Giáo án Lịch Sử 12 đầy đủ

Ngày soạn: 05/09/2008 Ngày giảng: 08/09/2008 Tuần 01 Phần lịch sử giới đại từ năm 1945 đến năm 2000 chơng hình thành trật tự giíi míi sau chiÕn tranh thÕ giíi lÇn thø hai 1945 1949 Tiết Bài 1: hình thành trËt tù thÕ giíi míi sau chiÕn tranh thÕ giíi lần thứ hai 1945 1949 I Mục tiêu học - Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc tình hình giới sau chiến lần trình hình thành trật tự giới Ianta Sự thành lập hoạt động tổ chức LHQ -Kỹ năng: Giúp hs tiếp tục hoàn thiện kỹ trình học nh pt, tổng hợp, so sánh, khai thác kênh hình lịch sử., khai thác kênh hình lịch sử -T tởng: Hs thấy đợc rõ chất mối quan hệ quốc tế từ có ý thức giữ gìn hoà bình giới II.Phơng tiện, tài liệu phơng pháp dạy học - Giáo án, sgk , sách tham khảo - Tài liệu tham khảo LHQ - Bản đồ giới - Phơng pháp: Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, trình bày, phát vấn, giải thích III.Các bớc lên lớp 1.ổn định trật tự Lớp 12A,12B,12A1,12A2,12A3,12CB 2.Bài Giáo viên hình thành cho hs nét khái quát phần ls giới đại Chúng ta đà đợc học trật tự giới sau chiến tranh, chiến tranh tg lÇn thø hai kÕt thóc, mét trËt tù giới đợc hình thành, ảnh hởng đến tình hình giới sao? LHQ đời hoạt động nh nào, tìm hiểu học hôm Hoạt động thầy trò HĐ1:cả lớp cá nhân Gv:kháI quát cho hs tình hình giới đầu năn 1945 PV:trớc tình hình đó, vấn đề bật phe ĐM gì? Hs đọc sgk trả lời, gv kl Kiến thức cần đạt I.Hội nghị Ianta (2/1945) thoả thuận ba cờng quốc -Đầu năm 1945, chiến tranh kết thúc nẩy sinh nhiều vấn đề phe ĐM +Nhanh tróng đánh bại phe Phát xít +Tổ chức lại giới sau chiến tranh +Phân chia thành sau chiến tranh kết thúc PV: bối cảnh đó, nớc ĐM đà làm gì? -Trong bối cảnh đó, hội nghị Ianta tổ GV: trình bày hội nghị nhân vật chức Ianta (Liên Xô) từ ngày ®Õn GV SOẠN: NGUYỄN HỒNG QUÂN - TTGDTX PHÚC YÊN- GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 tham gia héi nghÞ ( hình 1- SGK) 11/12/1945 PV: HÃy nêu định quan trọngcủa hội nghị? -Nội dung GV: Giảng thêm hội nghị có liên quan trình mÜ nÐm bom xng NhËt +Tiªu diƯt tËn gèc chđ nghĩa phát Xít, Bản Liên Xô tham chiến chống PX Nhật Châu TBD +Thành lập LHQ để trì hoà bình GV: Sử dụng đồ thÕ giíi gi¶ng an ninh thÕ giíi +Tho¶ thn khu vực đóng quân nhằm giải giáp quân đội PX phân chia phạm PV: Em có nhận xét quyền lợi mà vi ảnh hởng Mĩ LX đợc hởng sau hội nghị? định hội nghị ảnh hởng đến tình hình giới? =>Toàn định hội nghị Ianta với thoả thuận sau cờng quốc đà trở thành khuân khổ trật tự giới – TrËt GV: Gi¶ng vỊ KN TrËt tù thÕ giíi y/c hs lÊy vd tù hai cùc Ianta vỊ nh÷ng tttg đà xuất ls giới HĐ1: Cả lớp Gv: Giảng cần thiết phảI có tổ chức để trì HB va an ninh giới bối cảnh đó, LHQ đời.