Giáo án 2 buổi tuần 11

Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tuần 11 Thứ, Ngày Thứ2 01.11 Buổi Tiết Môn Sáng Chào cờ Tập đọc Mĩ thuật Tốn Tốn (ơn) Tập làmvăn(ơn) Âm nhạc 2 3 Nghỉ Anh văn(ca1) Tin học(ca2) Tốn Chính tả LTVC Khoa học Kể chuyện Tập đọc Tốn Tập làm văn Kĩ thuật Đạo đức LTVC (ơn) Tốn(ơn) Tốn Thể dục LTVC Khoa học Lịch sử Chiều Sáng Thứ3 02.11 Chiều Sáng Thứ4 03.11 Chiều Sáng Thứ5 04.11 Thứ6 05.11 Chiều Sáng Chiều Tốn TLV Địa lí Thể dục Tốn(ơn) LTVC (ơn) Giáo viên: Phạm Thị Hoàn Tên Chuyện khu vườn nhỏ Luyện tập Ôn : Luyện tập Ôn: Ôn tập Trừ hai số thập phân Nghe – viết: Luật bảo vệ môi trường Đại từ xưng hơ Ơn tập: Con người sức khỏe(tt) Người săn nai Tiếng vọng Luyện tập Trả văn tả cảnh Rửa dụng cụ nấu ăn ăn uống Thực hành học kì I Ơn:Đại từ xưng hơ Ơn : Luyện tập Luyện tập Quan hệ từ Tre, mây, song Ôn tập: Hơn 80 năm … Luyện tập Luyện tập làm đơn Lâm nghiệp thủy sản Ôn : Luyện tập – Nhân số TP với số tự nhiên Ôn: Quan hệ từ Trang Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Sinh hoạt BUỔI SÁNG Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Tiết : Kiến thức: Kó năng: Chào cờ Tập đọc Chuyện khu vườn nhỏ I Mục tiêu: - Đọc lưu loát bước đầu biết đọc diễn cảm văn - Giọng nhẹ nhàng, biết ngắt nghỉ chỗ, biết nhấn giọng từ gợi tả - Đọc rõ giọng hồn nhiên, nhí nhảnh bé Thu, giọng chậm rãi ông - Hiểu từ ngữ - Có ý thức làm đẹp môi trường sống gia đình xung quanh Thái độ: - Hiểu tình cảm yêu quý thiên nhiên hai ông cháu II Đồ dung dạy – học: + GV: Tranh vẽ phóng to III.Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định tổ chức: 2.Bài mới: a)Giới thiệu chủ điểm đọc :trực tiếp HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH b)Hướng dẫn hs luyện đọc -Gv giới thiệu tranh minh học khu vườn nhỏ bé Thu ( SGK ) ; giới thiệu thêm vài tranh , ảnh hoa ban công , sân thượng nhà thành phố -Có thể chia thành đoạn : Đoạn 1: câu đầu, Đoạn 2: đến vườn , -1hs giỏi đọc lượt toàn Đoạn 3: phần lại -Gv nghe hs đọc , sửa lỗi phát âm , giọng đọc cho hs ; - hs đọc nối tiếp đoạn (3 giúp em hiểu nghóa từ ngữ giải phía lượt) sau ( săn soi , cầu viện ) Giáo viên: Phạm Thị Hoàn Trang Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc -Gv đọc diễn cảm toàn ngắt nghỉ chỗ , nhấn mạnh từ ngữ gợi tả ( khoái , rủ rỉ , ngọ nguậy , bé xíu, đỏ hồng , nhọn hoắt ) ; đọc rõ ràng giọng hồn nhiên , nhí nhảnh bé Thu; giọng hiền từ , chậm rãi người ông -1 đọc trước lớp b)Tìm hiểu -Thu thích ban công để đựơc ngắm nhìn -Bé Thu thích ban công để làm ? cối , nghe ông kể chuyện loài trồng ban công -Mỗi loài ban công nhà bé Thu có đặc -Cây quỳnh: dày , giữ nước ; hoa ti gôn : thò râu , theo gió điểm bật ? ngọ nguậy vòi voi bé xíu ; hoa giấy: bị vòi ti gôn quấn nhiều vòng ; đa Ấn Độ : bật búp đỏ hồng nhọn hoắt , xoè nâu rõ to -Vì thấy chim đậu ban công, Thu muốn báo -Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà vườn cho Hằng biết? -Nơi tốt đẹp , bình có chim -Em hiểu “ đất lành chim đậu” ? đậu , có người tìm đến để làm ăn + Em tóm tắt nội dung -Hs lắng nghe -Hs: Hai ông cháu bé Thu yêu thiên -Gv chốt lại ghi bảng nhiên, góp phần làm cho môi trường sống xung quanh thêm lành , tươi đẹp -2 em nhắc lại c)Hướng dẫn hs đọc diễn cảm -Hs luyện đọc diễn cảm –luyện đọc nhóm -Đọc diễn cảm đoạn để làm mẫu cho hs đôi -Gv theo dõi , uốn nắn -Hs luyện đọc diễn cảm theo cách phân Chú ý : - Phân biệt lời bé Thu , lời ông vai -4 hs thi đọc diễn cảm trước lớp 3-Củng cố , dặn dò : -Nhắc lại nội dung văn ? -Nhận xét tiết học Tiết 3: Giáo viên: Phạm Thị Hoàn Mó thuật Trang Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Toán Luyện tập Tiết I Mục tiêu: Kiến thức: Kó năng: Thái độ: - Kóõ tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng tính chất phép cộng để tính cách thuận tiện - So sánh số thập phân – Giải toán với số thập phân - Rèn học sinh nắm vững vận dụng nhanh tính chất phép cộng Giải tập số thập phânnhanh, xác - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều học vào sống II Đồ dùng dạy – học: + HS: Vở tập III Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kiểm tra cũ: em -Gv nhận xét ghi điểm Bài mới: a)Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp b)Luyện tập thực hành Bài :SGK trang 52 - Yêu cầu Hs đọc đề làm -Nhắc HS đặt tính dọc Bài :SGK trang 52 - Yêu cầu Hs đọc đề , làm Giáo viên: Phạm Thị Hoàn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi 3: b) 38,6 + 2,09 + 7,91 =38,6 + (2,09+7,91 ) = 38,6 + 10 = 48,6 d) 7,34 + 0,45 + 2,66 + 0,55 = (7,34 + 2,66 ) + (0,45 + 0,55) = 10 + = 11 -Cả lớp nhận xét , sửa 15,32 + 41,69 8,44 65,45 27,05 + 9,38 11, 23 47,66 b) 6,9 + 8,4 + 3,1 + 0,2 = (6,9 + 3,1) + (8,4 + 0,2) = 10 + 8,6 = 18,6 Trang Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc d) 4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 = (4,2 + 6,8) + (3,5 + 4,5) = 11 + = 19 Baøi :SGK trang 52 - Yêu cầu Hs đọc đề làm -Cả lớp sửa 3,6 + 5,8 > 8,9 7,56 < 4,2 + 3,4 5,7 + 8,8 = 14,5 0,5 > 0,08 + 0,4 Baøi :SGK trang 52 - Yêu cầu Hs đọc đề làm Ngày thứ hai dệt : 28,4 + 2,2 = 30,6 (m) Ngày thứ ba dệt : 30,6 + 1,5 = 32,1 (m) Cả ba ngày dệt : 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1 (m) Đáp số : 91,1m Củng cố -dặn dò: -Gv tổng kết tiết học -Dặn hs nhà làm BT 2a,c/52 BUỔI CHIỀU Tiết Toán(ôn) Ôn : Luyện tập I MỤC TIÊU Củng cố cho HS tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng tính chất phép cộng để tính cách thuận tiện - So sánh số thập phân – Giải toán với số thập phân - Rèn học sinh nắm vững vận dụng nhanh tính chất phép cộng Giải tập số thập phânnhanh, xác - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều học vào sống II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - HS : tập Giáo viên: Phạm Thị Hoàn Trang Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - GV: Nội dung ôn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động dạy Kiểm tra cũ Bài a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung 23,75 + 8,42 + 19,83 Bài 1:Đặt tính rời tính: - Gọi em lên bảng làm - Gv chấm nhanh lớp Bài 2: Tính cách thuận tiện -GV