Tìm hiểu về bảng phân loại thập phân dewey(ddc) rút gọn ấn bản 14 và việc áp dụng ddc tại thư viện trường đại học khoa học huế

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA THƯ VIỆN THƠNG TIN …   … TÌM HIỂU VỀ BẢNG PHÂN LOẠI THẬP PHÂN DEWEY(DDC) RÚT GỌN ẤN BẢN 14 VÀ VIỆC ÁP DUNG DDC TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ (TĨM TẮT KHỐ LUẬN TỐT NGHIỆP) GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN : VŨ DƯƠNG THUÝ NGÀ SINH VIÊN THỰC HIỆN : TRẦN THỊ TRANG LỚP : TV-K36H HUẾ, 2008 Khoá luận tốt nghiệp Trần Thị Trang MỤC LỤC Nội dung Số trang LỜI MỞ ĐẦU 1.Lý chọn đề tài 2.Mục đích chọn đề tài Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4 Phương pháp nghiên cứu khoa học Cấu trúc khóa luận CHƯƠNG I KHÁI QUÁT VỀ BẢNG PHÂN LOẠI THẬP PHÂN DEWEY (DDC) 1.1Giới thiệu bảng phân loại gốc 1.2 Ấn rút gọn 14 1.3 Tình hình áp dụng bảng phân loại DDC Việt Nam 21 CHƯƠNG 24 THỰC TRẠNG VIỆC ÁP DỤNG BẢNG PHÂN LOẠI THẬP PHÂN DEWEY TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ 24 2.1 Thư viện Trường Đại Học Khoa Học Huế 24 2.1.1 Quá trình phát triển thư viện Trường Đại Học Khoa Học Huế 24 2.1.2 Đặc điểm Thư viện 25 2.1.3 Cơ cấu tổ chức 25 2.2 Công tác phân loại Thư viện Trường Đại Học Khoa Học Huế 26 2.2.1 Lịch sử phân loại Thư viện Trường Đại Học Khoa Học Huế Error! Bookmark not defined 2.2.2 Nguyên nhân chuyển đổi 28 2.2.3 Thực tế công tác chuyển đổi áp dụng bảng phân loại DDC 29 2.3 So sánh bảng phân loại sử dụng với bảng phân loại DDC áp dụng 39 2.3.1 VềCấu trúc bảng phân loại 39 2.3.2Về bảng phụ( bảng trợ ký hiệu) 44 CHƯƠNG 48 NHẬN XÉT VÀ MỘT SỐ Ý KIẾN ĐỀ XUẤT 48 3.1 Nhận xét công tác phân loại thư viện đại học khoa học Huế 48 3.2 Những thuận lợi khó khăn cơng tác áp dụng bảng phân loại DDC 48 3.2.1.Thuận lợi 48 3.2.2 Khó khăn 50 Khoá luận tốt nghiệp Trần Thị Trang 3.3 Một số ý kiến đề xuất 50 KẾT LUẬN 53 TÀI LIỆU THAM KHẢO 54 Khoá luận tốt nghiệp Trần Thị Trang LỜI MỞ ĐẦU 1.Lý chọn đề tài Trong công tác nghiệp vụ thư viện, công tác phân loại khâu xử lý nghiệp vụ quan trọng Nó ứng dụng hoạt động khác hoạt động thông tin thư viện từ việc dùng để xếp tri thức cách logic tổ chức máy tra cứu, khâu tra tìm tin, biên soạn thư mục.Trong thư viện đại, hệ thống phân lọai hỗ trợ viêc xếp sách tài liệu khác theo môn loại để giúp người sử dụng thư viện dễ dàng tìm kiếm tiếp cận tài liệu đồng thời hỗ trợ việc xếp tiêu đề mục lục phân loại hay thư mục Vì công tác phân loại đặc biệt quan tâm Việt Nam mà khắp nơi giới Lịch sử thư viện gắn liền với lịch sử công tác phân loại Công tác phân loại thu hút quan tâm ý tất cán nghiên cứu khoa học, cán làm việc ngành thông tin thư viện sinh viên ngành học Hiện việc áp dụng khung phân loại DDC đề tài nóng hổi tất thư viện nước Ở miền Bắc thư viện quốc gia Việt Nam tập huấn cho thư viện miền Bắc tiến hành chuyển đổi áp dụng khung phân loại DDC Miền Nam có số thư viện áp dụng từ lâu tiến hành giúp đỡ thư viện khác địa bàn chuyển đổi áp dụng khung phân loại Và khu vực miền trung hịa theo khơng khí đó, thư viện dang thời kỳ chuyển đổi áp dụng khung phân loại DDC Vì tơi chọn đề tài “TÌM HIỂU VỀ BẢNG PHÂN LOẠI THẬP PHÂN (DDC) RÚT GỌN ẤN BẢN 14 VÀ Khoá luận tốt nghiệp Trần Thị Trang VIỆC ÁP DỤNG DDC TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ” Chữ nghiêng đậm in thường để làm đề tài nghiên cứu cho khóa luận tốt nghiệp 2.Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu thực trạng phân loại tài liệu thư viện trường Đại Học Khoa Học Huế: việc chuyển đổi từ bảng phân loại cũ sang bảng phân loại mới, trình phân loại tài liệu tính hữu dụng công tác thông tin-thư viện - Đề xuất biện pháp góp phần nâng cao chất lượng, hiệu việc áp dụng bảng phân loại DDC thư viện trường Đại Học Khoa Học Huế Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đề tài thực phạm vi thư viện trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế Thư viện trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế thư viện có quy mô lớn hệ thống thư viện trường Đại Học Huế, có thực đầy đủ chu trình nghiệp vụ thư viện Phương pháp nghiên cứu khoa học Để thực đề tài sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: Phương pháp nghiên cứu phân tích tổng hợp tài liệu, tập san, tạp chí Khảo sát thực tiễn trao đổi, vấn giảng viên, cán thư viện trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế Cấu trúc khóa luận Khóa luận hồn chỉnh với 60 trang, phần mở đầu, phần nội dung phần kết luận chia thành chương: Khoá luận tốt nghiệp Trần Thị Trang Chương 1: Khái quát phân loại thập phân Dewey Chương 2: Thực trang việc áp dụng bảng phân loại thập phân Dewey thư viện trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế Chương 3: Nhận xét ý kiến đề xuất Khóa luận hồn thành thành cố gắng thân thiếu giúp đỡ giáo viên hướng dẫn, cán thư viện nơi khóa luận thực Xin chân thành cảm ơn cô Vũ Dương Thúy Ngà, giáo viên hướng dẫn hướng dẫn em kể từ chọn đề tài, lập đề cương khóa luận hồn thành, thầy cô cán thư viện thuộc thư viện trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế tận tình giúp đỡ em tham gia thực tế việc thực áp dụng bảng phân loại DDC thư viện trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế Huế, tháng năm 2008 Sinh viên thực Trần Thị Trang Khoá luận tốt nghiệp Trần Thị Trang CHƯƠNG I KHÁI QUÁT VỀ BẢNG PHÂN LOẠI THẬP PHÂN DEWEY (DDC) 1.1Giới thiệu bảng phân loại gốc DDC bảng phân loại sử dụng rộng rãi nước Mỹ nước giới Bảng phân loại thập phân Dewey nhà thư viện học người Mỹ tiếng có tên Melvil Louis Kossuth Dewey Năm 1874 Dewey trở thành cán thư viện trường Đại Học Amherst Ông phát triển dự thảo thứ hệ thống xếp sách thời gian Bảng phân loại xuất vào năm 1876 tờ “Tạp chí thư viện” với tên gọi “ Bảng phân loại đánh số theo chủ đề dùng cho biên mục xếp” với ký hiệu chữ số 000 – 999 bảng xuất lần đổi tên “Bảng phân loại thập phân Dewey” kể từ xuất lần bảng xuất 22 lần với 4000 trang Dựa bảng phân loại thập phân DDC đầy đủ ấn DDC rút gọn biên soạn nhằm phù hợp với nhiều thư viện có vốn tài liệu 20.000 tên sách 1.2 Ấn rút gọn 14.tại yêu cầu viết ngắn gọn lại mà để dài vậy? Tháng năm 2000, Vụ thư viện - Bộ Văn hố & Thơng tin tổ chức hội thảo lần thứ “Dịch nghiên cứu áp dụng bảng phân loại Dewey vào công tác thư viện Việt Nam” với kiến nghị dịch DDC làm công cụ phân loại thống cho nước để hội nhập với cộng đồng thư viện giới; Hội thảo kiến nghị dịch đầy đủ (ấn 21) có cải Khố luận tốt nghiệp Trần Thị Trang biên để thích hợp với việc áp dụng vào Việt Nam không phá vỡ cấu trúc luật quyền, với nguồn lực Việt Nam Sau đó, tháng năm 2001, diễn Hội thảo “Hệ thống Tiêu chuẩn cho Thư viện Việt Nam” Viện Cơng nghệ Hồng gia Melbourne (RMIT) tổ chức Hà Nội với tài trợ tổ chức từ thiện Đại Tây Dương (Atlantic Philanthropies) Hội thảo kiến nghị với Chính phủ Việt Nam định áp dụng DDC chuẩn nghiệp vụ Việt Nam, bên cạnh AACR2 MARC21 Tại Hội thảo bà Joan Mitchell, Tổng biên tập DDC OCLC tham luận giới thiệu Khung phân loại thập phân Dewey tiêu chuẩn tổ chức tri thức Được phép Bộ Văn hố – Thơng tin, Giám đốc Thư viện Quốc gia Việt Nam ký hợp đồng dịch DDC với OCLC OCLC yêu cầu dịch ấn rút gọn trước để phục vụ đông đảo cộng đồng, sau dịch ấn đầy đủ Năm 2003, Tổ chức Từ thiện Đại Tây Dương tài trợ cho Dự án dịch DDC Thư viện Quốc gia làm chủ Dự án, RMIT Việt Nam quan giám sát Dự án Nguyên tác lựa chọn để dịch ấn rút gọn lần thứ 14 (DDC 14) Việt Nam bước giới dịch ấn (DDC 14 tiếng Anh in xong phát hành vào tháng năm 2004) Để khắc phục phần khuynh hướng thiên Anh, Mỹ tạo điều kiện thuận lợi cho công tác phân loại thư viện Việt Nam, OCLC Thư viện Quốc Hội Hoa Kỳ (cơ quan biên tập phát triển DDC) chủ trương đưa vào dịch tiếng Việt số phần mở rộng có liên quan đến lịch sử, địa lý, văn học, ngôn ngữ, dân tộc Việt Nam, đảng phái trị, chủ nghĩa Mác – Lênin Việc mở rộng tiến hành theo cách: lấy nguyên văn từ phần tương ứng ấn đầy đủ DDC 22 dựa vào DDC 22 mà chi tiết hoá số phân loại, bổ sung thêm thông tin đặc thù Việt Nam vào Khoá luận tốt nghiệp Trần Thị Trang đề mục (heading) ghi (note) Về nguyên tắc, dịch phải trung thành với nguyên (kể phần bổ sung mở rộng Thư viện Quốc hội Hoa Kỳ biên tập OCLC thơng qua) Q trình mở rộng số phần DDC 14 để đưa vào bảng dịch tiếng Việt chuyến thực tập biên dịch viên Việt Nam Thư viện Quốc hội Hoa Kỳ vào tháng năm 2004 cịn tiếp tục trao đổi hồn thiện Cụ thể sau: Về đảng phái trị, biên tập viên thống ý kiến mở rộng ký hiệu 324.259 Các đảng phái Việt Nam, khái quát sau: 324.259 702 Các đảng phái ý nghĩa lịch sử (trước 1975) 324.259 707 Đảng Cộng sản Việt Nam 324.259 707 09 Lịch sử, địa lý, người 324.259 707 Đề tài chung Đảng Cộng sản Việt Nam 324.259 707 Những thời kỳ cụ thể lịch sử Đảng 324.259 707 54 1930-1999 324.259 707 543 1930-1945 Xếp vào thời kỳ Đảng Cộng sản Đông Dương 324.259 707 544 1945-1954 324.259 707 545 1954-1975 Xếp vào tác phẩm tổng hợp thời kỳ Đảng Lao động Việt Nam, 1951-1976 Về thời kỳ 1951-1954 Đảng Lao động Việt Nam, xem 324.259 707 544; Về thời kỳ 1975-1976 Đảng Lao động Việt Nam, xem 324.259 707 547 324.259 707 547 1975-1986 Khoá luận tốt nghiệp Trần Thị Trang 324.259 707 548 1986-1999 324.259 707 555 2000- Về chủ nghĩa Mác - Lênin, biên tập viên mở rộng cách đưa nguyên văn mục ấn đầy đủ DDC 22 có liên quan đến số phân loại 320 Hệ tư tưởng trị, 320.532 ký hiệu dành cho chủ nghĩa cộng sản (như hệ tư tưởng trị), 320.532 dành cho chủ nghĩa Mác Lênin 335 Chủ nghĩa xã hội hệ thống liên quan, 335.4 ký hiệu dành cho hệ thống Mác xít, 335.411 dành cho chủ nghĩa vật biện chứng, 335.411 dành cho chủ nghĩa vật lịch sử, 335.43 dành cho chủ nghĩa cộng sản (Chủ nghĩa Mác Lênin) Các biên tập viên Thư viện Quốc hội Hoa Kỳ khuyến nghị không sử dụng ký hiệu 335.5 Chủ nghĩa xã hội dân chủ 335.6 Chủ nghĩa phát xít ấn DDC 14 tiếng Việt mà đưa đề tài vào nội dung “ghi bao gồm cả” 335 Về việc mở rộng số phân loại cho Văn học Việt Nam Các chuyên gia thư Viện Hoa kỳ, kinh nghiệm, qui tắc nguyên tắc nghiệp vụ giúp đưa bảng phân loại chi tiết cho ấn tiếng Việt cho Ấn rút gọn 14 Tóm lược sau: 895.92 Văn học Việt Mường 922 Văn học Việt Nam 922 01 - 922 07 Tiểu phân mục chung 922 08 Sưu tập văn học thuộc nhiều thể loại 922 080 001 - 922 080 008 Tiểu phân mục chung 922 080 009 Lịch sử địa lý 922 080 01- 922 080 04 Văn học thuộc thời kỳ cụ thể ... hiệu việc áp dụng bảng phân loại DDC thư viện trường Đại Học Khoa Học Huế Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đề tài thực phạm vi thư viện trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế Thư viện trường Đại Học Khoa. .. áp dụng bảng phân loại DDC Việt Nam 21 CHƯƠNG 24 THỰC TRẠNG VIỆC ÁP DỤNG BẢNG PHÂN LOẠI THẬP PHÂN DEWEY TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ 24 2.1 Thư viện Trường Đại Học Khoa. .. chuyển đổi áp dụng bảng phân loại DDC 29 2.3 So sánh bảng phân loại sử dụng với bảng phân loại DDC áp dụng 39 2.3.1 VềCấu trúc bảng phân loại 39 2.3. 2Về bảng phụ( bảng trợ ký