Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 24 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
24
Dung lượng
319 KB
Nội dung
Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tuần10 Thứ, Ngày Buổi Tiết Mơn Tên bài Thứ2 25.10 Sáng 1 2 3 4 Chào cờ Tập đọc Mĩ thuật Tốn Ơn tập giữa học kì I(tiết 1) Luyện tập chung Chiều 1 2 3 Tốn (ơn) Tập làmvăn(ơn) Âm nhạc Ơn : Luyện tập chung Ơn: Luyện tập thuyết trình tranh luận – luyện tập thuyết trình tranh luận Thứ3 26.10 Sáng 1 2 Anh văn(ca1) Tin học(ca2) Chiều 1 2 3 4 5 Tốn Chính tả LTVC Khoa học Kể chuyện Kiểm tra định kì giữa học kì I Ơn tập giữa học kì I (Tiết 2) Ơn tập giữa học kì I(Tiết 4) Phòng tránh tai nạn giao thơng đường bộ Ơn tập giữa học kì 1( tiết 5) Thứ4 27.10 Sáng 1 2 3 4 Tập đọc Tốn Tập làm văn Kĩ thuật Ơn tập giữa học kì I( tiết 3) Tổng hai số thập phân Ơn tập giữa học kì I (tiết 6) Bày dọn bữa ăn trong gia đình Chiều 1 2 3 Đạo đức LTVC (ơn) Tốn(ơn) Tình bạn (tiết 2) Ơn:Ơn tập giữa học kì I Ơn : Tổng hai số thập phân Thứ5 28.10 Sáng 1 2 3 4 5 Tốn Thể dục LTVC Khoa học Lịch sử Luyện tập Kiểm tra đọc (giữa học kì I) Ơn tập: Con người và sức khỏe Bác Hồ đọc tun ngơn đọc lập Chiều Nghỉ Thứ6 29.10 Sáng 1 2 3 4 Tốn TLV Địa lí Thể dục Tổng nhiều số thập phân Kiểm tra viết ( giữa học kì I) Nơng nghiệp Chiều 1 2 3 Tốn(ơn) LTVC (ơn) Sinh hoạt Ơn : Luyện tập – Tổng nhiều số thập phân Ơn: Đại từ Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 1 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ Tiết 2 : Tập đọc Ôn tập giữa học kì I (tiết 1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn lại các bài văn miêu tả trong 3 chủ điểm: Việt Nam, Tổ quốc em, Cánh chim hòa bình. Con người với thiên nhiên, trao dồi kỹ năng đọc. Hiểu và cảm thụ văn học. 2. Kó năng: - Biết đọc diễn cảm một bài văn miêu tả thể hiện cảm xúc, làm nổi bật những hình ảnh được miêu tả trong bài. 3. Thái độ: - Yêu thiên nhiên, con người, giữ gìn sự trong sáng giàu đẹp của Tiếng Việt. II. Đồ dùng dạy- học: + GV: Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL trong 9 tuần học sách TV5-Tập I (17 phiếu gồm cả văn bản phổ biến khoa học, báo chí, kòch) để Hs bốc thăm. III. Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh tổ chức: 2. Bài cũ: 3 em a).Giới thiệu bài mới: - Ôn tập và kiểm tra. b) Nội dung * Bài 1:SGK (trang 95) - Hs đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc Bài 2: SGK ( trang 95) - Gv phát giấy cho các nhóm làm việc Bài: Đất Cà Mau HS lần lượt lên bốc thăm bài và đọc bài Đại diện các nhóm trình bày kết quả Chủ điểm Tên bài Tác giả Nội dung Việt Nam – Tổ quốc em Sắc màu em yêu Phạm Đình Ân Em yêu tất cả những sắc màu gắn với cảnh vật, con người trên đất Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 2Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc nước Việt Nam. Cánh chim hòa bình Bài ca về trái đất Đònh Hải Trái đất thật đẹp. Chúng ta cần giữ gìn trái đất bình yên, không có chiến tranh . Ê-mi-li, con . Tố Hữu Chú Mo-ri-xơn đã tự thiêu trước Bộ Quốc Phòng Mó để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược của Mó ở Việt Nam. Con người với thiên nhiên Tiếng đàn ba-la- lai-ca trên sông Đà Quang Huy Cảm xúc của nhà thơ trước cảnh cô gái Nga chơi đàn trên công trường thủy điện sông Đà. Trước cổng trời Nguyễn Đình Ảnh Vẻ đẹp hùng vó, nên thơ của một vùng cao. 3. củng cố- dăn dò: Dặn những hs chưa kiểm tra TĐ; HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. Gv nhận xét tiết học. Tiết 3: Mó thuật Tiết 4 Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Chuyển phân số thập phân thành STP. Đọc STP - So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau . - Giải bài toán có liên quan đến “rút về đơn vò” hoặc “tỉ số” 2. Kó năng: Rèn học sinh cách tính nhanh, chính xác. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. Chuẩn bò: + GV: Phấn màu. + HS: Vở bài tập, III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KIỂM TRA BÀI CŨ 2em Bài 4 trang 48 2-DẠY BÀI MỚI a)Giới thiệu bài mới: b) Nội dung: Bài 1:SGK (trang 48) -Yêu cầu Hs đọc đề bài, làm bài. a) = 12,7 = 0, 65 = 2,005 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 3 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Bài 2:SGK (trang 49) Yêu cầu Hs đọc đề, GV treo bảng phụ cho Hs thi “ Tiếp sức”. Bài 3:SGK ( trang 49) - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . -Cả lớp sửa bài . Bài 4:SGK (trang 49) - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . Cách 1: 36 hộp so với 12 hộp gấp số lần là: 36 : 12 = 3 (lần) Mua 36 hộp đồ dùg học toán hết số tiền là: 180 000 x 3 = 540 000 (đồng) Đáp số 540 000 đồng b) 11,020km = 11,02 km b) 11km 20m = 11,02km c) 11020m = 11,02km vậy a, b, c, đều bằng 11,02km Bài làm a) 4m85cm = 4,85 m b)72ha= 0,72km Tóm tắt 12 hộp :180 000đ 36 hộp : đồng ? Bài giải Cách 2: Giá tiền mỗi hộp đồ dùng học toán là: 180 000 : 12 = 15 000 ( đồng) Mua 36 hộp đồ dùng ấy hết số tiền là: 15 000 x 36 = 540 000 ( đồng) Đáp số : 540 000 đồng 3-CỦNG CỐ, DẶN DÒ -Gv hệ thống nội dung bài – liên hệ - Dặn HS về nhà chuẩn bò KTĐK GHKI - Nhận xét tiết học BUỔI CHIỀU Tiết 1 Toán(ôn) Ôn : Luyện tập chung I. Mục tiêu Chuyển phân số thập phân thành STP. - So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau . - Giải bài toán có liên quan đến “rút về đơn vò” hoặc “tỉ số” Rèn học sinh cách tính nhanh, chính xác. II. Đồ dùng dạy học - GV nội dung ơn tập - HS vở bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 4 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Bài 1: Chủn phân sớ thập phân thành sớ thập phân: Gọi vài em lên bảng làm = 12,5 ; = 0,82 ; = 2,006 ; = 0,048 Bài 2: Nối Nới sớ đo bằng 38,09kg ( theo mẫu): - GV sửa - HS tự làm Bài 2: Viết sớ thập phân thích hợp vào chỡ chấm : Gọi 2 em lên bảng làm a) 3m 52cm =3,52m b) 95ha =0,95km 2 Bài 3; Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Sớ lớn nhất trong các sớ 9,32 ; 8,92 ; 9,23 9,28 là: A. 9,32 B. 8,92 C. 9,23 D. 9,28 - A 9,32 Bài 4: . Mua 32 bợ q̀n áo như nhau phải trả 1 280 000 đờng. Hỏi mua 16 bợ q̀n áo như thế phải trả bao nhiêu tiền? Tóm tắt: 32 bộ ; 1 280 000 đ 16 bộ: đồng ? Bài giải Giá tiền 1 bộ quần áo là: 1 280 000 : 32 = 40 000 ( đồng) Mua 16 bộ quần áo như thế hết số tiền là: 40 000 x 16 = 640 000 (đồng) Đáp số: 640 000 đồng 3 CỦng cố dặn dò - Gv hệ thống bài - liên hệ - Nhận xét tiết học Tiết 2: Tập làm văn (ôn) Ôn : Luyện tập thuyết trình, tranh luận – luyện tập thuyết trình tranh luận I. Mục tiêu: - Củng cố cho HS cách đưa ra lí lẽ để thuyết phục người đọc và người nghe các ý kiến - HS viết lý luận một vấn đề một cách thành thạo - HS u thích thể laoji văn này II. Đồdùng dạy học - GV một số đoạn văn mẫu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung Đề 1 Mơn Toán, Mơn Tiếng Việt, mơn nào cần thiết hơn ? Em và các bạn đã