hướng dẫn gọi vài em lên giải Hoạt động học 48,11 + 26,85 + 8,07 23,75 48,11 0,93 + 8,42 19,83 + 26,85 8,07 0,8 1,76 52,00 83,03 a)2,96 + 4,58 + 3,04 = (2,96 + 3,04) + 4,58 = + 4,58 = 10,58 0,93 + 0,8 + 1,76 3,4 b) 7,8 + 5,6 + 4,2 + 0,4 = = (7,8 + 4,2) + (5,6 + 0,4) = 12 + = 18 c) 8,69 + 2,23 + 4,77 = 8,69+( 2,23 + 4,77) = 8,69 + = 15,69 Baøi 3: < ; > ; = - GV hướng dẫn gọi em lên bảng làm 5,89 + 2,34 < 1,76 + 6,48 8,23 8,24 8,36 + 4,97 = 8,97 + 4,36 13,33 14,7 + 5,6 20,37 Bài 4:- HS tự làm Mợt cửa hàng ngày thứ nhất bán được 32,7m vải,ngày thứ hai bán được nhiều ngày thứ nhất 4,6m vải Số mét vải bán được ngày thứ ba bằng trung bình cộng của số mét vải bán được hai ngày đầu Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán được mét vải? Giáo viên: Phạm Thị Hoàn 13,33 > 9,8 + 9,75 19,53 Bài giải Số vải bán ngày thứ hai là: 32,7 + 4,6 = 37.3 (m) Số mét vải bán ngày thứ ba là: ( 32,7 + 37,3) : = 35 (m) Đáp số: 35 m Trang Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - Gv chấm 10 CỦng cố dặn dò - Gv hệ thống - liên hệ - Chuẩn bị tiết sau: Trừ hai số thập phân - Nhận xét tiết học Tiết 2: Tập làm văn (ôn) Ôn: Ôn tập I MỤC TIÊU - Củng cố cho HS viết văn tả cảnh - HS tả văn tự nhiên, biết sử dụng nghệ thuật so sánh, nhân hóa, phiếp liên tưởng viết văn, văn đủ ba phần rõ ràng(MB, TB, KB) - HS yêu thích mon học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV: Nội dung ôn tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra cũ Bài a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung Em chọn mợt hai đề để tả đường học - HS đọc đề chọn đè cho phù hợp với của một bạn học sinh miền núi và đường học của một bạn ở vùng nông thôn quê miền xuôi Kết bài mở rộng có thể nêu ý nghĩa và sự gắn bó của đường với mình Gợi ý: Đề bài thuộc kiểu bài tả cảnh Đối tượng la qaung cảnh thiên nhiên nơi em sống vào một mùa năm ( mùa xuân, mùa hạ, mùa thu, mùa đông) Em yêu mùa nào nhất năm ? Hãy quan sát quang cảnh thiên nhiên nơi em sống để phát hiện vẻ đẹp riêng của nó vào thời điểm đó và dùng lời văn của mình để vẽ lại Em có thể chọn thời điểm mùa xuân, cối đâm chồi nảy lộc, những hạt mưa xuân lất phất buông những mầm non mới nhú, có thể chọn mùa hạ với những chùm phượng vĩ đốt lửa một góc trời xa, với những cành bằng lăng tím màu mực thân thương, với những mưa rào mang theo hương thơm của đất, với những tiếng ve kêu râm ran tán báo hiệu mùa thi sắp đến, với những quả chín thơm đầy cành, cũng có thể chọn mùa thu với những gió heo may thơm mùi hương cốm mới, với những hoa cúc vàng tươi hay mùa đông lạnh giá khiến cũng muốn suýt xoa… Bài làm của em phải thể hiện tình cảm yêu mến, gắn bó của em vơi quang cảnh đó để mọi người đọc lên đều yêu mếm nơi đó em - GV chấm số nhận xét - HS làm xong CỦng cố dặn dò - Gv hệ thống - liên hệ - Chuẩn bị tiết sau: Trừ hai số thập phân Giáo viên: Phạm Thị Hoàn Trang Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - Nhận xét tiết học Âm nhạc Tiết Thứ ba ngày 02 tháng 11 năm 2010 BUỔI SÁNG Anh văn Tin học BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán Trừ hai số thập phân I Mục tiêu: Kiến thức: Kó năng: - Biết cách thực phép trừ hai số thập phân - Bước đầu có kiõ trừ hai số thập phân vận dụng kiõ giải toán có nội dung thực tế Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều học vào sống II Đồ dùng dạy _ học: + GV: Phấn màu, bảng phụ III Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: em Giáo viên: Phạm Thị Hoàn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH hs lên bảng làm tập 2a,c/52 a) 4,68 + 6,03 + 3,97 = 4,68 + 10 = 14,68 Trang Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc c) 3,49 + 5,7 + 1,51 = (3,49 +1,51) + 5,7 = + 5,7 = 10,7 -Cả lớp nhận xét , sửa -Gv nhận xét ghi điểm Bài mới: a)Giới thiệu : Trực tiếp b)Hướng dẫn thực phép trừ hai số thập phân Ví dụ -HS đọc đề , phân tích đề * Hình thành phép trừ -Để tính độ dài đường thẳng BC làm -Thực phép tính 4,29 – 1,84 ? * Đi tìm kết -HS nêu : 4,29m = 429cm -Tìm cách thực phép tính 4,29m – 1,84m ? 1,84m = 184cm 429 – 184 = 245(cm) = 2,45m *Giới thiệu kó thuật tính -Cách làm bạn thời gian, em -HS thực : 4,29 đặt tính tính +Đặt tính cho hai dấu phẩy thẳng cột , - 1,84 2,45 chữ số hàng thẳng cột với +Trừ trừ số tự nhiên +Viết dấu phẩy hiệu thẳng cột với dấu -Hs nêu ghi nhớ SGK/53 phẩy số bị trừ số trừ c)Luyện tập thực hành 68,4 46,8 50,81 Baøi :SGK trang 54 - 25,7 - 9,34 - 19,256 - Yêu cầu Hs đọc đề làm vào bảng 42,7 37,46 31,554 -Lưu ý : phải đặt tính dọc Bài :SGk trang 54 - Yêu cầu Hs đọc đề , làm -Lưu ý : phải đặt tính dọc -Cả lớp nhận xét sửa Bài :SGK trang 54 - Yêu cầu Hs đọc đề, phân tích đề làm Giáo viên: Phạm Thị Hoàn 72,1 - 30,4 41,7 5,12 - 0,68 4,44 69 - 7,85 61,15 Số kg đường lấy tất : 10,5 + = 18,5 (kg) Số kg đường lại : 28,75 – 18,5 = 10,25 (kg) Trang Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Đáp số : 10,25 kg Củng cố - dặn dò: -GV hệ thống – liên hệ -Dặn hs nhà làm lại BT 1/54 - Nhận xét tiết học Tiết 2: I Mục tiêu: Kiến thức: Kó năng: Chính tả (Nghe – viết) Luật bảo vệ môi trường - Học sinh nghe viết tả “Luật bảo vệ môi trường” - Hiểu nắm cách trình bày điều cụ thể luật nhà nước - Luyện viết từ ngữ có âm đầu l / n ; âm cuối n / ng Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ II Chuẩn bị: + GV: Giấy khổ to tìm nhanh theo yêu cầu III.Các hoạt động dạy -học HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra cũ: Bài mới: a)Giới thiệu :Trực tiếp b)Hướng dẫn hs nghe , viết -Gv đọc Điều , khoản , Luật bảo vệ môi trường ( Hoạt động bảo vệ môi trường ) -Nội dung Điều , khoản , Luật bảo vệ môi trường nói ? -Nhắc hs ý cách trình bày điều luật : xuống dòng sau viết Điều , khoản 3) ; chữ viết ngoặc kép ( “ Hoạt động bảo vệ môi trường” ) , chữ viết hoa ( Luật bảo vệ , Điều ); từ em dễ viết sai ( phòng ngừa , ứng phó , suy thoái ) -Đọc cho hs viết -Đọc lại toàn tả lượt -Gv chấm chữa 7-10 -Nêu nhận xét chung c)Hướng dẫn hs làm BT tả Giáo viên: Phạm Thị Hoàn HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Hs theo dõi SGK -Giải thích bảo vệ môi trường -Đọc thầm