(Sử dụng kênh hình sgk) HĐ2: Cá nhân PV: Nêu mục đích LHQ? II.Sự thành lập Liên Hợp Quốc -Hoàn cảnh: Từ 25 - đến 26-6-1945, đại biểu 50 nớc đà họp Xanphơranxixcô (Mĩ) để thông qua Hiến chơng Liên Hợp Quốc - Mục đích Duy trì hoà bình, an ninh giới , thúc đẩy quan hệ hợp tác, hữu nghị nớc sở tôn trọng quyền độc lập tự quyền bình đẳng quốc gia PV:LHQ hoạt động dựa nguyên tắc -Nguyên tắc hoạt động: + Tôn trọng quyền bình đẳng nào? quốc gia quyền tự dân tộc + Tôn trọng toàn vẹn lÃnh thổ độc lập trị tất nớc + Giải tranh chấp quốc tế phơng pháp hoà bình + Phải có trÝ cđa cêng qc + LHQ kh«ng can thiƯp vào công việc PV: Nguyên tắc nguyên tắc tảng ? nội nớc GV:Phân tích thêm lấy vd cm -Các tổ chức chính: PV: LHQ có tổ chức nào? Kể tên mét GV SOẠN: NGUYỄN HỒNG QUÂN - TTGDTX PHÚC YÊN- GIO N LCH S 12 số quan chuyên môn LHQ hoạt động VN? +Đại hội đồng, Hội đồng bảo an, Ban th ký, hội đồng kinh tế xà hội, hội đồng quản thác, án quốcc tế +Ngoài LHQ có nhiều quan PV: Em có nhận xét vai trò LHQ chuyên môn khác thời đại ngày nay? GV: Phân tích thêm cho hs thấy đợc mặt tích cch hạn chế LHQ III.Sự hình thành hai hệ thống xà hội đối HĐ1: lớp cá nhân lập GV:Khẳng điịnh lại cho hs thấy biến ®ỉi -Ngay sau chiÕn tranh thÕ giíi L2, thÕ cđa giớ sau ctranh PV:Những nhân tố dẫn đến hình thành his giới đà hình thành hai hệ thống XHCN TBCN đối lập gay gắt hệ thống? GV: Có thể yêu cầu hs dùng đồ phân tích lại kiến thức p1 đà học -Địa lý, trị: +Nớc Đức hình thành nên quốc gia với hai chế độ C.trị-XH khác chịu ảnh hởng LX Mĩ +Châu Âuhình thành khu vực ảnh hởng Mĩ LX -Kinh tế: +Mĩ: kế hoạch Macsan PV: em có nhận xét khái tình hình +LX: Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) =>Nh giới hình thành hai hệ giới sau chiến tranh? thống xh đối lập gay gắt GV:Pt thêm 4.Củng cố: GV nhấn mạnh cho hs thấy TTTG hình thành chi phối với tình hình giới sau chiến tranh 5.Dặn dò: Học cũ Tìm hiểu trớc mới: Liên xô nớc Đông Âu Liên bang Nga GV SOẠN: NGUYỄN HỒNG QUÂN - TTGDTX PHÚC YÊN- GIÁO ÁN LCH S 12 Ngày soạn: 06/09/2008 Ngày giảng: 09/09/2008 Tuần 01 Chơng II Liên xô nớc đông âu (1945-1991) Liên bang nga (1991-2000) Tiết 2.Bài 2: Liên xô nớc đông âu (1945-1991) Liên bang nga (1991-2000) I Mục tiêu học - Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc tình hình LX nớc Đông Âu sau chiến tranh tg lần thứ xuất hiện, tình hình LB Nga từ năm 1991-2000 -Kỹ năng: Giúp hs tiếp tục hoàn thiện kỹ trình học nh pt, tổng hợp, so sánh, khai thác kênh hình lịch sử., khai thác kênh hình lịch sử, kỹ tự học Hình thành mét sè kh¸i niƯm míi cho hs -T tëng: Hs thấy đợc rõ tinh thần lao động sáng tạo nhân dân LX từ có ý thức xd bảo vệ tổ quốc II.Phơng tiện, tài liệu phơng pháp dạy học - Giáo án, sgk, sách tham khảo -Tài liệu tham khảo LX LB Nga -Lợc đồ Châu Âu sau chiến tranh tg2 - Phơng pháp: Nêu vấn đề, đàm thoại, giải thích, phân tích, phát vấn III.Các bớc lên lớp 1.