GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 1

Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 25/08/2019 Tuần Ngày dạy: 28/08/2019 Bài 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH I.MỤC TIÊU * Về kiến thức: - Hiểu cơng dụng máy tính * Về kĩ năng: - Biết phân biệt gọi tên phận máy tính * Về thái độ: + Giữ gìn trật tự trình học + Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo nội quy phòng tin, học theo hướng dẫn giáo viên II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: + Giáo án, phòng tin học + Tài liệu học tập - Học sinh: + Đồ dùng học tập + Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tổ chức: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Bài - Dẫn dắt vào bài: Chúng ta biết đến HS: Nghe giảng bắt đầu máy tính.Vậy máy tính có cấu tạo nào? Bài 1: Làm quen với máy tính Và giúp ta làm gì? Chúng ta tìm hiểu học ngày hôm nay: Bài 1: Làm quen với máy tính Hoạt động 1:Cơng dụng máy tính GV: Đưa câu hỏi 1: Máy tính làm HS: Quan sát thảo luận gì? - Trả lời: Máy tính làm nhiều - Yêu cầu HS quan sát tranh thảo luận việc: Gửi thư, tính tốn, chơi trò GV: Nhận xét đưa kết luận chơi, nghe nhạc, xem phim… Hoạt động 2: Các thành phần máy tính GV: Đưa câu hỏi 2: Máy tính thường có thành phần nào? Hoạt động 2: Các thành phần máy tính HS: Quan sát - Máy tính thường có thành phần Trang Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối - Yêu cầu HS quan sát phận máy tính GV: Đưa tranh ảnh phận máy tính nêu cho học sinh nắm bắt - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi GV: Nhận xét kết luận GV: Đưa câu hỏi 3: Các thành phần dùng để làm gì? GV: Đưa gợi ý cho học sinh trả lời GV: Nhận xét kết luận Trò chơi: Gọi tên thành phần như: + Thùng điều khiển ( CPU) + Màn hình( monitor) + Bàn phím( keyboard) + Con chuột(mouse) + Ngồi cịn có: Loa, máy in -Máy tính gồm có nhiều thành phần riêng biệt: Hoạt động 3: Tự khám phá Hoạt động 3:Tự khám phá HS: Trả lời: GV: Lần lượt đưa câu hỏi cho học sinh trả - Có nút bấm lời: HS: Trả lời Câu 1: Chuột máy tính có nút bấm -Dùng để khởi động máy tính Câu 2: Nút to nằm thùng điều khiển HS: Chỉ vị trí phím Enter dùng để làm gì? nằm bàn phím Câu 3: Phím Enter nằm đâu bàn phím GV: Nhận xét câu trả lời HS Hoạt động 4: Trải nghiệm HS: Nghe hướng dẫn tự làm Hoạt động 4:Trải nghiệm GV: Hướng dẫn học sinh cách làm HS: Nghe nhận xét Hoạt động 5: Nhận xét GV: Nhận xét số bạn lớp Hoạt động 6: Em có biết GV: Nêu thêm số loại máy tính đưa hình ảnh cho học sinh quan sát HS: Lắng nghe Củng cố tập - Nhắc lại trọng tâm IV: RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trang Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 01/09/2019 Tuần Ngày dạy: 04/09/2019 Bài 2: LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH I MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Về kiến thức: - Hiểu cơng dụng chuột máy tính * Về kĩ năng: - Biết phân biệt gọi tên phận chuột máy tính - Biết thao tác cầm chuột * Về thái độ: + Giữ gìn trật tự trình học + Học sinh phải nghiêm II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: + Giáo án, phòng tin học + Tài liệu học tập - Học sinh: + Đồ dùng học tập + Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tổ chức: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: HS: Trả lời GV: Đưa câu hỏi: Em nêu thành phần - Thành phần máy máy tính tính: GV: Nhận xét kết luận Màn hình/Bàn phím/chuột/Thùng điểu khiển Bài HS: Nhận xét - Dẫn dắt vào bài: Ở trước Bài 2: Làm quen với chuột máy biết đến thành phần máy tính tính Trong thành phần máy tính có chuột Hoạt động 1: Cơng dụng chuột máy tính Vậy chuột máy tính có cơng dụng gì? máy tính cấu tạo nào? HS: Trả lời Chúng ta tìm hiểu nội dung HS: Lắng nghe học ngày hôm Bài 2: Làm quen với chuột máy tính Hoạt động 1:Cơng dụng chuột máytính GV: Chuột máy tính làm gì? - Đưa gợi ý để học sinh trả lời Trang Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối GV: Nhận xét đưa kết luận Hoạt động 2: Các thành phần chuột máy tính GV: Chuột máy tính thường có thành phần nào? - Yêu cầu học sinh quan sát phận chuột máy tính GV: Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi GV: Nhận xét kết luận GV: Hướng dẫn HS thao tác cầm chuột máy tính - Xếp bàn tay phải lên chuột, ta giữ chuột ngón tay cái, ngón tay áp út ngón tay út Ngón tay trỏ để lên phím chuột trái, ngón tay để lên phím chuột phải Trị chơi: Gọi tên thành phần Luật chơi: Chỉ vào phận chuột máy tính hỏi bạn trả lời, lúc nhanh Ai trả lời nhanh bạnđó thắng Hoạt động 3:Tự khám phá GV: Lần lượt đưa câu hỏi chohọc sinh trả lời: Câu 1: Mặt chuột máy tính có phận gì? Câu 2: Khi di chuyển chuột biểu tượng di chuyển theo? GV: Nhận xét câu trả lời học sinh Hoạt động 4:Trải nghiệm GV: Hướng dẫn học sinh cách làm Hoạt động 5: Em có biết GV: Nêu thêm số loại chuộtmáy tính đưa hình ảnh chohọc sinh quan sát Hoạt động 2: Các thành phần chuột máy tính HS: Lắng nghe quan sát HS: Trả lời HS: Nghe hướng dẫn HS: Chơi trò chơi Hoạt động 3: Tự khám phá HS: Trả lời: - Đèn HS: Trả lời: - Hình mũi tên HS: Làm HS: Lắng nghe Củng cố tập - Nhắc lại trọng tâm IV: RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trang Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 08/09/2019 Tuần Ngày dạy: 11/09/2019 BÀI 3: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH THAO TÁC NHẤP CHUỘT TRÁI I/ Mục tiêu: - Học sinh làm quen với thao tác giữ di chuyển chuột máy tính - Học sinh thực thao tác nhấp nút chuột trái II/ Phương tiện: - Thầy: giáo án, SGK, phòng máy - Trò: SGK, máy vi tính III/ Hoạt động: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS HĐ1: Giữ di chuyển chuột máy tính Hình thức tổ chức hoạt động: thảo Mục Tiêu: Học sinh biết hình dạng thao luận nhóm tác di chuyển chuột máy tính - Nhóm đơi bạn thảo luận: - Chuột máy tính di chuyển có hình dạng gì? + Có hình mũi tên màu trắng, bàn tay *HSKT: Em biết di chuyển chuột màu trắng hình chữ I in hoa mũi tên hình di chuyển theo HĐ2: Luyện tập thao tác nhấp nút trái chuột Hình thức tổ chức hoạt động: cá Mục tiêu: Giúp em làm quen với thao tác sử nhân dụng chuột, biết nhấp nút trái chuột - Quan sát - Hướng dẫn thao tác nhấp trái chuột - Thực mở phần mềm trò chơi - Yêu cầu học sinh khởi động trò chơi “Nhanh tay Nhấp chuột vào biểu tượng trò chơi lẹ mắt” Nhấn phím Enter bàn phím * HSKT: Em nắm thao tác nhấp trái chuột HĐ3: Tự khám phá Mục tiêu: Giúp em khám phá thành phần trị chơi - Chia nhóm để học sinh khám phá: + Nút X dùng để làm ? + Khi di chuyển chuột vào hình mũi tên chuột thay đổi thành hình ? *HSKT: Em di chuyển chuột máy tính HĐ5: Trải nghiệm Mục tiêu: Giúp em trải nghiệm lại kiến thức học + Làm tập 2,3,4 trò chơi * Củng cố: Thao tác di chuyển nhấp trái chuột * Dặn dò: : - Về nhà xem lại Hình thức tổ chức hoạt động: Nhóm làm việc - Nhóm thực + Các cá nhân tự khám phá trả lời câu hỏi giáo viên đặt Hình thức tổ chức hoạt động: Cá nhân - Cá nhân thực theo yêu cầu - Cá nhân học sinh trả lời - Lắng nghe Trang Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 15/09/2019 Tuần Ngày dạy: 18/09/2019 Bài 4: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH THAO TÁC KÉO THẢ CHUỘT I MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Về kiến thức: - Làm quen với thao tác giữ di chuyển chuột máy tính, điều khiển thao tác kéo thả chuột * Về kĩ năng: - Thực thao tác kéo thả chuột * Về thái độ: + Giữ gìn trật tự trình học + Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo nội quy phòng tin, học theo hướng dẫn giáo viên II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: + Giáo án, phòng tin học + Tài liệu học tập - Học sinh: + Đồ dùng học tập + Sách giáo khoa III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: - Lấy học sinh làm trọng tâm - Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Tổ chức: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Hoạt động giáo viên Kiểm tra cũ: GV: Đưa câu hỏi: Em nêu thao tác di chuyển chuột - Yêu cầu học sinh nhận xét GV: Nhận xét kết luận Bài - Dẫn dắt vào bài: Ở trước chúng Hoạt động học sinh HS: Trả lời HS: Nhận xét HS: Lắng nghe vào Trang Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối ta học thao tác di chuyển chuột thao tác nhấp chuột trái Vậy Bài 4: Hướng dẫn sử dụng chuột chuột máy tính thao tác máy tính thao tác kéo thả chuột khơng ta tìm hiểu học ngày hôm Bài 4: Hướng dẫn sử dụng chuột máy tính thao tác kéo thả chuột Hoạt động 1: Hoạt động 1: Thao tác kéo thả chuột Giữ di chuyển chuột máy tính HS: Lắng nghe GV: Di chuyển trỏ chuột hình đến biểu tượng cần kéo thả Nhấn nút trái chuột, di chuyển đến vị trí khác, thả ngón tay - Nhấn nút trái chuột, di chuyển chuột đến vị trí khác thả ngón tay GV: Làm mẫu cho học sinh quan sát Hoạt động 2: Luyện tập thao tác kéo thả chuột GV: Hướng dẫn học sinh khởi động trò chơi nhanh tay lẹ mắt GV: Nêu bước vào phần mềm Nhấp chuột vào biểu tượng HS: Quan sát Hoạt động 2: Luyên tập thao tác kéo thả chuột HS: Quan sát HS: Làm theo hướng dẫn bắt đầu thực theo bước Nhấn phím enter bàn phím Nhấp chuột vào tập 15 Trang Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối HS: Quan sát GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình Hoạt động 3: Tự khám phá GV: Lần lượt đưa câu hỏi cho học sinh trả lời: Câu 1: Trong trò chơi nhanh tay lẹ mắt, nút dùng để làm gì? Câu 2: Nhấp chuột vào nút Hoạt động 3: Tự khám phá HS: Trả lời - Quay lại tập trước HS: Trả lời - Quay lại hình phần mềm việc xảy ra? GV: Nhận xét câu trả lời học sinh Hoạt động 4: Trải nghiệm GV: Yêu cầu học sinh làm tập 13, 15 trò chơi nhanh tay lẹ mắt Hoạt động 5: Nhận xét GV: Nhận xét số học sinh lớp Hoạt động 4: Trải nghiệm HS: Làm tập HS: Nghe nhận xét Củng cố tập - Nhắc lại trọng tâm Hướng dẫn nhà - Tiếp tục luyện tập thao tác kéo thả chuột Trang Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 22/09/2019 Tuần Ngày dạy: 25/09/2019 Bài 5: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH THAO TÁC NHẤP ĐƠI CHUỘT TRÁI I MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Về kiến thức: - Làm quen với thao tác nhấp đôi chuột trái * Về kĩ năng: - Biết cách khởi động thoát khỏi chương trình ứng dụng * Về thái độ: + Giữ gìn trật tự trình học + Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo nội quy phòng tin, học theo hướng dẫn giáo viên II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: + Giáo