tả -Gấp SGK -Hs viết -Hs soát lại , tự phát lỗi sửa lỗi -Từng cặp hs đổi soát lỗi cho tự đối chiếu SGK để chữa chữ viết sai Trang 10 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Bài mới: a) Giới thiệu : Trực tiếp b)Luyện tập thực hành Bài :SGK trang 55 -Yêu cầu Hs đọc đề làm vào -Lưu ý: HS đặt tính dọc Bài :SGK trang 55 - Yêu cầu Hs đọc đề , làm - Yêu cầu Hs nêu cách thực Bài :SGK trang 55 - Yêu cầu Hs đọc đề làm - Yêu cầu Cả lớp sửa Bàì 4: SGK trang 55 - Yêu cầu Hs đọc đề làm vào Bài 5: SGK trang 55 Gv hướng dẫn Hs làm Giáo viên: Phạm Thị Hoàn c)* 18,64 – ( 6,24 + 10,5 ) = 18,64 – 16,74 = 1,9 * 18,64 – ( 6,24 + 10,5 ) = 18,64 – 6,24 – 10,5 = 1,9 -Cả lớp nhận xét , sửa - em lên bảng làm a) 605,26 + 217,3 822,56 b) 800,56 - 384,48 416,08 c)16,39 + 5,25 – 10,3 = 21,64 – 10,3 = 11,34 Baøi laøm a) x – 5,2 = 1,9 + 3,8 x – 5,2 = 5,7 x = 5,7 + 5,2 x = 10,9 b) x + 2,7 = 8,7 + 4,9 x + 2,7 = 13,6 x = 13,6 - 2,7 x = 10,9 a)12,45 + 6,98 + 7,55 =(12,45 + 7,55)+ 6,98 = 20 + 6,98 = 26,98 a) 42,37 –(28,73 – 11,27) = 42,37 - 40 = 2,37 Bài giải Giờ thứ người xe đập là: 13,25 – 1,5 = 11,75(km) Hai đầu người xe đạp là: 13,25 + 11,75 = 25(km) Giờ thứ người là: 36 – 25 = 11(km) Đáp số : 11 km Số thứ ba : – 4,7 = 3,3 Số thứ : – 5,5 = 2,5 Trang 17 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Số thứ hai : 4,7 – 2,5 = 2,2 Đáp số : 2,5 ; 2,2 ; 3,3 Củng cố – dặn dò: -GV hệ thống nội dung – liên hệ -Dặn hs nhà làm BT 3b, Chuẩn bị: “Nhân số thập phân với số tự nhiên “ - Nhận xét tiết học Thể dục Tiết Tiết Luyện từ câu Quan hệ từ I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh bước đầu nắm khái niệm quan hệ từ Kó năng: - Nhận biết vài quan hệ từ cặp quan hệ từ thường dùng, thấy tác dụng chúng câu hay đoạn văn Thái độ: - Có ý thức dùng quan hệ từ II Chuẩn bị: -Một tờ giấy khổ to thể nội dung BT1 Bảng phụ thể nội dung BT2 III Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kiểm tra cũ: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Nhắc lại kiến thức học đại từ xưng hô làm lại BT1 Bài a)Giới thiệu : Nêu mục đích , yêu cầu tiết học 2-Phần nhận xét Bài tập : -Gv dán lên bảng tờ phiếu ghi nhanh ý kiến -Hs đọc câu văn , làm , phát biểu hs vào bảng ý kiến -Lời giải : Câu Tác dụng từ in đậm a) Rừng say ngây ấm nóng Và nối say ngây với ấm nóng Giáo viên: Phạm Thị Hoàn Trang 18 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc b) Tiếng hót dìu dặt Họa Mi giục loài chim dạo nên khúc nhạc c) Hoa mai trổ chùm thưa thớt , không đơm đặc hoa đào Nhưng cành mai uyển chuyển cành đào ( biểu thị quan hệ liên hợp ) Của nối tiếng hót dìu dặt với Họa Mi ( biểu thị quan hệ sở hữu ) Như nối không đơm đặc với hoa đào ( biểu thị so sánh ) Nhưng nối hai câu đoạn văn Gv : Những từ in đậm VD dùng ( biểu thị quan hệ tương phản ) để nối từ cân nối câu với nhằm giúp người đọc, người nghe hiểu rõ mối quan hệ từ câu quan hệ ý câu , từ gọi quan hệ từ Bài tập : -Gv mở bảng phụ, mời hs gạch chân cặp từ thể quan hệ ý câu -Lời giải : Câu Cặp từ biểu thị quan hệ +Nếu rừng bị chặt