1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án chuẩn T13

1 186 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 35 KB

Nội dung

Lịch sử (tiết 13): “THÀ HY SINH TẤT CẢ, CHỨ NHẤT ĐỊNH KHÔNG CHỊU MẤT NƯỚC” I/Mục tiêu: - Học xong bài này, HS biết: - Thực dân Pháp trở lại xâm lược nước ta, toàn dân đứng lên kháng chiến chống Pháp: + Cách mạng tháng Tám thành công, nước ta giành được độc lập, nhưng thực dân Pháp trở lại xâm lược nước ta + Rạng sáng ngày 19-12-1946, ta quyết định phát động toàn quốc kháng chiến . + Cuộc chiến đấu đã diễn ra quyết liệt tại thủ đô Hà Nội và các các thành phố khác trong toàn quốc. II/ Đồ dùng dạy- học: - Sưu tầm tư liệu về những ngày đầu toàn quốc kháng chiến ở Hà Nội, Huế, Đà Nẵng. III/Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/ Bài cũ (4’): - Nêu những khó khăn của nước ta sau Cách mạng tháng Tám? - Nhân dân ta đã làm gì để chống lại giặc đói và giặc dốt? - Nhận xét ,đánh giá. B/ Bài mới: Hoạt động 1(2’): Giới thiệu bài. -GV nêu nhiệm vụ học tập cho HS: + Lời kêu gọi toàn quốc kh. chiến của Bác Hồ thể hiện điều gì? + Thuật lại cuộc chiến đấu của quân và dân thủ đô Hà Nội. + Ổ các địa phương nhân dân đã kháng chiến với tinh thần ntn? + Nêu suy nghĩ của em sau khi học bài này. Hoạt động 2(15’): Thống kê sự kiện. -Yêu cầu HS tìm hiểu nguyên nhân vì sao nhân dân ta phải tiến hành kháng chiến toàn quốc: ngày 23/11/1946 quân Pháp đánh chiếm Hải Phòng; ngày 18/12/ 1946 Pháp gởi tối hậu thư Chính phủ ta…… -Kết luận. Trích đọc lời kêu gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh sau đó hỏi: Câu nào là lời kêu gọi thể hiện tinh thần quyết tâm chiến đấu hi sinh vì độc lập dân tộc của nhân dân ta? Kết luận. Hoạt động 3(10’): Cuộc chiến đấu đã diễn ra quyết liệt tại thủ đô Hà Nội và các các thành phố khác trong toàn quốc. + Tinh thần quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh của quân và dân thủ đô Hà Nội thể hiện như thế nào? + Đồng bào cả nước đã thể hiện tinh thần kháng chiến ra sao? + Vì sao quân và dân ta có tinh thần quyết tâm như vậy? - Kết luận. 3. Củng cố(4’): - GV sử dụng ảnh tư liệu và trích dẫn tư liệu để HS nhận xét về tinh thần quyết tử của quân và dân Hà Nội. -Kết luận nội dung bài. - Yêu cầu HS sưu tầm tư liệu về những ngày toàn quốc kháng chiến ở quê hương. 4.Dặn dò(1’): - Nhận xét tiết học. -Bài sau: Thu Đông 1947,Việt Bắc“Mồ chôn giặc Pháp” -HS trả lời. - Nhận xét ,bổ sung. -HS mở sách. -HS lắng nghe. - Cá nhân đọc sách giáo khoa và nêu kết quả. -HS trả lời , nhận xét bổ sung. - nghe, nhắc lại. - HS thảo luận theo nhóm. -Đại diện nhóm trả lời . HS nhận xét. -HS lắng nghe. - Quan sát và nêu nhận xét - Nghe, đọc nội dung bài học - Nghe, chuẩn bị ở nhà. . đứng lên kháng chiến chống Pháp: + Cách mạng tháng Tám thành công, nước ta giành được độc lập, nhưng thực dân Pháp trở lại xâm lược nước ta + Rạng sáng ngày. khó khăn của nước ta sau Cách mạng tháng Tám? - Nhân dân ta đã làm gì để chống lại giặc đói và giặc dốt? - Nhận xét ,đánh giá. B/ Bài mới: Hoạt động 1(2’):

Ngày đăng: 14/10/2013, 08:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w