có mợt c̣c tranh ḷn rất sơi nởi về Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 5 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc vấn đề này. Em hãy ghi lại c̣c tranh ḷn ấy. Tham khảo các lí lẽ và dẫn chứng dưới đây: Mơn toán quan trọng hơn: -Mơn Toán: giúp cho con người ta biết đo bạc, tính toán, biết trình bày mọi việc mợt cách chặt chẽ, khoa học. Học giỏi toán sẽ học tớt nhiều mơn học khác và lớn lên sẽ áp dụng những kiến thức về toán học vào trong c̣c sớng. Nhiều thành tựu khoa học kĩ tḥt có được nhờ toán học…. -Mơn Tiếng Việt quan trọng hơn: -Mơn Tiếng Việt: giúp người ta cảm nhận được cái hay, cái đẹp của c̣c sớng. Nhờ có Tiếng Việt mà chúng ta biết dùng lời để bợc lợ những cảm xúc, tình cảm cho mọi người xung quanh biết. - Mơn Toán: khơ khan, cứng nhắc. Khi trình bày mợt bài toán hay mợt cơng thức toán học thì vẫn phải dùng đến từ ngữ, câu chữ của Tiếng Việt. Đề 3. Em và các bạn cùng nhau tranh ḷn xem mùa nào đẹp nhất trong năm. Mỡi người mợt ý kiến. Người thích mùa xn thì cho rằng mùa xn đẹp nhất. Người u mùa hạ lại nói khơng có mùa nào trong năm đẹp bằng mùa hạ. Mỡi người đều đưa ra những lí lẽ riêng để bảo vệ cho quan điểm của mình. Em hãy ghi lại c̣c tranh ḷn đó. Em nhớ lại câu chụn Bớn Mùa ở lớp 2 để có thêm lí lẽ thút phục cho từng ý kiến. Đề 4. Em và các bạn trong nhóm đã có mợt c̣c tranh ḷn sơi nởi về vấn đề: ‘’ Đọc trụn có ích hay có hại? ‘’ Em hãy ghi lại c̣c tranh ḷn ấy và đưa ra kết ḷn của mình. -Những lí lẽ và dẫn chứng cho rằng đọc trụn có ích: trụn bở sung cho nhưng kiến thức văn học, giúp ta học giỏi Tiếng Việt hơn, giáo dục cho chúng ta lòng nhân ái, giúp ta có thêm nhiều hiểu biết về thế giới hơn, có tác dụng giải trí thư giãn… Nêu tên những câu chụn cụ thể làm dẫn chứng. -Những lí lẽ và dẫn chứng cho thấy trụn có hại: nhiều chụn khơng có nợi dung phù hợp với lứa t̉i chúng ta, đọc trụn sẽ làm ảnh hưởng đến thời gian học, đọc nhiều quá, có hại cho mắt,… - Kết ḷn: Đọc trụn đúng nơi, đúng lúc , đúng chỡ thì sẽ có lợi cho chúng ta. - u cầu hs làm cá nhân - làm xong trình bày trước lớp 3. CỦng cố dặn dò - Gv hệ thống bài - liên hệ - Nhận xét tiết học Tiết 3 Âm nhạc Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 6 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 BUỔI SÁNG Anh văn Tin học BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán Kiểm tra đònh kì giữa học kì I ( đề thi đáp án nhà trường ra ) Tiết 2: Chính tả Ôn tập giữa học kì I (tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nghe và viết đúng chính tả bài “Nổi niềm giữ nước giữ rừng”. 2. Kó năng: - Biết ghi chép trong sổ tay chính tả những từ ngữ trong bài chính tả chúa những tiếng các em viết nhầm: tr/ ch, n/ ng, t/ c hoặc thanh điệu. Trình bày đúng sạch. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Chuẩn bò: + GV: SGK, bảng phụ. . Các hoạt động d ạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Bài mới: a)Giới thiệu bài mới: Trực tiếp b) Nội dung: Hoạt dộng 1: ôn luyện ngững bài thiệu bài TĐ _ HTL Gv nhận xét ghi điểm Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe – viết. HS bốc thăm bài đọc - Học sinh nghe. - Học sinh đọc chú giải các từ cầm tròch, canh Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 7 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - Giáo viên cho học sinh đọc một lần bài thơ. - Giáo viên đọc bài “Nỗi niềm giữ nước giữ rừng”. - Nêu tên các con sông cần phải viết hoa và đọc thành tiếng trôi chảy 2 câu dài trong bài. - Nêu nội dung bài? - Giáo viên đọc cho học sinh viết. - Giáo viên chấm một số vở. . 2 Củng cố - dặn dò: - Chuẩn bò: “Luật bảo vệ môi trường”. - Nhận xét tiết học. cánh. - Học sinh đọc thầm toàn bài. - Sông Hồng, sông Đà. - Học sinh đọc 2 câu dài trong bài “Ngồi trong lòng… trắng bọt”, “Mỗi năm lũ to”… giữ rừng”. - Nỗi niềm trăn trở, băn khoăn của tác giả về trách nhiệm của con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn cuộc sống bình yên trên trái đất. - Học sinh viết. - Học sinh tự soát lỗi, sửa lỗi. Tiết 3: Luyện từ và câu Ôn tập giữa học kì I (tiết 4) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:.-Hệ thống hóa vốn từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) gắn với các chủ điểm đã học từ tuần 1- 9 - Củng cố kiến thức về từ đồng nghóa, từ trái nghóa, gắn với các chủ điểm . 2. Kó năng: - Phân biệt danh từ, động từ, tính từ, từ đồng nghóa, trái nghóa. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh có ý tìm từ thuộc chủ điểm đã học. II. Đồ dùng dạy – học: + GV: Kẻ sẵn bảng từ đồng âm, từ đồng nghóa, từ trái nghóa. + HS: Kẻ sẵn bảng từ ngữ ở BT1. Bút dạ + 5, 6 phiếu khổ to kẻ sẵn bảng từ ngữ ở BT1, BT2. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Giới thiệbài mới: 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài tập 1: Gv giúp Hs nắm vững yêu cầu của BT. Hs làm việc theo nhóm. Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 8 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc VD ( để Gv tham khảo ): Việt Nam – Tổ quốc em Cánh chim hoà bình Con người với thiên nhiên Danh từ Tổ quốc, đất nước, giang sơn, quốc gia, nước non, quê hương, quê mẹ, đồng bào, công nhân, nông dân . Hoà bình, trái đất, mặt đất, cuộc sống, tương lai, niềm vui, tình hữu nghò, niềm mơ ước. . . Bầu trời, biển cả, sông ngòi, kênh rạch, mương máng, núi rừng, núi đồi, đồng ruộng, nương rẫy, vườn tược . . . Động từ, tính từ bảo vệ, giữ gìn, xây dựng kiến thiết, khôi phục, vẻ vang, giàu đẹp, cần cù, anh dũng, kiên cường, bất khuất Hợp tác, bình yên, thanh bình, thái bình, tự do, hạnh phúc, hân hoan vui vầy, sum hợp, đoàn kết, hữu nghò . Bao la, vời vợi, mênh mông, bát ngát, xanh biếc, cuồn cuộn, hùng vó, tươi đẹp, khắc nghiệt, lao động, chính phục, tô điểm . . . Thành ngữ, tục ngữ Quê cha đất tổ, quê hương bản quán, nơi chôn nhau cắt rốn, giang sơn gấm vóc non xanh nước biếc, yêu nước thương nòi, chòu thương chòu khó, muôn người như một, uống nước nhớ nguồn, trâu bảy năm còn nhớ chuồng, lá rụng về cội . . . Bốn biến một nhà, vui như mở hội, kề vai sát cánh, chung lưng đấu sức, chia ngọt sẻ bùi, nối vòng tay lớn, người với người là bạn, đoàn kết là sức mạnh . . . Lên thác xuống ghềnh, góp gió thành bão, muôn hình muôn vẻ, thẳng cánh cò bay, cày sâu cuốc bẫm, chân lấm tay bùn, chân cứng đá mềm, bão táp mưa sa, mưa thuận gió hoà, nắng chóng trưa mưa chóng tối, nắng tốt dưa mưa tốt lúa, chuồn chuồn bay thấp thì mưa bay cao thì nắng bay vừa thì râm, kiến cánh vỡ tổ bay ra bão táp mưa sa gần tới, đông sao thì nắng vắng sao thì mưa . . . Chú ý : Một từ đồng thời có thể diễn tả nội dung theo chủ điểm này hay chủ điểm kia hoặc một từ có thể thuộc một số từ loại khác nhau. VD : từ hoà bình có thể là danh từ (Em yêu hoà bình), cũng có thể là tính từ (Em mong thế giới này mãi mãi hoà bình). Bài tập 2 Thực hiện