ổn định trật tự Lớp 12A,12B,12A1,12A2,12A3,12CB 2.Kiểm tra cũ Chỉ đồ khu vực chịu ảnh hởng LX MÜ 2.Em cã nhËn xÐt g× vỊ mèi quan hƯ giới sau chiến tranh giới lần 2? 3.Bài Sau ct kết thúc, nhân dân LX bắt tay vào xây dựng đất nớc đạt đợc thành tựu quan trọng Các nớc Đông Âu hoàn thành Cm DTDCND tiến lên XD đất nớc song từ sau năm 70, LX Đ rơI vào tình trạng khủng hoảng tan rÃ, trình diễn nh nào, ta tìm hiểu học hôm Hoạt động thầy trò Kiến thức cần đạt HĐ1:cá nhân I.Liên xô nớc Đông Âu từ năn 1945 đến năm 70 Liên Xô a.Công cc kh«i phơc kinh tÕ GV SOẠN: NGUYỄN HỒNG QN - TTGDTX PHÚC YÊN- GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 PV: Em hÃy nhắc lại thiệt hại mà nhân + Nhân dân phải gánh chịu hy sinh dân LX PhảI gáng chịu sau ct tg thứ hai? tổn thất nặng nề to lớn sau ct.Ngoài chịu phá hoại bên PV: bối cảnh đó, nhân dân LX đà làm +Trong bối cảnh đó, nhân dân Liên Xôgì để khôi phục đất nớc? Hoàn thành kế hoạch năm khôi phục PV: Thành tựu mà nhân dân LX đạt đợc? kinh tế (1946-1950) trớc thời hạn năm HĐ2:Cả lớp cá nhân tháng với nhiều thành tựu(sgk) GV:Giảng kế hoạch mà nhân dân b.LX tiếp tục xây dựng CNXH (Từ năm LX tiếp tục thực từ năm 1950 1950 đến nửa đầu năm 70) PV: Thành tựu mà nhân dân LX tiếp tục đạt Đạt đợc nhiều thành tựu rực rỡ đợc lĩnh vực? - Về kinh tế: +Thu nhập quốc dân tăng 112 lần GV: Lấy VD minh hoạ +Trong thập niên 50, 60 đầu năm 70 cờng quốc CN đứng thứ hai giới sau Mỹ +Đi đầu số ngành CN mới: Vũ trụ, điện tử -Về KHKT: Đạt thành tựu rực rỡ + 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử +1957 nớc phóng tàu vệ tinh nhân tạo +1961 Phóng tàu vũ trụ đa nhà du hành Gagarin bay -Xà hội: Tỷ lệ CN chiếm >50% Dsố, trình GV: Phân tích ý nghĩa thành tựu độ học vấn nâng cao mà nhân dân LX đạt đợc nhân dân -Đối ngoại:Chính sách bảo vệ hoà bình yêu chuộng hoà bình tg, liên hệ VN giới, giúp đỡ pt giải phóng dtộc HĐ1: Cả lớp 2.các nớc Đông Âu GV: sử dụng lợc đồ hs thấy biên giới a.Sự đời nhà nớc dân chủ nhân dân nớc Đ Đông Âu HĐ2: Cá nhân PV: Các nhà nớc DCND Đ đời - Những năm 1944-1945, Hồng quân hoàn cảnh nào? Liên xô tiến vào Đ truy kích bọn phát xít, nhân dân Đ đà dậy phối hợp với Hồng quân Lxô tiêu diệt bọn phát xít giành quyền TL nớc DCND (SGK) -Các nhà nớc DCND Đông Âu quyền liên hiệp giai cấp đà thực HĐ3: Cả lớp cá nhân nhiều cải cách có lợi cho ngời dân GV: Phân tích cho hs thấy đặc điểm máy Mặc dù gặp nhiều khó khăn nhng nhà nhà nớc nớc nớc DCND không ngừng lên PV:Các nhà nớc đà thi hành b.Công xây dựng CNXH nớc sách nh nào? kết quả? Đông Âu -Từ năm 1950 1970, nhân dân Đ HĐ4: Cá nhân  bắt tay vào xd CNXH dù gặp nhiều khó PV: Những thuận lợi khó khăn mà Đ gặp khăn nhng năm 1970, nớc đà trở phảI XD CNXH? thành quốcc gia c«ng – N«ng GV SOẠN: NGUYỄN HỒNG