Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 25 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
25
Dung lượng
325 KB
Nội dung
Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tuần17 Phạm Thò Hoàn Thứ2 13.12 Sáng 1 2 3 4 Chào cờ Tập đọc Mĩ thuật Tốn Ngu cơng xã Trịnh tường Luyện tập chung Chiều 1 2 3 Tốn (ơn) Tập làmvăn(ơn) Âm nhạc Ơn : Luyện tập chung Ơn: tả người(kiểm tra viết) – Làm biên bản một vụ việc. Thứ3 14.12 Sáng 1 Tin học(ca1) Chiều 1 2 3 4 5 Tốn Chính tả LTVC Khoa học Kể chuyện Luyện tập chung Nghe - viết: Người mẹ của 51 đứa con. Ơn tập về từ và cấu tạo từ. Ơn tập học kì I Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Thứ4 15.12 Sáng 1 2 3 4 Tập đọc Tốn Tập làm văn Địa lí Ca dao về lao động sản xuất. Giới thiệu máy tính bỏ túi. Ơn tập về viết đơn. Ơn tập học kì I Chiều 1 2 3 Đạo đức Kĩ thuật Tốn(ơn) Hợp tác vơi những người xung quanh(t2) Thức ăn ni gà. Ơn : Luyện tập chung – Giới thiệu máy tính bỏ túi. Thứ5 16.12 Sáng 1 2 3 4 5 Anh văn Thể dục Tốn LTVC Lịch sử S/ dụng máy tính bỏ túi để giải tốn về tỉ số% Ơn tập về câu. Ơn tập học kì I Chiều Nghỉ Thứ6 17.12 Sáng 1 2 3 4 Tốn TLV Anh văn Thể dục Hình tam giác. Trả bài văn tả người. Chiều 1 2 3 Khoa học Tốn(ơn) LTVC (ơn) Kiểm tra học kì I Ơn : S/ dụng máy tính bỏ túi để giải tốn về tỉ số% - Hình tam giác. Ơn: - Ơn tập về từ và cấu tạo từ -Ơn tập về câu. Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ Tiết 2 : Tập đọc Ngu công xã Trònh Tường I.MỤC TIÊU -Ki !!"#!$%& ' II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa bài đọc trong Sgk. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Ổn đònh t ổ chức B.Kiểm tra bài cũ: 3 em C.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: T() 2. Nội dung a. Luyện đọc -Yêu cầu hs đọc toàn bài, đọc nối tiếp. -Gv giúp Hs đọc đúng và hiểu nghóa những từ ngữ mới và khó trong bài; giải nghóa thêm các từ “tập quán, canh tác” -Gv đọc mẫu – Tóm ý: Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghó dám làm đã thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn. bTìm hiểu bài -Yêu cầu Hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi. +Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn? -Gv nhận xét nhấn mạnh ý đoạn 1. -Yêu cầu Hs đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi. +Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi như thế nào? Bài “Thầy cúng đi bệnh viện” -Hs nhắc lại tựa bài. -1 em đọc toàn bài -Hs đọc nối tiếp 3 lượt Đoạn 1: Từ đầu đến đất hoang trồng lúa Đoạn 2: Tiếp đến như trước nữa. Đoạn 3: Phần còn lại. -1 em đọc đoạn 1 – cả lớp thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi. +Ông lần mò cả tháng trong rừng tìm nguồn nước; cùng vợ con đào suốt một năm trời được gần bốn cây số mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng già về thôn. +Về tập quán canh tác, đồng bào không làm nương như trước mà trồng lúa nước; Phạm Thò Hoàn* Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Gv nhận xét bổ sung -Yêu cầu Hs đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi. +Ông Lìn đã nghó ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ dòng nước? +Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? +Nội dung chính của bài nói gì? -Gv ghi nội dung chính lên bảng d. Hướng dẫn Hs đọc diễn c ảm. Chọn đoạn 1: Chú ý nhấn giọng các từ ngữ sau: ngỡ ngàng, ngoằn ngoèo, vắt ngang, con nước ông Lìn, cả tháng, không tin, suốt một năm trời, bốn cây số, xuyên đồi, vận động, mở rộng, vỡ thêm. -Gv nhận xét tuyên