GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 29.

TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP TUẦN 29 Thứ hai ngày 27 tháng 03 năm 2017 ĐƯỜNG ĐI SA PA TẬP ĐỌC: I MỤC TIÊU: - Biết đọc diễn cảm đoạn với giọng, nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước, (trả lời câu hỏi SGK) thuộc đoạn cuối * HSTB-Y đọc , nắm CH; HSKG đọc diễn cảm, nắm nội dung *HSKT: đọc trả lời câu hỏi 1,2 - Giáo dục HS yêu thiên nhiên, yêu người Việt Nam II HOẠT ĐỘNG HỌC: A Hoạt động * Khởi động: - CTHĐTQ điều hành cho lớp chơi trò chơi khởi động - GV giới thiệu mục tiêu học B Hoạt động thực hành: * Quan sát tranh trả lời câu hỏi: - Nhóm em quan sát tranh trao đổi - Nhóm trưởng cho bạn chia sẻ trước lớp kết quan sát - Báo cáo với cô giáo thống ý kiến HĐ Luyện đọc Việc 1: Nghe bạn đọc toàn Việc 2: Nhóm trưởng điều hành bạn nhóm luyện đọc: đọc nối tiếp đoạn; đọc từ khó: chênh vênh,bồng bềnh,hây hẩy, khoảnh khắc ( NT giúp đỡ bạn yếu phát âm từ khó, câu dài) Đọc từ giải -Việc 3: Ban học tập tổ chức cho nhóm thi đọc trước lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt HĐ Tìm hiểu (HĐ cá nhân, nhóm) Việc 1: Mỗi bạn tự đọc thầm trả lời câu hỏi SGK Việc 2: N4: NT điều hành bạn thảo luận theo câu hỏi GV chốt: - Việc 3: Ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp - Việc 4: Báo cáo cô giáo việc em làm được, nhận xét, bổ sung Đại ý: Tả vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả dối với cảnh đẹp đất nước HĐ Luyn c din cm( H nhúm) Giáo viên: Võ ThÞ Loan TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP Việc 1: Các nhóm đọc đoạn Xe chúng tơi lướt thướt liễu rủ - Chú ý nhấn giọng từ chênh vênh, bồng bềnh, trắng xóa, Việc 2: NT tổ chức cho bạn luyện đọc Việc 3: Ban học tập tổ chức cho nhóm thi đọc trước lớp Việc 4: Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay - Nhận xét, tuyên dương * Hoạt động kết thúc - Viết suy nghĩ em tập đọc C Hoạt động ứng dụng: - GV dặn HS nhà chia sẻ với người thân nội dung tập đọc TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Viết tỉ số hai đại lượng loại - Rèn kĩ giải toán “Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó” - HS hồn thành 1(a,b) 3,4 - HSKT : hoàn thành tập - GDHS tính tốn cẩn thận, xác II HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động.- Trưởng ban học tập tổ chức trò chơi - GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1a, b: Viết tỉ số a b : làm vào bt : chia - đánh giá Bài 3: Giải toán (Tổng – Tỉ) - Em bạn đọc toán, nêu cách giải toán - Em tự làm vào BT - Chia sẻ kết với bạn - Trình bày trước lớp Chốt kết Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HC LC THỦY GIÁO ÁN LỚP Bài giải Tổng số phần là: + = 8( phần) Số thứ :1080 : = 135 Số thứ hai : 1080 - 135 = 945 Đáp số: Số thứ 135 Số thứ hai 945 Bài : Giải toán (Tổng – Tỉ) - Em bạn đọc toán, nêu cách giải toán - Em tự làm vào BT - Chia sẻ kết với bạn - Trình bày trước lớp Chốt kết C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Xem lại lúng túng LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MRVT: DU LỊCH – THÁM HIỂM I MỤC TIÊU - Biết số từ từ ngữ liên quan đến hoạt đông du lịch thám hiểm (BT BT2); bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục ngữ (BT3), biết chọn tên sông cho trước với lời giải câu đố BT4 (Tích hợp: Qua