án, phòng tin học + Tài liệu học tập - Học sinh: + Đồ dùng học tập + Sách giáo khoa III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: - Lấy học sinh làm trọng tâm - Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Tổ chức: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ: GV: Đưa câu hỏi: Em nêu thao HS: Trả lời tác kéo thả chuột - Yêu cầu học sinh nhận xét GV: Nhận xét kết luận HS: Nhận xét Bài - Dẫn dắt vào bài: Chúng ta HS: Nghe giảng bắt đầu học thực thao tác kéo Bài 5: Hướng dẫn sử dụng chuột Trang Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng thả chuột Vậy thao tác nhấp đôi chuột trái thực nào? Chúng ta tiếp tục tìm hiểu nội dung học ngày hơm Bài 5: Hướng dẫn sử dụng chuột máy tính thao tác nhấp đôi chuột trái Hoạt động 1:Thao tác nhấp đôi chuột trái GV: Dùng chuột máy tính nhấp trái chuột hai lần liên tục vào Computer có biểu tượng Luyện tập tin học khối máy tính thao tác nhấp đôi chuột trái Hoạt động 1: Thao tác nhấp đôi chuột trái HS: Lắng nghe HS: Quan sát HS: Nghe hướng dẫn GV: Yêu cầu học sinh quan sát thao tác nhấp đôi chuột trái vào biểu tượng GV: Dùng chuột máy tính nhấp trái chuột hai lần liên tục vào Recycle HS: Quan sát HS: Làm theo Bin có biểu tượng GV: Để khỏi cửa sổ ứng dụng Trang 10 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 31/03/2019 Tuần 30 Ngày dạy: 01/04/2019 Bài 28 : VẼ THEO MẪU: CHÙM BÓNG BAY I MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Về kiến thức: - Nắm thao tác phần mềm Paint * Về kĩ năng: - Nâng cao kỹ sử dụng cơng cụ chon hình ( Select), chọn nét vẽ ( Size), sử dụng công cụ vẽ hình bầu dục ( Oval), Cơng cụ vẽ đường thẳng ( Line) công cụ tô màu ( Fill with color) * Về thái độ: + Giữ gìn trật tự trình học + Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo nội quy phòng tin, học theo hướng dẫn giáo viên II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: + Giáo án, phòng tin học + Tài liệu học tập - Học sinh: + Đồ dùng học tập + Sách giáo khoa III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: - Lấy học sinh làm trọng tâm - Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Tổ chức: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Hoạt động giáo viên Kiểm tra cũ: GV: Đặt câu hỏi: Câu hỏi: Em vẽ hình mà em thích GV: Gọi học sinh lên bảng làm yêu cầu học sinh lớp làm GV: Yêu cầu học sinh nhận xét GV: Nhận xét kết luận Hoạt động học sinh HS: Làm tập HS: Nhận xét HS: Lắng nghe giảng bài, bắt đầu Trang 75 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối vào Bài - Dẫn dắt vào bài: Ở học trước học làm quen với thao tác phần mềm Paint, biết đến cơng cụ để vẽ hình Vậy ngày hơm tiếp tục sử dụng công cụ học để vẽ Bài 28: Vẽ theo mẫu: Chùm bóng bay Hoạt động 1: Những công cụ vẽ học GV: Đưa câu hỏi: Em học công cụ vẽ nào? Bài 28: Vẽ theo mẫu: Chùm bóng bay Hoạt động 1: Những công cụ vẽ học HS: Nghe hướng dẫn Transparent selection GV: Yêu cầu học sinh lên bảng điền kết Tên công Biểu Công dụng cụ tượng Rectangular Công cụ chọn selection khung hình chữ nhật Oval Vẽ hình bầu dục Line Vẽ đường thẳng Transparent Chọn selection suốt HS: Làm GV: Yêu cầu học sinh nhận xét GV: Nhận xét kết luận Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu GV: Hướng dẫn học sinh vẽ theo bước - Chọn nét vẽ: Vẽ hình bầu dục rời HS: Nhận xét HS: Lắng nghe Tên công Biểu Công dụng cụ tượng Rectangular Cơng cụ chọn selection khung hình chữ nhật Oval Vẽ hình bầu dục Line Vẽ đường thẳng Transparent Chọn selection suốt Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu HS: Lắng nghe Trang 76 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối HS: Quan sát thao tác vẽ hình - Tô màu: Chọn chế độ suốt - Ghép bóng lại - Vẽ dây buộc GV: Các hình thể bước vẽ chùm bóng bay Em xếp lại theo thứu tự bước cách ghi số vào trịn HS: Làm GV: Yêu cầu học sinh thực thao tác HS: Thực hành vẽ chùm bóng bay Hoạt động 3: Hoạt động 3: Sáng tạo Sáng tạo GV: Thêm bóng hình thỏ, ta HS: Thực thao tác thực nào? Trang 77 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối HS: Lắng nghe GV: Hướng dẫn hoạt động học sinh GV: Nhận xét kết luận Hoạt động 4: Làm việc nhóm GV: Yêu cầu nhóm làm - Các nhóm nhận xét GV: Nhận xét làm nhóm Hoạt đơng 5: Nhận xét GV: Nhận xét số học sinh Hoạt động 4: Làm việc nhóm HS: Các nhóm làm - Nhận xét làm nhóm bạn HS: Nghe nhận xét HS: Nghe giáo viên nhận xét Củng cố tập - Nhắc lại trọng tâm Hướng dẫn nhà - Tiếp tục nhà thực thao tác vẽ chùm bóng bay Đọc trước 29: Vẽ theo mẫu: Tủ quần áo V: RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trang 78 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 07/04/2019 Tuần 31 Ngày dạy: 08/04/2019 Bài 29 : VẼ THEO MẪU: TỦ QUẦN ÁO I MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Về kiến thức: - Nắm thao tác phần mềm Paint * Về kĩ năng: - Nâng cao kỹ sử dụng cơng cụ chon hình ( Select), chọn nét vẽ ( Size), sử dụng cơng cụ vẽ hình bầu dục ( Oval), Công cụ vẽ đường thẳng ( Line) công cụ tô màu ( Fill with color) * Về thái độ: + Giữ gìn trật tự trình học + Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo nội quy phòng tin, học theo hướng dẫn giáo viên II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: + Giáo án, phòng tin học + Tài liệu học tập - Học sinh: + Đồ dùng học tập + Sách giáo khoa III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: - Lấy học sinh làm trọng tâm - Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Tổ chức: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Hoạt động giáo viên Kiểm tra cũ: Bài - Dẫn dắt vào bài: Ở học trước học làm quen với thao tác phần mềm Paint, biết đến cơng cụ để vẽ hình Vậy ngày hôm tiếp tục sử dụng Hoạt động học sinh Bài 29: Vẽ theo mẫu: Tủ quần áo Trang 79 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối công cụ học để vẽ Bài 29: Vẽ theo mẫu: Tủ quần áo Hoạt động 1: Tìm hiểu cơng cụ GV: Đưa câu hỏi: Em học công cụ nào? Hoạt động 1: Tìm hiểu cơng cụ HS: Nghe hướng dẫn GV: Yêu cầu học sinh lên bảng điền kết Tên công Biểu Công dụng cụ tượng Fill with Tơ màu color Rectangle Vẽ hình chữ nhật Size Chọn nét vẽ Color Màu viền GV: Yêu cầu học sinh nhận xét GV: Nhận xét kết luận Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu GV: Hướng dẫn học sinh vẽ theo bước HS: Làm Tên công cụ Fill with color Rectangle Biểu Công dụng tượng Tô màu Size Color Vẽ hình chữ nhật Chọn nét vẽ Màu viền HS: Nhận xét HS: Lắng nghe Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu HS: Lắng nghe HS: Quan sát thao tác vẽ hình B1: Vẽ khung tủ áo B2: Vẽ gương soi Trang 80 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối B3: Vẽ ngăn kéo nhỏ B4: Vẽ cửa tủ B5: Vẽ tay nắm cửa ngăn kéo B6: Vẽ chân tủ HS: Làm B7: Tô màu GV: Các hình thể HS: Thực hành bước vẽ tủ áo Em xếp lại theo thứu tự bước cách Hoạt động 3: Sáng tạo ghi số vào trịn GV: Yêu cầu học sinh thực thao tác HS: Lắng nghe vẽ tủ quần áo Hoạt động 