dương 4. Củng cố – Dặn dò -Về nhà ôn và xem lại bài đã học. -Nhận xét tiết học. không làm nương nên không còn nạn phá rừng. Về đời sống nhờ trồng lúa lai cao sản, cả thôn không còn hộ đói. +Ông hướng dẫn bà con trồng cây thảo quả. +Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo, lạc hậu nhờ quyết tâm và tinh thần vượt khó. Bằng trí thông minh và lao động sáng tạo. +Ông Lìn đã làm giàu cho mình, làm cho cả thôn từ nghèo đói vươn lên thành thôn có mức sống khá. +Muốn có cuộc sống hạnh phúc, ấm no, con người phải dám nghó dám làm. * Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghó dám làm đã thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn. -2 em nhắc lại -1 em đọc đoạn 1 -Cả lớp luyện đọc nhóm đôi -Thi đọc diễn cảm trước lớp: 2 cặp Hs đọc -Hs nhận xét bạn đọc diễn cảm. -Hs trả lời -Hs lắng nghe. Mó thuật Tiết 4 Toán Luyện tập chung I.MỤC TIÊU - Kiến thức : SGV trang 155 - Kó năng :SGV trang 155 - Giáo dục cho HS lòng say mê, ham học Toán II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ -2 hs lên bảng làm bài tập b,c bài 1 Phạm Thò Hoàn Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc 2.Bài mới a)Giới thiệu bài: Trực tiếp b)Luyện tập thực hành Bài 1: SGK trang79 -Yêu cầu Hs đặt tính dọc a) 216,72 : 42 = 5,16 b) 1 : 12,5 = 0,08 c) 109,98 : 42,3 = 2,6 Bài 2: SGK trang 79 - Yêu cầu Hs đọc đề , làm bài . Bài 3: SGK trang 79 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . -Cả lớp sửa bài . Bài 4: SGK trang 79 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . -Hs đọc đề bài và làm bài trên bảng con. - Hs làm bài vào vở a)(131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,84 x 2 = 50,6 : 2,3 + 43,68 = 22 + 43,68 = 65,68 b) 8,16 : (1,32 + 3,48) - 0,345 : 2 =8,16 : 4,8 – 0,1725 = 1,7 – 0,1725 = 1,5275 -Hs làm bài vào vở – 1 em lên bảng sửa bài. a)Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tắng thêm : 15875 – 15625 = 250(người) Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là : 250 : 15625 = 1,6% b)Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm : 15875 x 1,6 : 100 = 254 (người) Cuối năm 2002 số dân là : 15875 + 254 = 16129 (người) Đáp số : a)1,6% ; b)16129 người -Khoanh vào C là câu đúng. 4. Củng cố – Dặn dò -Gv hệ thống bài – liên hệ -Dặn hs về nhà làm bài. - Nhận xét tiết học BUỔI CHIỀU Tiết 1 Toán(ôn) Phạm Thò Hoàn+ Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Ôn : Luyện tập chung I.MỤC TIÊU - Kiến thức : c,'-.(/001)2)3 4565 78'9))6: - C,'.;/#"<=&>')?!: - Giáo dục cho HS lòng say mê, ham học Toán II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 7@A&B9) -CD#9) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung D#EF3G35H5*5I ++J5K LIL LL 0!"</;"#! *H *5H*HK5I *HLLKI5H LLLI LL D#*3 M8N*0!"</;"#! OPK5IQ*5O+R**5H*S* TK5J+RK+5I+ T5+KRK+5I+ TIH5K /O*5KIPK5IIK5HOQL5K+* T*5KIJ5HL5K+* T*5*L5 T*5L* D#DLL -U 7M8N"#! *0!"</;"#! VM8"8)"#!7#7C D#; ')?!W#/-X&Y <!"# H5KHSLLTLI5*KZ LI5*KQLLZTI5*KZ /O@&!*LLL5!*LLK'<! /[$<&ZW!*LLKW#/-X& YM\'["# I5*KSHLLTL5K[ E)'OI5*KZ /OL5K[ D#+.7#]FM86&;"^_ ` M^/#/aHLLLLGU7'7# /b"cIZ Ed3'U"c);3 e:HLLLLID:HLLLLSI f:HLLLLISLLD. HLLLLSILL 7#V Phạm Thò HoànK Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc 4. Củng cố – Dặn dò -Gv hệ thống bài – liên hệ -Dặn hs về nhà làm bài. Chuẩn bò bài Luyện tập chung. - Nhận xét tiết học Tiết 2: Tập làm văn (ôn) Ôn: Tả người (kiểm tra viết) – Làm biêm bản một vụ việc I. MỤC TIÊU - Nắm cách viết một bài văn tả người. - Dựa trên kết quả của những tiết làm văn tả người đã học, học sinh viết được một bài văn. - Củng cố cho HS lập biên bản một vụ việc. - Giáo dục học sinh lòng yêu mến mọi người xung quanh, say mê sáng tạo. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - GV nội dung ôn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học . Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung EU-g$;! M^/Yg5 '/5!5!"#!M\! M^=&h!: -U"#!/# @i"Y[&Y,! /#7;M^ `C/#8j&M^!Wb;: 6/#R;W ;/=&575&% .&B!F5M85#!5!5 R-Y 3W5 /#@<&;!,!W7UM^ M\; EU*-g$;! M^6$<&[, 0!: 70k_)l! '0!$& EU^m5#7#ig"[$ "#!?&/9)/<5n!$g$: -.U7#"#!/#7XL )_ Phạm Thò HoànI Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc o!g$_)B%)E "9) /</;7U7j#$: &[!L/# . Củng cố – Dặn dò -Gv hệ thống bài – liên hệ -Dặn hs về nhà làm bài. Chuẩn bò Ôn tập viết đơn. - Nhận xét tiết học Tiết 3: Âm nhạc Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010BUỔI SÁNG Tin học BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán Luyện tập chung I.MỤC TIÊU - Ki5.KI -"X$! II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 7I)&/#9)!BW[&Y7?P/#9)*O -CD#9) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC :iC- B. KIỂM TRA BÀI CŨ *0! C. BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài mới() 2.Nội dung D#6&5/M8"8)0k9S2 D#HL 0!"<"#! +T+5KpT5Hp*T*5KpT5+H Bài2HL *-"</;"#! OqSLLT5I+R5K/OL5IqT*L5+ qSLLTJL5IqT5I Phạm Thò Hoàn Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc qTJLLqTL5I5I qTL5LJqTL5 B ài 3: HL D#; 7MmN0!"</;"#! VM8"8)"#!7#7C -#$?&!$/m!_M\"# KZR+LZTKZP"M\M8GO @#$!$/m!_M\"# LLZKZT*KZP"M\"M\M8GO E)'*KZ"M\M8G D#+.HL -;"&9G. 3.Củng cố - dặn dò E%HLK!TL5LHLK 7#V 7j' &/#Q"<j @9S2FX Tiết 2: Chính tả (Nghe – viết) Người mẹ của 51 đứa con I.MỤC TIÊU -Kiến thức :SGV trang 319 - Kó năng :SGV trang 319 -Học sinh ham mê hứng thú học II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Một vài tờ phiếu khổ to viết mô hình cấu tạo vần cho Hs làm bài tập 2. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài : Gv nêu mục đích yêu cầu của tiết học b. Hướng dẫn Hs nghe – viết -Gv đọc đoạn văn cần viết -Chú ý viết đúng các từ khó, các danh từ riêng đòa lí Bươn chải: ý nói vất vả lo toan. K"?"M\M47M"hmpr&;@;p /m;pSp@&$sbt_ -Gv đọc cho Hs viết bài -Gv đọc cả bài cho Hs soát lỗi -Chấm bài Bài tập 2a tiết trước -Hs lắng nghe -1 em đọc lại bài viết -Hs viết từ khó -77#/;F[$) uhm5r&;@g5DMm;55 @&$sbt_: -Hs viết bài nghe Gv đọc -Hs soát lỗi (2 em ngồi cùng bàn đổi vở cho nhau soát lỗi) -5- 10 em nộp vở Phạm Thò HoànH Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc c. Luyện tập Bài 2: SG K trang 166 a) Yêu cầu Hs làm việc theo nhóm 4 nhóm làm xong trước dán phiếu lên bảng. -Gv nhận xét chữa bài, giúp Hs hoàn thành bài. b) Yêu cầu Hs làm việc cá nhân -Gv chốt lại: Tiếng xôi bắt vần với tiếng đôi -Gv: Trong thơ lục bát, tiếng thứ 6 của dòng 6 chữ bắt vần với tiếng thứ 8 của dòng 8 chữ 4. Củng cố, dặn do ø -Về luyện viết lại các từ còn viết sai -Gv nhận xét tiết học -Hs làm bài tập -Hs thảo luận nhóm 4 làm bài vào PBT 1 nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung -Hs nêu miệng: Tiếng xôi bắt vần với tiếng đôi -Hs lắng nghe Tiết 3: Luyện từ và câu Ôn tập về từ và cấu tạo từ. I. MỤC TIÊU - Kiến thức , kó năng SGV trang 320 -Giáo dục hs có thói quen dùng từ đúng mục đích nói, viết khi viết II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. -Bảng phụ viết bài tập 1, 2. -1 tờ giấy viết sẵn 3 từ in đậm bài tập 3. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài: Gv nêu mục đích yêu cầu của tiết học b. Hướng dẫn Hs làm bài tập. Bài 1: SGK trang 166 +Trong tiếng Việt có những kiểu cấu tạo từ như thế nào? -Gv nhận xét góp ý hoàn chỉnh bài. -Hs làm lại bài tập 1 và 3 của tiết trước. -Hs lắng nghe -Hs đọc yêu cầu bài. -Hs phát biểu ý kiến. -Hs làm bài vào vở, 2 em lên bảng chữa bài. -Hs khác nhận xét. uBvw Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ở trong khổ thơ Hai, bước, đi, trên, cát, ánh, biển, xanh, bóng, Cha con, mặt trời, chắc nòch Rực rỡ, lênh khênh Phạm Thò HoànJ Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc cha, dài, bóng, con, tròn Từ tìm thêm VD: nhà, cây, hoa, lá, dừa, ổi, mèo, nhỏ,… VD: trái đất, hoa hồng, sầu riêng, sư tử, cá vàng, … VD: nhỏ nhắn, lao xao, thong thả, xa xa,… Bài 2:SGK trang 167 Lời giải: a) đánh trong các từ ngữ đánh cờ, đánh giặc, đánh trống là một từ nhiều nghóa. b) trong veo, trong vắt, trong xanh là những từ đồng nghóa với nhau. c) đậu trong các từ thi đậu, chim đậu trên cành, xôi đậu là những từ đồng âm với nhau. -Gv nhận xét bổ sung. -Gv nhấn mạnh: từ đậu trong chim đậu trên cành với đậu trong thi đậu có thể có mối liên hệ với nhau nhưng do nghóa khác nhau quá xa nên các từ điển đều coi chúng là từ đồng âm. Bài 3:SGK trang167 -Gv phát PHT cho các nhóm -Gv nhận xét bổ sung giúp Hs hoàn chỉnh bài. Các từ đồng nghóa với tinh ranh là tinh nghòch, tinh khôn, ranh mãnh, ranh ma, ma lanh, khôn ngoan, khôn lỏi, … Các từ đồng nghóa với dâng là tặng, hiến, nộp, cho, biếu, đưa,… Các từ đồng nghóa với êm đềm là êm ả, êm ái, êm dòu êm ấm,… -Nhận xét tuyên dương nhóm hoàn thành và trình bày tốt. Bài 4 : Cho Hs làm bài vào vở. Lời giải: Có mới nới cũ Xấu gỗ, tốt nước sơn. Mạnh dùng sức, yếu dùng mưu. -Gv nhận xét ghi điểm 4. Củng cố, dặn dò -Hs đọc yêu cầu bài -Hs thảo luận nhóm đôi -Đại diện nhóm báo cáo kết quả. -Các nhóm khác nhận xét. -Hs đọc yêu cầu bài -Hs trao đổi nhóm 4 -Đại diện nhóm báo cáo Không thể thay từ tinh ranh bằng các từ khác được vì nó không thể hiện được rõ sự khôn ranh. Dùng từ dâng là đúng nhất vì nó thể hiện cách cho rất trân trọng, thanh nhã. Dùng từ êm đềm là đúng nhất vì vừa diễn tả cảm giác dễ chòu của cơ thể, vừa diễn tả cảm giác dễ chòu về tinh thần của con người. -Các nhóm khác nhận xét bổ sung. -Hs đọc yêu cầu bài -Hs làm bài vào vở, 3 em lên bảng chữa bài. -Lớp nhận xét Phạm Thò HoànL [...]... ngày 15 tháng 12 năm 20 10 Giáo viên khác dạy GV:Phạm Thò Hoàn Trang13 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 20 10 Tiết 1 Anh văn Tiết 2 Thể dục Tiết 3 Toán Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm I.MỤC TIÊU Rèn kó năng sử dụng máy tính bỏ túi Ôn tập các bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm Giáo dục cho HS tính cẩn thận II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mỗi HS 1 máy tính... sức của có sức mạnh chiến đấu cao? 4 củng cố- dăn dò: - GV hệ thống nội dung bài – liên hệ - Chuẩn bò: “tiết sau KTĐK CHKI” GV:Phạm Thò Hoàn Trang17 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc N - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 17tháng 12 năm 20 10 BUỔI SÁNG Toán Hình tam giác Tiết 1 I.MỤC TIÊU Nhận biết đặc điểm hình tam gíac : có 3 cạnh , 3 góc , 3 đỉnh Phân biệt 3 dạng hình tam giác ( phân loại theo... cũ 2 Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung Sử dụng máy tính để giải tốn về tỉ số % Bài 1: Trong bảng sau, cơ ̣t ć i cùng ghi tỉ sớ phầ n trăm giữa sớ trẻ em đi ho ̣c và tở ng sớ trẻ em đế n t̉ i đi ho ̣c của mơ ̣t xã hơ ̣i Hay dùng máy tính