đó, GV giúp em hiểu biết thiên nhiênđất nước tươi đẹp, có ý thức BVMT) - GDHS biết giữ an tồn du lịch II HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi tự chọn - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài tập 1,2,3: Sgk-T105 Cá nhân làm : Hỏi đáp Bài tập 4: Sgk-T105 Cá nhân làm : Đánh giỏ, nhn xột b sung Giáo viên: Võ Thị Loan TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Hồn thành CHÍNH TẢ: AI NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ 1, 2, 3, ? I MỤC TIÊU : - Nghe-viết Chính xác, đẹp Ai nghĩ chữ số 1,2,3,4…? - Viết tên riêng nước - Làm tập tả phần biệt ết/ ếch - Rèn tính cẩn thận Có ý thức rèn chữ viết , đẹp II HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học * Hình thành kiến thức mới: Việc 1: Tìm hiểu nội dung văn : Cá nhân đọc tả, tìm hiểu nội dung văn cách trình bày văn : Đánh giá, nhận xét bổ sung cho câu trả lời bạn : Chia sẻ thống kết Việc 2: Viết từ khó : Cá nhân viết nháp từ dễ lẫn viết : Đổi chéo vở, kiểm tra cho bạn, tự chữa lỗi (nếu viết sai) : Cùng kiểm tra thống kết Việc 3: Viết tả - GV đọc tả cho HS viết bài, dị : HS đổi chéo vở, soát lỗi cho nhau, cá nhân tự chữa lỗi (nếu viết sai) Trao đổi cách viết từ mà bạn nhóm viết sai - GV đánh giá, nhận xét số B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài tập 2b: Điền vào chỗ trống êt hay êch? : Cá nhân tự làm bi Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HC LC THỦY GIÁO ÁN LỚP Đánh giá, nhận xét bổ sung cho làm bạn : Trao đổi nhóm thống kết : Chia sẻ trước lớp C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà người thân tìm tiếng chứa vần êt hay vần êch ĐỊA LÝ : NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG( TIẾP THEO) I Mục tiêu : *Học xong bài, H biết: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng duyên hải miền Trung: + Hoạt động du lịch đồng duyên hải miền Trung phát triển + Các nhà máy, khu công nghiệp phát triển ngày nhiều: nhà máy đường, nhà máy đóng mới, sửa chữa tàu thuyền * HSKG + Khai thác thơng tin để giải thích xây dựng nhà máy đường, nhà máy đóng mới, sửa chữa tàu thuyền duyên hải miền Trung giải thích nguyên nhân khiến ngành du lịch phát triển + Giải thích nhũng nguyên nhân khiến ngành du lịch phát triển: cảnh đẹp, nhiều di sản văn hóa II Đồ dùng dạy học : - Bản đồ Hành Việt Nam, hình minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học : Khởi động - HĐTQ Tổ chức cho bạn nhắc lại kiến thức học => GV giới thiệu bài: - HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu trước lớp Hoạt động Đọc bảng thông tin thảo luận HĐ cá nhân Đọc thông tin SGK HĐ nhóm đôi Thảo luận trả lời câu hỏi: - Kể tên số hoạt động sản xuất người dân đồng duyên hải miền Trung - Giải thích đồng dun hải miền Trung lại có hoạt động sản xuất HĐ nhóm Việc 1: Nhóm trưởng gọi bạn báo cáo kết quả, bạn lại lắng nghe bổ sung, thống kết Việc 2: Thư kí tổng hợp ý kiến nhóm bỏo cỏo vi cụ giỏo Giáo viên: Võ Thị Loan TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP Quan sát hình, đọc thơng tin thảo luận HĐ cá nhân Đọc thơng tin quan sát hình SGK HĐ nhóm đôi Thảo luận trả lời câu hỏi: - Ở duyên hải miền Trung ngày có nhiều nhà máy sản xuất mặt hàng gì? - Nêu điều kiện để phát triển du lịch duyên hải miền Trung - Kể tên số bãi biển tiếng duyên hải miền Trung mà bạn biết HĐ nhóm