QUÂN - TTGDTX PHÚC YÊN- GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 PV:Thµnh tùu đạt đợc? HĐ1: Nhóm GV yêu cầu cho nhãm: N1: T×m hiĨu tỉ chøc SEV N2:T×m hiĨu vỊ tổ chức Vacsava nghiệp 3.Quan hệ hợp tác nớc XHCN Châu Âu a.Quan hệ kinh tế, khoa học kỹ thuật Ngày 08/01/1949, SEV đời nhằm giúp đỡ kinh tế b.Quan hệ trị quân 14/05/1955, tổ chức hiệp ớc Vácsava thành lập có vai trò to lớn việc giữ gìn hoà bình an ninh châu Âu giới 4.Củng cố: Thấy đc thành tựu mà nd LX Đ đạt đợc xd đất nớc Hiểu vai trò hai tổ chức đà học 5.Dặn dò: Học cũ tiếp tục tìm hiểu phần Ngày soạn: 15/09/2008 Ngày giảng: 17/09/2008 Tuần 02 Tiết 3.Bài 2: Liên xô nớc đông âu (1945-1991) Liên bang nga (1991-2000) (Mục II,III) I Mục tiêu học - Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc tình hình LX nớc Đông Âu sau chiến tranh tg lần thứ xuất hiện, tình hình LB Nga từ năm 1991-2000 -Kỹ năng: Giúp hs tiếp tục hoàn thiện kỹ trình học nh pt, tổng hợp, so sánh, khai thác kênh hình lịch sử., khai thác kênh hình lịch sử, kỹ tự học Hình thành sè kh¸i niƯm míi cho hs -T tëng: Hs thÊy đợc rõ tinh thần lao động sáng tạo nhân dân LX từ có ý thức xd bảo vệ tổ quốc II.Phơng tiện tài liệu dạy học - Giáo án, sgk, sách tham khảo -Tài liệu tham khảo LX LB Nga -Lợc đồ Châu Âu sau chiến tranh tg l2 - Phơng pháp dạy học: Nêu vấn đề, đàm thoại, phát vấn, giải thích, ph©n tÝch GV SOẠN: NGUYỄN HỒNG QUÂN - TTGDTX PHÚC YấN- GIO N LCH S 12 III.Các bớc lên lớp 1.ổn định trật tự 2.Kiểm tra cũ (Kiểm tra 15p) CH: Nêu thành tựu LX c«ng cc kh«i phơc kinh tÕ sau chiÕn tranh thÕ giới thứ hai? 3.Bài Hoạt động thầy trò Kiến thức II.Liên xô nớc Đông Âu từ năm 70 1.Sự khủng hoảng XHCN liên xô -Tình hình kinh tế Xà hội HĐ1:Cá nhân -1973, khủng hoảng dầu lửa đặt cho PV: Nªu sù kiªn nỉi bËt ë thËpkû 70? giới nhiều thủe thách GV:Phân tích thái dộ nứơc -Trong bối cảnh đó, Đảng nhà nớc LX PV:Thái độcủa nhà lÃnh đạo LX? Hậu chậm sửa đôỉ,bảo thủ, khai thác kênh hình lịch sử.=>KT cân đối, nợ nớc ngoài,đ/s nhân dân khó khăn, khai thác kênh hình lịch sử quả? GV: Phân tích số sai lầm nhà lÃnh -Công cải tổ.(1985-191) -Tháng 3/1985, Goócbachốp lên mắm quyền đạo LX GV: Giới thiệu qua Goócbachốp phân tiến hành cải tổ tất mặt: kinh tế, trị xà hội tích công cải tổ ông -tháng 12/190,cải tổ thất bại, LX rơi vào khủng hoảng trầm trọng PV: Em có nhận xét công cải tổ? Kết quả? GV: Hớng dẫn hs liên hệ với công cải -Sự tan rà liên bang Xô Viết +Tháng 8/1991, đảo diễn LX G tổ VN y/c giải tán UB TW, Đc/s LX bị đình hoạt động GV: Lựa chọn số kiệnchính giảng +21/12/1991, SNG thành lập +25/12/1991.Chế ®é XHXC LX tan r· PV: Em cã nhËn xÐt t/đ kiện 2.Các nớc Đông Âu từ năm 70 đền năm 1991 với l/s giới? - Tình hình kinh tế xà hội HĐ2: Cá nhân PV: Em hÃy nêu tình hình Đ sau năm -Sau năm 1973, kt