tương tự BT1 . Lời giải : Bảo vệ Bình yên Đoàn kết Bạn bè Mênh mông Từ đồng Giữ gìn, gìn giữ Bình an, yên bình, Kết đoàn, liên kết . Bạn hữu, bầu bạn, Bao la, bát ngát, mênh Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 9 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc nghóa thanh bình, yên ổn . bè bạn . mang . Từ trái nghóa Phá hoại, tàn phá, phá phách, phá huỷ, hủy hoại, Bất ổn, náo động, náo loạn . . . Chia rẽ, phân tán. mâu thuẫn, xung đột . . . Kẻ thù, kẻ đòch Chật chội, hạn hẹp, chật hẹp . . . 3-Củng cố , dặn dò Yêu cầu những Hs chưa kiểm tra hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. Các nhóm chuẩn bò trang phục đơn giản để diễn một trong hai đoạn vở kòch Lòng dân. Tiết 4 Khoa học Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh nêu được một số nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông. 2. Kó năng: - Học sinh có kỹ năngthực hiện một số biện pháp để đảm bảo an toàn giao thông. 3. Thái độ: - Giaó dục học sinh ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận khi tham gia giao thông. III. Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ:.3 em Phòng tránh bò xâm hại 2.Bài mới: a)Giới thiệu bài mới:Trực tiếp a) Nội dung: Phòng tránh tai nạn giao thơng đường bộ Ho ạt động 1 : Nguyên nhân gây tai nạn giao thông Gv cho HS q/s tranh ảnh HS thảo luận theo cặp - Nguyên nhân gây tai nạn giao thông? * Kết luận: Có rất nhiều nguyên nhân gây tai nạn giao thông .Nhưng chủ yếu nhất vẫn là ý thức con người tham gia giao thông đường bộ chưa tốt. - Phóng nhanh vượt ẩu. Lái xe khi say rượu. Bán hàng khơng đúng nơi quy định, khơng quan sát đường, mưa đường trơn, đường có nhiều khúc quẹo… Hoạt động 2 : Những vi phạm luật giao thông của người tham gia và hậu quả của nó + Yêu cầu HS quan sát hình minh họa trang 40 SGK, trao đổi và thảo luận để: Thảo luận nhóm 4 em những vi phạm luật giao thơng và hậu quả của nó. Đá bóng ở lòng đường, bán hàng ở vỉa hè, vượt đèn đỏ, đi xe Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 10 [...]... c (a+b) = c a+( b+c) 2, 5 6,8 1 ,2 (2, 5+ 6,8) + 1 ,2 = 10, 5 2, 5 +( 6,8 + 1 ,2) = 10, 5 1,34 0 ,25 4 ( 1,34 + 0, 52) + 4 = 5,86 1,34 + (0, 52 + 4) = 5,86 Hs làm bài vào vở Bài 3:SGK trang 52: -Hs đọc đề và làm bài a và c Còn bài b và d a) 2, 7 + 5,89 + 1,3 = ( 12, 7 + 1,3) + 5,89 về nhà làm = 14 + 5,89 -Cả lớp sửa bài = 19,89 c) 5,75 + 7,8 + 4 ,25 + 1 ,2 = (5,75 + 4 ,25 ) + (7,8 + 1 ,2) = 10 + 9 4 Củng cố – dặn... tính 28 ,16 + 7,93 + 4,05 6,7 + 19,74 + 20 ,16 0, 92 + 0,77 + 0,64 - Gọi 3 em lên bảng làm - GV kiểm tra dưới lớp + + + 28 ,16 7,93 4,05 40,14 6,7 19,74 20 ,16 46,60 0, 92 0,77 0,64 2, 33 Bài 2: Viết tiếp vào chỡ chấm cho thích hợp: a 7,9 5,41 b c 3,8 2, 2 2, 56 0,44 ( a+ b) + c (7,9 + 3,8) + 2, 2 = 11,7 + 2, 2 = 13,9 (5,41 + 2, 56) + 0,44 = 8,41 a + ( b + c) 7,9 + (3,8 +2, 2) = 7,9+6 = 13,9 5,41 + ( 2, 56... mẫu): = 10 + 8,75 a) 6,9 + 8,75 + 3,1 = ( 6,9 + 3,1 ) + 8,75 = 18,75 b) 4,67 + 5,88 + 3, 12 = b)4,67 + 5,88 + 3, 12 = 4,67 + ( 5,88 + 3, 12) c) 0,75 + 1,19 + 2, 25 + 0,81 = 4,67 + 9 = 13,67 c) 0,75 + 1,19 +2, 25 +0,81 =(0,75 +2, 25) +(1,19 + 0,81) =3 + 2 - HS làm cá nhân chấm = 5 3 CỦng cố dặn dò - Gv hệ thống bài - liên hệ - Nhận xét tiết học Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 22 Giáoán lớp 5A3... tuyêndương khích lệ HS Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 20 10Giáo viên khác