3: Sáng tạo GV: Em thay đổi màu sắc trang trí cửa tủ tùy ý cơng cụ vẽ có hộp cơng cụ Shapes, sau giới thiệu sản phẩm cho lớp xem HS: Thực thao tác Trang 81 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối HS: Lắng nghe GV: Hướng dẫn hoạt động học sinh GV: Nhận xét kết luận Hoạt động 4: Làm việc nhóm GV: Yêu cầu nhóm làm - Các nhóm nhận xét GV: Nhận xét làm nhóm Hoạt đơng 5: Nhận xét GV: Nhận xét số học sinh Hoạt động 4: Làm việc nhóm HS: Các nhóm làm - Nhận xét làm nhóm bạn HS: Nghe nhận xét HS: Nghe giáo viên nhận xét Củng cố tập - Nhắc lại trọng tâm Hướng dẫn nhà - Tiếp tục nhà thực thao tác vẽ chùm bóng bay Đọc trước 29: Vẽ theo mẫu: Tủ quần áo V: RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Trang 82 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 14/04/2019 Tuần 32 Ngày dạy: 15/04/2019 Bài 30 : VẼ THEO MẪU: CỘT CỜ TỔ QUỐC I MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Về kiến thức: - Nắm thao tác phần mềm Paint * Về kĩ năng: - Nâng cao kỹ sử dụng cơng cụ chọn hình ( Select), cơng cụ vẽ hình bầu dục ( Oval), hình chữ nhật ( Rectangle), cơng cụ tẩy xóa ( Eraser) - Rèn luyện công cụ vẽ cánh ( Five- point star) Phối hợp công cụ chọn màu Color Color * Về thái độ: + Giữ gìn trật tự trình học + Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo nội quy phòng tin, học theo hướng dẫn giáo viên II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: *Giáo viên: - Giáo án, tài liệu ( luyện tập tin học ), phịng máy, hình ảnh SGK *Học sinh: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: - Lấy học sinh làm trọng tâm - Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Tổ chức: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Hoạt động giáo viên Kiểm tra cũ: Bài - Dẫn dắt vào bài: Ở học trước học làm quen với thao tác phần mềm Paint, biết đến cơng cụ để vẽ hình Vậy ngày hơm tiếp tục sử dụng công cụ học để vẽ Bài 30: Vẽ theo mẫu: Cột cờ tổ quốc Hoạt động học sinh Bài 30: Vẽ theo mẫu: Cột cờ tổ quốc Trang 83 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Hoạt động 1: Những công cụ em học GV: Đưa câu hỏi: Em học công cụ nào? Hoạt động 1: Những công cụ em học HS: Nghe hướng dẫn GV: Yêu cầu học sinh lên bảng điền kết Tên công Biểu Công dụng cụ tượng Fill with Tô màu color Rectangle Vẽ hình chữ nhật Size Chọn nét vẽ Color Màu viền Five- Point Vẽ Star cánh Eraser Tẩy xóa Rectangular Khung chọn Selection chữ nhật Oval Vẽ hình bầu dục GV: Yêu cầu học sinh nhận xét GV: Nhận xét kết luận Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ theo mẫu GV: Hướng dẫn học sinh vẽ theo bước B1: Vẽ bồn cỏ HS: Làm Tên công cụ Fill with color Rectangle Biểu tượng Size Color Five- Point Star Eraser Rectangular Selection Oval Công dụng Tơ màu Vẽ hình chữ nhật Chọn nét vẽ Màu viền Vẽ ngơi cánh Tẩy xóa Khung chọn chữ nhật Vẽ hình bầu dục HS: Nhận xét HS: Lắng nghe Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu HS: Lắng nghe HS: Quan sát thao tác vẽ hình Trang 84 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối B2: Vẽ cột cờ, cắm cột cờ vào bồn cỏ B3: Vẽ cờ B4: Vẽ đoạn thẳng B5: Tô màu HS: Làm Trang 85 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối HS: Thực hành GV: Các hình thể bước vẽ cột cờ Em xếp lại theo thứ tự bước cách ghi số vào trịn GV: u cầu học sinh thực thao tác vẽ cột cờ theo bước hướng dẫn Hoạt động 3: Tự khám phá GV: Công cụ Five- point star dùng để làm gì? Được sử dụng nào? GV: Hướng dẫn