phá xơ xác mặt đất Nếu ngày thưa vắng bóng chim ( biểu thị quan hệ điều kiện , giả thiết – kết quả) +Tuy mảnh vườn ban công nhà Thu thật nhỏ Tuy bé bầy chim thường rủ hội tụ ( biểu thị quan hệ tương phản ) *Gv: Nhiều khi, từ ngữ câu nối với quan hệ từ mà cặp quan hệ từ nhằm diễn tả quan hệ định nghóa phận câu - Hs nhắc lại nội dung ghi nhớ SGK 3.Phần ghi nhớ 4.Phần luyện tập -Hs tìm quan hệ từ câu văn Bài tập : -Lời giải : , nêu tác dụng chúng -Phát biểu ý kiến Câu Tác dụng từ in đậm a) Chim, mây, nước hoa cho tiếng hót -và nối nước với hoa kì diệu Họa Mi làm cho tất bừng tỉnh -của nối tiếng hót kì diệu với Họa Mi giấc -rằng nối cho với phận đứng sau b) Những hạt mưa to nặng bắt đầu rơi xuống -và nối to với nặng ném đá, nghe rào rào -như nối rơi xống với ném đá c) Bé Thu khoái ban công ngồi với ông nội , -với nối ngồi với ông nội nghe ông rủ rỉ giảng loài -về nối giảng với loài Bài tập : Cặp quan hệ từ tác dụng Câu Vì nên +Vì người tích cực trồng nên quê hương ( biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết Giáo viên: Phạm Thị Hoàn Trang 19 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc em có nhiều cánh rừng xanh mát ) +Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn bạn Tuy Hoàng học giỏi ( Biểu thị quan hệ tương phản ) Bài tập : -Hs nối tiếp đọc câu văn có từ nối VD : vừa đặt -Vườn đầy bóng mát rộn ràng tiếng chim hót -Mùa đông, bàng khẳng khiu, trụi Nhưng hè về, bàng lại xanh um -Mùi hương nhè nhẹ hoa hương lan xa đêm 4.Củng cố , dặn dò -1 hs nhắc nội dung ghi nhớ -Nhận xét tiết học Tiết Khoa học Tre, mây, song I Mục tiêu: Kiến thức: SGV trang 88 Kó năng: SGV trang88 Thái độ: - Giáo dục hs có ý thức tiết kiệm, bảo quản đồ dùng gia đình II Đồ dùng dạy – hoc Gv Tranh hình SGK III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài cũ: em Bài mới: a)Giới thiệu mới:Trực tiếp b) Nội dung: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ôn tập: Con người sức khỏe (tt) - Tre, Mây, Song Hoạt động 1:Đặc điểm ứng dụng Tre, Song , Mây -Tổ chức hướng dẫn - Thảo luận theo nhóm em - Giáo viên phát cho nhóm phiếu tập - HS dựa vào SGK kết hợp với kinh nghiệm cá nhân hoàn thành phiếu Đặc điểm Tre - mọc đứng, thân tròn, rỗng bên trong, gồm nhiều đốt, thẳng hình ống Giáo viên: Phạm Thị Hoàn Mây, song - leo, thân gỗ, dài, không phân nhánh - dài đòn hàng trăm mét Trang 20 ... x = 13,6 - 2, 7 x = 10,9 a) 12, 45 + 6,98 + 7,55 =( 12, 45 + 7,55)+ 6,98 = 20 + 6,98 = 26 ,98 a) 42, 37 – (28 ,73 – 11 ,27 ) = 42, 37 - 40 = 2, 37 Bài giải Giờ thứ người xe đập là: 13 ,25 – 1,5 = 11, 75(km)... phân Giáo viên: Phạm Thị Hoàn Trang Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - Nhận xét tiết học Âm nhạc Tiết Thứ ba ngày 02 tháng 11 năm 20 10 BUỔI SÁNG Anh văn Tin học BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán Trừ... 13 ,25 + 11, 75 = 25 (km) Giờ thứ người là: 36 – 25 = 11( km) Đáp số : 11 km Số thứ ba : – 4,7 = 3,3 Số thứ : – 5,5 = 2, 5 Trang 17 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Số thứ hai : 4,7 – 2, 5 = 2, 2