giảm sút -từ năm 1980, kt bắt đầu phát triển 1973? -1989, Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng sâu sắc -Sự tan rà chế độ XHCN Đông Âu PV: Cuộc khủng hoảng lX T/đ đến Đ nh -Năm 1988,khủng hoảng diễn BA nào? PV: So sánh thái độ nớc Đ với LAN sau lan rộng nớc Đ -3/10/190, tờng Béc Lin sơp ®ỉ, níc LX? GV SOẠN: NGUYỄN HỒNG QN - TTGDTX PHÚC YÊN- GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 GV: Chọn số kiện tiêu biểu giảng Đức thống Sử dụng kênh hình sgk giảng kỹ kiện 3.Nguyên nhân tan rà chế độ XHCN LX nớc Đông Âu.(sgk) nớc Đức III.Liên bang Nga từ năm 1991 đến năm 2000 Hđ3: Cả lớp GV: Yêu cầu hs đọc sgk phân tích -LX tan rÃ, LBNga kề thừa địa vị pháp lý LX nguyên nhân khó cho hs hiểu rõ +kinh tế:1990-1995: tang trởng âm từ 1996nay,kt phục hồi phát triển mạnh HĐ4: tập thể cá nhân GV:Sử dụng lợc đồ so sánh lÃnh thổ LX +Chính trị:Không đợc ổn định +Đối ngoại(sgk) LBN PV: Xem SGK thấy tình hình LBN trớc -Từ năm 2000 nớc Nga có nhiềuchuển biến, vân phải đối đầu với nhiều khó khăn năm 2000 nh khủng bố,xu hớng ly khai, khai thác kênh hình lịch sử GV:Cung cấp hs số nét tình hình nớc Nga Đặc biệt vai trò TT Putin Củng cố: Nắm vững tình hình LX Đ thấy đc LX Đ sụp đổ Và thành tựu LBN Dặn dò: Học cũ, Đọc trớc Ngày soạn: 17/09/2008 Ngày giảng:18/09/2008 Tuần 02 GV SOẠN: NGUYỄN HỒNG QUÂN - TTGDTX PHÚC YÊN- GIÁO N LCH S 12 Tiết Chơng III: nớc ¸, phi vµ mÜ la tinh(1945 – 2000) Bµi 3: nớc đông bắc I Mục tiêu học -Kiến thức:Thấy đợc giai đoạn Cm nớc đông Bắc biến đổi to lớncủa khu vực CTTG thứ hai kết thúc -T tởng:Thấy đợc quảtình đấu tranh nhân dân dân tộc giới từ đócoi trọng kháng chiến nhân dân thuộc địa bị áp -Kỹ năng:Rèn luyện kỹ tổng hợp hệ thống hoá kiện ls, khai thác kênh hình II.Phơng tiện tài liệu dạy học - Giáo án, sgk, sách tham khảo -Tài liệu tham khảo TQ -Lợc đồ Châu sau chiến tranh tg l2 - Phơng pháp: Nêu vấn đề, giải thích, phân tích, đàm thoại, phát vấn III.Các bớc lên lớp 1.ổn định trật tự Lớp 12A,12B,12A1,12A2,12A3,12CB 2.Kiểm tra cũ Không kiểm tra 3.Bài Dùng lợc đồ giói thiệu khu vực ĐB nhấn mạnh nớc CHND Trung Hoa Hoạt động thầy trò Kiến thức HĐ1: cá nhân I.Nét chung khu vực đông Bắc PV:Em có nhận xét khu vực CT -Đây khu vực có TNTN phong phú Trớc CTTG lần 2, bị nớc ĐQ nô dịch, sau kết thúc? CT kết thúc, nớc ĐBA có nhiều thay PV: Những kiện chứng tỏ biến đổi sâu sắc +Nhà níc CHND Trung Hoa ®êi ®ỉi cđa khu vùc? (10/1949) PV: V× sau CT kÕt thóc, TriỊu Tiên +Triều Tiên bị chia cắt thành hai quốc gia lại bị chia làm hai quốc gia? (HS liên hệk sk trả lời) GV: Phân tích thêm PV: Em có nhận xét khu vực +Sau thành lập, nớc bắt tay vao phát triển kt, Đ/S nhân dân ổn định, KT khu vực nay? HS: Liên hệ kiến thức trả lời, gv mở rộng có có nhiều biến đổi Đặc biệt số quốc gia nh TQ, Hàn Quốc, Đài Loan, khai thác kênh hình lịch sử liên hệ kiến thức II.Trung Qc 1.Sù thµnh lËp níc CHND Trung Hoavµ thµnh tựu 10 năm đầu XD chế độ (1949-1959) HĐ2:cả lớp cá nhân -Sau CTTG kết thúc, TQ diễn GV: sử dụng lợc đồ giới thiƯu vỊ TQ GV:Giíi thiƯu vỊ cc néi chiÕn TQ PT ý nội chiến Đảng C/S Quốc Dân Đảng -1949, Cm thành công, QD Đ chạy sang Đài nghÜa cđa cc néi chiÕn víi ls TQ Loan -Ngµy 1/10/1949, nớc CHND Trung Hoa thành lập -10 năm đầu XD chế độ (1949-1959) +Nhiệm vụ trọng tâm thoát khỏi đói nghèo, phát triển mặt GV SON: NGUYỄN HỒNG QUÂN - TTGDTX PHÚC YÊN- GIÁO ÁN LỊCH S 12 PV: Nhiệm vụ hàng đầu TQ +Thực nhiều cải cánh cáckế hoạh gì? TQ đà thực nhiệm vụ nh dài hạn, TQ đạt nhiều thành tựu (SGK) nào? + Đối ngoại: tích cực ẹng hộ hoà bình an ninh giới, giúp đỡ phong trào CM giới GV:liên hệ với VN tong quân hệ ngoại giao tong công cải cách kt ta HĐ3; Tập thể; GV Cung cấp thông tin giúp hs năm vững đờng lối cờ hồng Phân tích phong trào vô sản hoá HS đọc sgk lu ý kiện GV cung cấp PV: ảnh hởng sánh TQ? GV:Phân tích thêm lấy VD mối quan hệ TQ VN thời kỳ HĐ4: Nhóm Gv nêu y/c cho nhóm: nêu đờng lối cuaar TQ công cải cách,mở cửa? Các nhóm đọc sgk trả lời GV: Phân tích thêm kênh hình sgk hs thấy ®ícù biÕn ®ỉi cđa TQ hiƯn 2.Trung Qc nh÷ng năm không ổn định Từ năm 1959 đến 1978, tình hình TQ không ổn định +1958, thch đờng lối cờ hồng +Năm 1966-1976, đại Cm văn hoá diễn TQ =>Đất nớc rơi vào tình trạng ổn định, sx đình trệ, thiếu thốn lơng thực, tranh giành quyền lực, khai thác kênh hình lịch sử.Ngoài TQ thực đờng lối đối ngoại tiêu cực 3.Công cải cách- mở cửa (từ năm 1978) -12/1978, TQ dề đờng lối đổi Đặng Thiểu Bình khởi xớng +Lấy phát triển KT làm nhiệm vụ trọng tâm +Phát triển kinh tế thị trờng XHCN +XD CNXH mang mầu sắc TQ -Thành tựu.(SGK) -Đối ngoại.Có nhiều thay đổi, địa vị TQ trờng quốc tế nâng cao.tháng 7/1997 thu hồi Hồng Kông 12/1999 thu hồi Ma Cao 4.Củng cố: Em có đánh giá nh công cải cách Trung Quốc? 5.Dặn dò:Làm câu hỏi sgk vào tập đọc tríc bµi míi GV SOẠN: NGUYỄN HỒNG QN - TTGDTX PHÚC YÊN- GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 ... - TTGDTX PHÚC YÊN- GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 III/ Tiến trình tổ chức dạy học: 1.ổn định trật tự Lớp 12A,12B,12A1,12A2,12A3,12CB 2.Kiểm tra cũ: -Trình bày giai đoạn phát triển lịch sử Campuchia từ 1945-1993... khảo (sách giáo viên) - Lịch sử giới đại - Phơng pháp: Nêu vấn đề, phát vấn, đàm thoại, giải thích, phân tích III/ Tiến trình tổ chức dạy học: 1.ổn định trật tự Lớp 12A,12B,12A1,12A2,12A3,12CB 2.Kiểm... gia : PV:Thực dân Anh đà ®èi phã nh thÕ nµo ? -Aán ®é : Aán giáo Kết kế hoạch Maobatơn GV SON: NGUYN HỒNG QUÂN - TTGDTX PHÚC YÊN- GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 Gv nhấn mạnh : với kế hoạch ÂĐ giành đợc quyền