bỏ tui để tinh rờ i viế t kế t ̃ ́ quả vào cơ ̣t đó: Năm 20 01 20 02 2003 20 04 Sớ đi ho ̣c 613 615 617 616 Tở ng sớ 618 620 ... a) 20 000đờ ng; b) 40 000đờ ng; c) 60 000đờ ng ( Dùng máy tính bỏ túi để tính) - GV chấm Hình tam giác Bài 1: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp - u cầu HS làm VBT trang 104 90 85 58,5 55 ,25 - HS làm nhanh GV:Phạm Thò Hoàn 80 52 a) 20 000 x 100 : 0,5 = 4 000 000 đồng b) 40 000 x 100 : 0,5 8 000 000 đồng c) 60 000 x 100 : 0,5 = 12 000 000 đồng - hình tam giác có ba góc nhọn : MKN Trang 22 Giáo. .. hoặc cả bài cho hay hơn -Hs lắng nghe Anh văn Thể dục Tiết 3 Tiết 4 BUỔI CHIỀU Tiết 1 Khoa học Kiểm tra học kì I (Đề thi và đáp án nhà trường ra) Toán (ôn) Ôn: Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm – Hình tam giác Tiết 2 I.MỤC TIÊU GV:Phạm Thò Hoàn Trang21 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - Củng cố kó năng sử dụng máy tính bỏ túi khi tính phần trăm và các phép tính Củng cố Phân... tiết học Hoạt động học 2 em lên kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình -1 em đọc đề bài +Về chuyện đã nghe, đã đọc +Về những người biết sống đẹp, mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác -Hs tìm chuyện kể thích hợp -5 em giới thiệu truyện trước lớp -Hs kể chuyện theo cặp, trao đổi về ý nghóa câu chuyện -Hs nhận xét -Hs lắng nghe Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 20 10 Giáo viên khác dạy GV:Phạm... TIÊU - Kiến thức, kó năng SGv trang 329 - HS sử các từ đúng khi nói viết trong khi làm văn hay giao tiếp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Một tờ phiếu để Hs làm bài tập 1 ,2 -Bốn tờ phiếu kẻ bảng phân loại các kiểu câu kể để Hs làm BT 2 III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy A Kiểm tra bài cũ B.Bài mới 1 Giới thiệu bài : trực tiếp 2 Hướng dẫn Hs làm bài tập Bài 1:sgk trang 171 -Gv hỏi Hs trả lời +Câu hỏi dùng để... Thò Hoàn Trang16 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tiết 5 Lòch sử Ôn tập học kì I I.MỤC TIÊU -Kiến thức, kó năng SGV trang 51 - Giáo dục cho học sinh tinh thần yêu nước, biết giữ gìn bảo vệ lòch sử dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Gv: Một số lược đồ tranh ảnh liên quan đến bài ôn tập Phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1 Bài cũ: 2 Bài mới: a)Giới... cả bài cho hay hơn - Giáo dục HS tự giác sửa lỗi của mình II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng phụ viết 4 đề bài của tiết kiểm tra viết (tuần 16), một số lỗi trong bài của Hs III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy A Kiểm tra bài cũ -Gv kiểm tra và chấm 3 vở bài viết đơn của Hs chưa hoàn thành ở tiết học trước GV:Phạm Thò Hoàn Hoạt động học -Hs nộp bài viết đơn của tiết trước Trang20 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu... nêu yêu cầu, đề hãy, chớ, đừng; nghò, mong muốn mời, nhờ,yêu cầu, đề nghò… Dùng để bộc lộ cảm xúc ôi, a, ôi chao, trời, trời ơi,… Bài 2: sgk trang 171 -Yêu cầu Hs đọc mẩu chuyện Quyết đònh độc đáo +Các em đã biết các kiểu câu kể nào? -Gv dán lên bảng nội dung ghi nhớ mẫu 2 -Gv nhận xét , chốt lại: Dấu câu Dấu chấm hỏi Dấu chấm Dấu chấm than, dấu chấm Dấu chấm than -Yêu Hs làm bài vào vở CÁC KIỂU CÂU . 80,8) : 2, 3 + 21 ,84 x 2 = 50,6 : 2, 3 + 43,68 = 22 + 43,68 = 65,68 b) 8,16 : (1, 32 + 3,48) - 0,345 : 2 =8,16 : 4,8 – 0,1 725 = 1,7 – 0,1 725 = 1, 527 5 -Hs. Hoàn Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 17tháng 12 năm 20 10 BUỔI SÁNG Tiết 1 Toán Hình tam giác I.MỤC