở nhà III - Cách thức tiến hành - Thuyết... tiêu bài học - Củng cố lại kiến thức về định dạng văn bản và định dạng đoạn văn bản - Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lu văn bản, định dạng kí tự, định dạng đoạn văn Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 28 Trờng THCS Hoàng Kim - Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ trong khi làm bài Giáo án Tin học 6 II - Phơng tiện thực hiện 1 Giáo viên: Giáo trình, phòng máy 2 Học sinh:... văn bản (tiết 1) I - Mục tiêu bài học - Củng cố lại kiến thức về định dạng văn bản và định dạng đoạn văn bản - Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, định dạng kí tự, định dạng đoạn văn - Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ trong thực hành Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 25 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 II - Phơng tiện thực hiện 1 Giáo viên: phòng máy 2 Học sinh: Nghiên cứu bài trớc khi... bản và định dạng đoạn văn bản - Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, định dạng kí tự, định dạng đoạn văn - Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ trong thực hành Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 27 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 II - Phơng tiện thực hiện 1 Giáo viên: phòng máy 2 Học sinh: Nghiên cứu bài trớc khi đến lớp III - Cách thức tiến hành - Thực hành trực tiếp trên máy IV- Tiến trình... Hình thành trong học sinh kỹ năng quan sát, phân tích - Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ trong giờ học II - Phơng tiện thực hiện 1 Giáo viên: Giáo trình Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 33 Trờng THCS Hoàng Kim 2 Học sinh: Nghiên cứu bài trớc khi đến lớp Giáo án Tin học 6 III - Cách thức tiến hành - Thuyết trình và vấn đáp IV- Tiến trình bài giảng A - ổn định lớp Sĩ số: 6A: ; 6B B - kiểm tra bài... dẫn về nhà - Học bài và đọc trớc phần 2 và 3 Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 35 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 Tuần Tiết 54 Ngày soạn: 08 /01/10 Ngày giảng: bài 18 trình bày trang văn bản và in (tiết 2) I - Mục tiêu bài học - Biết cách thực hiện các thao tác chọn hớng trang và lề trang, xem trớc khi in và sử dụng lệnh in, hiểu ý nghĩa của lệnh xem trớc khi in - Hình thành trong học sinh kỹ . tạp chí Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 1 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 (Suy nghĩ trả lời câu hỏi của giáo viên) GV: Chúng ta học thêm một. giảng: Giáo viên: Phan Ngọc Hiển - Tổ KHXH 4 Trờng THCS Hoàng Kim Giáo án Tin học 6 Bài 14: soạn thảo văn bản đơn giản I - Mục tiêu bài học - Học sinh

Ngày đăng: 22/10/2013, 17:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Các bảng chọn, thanh công cụ, con trỏ soạn thảo, vùng soạn thảo, thanh cuốn. a)  - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
c bảng chọn, thanh công cụ, con trỏ soạn thảo, vùng soạn thảo, thanh cuốn. a) (Trang 2)
- Hình thành phong cách học tập nghiêm túc, tập trung cao độ. - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
Hình th ành phong cách học tập nghiêm túc, tập trung cao độ (Trang 5)
nhấp nháy trên màn hình. - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
nh ấp nháy trên màn hình (Trang 6)
- ? Các thành phần trên màn hình của Word - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
c thành phần trên màn hình của Word (Trang 12)
GV: Thuyết trình, minh hoạ qua hình ảnh trong SGK. - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
huy ết trình, minh hoạ qua hình ảnh trong SGK (Trang 24)
B. Kích đúp biểu tợng trên màn hình nền C. Start/ Program/ Microsoft Word - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
ch đúp biểu tợng trên màn hình nền C. Start/ Program/ Microsoft Word (Trang 31)
GV: Giới thiệu với học sinh hình trang 94 SGK để thấy đợc lề trong trang. - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
i ới thiệu với học sinh hình trang 94 SGK để thấy đợc lề trong trang (Trang 35)
(Quan sát hình 95 và trả lời) - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
uan sát hình 95 và trả lời) (Trang 37)
+ Chèn hình ảnh vao văn bản. + Điều chỉnh bức hình cho vừa ý. - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
h èn hình ảnh vao văn bản. + Điều chỉnh bức hình cho vừa ý (Trang 47)
- ? Em hãy nêu các bớc tạo bảng. - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
m hãy nêu các bớc tạo bảng (Trang 51)
7. Tạo bảng và các thao tác trên bảng biểu. - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
7. Tạo bảng và các thao tác trên bảng biểu (Trang 63)
Tạo bảng theo mẫu dới đây và điền kết quả học tập của em vào bảng. - GIÁO ÁN TIN HỌC 6- HK2
o bảng theo mẫu dới đây và điền kết quả học tập của em vào bảng (Trang 70)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w