hoạt động học sinh GV: Gọi học sinh trình bày câu trả lời GV: Nhận xét kết luận Hoạt động 4: Làm việc nhóm GV: Yêu cầu nhóm làm - Các nhóm nhận xét GV: Nhận xét làm nhóm Hoạt đơng 5: Nhận xét GV: Nhận xét số học sinh Hoạt động 3: Tự khám phá HS: Trả lời Hoạt động 4: Làm việc nhóm HS: Các nhóm làm - Nhận xét làm nhóm bạn HS: Nghe nhận xét HS: Nghe giáo viên nhận xét Củng cố tập - Nhắc lại trọng tâm Hướng dẫn nhà - Tiếp tục nhà thực thao tác vẽ cột cờ tổ quốc - Ôn tập tất học Trang 86 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 21/04/2019 Tuần 33 Ngày dạy: 22/04/2019 Bài 31: BÀI TẬP THỰC HÀNH CUỐI KÌ II I MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến thức: - Hoàn tất học này, em thỏa sức sáng tạo với màu sắc * Kỹ năng: - Khởi động vẽ tranh thành thạo - Tô màu cho tranh * Thái độ: - Học sinh ham học, hăng say với học II PHƯƠNG TIỆN TIẾN HÀNH *Giáo viên: - Giáo án, tài liệu ( luyện tập tin học ), phòng máy, chuẩn bị sẵn phần mềm Paint * Học sinh: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - Nêu vấn đề, gợi mở, giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Tổ chức: - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:Ôn lại kiến thức Kiểm tra cũ: Bài - Ở học trước học làm quen với thao tác phần mềm Paint để vẽ cột cờ Vậy ngày hôm tiếp tục sử dụng công cụ học để vẽ Bài 31: BÀI TẬP THỰC HÀNH Hoạt động 3:Nhận xét HS tự nhận xét Hoạt động học sinh HS: Lắng nghe giảng bài, bắt đầu vào Bài 23: Bài tập thực hành Hoạt động 1: Khởi động Paint HS tự nhận xét - GV nhận xét học sinh Củng cố: - Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Ngày soạn: 28/04/2019 Ngày dạy: 29/04/2019 Trang 87 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Tuần 34 ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II I PHẦN LÝ THUYẾT: Câu 1: Nối phím cần gõ cột A với vần tương ứng cột B A B T+U+A uych O+A+ N+ H oanh U+Y+C+H nga O+A+ I ia N+ G + A oach I+A loang U+P tua O+A+ C+ H ot O+T L+ O + A + N + G O+A+T A Màn oat up C ……… phím uya U+Y+A HÀNH: Câu : Điền từ cịn thiếu vào chỗ trống để có tên phận máy tính B……… … máy II PHẦN D ……… máy THỰC oai 1.Em gõ lại văn sau: Me Lang roi ca tieng ve Trang 88 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Con ve cung met vi he nang oi Nha em van tieng a oi Keo ca tieng vong me ngoi me ru Loi ru co gio mua thu Ban tay me quat me dua gio ve 2.Em gõ có dấu lại đoạn thơ sau: Mẹ tơi Lau nước mắt lam lũ, Thấm mồ số nhọc nhằn Hàng nghìn, hàng vạn gian truân Quê nghèo vất vả, phong trần gió sương Dù khốn khổ nhường hạnh phúc, Dẫu gian lao chúc yên bình Đời bạc bẽo, kiếp lênh đênh, Thơ viết đủ nghĩa tình mẹ tơi Trang 89 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2019-2020 ... Trang 26 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2 019 -2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 03 /11 /2 019 Tuần 11 Ngày dạy: 06 /11 /2 019 Bài 11 : TÔ MÀU CÙNG ART I MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến... Trang 29 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2 019 -2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 10 /11 /2 019 Tuần 12 Ngày dạy: 13 /11 /2 019 Bài 12 : CHỌN MẪU CÙNG ART I MỤC TIÊU BÀI HỌC: *... Trang 32 Giáo viên: Vi Văn Nam Năm học : 2 019 -2020 Trường TH Kim Đồng Luyện tập tin học khối Ngày soạn: 18 /11 /2 018 Tuần 13 Ngày dạy: 19 /11 /2 018 Bài 13 : VẼ HÌNH CÙNG ART I MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến