Giao an lich su 12 BCB

Giáo án: Lịch sử 12 GVTH: Đồng Mạnh Hà Tiết:1 Ngày soạn: Ngày dạy: , Phân i: lịch sử giới đại (1945 - 2000) Chơng i: hinh thành trật tự giíi míi sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai (1945 - 2000) Bµi 1: sù hinh thµnh trËt tù thÕ giíi míi sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai (1945 - 2000) I Mục tiêu học: Kiến thức: - Hội nghị Ianta đà đa thoả thuận vỊ mét trËt tù thÕ giíi míi - Mơc ®Ých, nguyên tắc hoạt động tổ chức LHQ - Sự hình thành hai hệ thống xà hội TBCN XHCN Kỹ năng: - Quan sát, khai thác tranh ảnh - Kĩ t duy, so sánh, phân tích, tổng hợp T tởng: - Có nhận thức khách quan biến đổi to lớn tình hình giới - Quý trọng, giữ gìn bảo vệ hoà bình II Chuẩn bị: Giáo viên: - Giáo án, SGK, TLTK - Tranh ảnh, đồ Học sinh: - Vở ghi, SGK, TLTK - Đọc trớc III Tiến trình tổ chức dạy học: ổn định trật tự lớp kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ: Không Nội dung mới: Hoạt động giáo viên - học Nội dung cần đạt sinh Hoạt động 1: Làm việc lớp I Hội nghị Ianta (2/1945) thoả GV: Đâu năm 1945 chiÕn tranh thn cđa ba cêng qc thÕ giíi thứ hai xắp kết thúc nhiều Hoàn cảnh vấn đề cấp thiết đợc đặt ra: - Nhanh chóng đánh bại chủ nghĩa phát xít - Tổ chức lại trật tự giới sau chiến tranh - Phân chia lại thi trêng thÕ giíi sau chiÕn tranh GV: Héi nghÞ đà da nội Nội dung hội nghị dung nào? nội dung có - Từ ngày đến ngày 11/2/1945 hội nghị tác dụng nh nào? HS: Đọc lớt SGK Và tìm ý trả lời quốc tế lớn đà triệu tập Ianta với than gia ba nớc lớn Liên xô, Anh, Mĩ - Xác định mục tiêu chung - Hội nghị đà đa nội dung quan trọng - Thành lËp tỉ chøc LHQ + Tiªu diƯt tËn gèc chđ nghĩa phát xít - Thoả thuận việc đóng quân + Thành lập tổ chức LHQ để trì hoà GV: Nhận xét chốy lại ý binh an ninh giới + Thoả thuận vê việc đóng quân phạm vi ảnh hởng Trờng THPT Sơn Thịnh (Phân hiệu Nậm Búng) Giáo án: Lịch sử 12 GV: Hội nghị đà để lại ý nghĩa nh nào? HS: Suy nghĩ trả lời câu hỏi giáo viên GV: Cho học sinh bổ xung chốt lại ý chinh để học sinh nắm bắt GVTH: Đồng Mạnh Hà ý nghĩa - Những định đà trở thành khuân khổ trật tù thÕ giíi míi - TrËt tù thÕ giíi míi thiết lập gọi trật tự hai cực Ianta Hoạt động 2: Làm việc cá nhân II Sự thành lập Liên Hợp Quốc GV: Quá trình thành lập tổ chức LHQ diễn nh nào? mục đích tổ chức gì? HS: Đọc lơt SGK tìm ý trả lời câu hỏi GV - Sự thành lập - Thành lập Mĩ - Mục đích hoạt động cđa LHQ Sù thµnh lËp - Tõ ngµy 25/4 đến 26/6/1945 hội nghị quốc tế lớn gồm đại biểu 50 nớc đà nhóm họp Sanphranxico thông qua hiến chơng tuyên bố thành lập LHQ - Mục đích: + Duy trì hoà bình an ninh giới + Thúc đẩy quan hệ hữu nghị, hợp tác GV: Tổ chức LHQ đợc hoạt động nớc theo nguyên tắc nào? nguyên tắc có ý nghĩa nh nào? HS : Tìm ý trả lời câu hỏi Nguyên tắc hoạt động giáo viên - Tôn trọng quyen bình đẳng quyền tự dân tộc - Tôn trọng toàn vẹn lÃnh thổ - Tôn trọng quyền bình đẳng quyền tự dân tộc độc lập cuả nớc - Không can thiệp vào công việc - Tôn trọng toàn vẹn lÃnh thổ độc lập cuả nớc nội nớc - Giải tranh chấp - Không can thiệp vào công việc nội nớc phơng pháp hoà bình Chung sống hoà bình - Giải tranh chấp phơng pháp hoà bình trí nớc lớn Chung sống hoà bình sù nhÊt trÝ cđa níc lín GV: Tỉ chøc LHQ có quan nảo? Các quan có - Các quan LHQ nhiệm vụ gì? + Đại hội đồng HS: Trả lời câu hỏi + Hội đồng bảo an - Các quan LHQ + Ban th ký + Đại hội đồng + Hội đồng bảo an + Ban th ký - Nhiệm vụ quan Trờng THPT Sơn Thịnh (Phân hiệu Nậm Búng) Giáo án: Lịch sử 12 GVTH: Đồng Mạnh Hà - GV: Nhận xét chốt lại Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm GV: Chia lớp thành nhóm tìm hiểu hình thành hai hệ thống xà hội đối lập nh nào? - Việc giải nớc Đức sau chiến tranh - Chđ nghÜa x· héi trë thµnh hƯ thèng giới HS: Các nhóm tiến hành đọc lớt SGK tìm ý trả lời vào phiếu học tập theo nội dung - Việc giải nớc Đức sau chiÕn tranh - Chđ nghÜa x· héi trë thµnh hƯ thống giới GV: Cho học sinh nhóm trả lêi theo nhãm, cho nhãm kh¸c bỉ sung ý kiÕn III Sự hình thành hai hệ thống xà hội đối lập Việc giải nớc Đức sau chiến tranh - Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít - Tây Đức: Mĩ, Anh, Pháp thành lập nớc cộng hoà liên bang Đức 9/1949 theo CNTB - Đông Đức: Dới giúp đỡ Liên xô nớc cộng hoà dân chủ Đức thành lập 10/1949 Theo CNXH Chđ nghÜa x· héi trë thµnh hƯ thèng thÕ giới - Năm 1945 đến 1949 nớc Đông Âu bớc đợc thành lập phát triển theo hớng CNXH - Liên xô nớc Đông Âu hợp tác chặt chẽ mặt - Chủ nghĩa xà hội đà vợt khỏi phạm vi nớc trở thành hệ thống giới Củng cố: - Hội nghị Ianta nội dung quan trọng - Sự thành lập, mục đích, nguyên tắc hoạt động LHQ - Sự hình thành hai hệ thống xà hội giới Dặn dò: - Học theo hệ thống câu hỏi SGK - Đọc tríc bµi míi IV Rót kinh nghiƯm: Tiết:2 + Ngày soạn: Ngày dạy: Chơng ii: Liên xô nớc đông âu (1945 - 1991), liên bang nga (1991 - 2000) Trờng THPT Sơn Thịnh (Phân hiệu Nậm Búng) Giáo án: Lịch sử 12 GVTH: Đồng Mạnh Hà Bài 2: Liên xô nớc đông âu (1945 - 1991), liªn bang nga (1991 - 2000) I Mơc tiªu học: Kiến thức: - Nhứng thành tựu xây dựng chủ nghĩa xà hội Liên xô 1945 - 1970 - Quan hệ hợp tác toàn diện Liên xô nớc XHCN Đông Âu, nh nớc XHCN giới - Cuộc khủng hoảng CNXH Liên xô Và nớc Đông Âu - Liên bang Nga từ 1991- 2000 Kỹ năng: - Rèn luyện HS phân tích, đánh giá - Kĩ phân tích lợc đồ biểu đồ T tởng: - Tôn trọng thành tựu to lín cong cc x©y dùng chđ nghÜa x· héi Liên xô nớc Đông Âu - Sự tan rà Liên xô nớc Đông Âu sử tan rà mô hình chủ nghĩa xà hội II Chuẩn bị: Giáo viên: - Giáo án, SGK, TLTK - Tranh ảnh, biểu đồ Học sinh: - Vở ghi, SGK, TLTK - Học cũ, đọc trớc III Tiến trình tổ chức dạy học: ổn định trật tự lớp, kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ: Câu hỏi: Cho biết thành lập, mục đích, nguyên tắc hoạt dộng tổ chức LHQ? Nội dung mới: Hoạt động giáo viên - học Nội dung cần đạt sinh Hoạt động 1: Làm việc lớp I Liên xô nớc Đông Âu từ 1945 đến GV: Nguyên nhân dẫn đến năm 1970 công khôi phục kinh tế Liên xô Liên xô? a Công khôi phục kinh tế - Nguyên nhân HS: Suy nghĩ trả lời câu hỏi + Sau chiến tranh bị tàn phá nặng nề + Sau chiến tranh bị tàn phá nặng + Liên xô tiến hành khôi phục kinh tế nề + Liên xô tiến hành khôi phục - Liên xô hoàn thành khôi phục kinh tế - Kết quả: kinh tế + Hoàn thành kế hoạch 5năm vòng GV: Nhận xét chốt lại ý GV: Công khôi phục kinh tế năm tháng + Tổng sản lợng công nghiệp tăng 73% Liên xô đà thu đợc kết + Nông nghiệp đạt mức trớc chiến tranh gì? + Năm 1949 chế tạo thành công bom HS: Đọc lớt SGK tìm ý trả lời câu nguyên tử hỏi giáo viên đa GV: Nhấn mạnh chốt lại ý cho học sinh nắm bắt kiến b Liên xô tiếp tục xây dng sở vật chất cho chủ nghÜa x· héi tõ (1950 - 1970) thøc + Hoµn thành kế hoạch 5năm - Liên xô đà thực nhiều kế hoạch xây dựng CNXH vòng năm tháng + Tổng sản lợng công nghiệp - Liên xô trở thành cờng quốc công nghiệp đứng thớ hai giới tăng 73% + Nông nghiệp đạt mức trớc - Sản suất nông nghiệp đạt nhiều thành tựu bật chiến tranh Trờng THPT Sơn Thịnh (Phân hiệu Nậm Búng) Giáo án: Lịch sử 12 GVTH: Đồng Mạnh Hà + Năm 1949 chế tạo thành công - Năm 1957 phóng thành công vệ tinh nhân bom nguyên tử tạo - Năm 1961 phóng thành công tàu vũ trụ đa nhà du hành vũ trụ Gagarin bay vòng quanh GV: Liên xô đà tiến hành xây trai đất dựng sở vật chât cho chủ nghĩa - Đất nớc có nhiều biến đổi, trình độ học vấn xà hội từ (1950 - 1970) nh ngời dân không ngừng nâng lên nào? - Thực sách bảo vệ hoà bình giới HS: Trả lời câu hỏi ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc, giúp đỡ - Liên xô đà thực nhiều kế nớc XHCN hoạch xây dựng CNXH - Liên xô trở thành cờng quốc công nghiệp đứng thớ hai giới - Sản suất nông nghiệp đạt nhiều thành tựu bật - Năm 1957 phóng thành công vệ Các nớc Đông Âu tinh nhân tạo - Năm 1961 phong thành công tàu vũ trụ đua nhà du hành vũ trụ Gagarin bay vòng quanh trai đất a Sự đời nhà nớc dân chủ nhân dân - Đất nớc có nhiều biến đổi, trình Đông Âu độ học vấn ngời dân không - Từ 1944 đến 1945 chớp thời hông quân Liên xô truy kích phat xít Đức nớc Đông ngừng nâng lên - Thực sách bảo vệ hoà Âu dậy giành quyền bình giới ủng hộ phong trào - Từ 1945 đến 1949 nớc Đông Âu lần lợt giải