Việc 1: Nhóm trưởng gọi bạn báo cáo kết quả, bạn lại lắng nghe bổ sung, thống kết Việc 2: Thư kí tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo với giáo Quan sát hình trả lời HĐ cá nhân Quan sát hình đọc thơng tin phần cịn lại SGK HĐ nhóm đơi Nêu thứ tự công việc để sản xuất đường từ mía HĐ nhóm Việc 1: Nhóm trưởng gọi bạn báo cáo kết quả, bạn lại lắng nghe bổ sung, thống kết Việc 2: Thư kí tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo với cô giáo GV nhận xét, đánh giá *********************************************** Thứ ba ngày 28 tháng 03 năm 2017 TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐĨ TỐN: I MỤC TIÊU - Biết cách giải tốn “Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó” - GDHS tính tốn cẩn thận, xác *HS lớp hồn thành II HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động.- Trưởng ban học tập cho bạn khởi động trò chơi “viết tỉ số” - GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu trọng tâm tiết học Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HC LC THY GIÁO ÁN LỚP * Hình thành kiến thức mới: Cách giải tốn tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số : Thực theo phiếu học tập : chia - đánh giá : Gv chốt cách giải tốn tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Thực hành làm tập Bài 1: Giải toán (H – T) - Em bạn đọc toán, nêu cách giải toán - Em tự làm vào BT - Chia sẻ kết với bạn - Trình bày trước lớp Chốt kết Bài giải Hiệu số phần là: - =3( phần) Số thứ :123 :3 x = 82 Số thứ hai : 82 + 123 = 205 Đáp số: Số thứ : 82 Số thứ hai : 205 C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Xem lại bước giải tốn tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số ****************************************** Thứ tư ngày 29 tháng 03 năm 2017 TRĂNG ƠI TỪ ĐÂU ĐẾN? TẬP ĐỌC: I MỤC TIÊU: - Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết ngắt nhịp dòng thơ - Hiểu ND: tình cảm u mến gắn bó nhà thơ trăng thiên nhiên dất nước (trả lời câu hỏi SGK, thuộc 3, khổ thơ trog bài) *HSKT: đọc trả lời câu hỏi 1,2 - Giáo dục HS lòng yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước II HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HC LC THY GIÁO ÁN LỚP Việc 1: Ban văn nghệ tổ chức lớp hát Việc 2: Nghe cô giáo nêu mục tiêu, nội dung tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Luyện đọc: HS đọc toàn bài, lớp theo dõi Luyện đọc nối nhóm, nhóm trưởng giúp bạn đọc nhịp thơ, khổ thơ HS nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp, lớp lắng nghe, nhận xét - Đọc hiểu từ giải Tìm hiểu bài: Nhóm trưởng tổ chức bạn đọc thầm khổ thơ, trả lời câu hỏi nội dung Huy động kết trước lớp Đại diện nhóm trình bày câu trả lời Nêu nội dung thơ: Bài thơ cho cảm nhận vẻ độc đáo, gần gũi trăng mà cịn cho thấy tình yêu quê hương đất nước tha thiết tác giả 3.Luyện đọc diễn cảm HTL: - Nghe cô giáo đọc thơ, nắm nhịp thơ, ngắt nhịp, nhấn giọng - Luyện đọc nhóm ( khổ thơ đầu) Tổ chức thi đọc: HS thi đọc thuộc lòng, thi đọc diễn cảm thơ C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Về nhà đọc lại thơ cho người thân nghe TOÁN : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Giải tốn “Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó” - GDHS u thích mơn học *HS lớp hồn thành 1, - HSKT : hoàn thành tập II HOT NG HC A HOT NG C BN Giáo viên: Vâ ThÞ Loan TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP * Khởi động.- Trưởng ban học tập tổ chức trò chơi - GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1: Giải toán (Hiệu – Tỉ) - Em bạn đọc toán, nêu cách giải toán - Em tự làm vào BT - Chia sẻ kết với bạn - Trình bày trước lớp Chốt kết Bài giải Theo sơ đồ ta có hiệu số phần - = 5(phần) Số bé là: 85 : x 3= 51 Số lớn là: 85 + 51 = 136 Đáp số: Số bé: 51 Số lớn: 136 Bài 2: Giải toán (Hiệu – Tỉ) - Em bạn đọc toán, nêu cách giải toán - Em tự làm vào BT - Chia sẻ kết với bạn - Trình bày trước lớp Chốt kết Bài giải Theo sơ đồ ta có hiệu số phần là: - = 2(phần) Số bóng đèn màu là: 250 : x = 625 ( bóng) Số bóng đèn trắng là: 625 - 250 = 375( bóng) Đáp số: Đèn màu : 625 bóng Đèn trắng 375 bóng C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Xem lại lúng túng Tập làm văn: LUYỆN TẬP VIẾT BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I.MỤC TIÊU: - HS luyện tập tổng hợp viết hoàn chỉnh văn tả cối theo bước: lập dàn ý, viết đoạn (M bi, thõn bi, kt bi) Giáo viên: Võ Thị Loan TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP - Tiếp tục củng cố kĩ viết đoạn mở (Kiểu trực tiếp, gián tiếp); đoạn thân bài; đoạn kết (Kiểu mở rộng, không mở rộng) - Tiếp tục giúp HS yếu vận dụng làm văn miêu tả côi thành thạo *Điều chỉnh:Luyện tập tóm tắt tin tức không dạy thay luyện tập viết văn miêu tả cối II HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học * Hình thành kiến thức mới: Tìm hiểu đề SGK (Tả có bóng mát ăn quả, hoa mà em yêu thích) Đọc phần gợi ý + Xây dựng dàn ý + Chọn cách mở + Viết đoạn thân + Chọn cách kết :Trao đổi nội dung phần gợi ý : Chia sẻ trước lớp B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài tập: Lập dàn ý sơ lược chọn viết đoạn phần mở bài, thân kết Cá nhân làm vào : Đánh giá cho nhau, sửa thống kết C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà đọc lại đoạn văn cho nhà nghe Kể chuyện: ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG I MỤC TIÊU: - Dựa theo lời kể GV tranh minh họa SGK, kể lại đoạn kể nối tiếp tồn câu chuyện Đơi cánh Ngựa Trắng rõ ràng, đủ ý BT1 - Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện (BT2) - Tích hợp: GV giúp HS thấy nét thơ ngây đáng yêu Ngựa Trắng, từ có ý thức bảo vệ loại động vật hoang dã II HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HC LC THY GIÁO ÁN LỚP * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học * Hình thành kiến thức mới: - GV kể chuyện lần - HS vừa quan sát tranh vừa nghe GV kể B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài tập 1: Dựa vào câu chuyện nghe cô giáo (thầy giáo) kể, trả lời câu hỏi SGK T40 : Tự suy nghĩ trả lời câu hỏi : Đánh giá, sửa : Thống kết nhóm Bài tập 2: Kể lại tồn câu chuyện : Tự kể lại tồn câu chuyện : Đánh giá, sửa : Kể cho bạn nghe, góp ý Bài tập 3: Trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện : Đánh giá, sửa : Thống kết nhóm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà tập kể lại chuyện - Chuẩn bị: “Kể chuyện nghe, đọc” GDNGLL: ĐỌC SÁCH TÌM HIỂU NGÀY QT PHỤ NỮ ; ĐOÀN TNCS HCM I MỤC TIÊU: - Biết lịch sử ngày Quốc tế phụ nữ; ý nghĩa ngày thành lập Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh 26/3 - Biết số kiện liên quan đến ngày Quốc tế phụ nữ :Tìm hiểu truyền thống ngày thành lập Đoàn niên cộng sản HCM , - Biết thể tình cảm mẹ giáo, em có ý thức học tập tốt để trở thành ngời có ích cho xã hội Biết số hoạt động , số hát, thơ ca ngợi Đoàn niờn cng sn H Chớ Minh Giáo viên: Võ ThÞ Loan TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP - Tự hào hệ trẻ, người niên cộng sản HCM II CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh liên quan đến ngày Quốc tế phụ nữ - Một số số hát, thơ ca ngợi Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh III HOẠT ĐỘNG HỌC: A Hoạt động Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi khởi động tiết học - Giáo viên giới thiệu học, tiết học Cho học sinh hát hát: “ Ngày vui mùng 8/3” - Các em vừa hát hát có tên ? - Có bạn biết nội dung hát không? - Các em có biết ngày 8- ngày gì? Giới thiệu: Ngày 8/3 ngày Quốc tế phụ nữ, ngày dành riêng cho bà, mẹ, cô… để biết đợc ngày ngời thờng tổ chức hoạt động gì? Hơm thầy em trị chuyện tìm hiểu thêm ngày lễ nàynhé HĐ 1:Tìm hiểu ngày 8/3 hoạt động diễn ngày hội 8/3 - Các em làm ngày 8/3? - Cho Hs xem hoạt động Hs ngày 8/3(tặng hoa cô giáo, bà, mẹ, chị…) - Ngồi tặng hoa cịn có ảnh bạn làm đây?( Tặng quà cô giáo, làm bu thiếp) - NT cho bạn nêu ý kiến thống nhận xét, chốt lại lời giải - Báo cáo với cô giáo - Vừa hoạt động mà em trải qua , bạn tham dự vào nhiều hoạt động khác Vậy quan sát xem bạn cịn tham dự vào hoạt động - Cho HS xem hình ảnh cắm hoa, văn nghệ, kéo co… - Chốt: Ngày hội 8/3 dịp để bày tỏ tình cảm yêu thương bà, mẹ, giáo, chị… HĐ2: Tìm hiểu thành lập Đoàn niên cộng sản HCM - Tổ chức cho H thảo luận tìm hiểu ngày TL on Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HC LC THỦY GIÁO ÁN LỚP ******************************************** Thứ năm ngày 30 tháng 03 năm 2017 LUYỆN TẬP Toán: I MỤC TIÊU - Giải tốn “Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó” - Biết nêu tốn “Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó” theo sơ đồ cho trước - GDHS u thích mơn học *HS lớp hoàn thành 1, 3, - HSKT : hoàn thành tập II HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động.- Trưởng ban học tập tổ chức trò chơi - GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1: - Em bạn đọc toán, nêu cách giải toán - Em tự làm vào BT - Chia sẻ kết với bạn - Trình bày trước lớp Chốt kết Bài giải Theo sơ đồ ta có hiệu số phần - = 2(phần) Số bé là: 30 : x = 15 Số lớn là: 15 + 30 = 45 Đáp số: Số bé: 15 Số lớn: 45 Bài 3: Giải toán (Hiệu – Tỉ) - Em bạn đọc toán, nêu cách giải toán - Em tự làm vào BT - Chia sẻ kết với bạn - Trình bày trước lớp Chốt kết Bi gii Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP Theo sơ đồ ta có hiệu số phần là: - = 3(phần) Cửa hàng có số gạo nếp là: 540 : = 180( kg) Cửa hàng có số gạo tẻ là: 180 + 540 = 720 ( kg) Đáp số: Gạo nếp: 180 kg Gạo tẻ : 720 kg Bài : Giải toán (Hiệu – Tỉ) dành cho HS khiếu - Em bạn đọc toán, nêu cách giải toán - Em tự làm vào BT - Chia sẻ kết với bạn - Trình bày trước lớp Chốt kết Bài giải Theo sơ đồ ta có hiệu số phần là: - = 5(phần) Số cam là: 175 : = 34 ( cây) Số dứa là: 34 + 170 = 204 ( cây) Đáp số: cam : 34 Cây dứa: 204 C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Xem lại tập Luyện từ câu: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI BÀY TỎ YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ I MỤC TIÊU - Hiểu lời yêu cầu, đề nghị, lịch (ND ghi nhớ) - Bước đầu biết nói lời YC, đề nghị, lịch (BT1, BT2 mục II ); phân biệt lời yêu cầu, đề nghị, lịch lời yêu cầu, đề nghị,không giữ phép lịch (BT3); bước đầu biết đặt câu khiến phù hợp với tình giao tiếp cho trước (BT4) - GDHS biết tỏ thái độ lịch nói II HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học * Hình thành kiến thức mới: Tìm hiểu phần nhận xét: : Đọc trả lời câu hỏi phần nhận xét : Đánh giá cho nhau, sửa chia s kt qu Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIỂU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP Ghi nhớ: - Hoạt động nhóm lớn - Cá nhân đọc ghi nhớ (sgk) B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài tập 1,2,3: Sgk-T111 : Cá nhân làm : Hỏi đáp : Cùng kiểm tra thống kết : Chia sẻ trước lớp Bài tập 4: Sgk-T112 : Cá nhân làm : Đổi chéo kiểm tra cho bạn, tự chữa lỗi (nếu sai) : Cùng kiểm tra thống kết : Chia sẻ trước lớp C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Em hoàn thành tập LỊCH SỬ: QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH I.Môc tiêu: Sau học HS nắm đợc : - Da vào lược đồ, trường thuật sơ lược việc Quang Trung đại phá quân Thanh, ý trận tiêu biểu: Ngọc Hồi, Đống Đa + Quân Thanh xâm lược nước ta, chúng chiếm Thăng Long; Nguyễn Huệ lên hoàng đế, hiệu Quang Trung, kéo quân Bắc đánh quân Thanh + Ở Ngọc hồi, Đống Đa(sáng mồng Tết quân ta công đến Ngọc Hồi, chiến diễn liệt, ta chiếm đồn Ngọc Hồi Cũng sáng mồng Tết, quân ta đánh mạnh vào đồn Đống Đa, tướng giặc Sầm Nghi Đống phải thắt cổ tự tử) quân ta thắng lớn; quân Thanh Thăng Long hoảng loạn, bỏ chạy nước - Nêu công lao Nguyễn Huệ-Quang Trung: đánh bại quân xâm lược Thanh, bảo vệ độc lập dõn tc -Tự hào truyền thống chống giặc ngoại xâm anh dũng dân tộc II.Đồ dùng dạy học: - Lợc đồ Quang Trung đại phá quân Thanh III.Các hoạt động dạy học: Khi ng Giáo viên: Võ Thị Loan TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP - HĐTQ Tổ chức cho bạn nhắc lại kiến thức học => GV giới thiệu bài: - HS viết tên vào - HS đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu trước lớp A Hoạt động Tìm hiểu Quang Trung đại phá quân Thanh năm 1789 HĐ cá nhân Đọc thông tin SGK HĐ nhóm đôi Thống nội dung công thần tốc đại phá quân Thanh nghĩa quân Tây Sơn tập trình bày lược đồ HĐ nhóm Việc 1: Nhóm trưởng gọi bạn báo cáo kết quả, bạn lại lắng nghe bổ sung, thống kết Việc 2: Thư kí tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo với giáo Tìm hiểu số sách vua Quang Trung tác dụng sách ấy HĐ nhóm đơi Đọc phần cịn lại SGK HĐ nhóm: Thảo luận hoàn thành phiếu học tập Việc 1: GV phát phiếu học tập Việc 2: HS thảo luận hoàn thành phiếu học tập Việc 3: Đại diện nhóm trình bày Việc 4: Quan sát, nhận xét nhóm bạn **************************************** Thứ sáu ngày 31 tháng 03 năm 2017 CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT Tập làm văn: I MỤC TIÊU: - Nắm cấu tạo phần (mở bài, thân bài, kết luận) văn miêu tả vật(ND ghi nhớ) - Biết vận dụng hiểu biết để lập dàn ý cho văn miêu tả vật nuôi nhà(mục III) -Giáo dục cho em ý thức học tập tốt II HOẠT ĐỘNG HỌC: Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HC LC THY GIÁO ÁN LỚP A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học * Hình thành kiến thức mới: Việc 1: Tìm hiểu trả lời câu hỏi phần Nhận xét : Đọc trả lời câu hỏi phần Nhận xét : Đánh giá cho nhau, thống kết : Thống kết nhóm Việc 2: Rút nội dung Ghi nhớ: : Cá nhân đọc phần Ghi nhớ, tự tìm thêm ví dụ minh hoạ : Hiểu nắm chắc nội dung Ghi nhớ B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài tập : Hoàn thành BT-SGKT113 : Cá nhân tự làm : Đánh giá, nhận xét bổ sung cho câu trả lời bạn : Đánh giá cho C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Y/c hs nhắc lại ghi nhớ - Học sinh học ghi nhớ Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU - Giải tốn Tìm số biết tổng( hiệu )và tỉ hai số - Rèn luyện kĩ giải toán cho HS Làm BT2, BT4 - HSKT : hoàn thành tập - Giáo dục cho em tính cẩn thận xác học toán II HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động.- Trưởng ban học tập tổ chức trò chơi - GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HC LC THY GIÁO ÁN LỚP Bài 2: Giải toán (Hiệu – Tỉ) - Em bạn đọc toán, nêu cách giải toán - Em tự làm vào BT - Chia sẻ kết với bạn - Trình bày trước lớp Chốt kết Bài giải Theo sơ đồ ta có hiệu số phần là: 10 - = 9(phần) Số thứ hai là: 738 : = 82 ( cây) Số thứ là: 82 + 738 = 820 ( cây) Đáp số: cam : 82 Cây dứa: 820 Bài 4: Giải toán (Hiệu – Tỉ) - Em bạn đọc toán, nêu cách giải toán - Em tự làm vào BT - Chia sẻ kết với bạn - Trình bày trước lớp Chốt kết Bài giải Theo sơ đồ ta có tổng số phần là: + = 8(phần) Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là: 840 : x = 315 ( m) Đoạn đường từ hiệu sách đến trường dài là: 840 - 315 = 525 ( m) Đáp số: Đoạn đường đầu : 315 m Đoạn đường sau: 525m C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Xem lại Ôn luyện Toán: TUẦN 29 I.MỤC TIÊU: - Nêu toán Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số theo sơ đồ cho trước - Giả tốn Tìm hai số biết tổng( hiệu) tỉ số hai số II HOẠT ĐỘNG HỌC: - Bài tập cần làm:1(Trang 59).2,3 trang 60 * HS có lực trội: Làm thêm 4,5 * HS có lực hạn chế: 1,2 - Nhất trí bước hướng dẫn sách Gi¸o viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HC LC THY ễn luyện TV: GIÁO ÁN LỚP TUẦN 29 I.MỤC TIÊU: - Đọc hiểu Chuột Nhà Chuột Đồng Hiểu ý nghĩa câu chuyện, sống sống giản dị vui vẻ, hạnh phúc -Viết từ chứa tiếng bắt đầu tr/ch/( tiếng có êt/ êcc) - Sử dụng từ ngữ Du lịch - thám hiểm, biết nói lời yêu cầu đề nghị lịch II HOẠT ĐỘNG HỌC: - Bài tập cần làm: 2( Trang 70) 3,4,5,6 trang 71,72 * HS có lực trội: BT2 trả lời tất câu hỏi * HS có lực hạn chế: khơng làm BT6 - Nhất trí bước hướng dẫn sách Sinh hoạt tập thể: SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU: - Đánh giá hoạt động tuần 29 - Triển khai kế hoạch hoạt động tuần 30 II HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Sinh hoạt văn nghệ: Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát tập thể chơi số trò chơi * Sinh hoạt lớp: Nhận xét hoạt động tuần 29 - Đại diện ban nhận xét ưu khuyết điểm tuần - HĐTQ nhận xét chung mặt hoạt động lớp tham gia phát biểu ý kiến GVCN bổ sung góp ý thêm * Kế hoạch tuần 30: GV phổ biến kế hoạch hoạt động tuần tới : + Tiếp tục ổn định nề nếp + Bổ sung đầy đủ dụng cụ học tập + Giữ vệ sinh lớp học khu vực phân cơng + Trang trí lớp học III HOẠT NG NG DNG: Giáo viên: Võ Thị Loan TRNG TIU HỌC LỘC THỦY GIÁO ÁN LỚP GVCN tuyên dương tinh thần tham gia cá nhân tập th lp Giáo viên: Võ Thị Loan