dạy Tiết 5 Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 20 10 Toán Luyện tập I Mục tiêu: 1 Kiến thức: 2 Kó năng: 3 Thái độ: - Củng cố kỹ năng cộng số thập phân - Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân Rèn học sinh đặt tính chính xác, thực hành cộng nhanh Nắm vững tính chất giao hoán của phép cộng Giáo dục học sinh yêu thích môn... bằng tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân a) 9,46 + 3,8 = 13 ,26 3,8 + 9,46 = 13 ,26 b) 45,08 + 24 ,97 = 70,05 24 ,97 + 45,08 = 70,05 c) 0,07 + 0,09 = 0,16 0,09 + 0,07 = 0,16 Bài 4 : SGK trang 50 - Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài Tổng số mét vải bán được trong hai tuần lễ: 314,78 + 525 ,22 = 840 (m) Số ngày bán hàng trong hai tuần lễ 7 x 2 = 14 (ngày) Trung bình mỗi ngày bán được: 840 : 14 = 60... bình cợng của 25 4,55 và 185,45 - 1 em lên bảng làm thử lại 9,75 + 87,06 96,81 thử lại: Bải giải: Chiều dài của mảnh vườn hình chữ nhật là: 80,63 + 14,74 = 95,37(m) Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: ( 95,37 + 80,63) x 2 = 3 52 (m) Đáp số: 352m Bài làm Trung bình cộng của 25 4,55 và 185,45 là: (25 4,55 + 185,45 ) : 2 = 22 0 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 21 Giáoán lớp 5A3 Trường... động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1-KIỂM TRA BÀI CŨ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -2 hs lên bảng làm bài tập 1a,b/50 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 12 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc 58 ,2 +24 ,3 82, 5 19,36 + 4,08 23 ,44 -Cả lớp nhận xét , sửa bài 2- DẠY BÀI MỚI a)Giới thiệu bài -Chúng ta sẽ luyện tập về phép cộng các số thập phân và nhận biết tính chất giao hoán của chúng b)Hướng dẫn... HS vở BT in sẵn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Kiểm tra bài cũ 2 Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung - HS làm cá nhân Bài 1: Viết tiếp vào chỡ chấm cho thích hợp: 1 a b a+b b+ a 6,84 2, 36 6,84 + 2, 36 =9 ,2 2,36 + 6,84 = 9 ,2 20,65 17 ,29 20 ,65 + 17 ,29 =37,94 17 ,29 + 20 ,65 = 37,94 Nhận xét: a + b = b+a Phép cợng các sớ thập phân có tính chất giao... nhật : 16,34 +8, 32 = 24 ,66 (m) Chu vi của hình chữ nhật : (16,34 + 24 ,66) x 2 = 82 (m) Đáp số : 82 m -Cả lớp nhận xét , sửa bài -Hs nhắc lại tựa bài HS nêu VD ở SGK Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 17 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc -Làm thế nào để tính số lít dầu trong 3 thùng ? -Tính tổng 27 ,5 + 36,75 + 14,5 = 78,75 -HS trao đổi và cùng tính : -GV hướng dẫn : 27 ,5 +Đặt tính : viết... 16 Giáoán lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc tuyên bố độc lập ? Bài học (SGK trang 23 ) -Hs đọc bài học Sgk ( 4 em) -Hỏi đáp lại các câu hỏi ở SGK 3.Củng cố - dặn dò: - Học bài - Chuẩn bò: “Ôn tập.” - Nhận xét tiết học BUỔI SÁNG - Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 20 10 Toán Tổng nhiều số thập phân Tiết 1 I Mục tiêu: 1 Kiến thức: 2 Kó năng: - Biết tính tổng của nhiều số thập phân (tương tự như tính tổng hai số . nhạc Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Trang 6 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 20 10 BUỔI SÁNG Anh văn Tin học BUỔI. tuyêndương khích lệ HS Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 20 10 Giáo viên khác dạy Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 20 10 Tiết 5 Toán Luyện tập I. Mục tiêu: 1. Kiến