phóng dân tộc, giúp đỡ n- hoàn thành cách mạng thiết lập quyền cách mạng vô sản ớc XHCN b Công xây dựng CNXH nơc Đông Âu - Khó khăn: Xuất phát thấp lại bị nớc đế quốc chống phá - Thuận lợi: Nhận đợc giúp đỡ từ liên xô - Thành tựu: Có nhiều thành tựu KTGV: Chốt lại phân tích cho học KHKT, đa nớc trở thành quốc gia công sinh năm ro nội dung kiến nghiệp thức Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Quan hệ hợp tác nớc xà hội chủ nghĩa Châu Âu GV: Quan hệ hợp tác nớc CNXH Châu Âu đợc tiến hành nh nào? HS: Trả lời - Quan hệ kinh tế, khoa học kĩ thuật - Chính trị, quân GV: Cho học sinh khác phân tích nội dung cho lớp nắm bắt rõ a Quan hệ kinh tÕ, khoa häc kÜ thuËt - Ngµy 8/1/1949 héi đồng tơng trợ kinh tế (SEV) đợc thành lập với tham gia Liên xô nớc Đông Âu - Mục tiêu: tăng cờng hợp tác KT KHKT nớc - Vai trò: Thúc đẩy sù tiÕn bé vỊ KT - KHKT - H¹n chÕ: Cha coi trọng viếc áp dụng KHKT tiên tiến giới b Chính trị, quân - Ngày 14/5/1955 tỉ chøc hiƯp íc phßng thđ GV: NhËn xÐt chốt lại ý Vacsava đợc thành lập Trờng THPT Sơn Thịnh (Phân hiệu Nậm Búng) Giáo án: Lịch sử 12 GVTH: Đồng Mạnh Hà cho học sinh năm ro kiến thức - Mục tiêu: Thiết lập liên minh phòng thủ quân sự, trị nớc xà hội chủ nghĩa - Vai trò: Giữ gìn hoà bình an ninh giới * Củng cố * Dặn dò Tiết (Tiếp theo) Ngày soạn: Ngày dạy: II Liên xô nớc Đông Âu từ năm 1970 đến năm 1991 Sự khủng hoảng chế độ XHCN Liên xô - Những năm 1970 Liên xô lâm vào tình trang suy thoái nghiêm trọng - Tháng 3/1985 Goocbachốp lên nắm quyên lÃnh đạo tiến hành công cc c¶i tỉ - Néi dung c¶i tỉ + Tríc: tËp trung c¶i tỉ kinh tÕ + Sau: chun sang hệ thống trị t tởng - Kết quả: Phạm nhiều sai lầm + Về kinh tế chuyển sang kinh tÕ thi trêng véi v· + VỊ chÝnh trÞ thực chế độ đa đảng tổng thống Hoạt động 1: Làm việc lớp GV: Nói khủng hoảng chủ nghĩa xà hội Liên xô cho học sinh năm bắt đa câu hỏi: Cuộc khủng hoảng diễn từ nào? Goocbachốp đà tiến hành công cải tổ nh nào? HS: Đọc lớt SGK tìm ý trả lời câu hỏi giáo viên đa - Những năm 1970 Liên xô lâm vào tình trang suy thoái nghiêm trọng - Tháng 3/1985 Goocbachốp lên nắm quyên lÃnh đạo tiến hành công cải tổ - Nội dung cải tổ + Tríc: tËp trung c¶i tỉ kinh tÕ + Sau: chuyển sang hệ thống trị t tởng - Kết quả: Phạm nhiều sai lầm + Về kinh tế chun sang kinh tÕ thi trêng véi v· + VỊ trị thực chế độ đa đảng tổng thống Hoạt động 2: Làm việc cá nhân GV: Sự khủng hoảng CNXH nớc Đông Âu diễn nh nào? HS: Trả lời câu hỏi giáo viên GV: Nhận xét chốt lại ý GV: Nguyên nhân dẫn đến tan rà chế độ CNXH Liên xô nớc Đông Âu? HS: Trả lời câu hỏi - Hậu quả: + Liên xô lâm vào khủng hoảng toàn diện, đến ngày 28/11/1991 diễn đảo nhng thất bại + Đảng cộng sản Liên xô bị đình hoạt động + 11 nớc cộng hoà tuyên bố thành lập cộng đồng quốc gia độc lập, nhà nớc Liên xô tan rà Sự khủng hoảng CNXH nớc Đông Âu - Cuối thập niên 70 đầu thập niên 80 kinh tế nớc Đông Âu lâm vào tình trạng trì trệ, nhân dân lòng tin vào chế độ - Sự bế tắc cải tổ Liên xô hoạt động chống phá CNXH Đông Âu làm cho nớc Đông Âu ngày khủng hoảng trầm trọng Từ 1989 đến 1991 nớc Đông Âu lần lợt rời bỏ CNXH - CNXH Đông Âu bi sụp đổ Nguyên nhân tan rà chế độ CNXH Liên xô nớc Đông Âu - Mô hình xây dựng CNXH có nhiều khiếm khuyết thiếu sót - Không bắt kịp bíc ph¸t triĨn cđa khoa häc kü tht - Khi tiến hành cải cách lại rời xa nguyên lí Trờng THPT Sơn Thịnh (Phân hiệu Nậm Búng) Giáo án: Lịch sử 12 GVTH: Đồng Mạnh Hà GV: Nhận xét chốt lại ý chủ nghĩa Mác Lê nin cho học sinh nắm bắt - Gặp phải chống phá lực thù địch nớc Hoạt động 3: Làm việc theo III Liên bang Nga tõ 1991 ®Õn 2000 nhãm GV: Chia líp thành nhom nhỏ tìm hiểu trình phát triển kinh tế, trị, đối ngoại liên bang Nga từ 1991 đến 2000? HS: Các nhóm tiến hành thảo luận đa ý kiến vào phiếu trả lời, cử ngời trình bày ý kiến nhóm GV: Cho học sinh nhóm khác bổ xung ý kiến chốt laị ý cho học sinh - Sau Liên xô tan rà Liên bang Nga có nhiỊu biÕn ®ỉi + Kinh tÕ: Tõ 1990 - 1995 kinh tế liên tục bị giảm sút Từ 1996 trở kinh tế đợc phục hồi phát triển + Chính trị: Thực chế độ cộng hoà liên bang + Đối nội: Phải đối mặt với tình trạng không ổn định + Đối ngoại: Thực đờng lối thân phơng Tây mở rộng quan hệ với nớc Châu - Từ năm 2000 Putin lên làm tổng thèng Nga cã nhỊu triĨn väng ph¸t triĨn Cđng cố: - Liên xô nớc Đông Âu từ 1945 đến năm 1970 - Liên xô nớc Đông Âu từ năm 1970 đến năm 1991 - Nguyên nhân tan rà chế độ CNXH Liên xô nớc Đông Âu - Liên bang Nga từ 1991 đến 2000 Dặn dò: - Học theo câu hỏi SGK - Đọc trớc míi IV Rót kinh nghiƯm: TiÕt: Ngày soạn: Ngày dạy: Chơng iii: Các nớc phi mĩ latinh từ 1945 đến 2000 Bài 3: nớc đông bắc I Mục tiêu học: Kiến thức: - Những nét chung khu vực Đông Bắc biến ®ỉi sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai - Nh÷ng vấn đề Trung Quốc sau chiến tranh giới thứ hai Kỹ năng: - Quan sát phân tích lợc đồ - Phát triển kĩ t Trờng THPT Sơn Thịnh (Phân hiệu Nậm Búng) Giáo án: Lịch sử 12 GVTH: Đồng Mạnh Hà T tëng: - Më réng hiĨu biÕt vỊ c¸c níc khu vực Đông Bắc - Nhận thức đắn, khách quan trình xây dựng chủ nghĩa xà hội II Chuẩn bị: Giáo viên: - Giáo án, SGK, TLTK - Lợc đồ, tranh ảnh có liên quan Häc sinh: - Vë ghi, SGK - Häc bµi cũ, đọc trớc III Tiến trình tổ chức dạy học: ổn định trật tự lớp, kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ: Câu hỏi: Nguyên nhân dẫn tới tan rà CNXH Liên xô nớc Đông Âu? Nội dung mới: Hoạt động giáo viên - học Nội dung cần đạt sinh Hoạt động 1: Làm việc lớp I Nét chung khu vực Đông Bắc GV: Lấy lợc đồ giới thiệu khu vực ĐBA cho học sinh hiểu khu vực sau đa câu hỏi - Đông Bắc khu vực rộng lớn, đông Khu vực ĐBA có biến đổi dân giới nh sau chiến tranh thÕ - Tríc chiÕn tranh thÕ giíi thø hai nớc giới thứ hai? bị CNTB nô dịch (Trừ Nhật) HS: Đọc SGK tìm ý trả lêi -Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai khu vùc có + Cách mạng Trung Quốc nhiều chuyển biến giành thắng lợi + Cách mạng Trung Quốc giành thắng lợi + Bán đảo Triều Tiên bị chia + Bán đảo Triều Tiên bị chia cắt thành hai cắt thành hai nớc nớc + Các nớc bắt tay vào xây + Các nớc bắt tay vào xây dựng phát dựng phát triển kinh tế triển kinh tế thu đợc kết khả quan Hoạt động 2: Làm việc cá nhân GV: Thuyêt trình nội chiến TQ trải qua giai đoạn cho học sinh nắm bắt - Giai đoạn: - Giai đoạn: - Giai đoạn: GV: Cuộc nội chiến để lại ý nghĩa nh nào? HS: Trả lời + Đánh dâu thắng lợi cách mạng dân tộc dân chủ TQ + Tăng cờng hệ lực lợng cho hƯ thèng chđ nghÜa x· héi trªn thÕ giíi GV: Nhận xét chốt lại ý cho học sinh nắm bắt II Trung Quốc Sự thành lập nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa thành tựu mời năm đầu xây dựng chế độ 1949- 1959 a Sù thµnh lËp - ChiÕn tranh chèng NhËt kÕt thóc diƠn cc néi chiÕn - Cc néi chiÕn kết thúcc vào cuối năm 1949 với thắng lợi thuộc Đảng cộng sản - Ngày 1/10/1949 nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa đợc thành lập - ý nghĩa: + Đánh dâu thắng lợi cách mạng dân tộc dân chủ TQ + Tăng cờng hệ lực lợng cho hƯ thèng chđ nghÜa x· héi trªn thÕ giíi GV: Trung Quốc 10 năm đầu xây dựng chủ nghĩa xà hội đà b Trung Quốc 10 năm đầu xây dựng Trờng THPT Sơn Thịnh (Phân hiệu Nậm Búng) Giáo án: Lịch sử 12 đa nhiệm vụ gì? đà có thành tựu nào? HS: Đọc lơt SGK tìm ý trả lời câu hỏi giáo viên - Nhiệm vụ: Đa đất nớc thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu - Thành tựu: + Từ 1950-1952 hoàn thành khôi phục kinh tế + Từ 1953-1957 thực thắng lợi kế hoạch 5năm + Đối ngoại: Thực sách đối ngoại tích cực GV: Nhận xét chốt lại ý GVTH: Đồng Mạnh Hà chủ nghĩa xà hội - Nhiệm vụ: Đa đất nớc thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu - Thành tựu: + Từ 1950-1952 hoàn thành khôi phục kinh tế + Từ 1953-1957 thực thắng lợi kế hoạch 5năm + Đối ngoại: Thực sách đối ngoại tích cực Trung Quốc năm không ổn định 1959 - 1978 GV: Phân tích trình không ổn định TQ - Nguyên nhân - Biểu - Hậu - Tác động GV: Rút kết luận cho học sinh thấy đợc trình không ổn định - Đối nội: Lâm vào tình trạng không ổn định - Nguyên nhân: TQ thực đờng lối ba ngän cê hång - BiĨu hiƯn: + Kinh tÕ: S¶n xuất ngng trệ + Chính trị: Có biến động, nội lÃnh đạo bất đồng mà đỉnh cao đại cách mạng văn hoá vô sản + Xà hội hỗn loạn, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn - Đối ngoại: Sẩy sung đột biên giới, ủng hộ phong trào cách mạng giới, quan hệ hoà dịu với Mĩ Hoạt động 3: Làm việc theo Công cải cách mở cửatừ 1978 nhóm a Đờng lối cải cách mở cửa GV: Chia lớp thành nhóm - Nhóm 1và tìm hiểu TQ đà tiến hành đờng lối cải cách mở cửa nh nµo? + Ai khëi xíng + Néi dung - Nhãm tìm hiểu thành tựu công đổi TQ lĩnh vùc: + Kinh tÕ + Khoa häc kÜ thuËt + Văn hoá, giáo dục + Đối ngoại - Do Đặng Tiểu Bình khởi xớng tháng 12/1978, sau nâng lên thành ®êng lèi chung - Néi dung: + LÊy ph¸t triĨn kinh tế làm trọng tâm + Tiến hành cải cách më cưa, chun sang nỊn kinh tÕ thi trêng + Xây dựng CNXH mang đặc sắc Trung Quốc b Thành tựu - Kinh tế: Phát triển nhanh tróng GDP tăng 8% Trờng THPT Sơn Thịnh (Phân hiệu Nậm Búng) Giáo án: Lịch sử 12 HS: Các nhóm tiến hành làm việc tmf ý trả lời vào phiếu học tập mình, cử ngời trả lời ý kiến chung cđa nhãm GV: Cho c¸c nhãm kh¸c bỉ sung ý kiến cho hoàn chỉnh chốt lại ý cho học sinh nắm bắt GVTH: Đồng Mạnh Hµ - Khoa häc kÜ tht: Cã bíc tiÕn nguyên tử vũ trụ - Văn hoá, giáo dục: Ngày phát triển đời sống nhân dân đợc nâng lên - Đối ngoại: + Bình thờng hoá quan hệ với Liên xô Việt Nam + Mở rộng quan hệ với nớc giới + Có nhiều ®ãng gãp cho qc tÕ + Thu håi ®ỵc Hång K«ng, Ma Cao c ý nghÜa - Chøng minh sù đắn đờng lối đổi - Là học cho nớc tiến hành công đổi ®Êt níc Cđng cè: - Nh÷ng nÐt chung vỊ khu vực Đông Bắc biến đổi sau chiến tranh giới thứ hai - Những vấn đề Trung Quốc sau chiến tranh giới thứ hai Dặn dò: - Về học theo câu hỏi SGK - Đọc trớc IV Rót kinh nghiƯm: TiÕt: + Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 4: nớc đông nam ấn độ I Mục tiêu học: Kiến thức: - Những nét trình đấu tranh giành độc lập quốc gia ĐNA, tinh thần đoàn kết chiến đấu ba nớc Đông Dơng - Quá trình xây dựng phát triển nớc ĐNA, đời phát triển tổ chức ASEAN - Những nét lớn trình đấu tranh gianh độc lập dân tộc công xây dựng đất nớc nhân dân ấn Độ Kỹ năng: - Quan sát phân tích lợc đồ - Phát triển kĩ t T tởng: Trờng THPT Sơn Thịnh (Phân hiệu Nậm Búng) 10 ... quan nảo? Các quan có - Các quan LHQ nhiệm vụ gì? + Đại hội đồng HS: Trả lời câu hỏi + Hội đồng bảo an - Các quan LHQ + Ban th ký + Đại hội đồng + Hội đồng bảo an + Ban th ký - Nhiệm vụ quan... thêm Mianma, Lào + Năm 1999 kết nạp thêm CPC II ấn Độ Công đấu tranh giành độc lập GV: Công đấu tranh giành độc lập dân tộc ấn Độ diễn - Sau chiến tranh Đảng quốc Đại đà lÃnh đạo ®©u tranh chèng... tế lớn gồm đại biểu 50 nớc đà nhóm họp Sanphranxico thông qua hiến chơng tuyên bố thành lập LHQ - Mục đích: + Duy trì hoà bình an ninh giới + Thúc đẩy quan hệ hữu nghị, hợp tác GV: Tổ chức LHQ