Tuần 9 lớp 5

Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản Lớp 5 TUN 9 TH 2 Ngy son: 23.10.2010 Ngy ging: 25.10.2010 TON: LUYN TP I. Yờu cu: - HS nm vng cỏch vit s o di di dng STP trong cỏc trng hp n gin. - Luyn k nng vit s o di di dng s thp phõn. II.Chun b: H: bng con III.Cỏc hot ng dy hc: a.Bi c:?Nờu bng n v o di? ?Mi quan h gia cỏc n v o di? 2.Bi mi: Gii thiu bi a.Bi 1: Vit s thớch hp vo ch chm. - GV nhn xột. b.Bi 2: Vit s thp phõn thớch hp vo ch chm (theo mu) - GV hng dn mu. 315cm = 3 100 15 m = 3,15 m - GV nhn xột, ghi im. c.Bi 3: Vit cỏc s o di dng STP cú n v l km - GV hng dn HS tỡm cỏch gii. d.Bi 4 : Vit s thớch hp vo ch chm. - C lp v GV nhn xột. 3. Cng c, dn dũ: - GV nhn xột gi hc. - Nhc HS v hc k li cỏch vit cỏc s o d di di dng s thp phõn. - 2 HS thc hin - HS nờu yờu cu. - HS lm BC. HS nờu cỏch lm 35m 23cm = 35,23m 51dm 3cm = 51,3dm 14m 7cm = 14,07m - HS nờu yờu cu. - HS lm vo v. 3 HS cha bi. 234cm = 2,34m 506cm = 5,06m 34dm = 3,4m - HS lm N2. Trỡnh by bi lm 3km 245m = 3,245km 5km 34m = 5,034km 307 m = 0,307km - HS lm vo v. - 2 HS lờn bng cha bi. 12,44m = 12m 44cm 3,45km = 3450m 7,4dm = 7dm 4cm 34,3 km = 34 300m Giáo viên : Lê Thị Thúy Vân 100 Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản Lớp 5 TP C : CI Gè QUí NHT I.Yờu cu: -c din cm bi vn; Bit phõn bit li ngi dn chuyn v li NV -Hiu vn tranh lun v ý c khng nh qua tranh lun: Ngi lao ng l ỏng quý; tr li cỏc cõu hi 1,2,3. -Bit yờu lao ng v quý trng sn phm lm ra. II. dựng dy - hc: Tranh minh ha III. Cỏc hot ng dy - hc : Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.Bi c: 2 HS c thuc nhng cõu th cỏc em thớch trong bi "Trc cng tri"+nờu ni dung bi 2.Bi mi : Gii thiu bi a. Luyn c : GV yờu cu - GV chia on: + Phn 1 gm 1 v 2 t "Mt hụm . sng c khụng" + Phn 2 gm cỏc 3, 4, 5 t Quý v Nam . n phõn gii" +Phn 3 (phn cũn li). - 3 HS c ni tip (3 ln) - GV kt hp luyn c: s, sụi ni, mm ci. - c cõu: ''Theo t, quý nht l go .c khụng?'' -GV yờu cu - GV c din cm ton bi. b. Tỡm hiu bi : - HS c thm v tr li cõu hi 1. ?Theo Hựng, Quý, Nam, cỏi quý nht trờn i l gỡ ? ?Mi bn a ra lý l nh th no bo v ý kin ca mỡnh ? - Hiu: tranh lun, phõn gii/SGK. - HS tho lun nhúm ụi tr li cõu hi ?Vỡ sao thy giỏo cho rng ngi lao ng mi quý giỏ nht ? c. Luyn c din cm: - GV nờu yờu cu -2 HS lờn c - 1 HS c bi - Luyn c theo N3, 1nhúm c, nhn xột. - 1 HS c ton bi. - Hựng: lỳa go; Quý: vng; Nam: thỡ gi. -Hựng: lỳa go nuụi sng con ngi. -HS t cõu. -Lỳa go, vng, thỡ gi u rt quý, nhng cha phi l quý nhtngi lao ng l quý nht. - 5 HS c li bi vn theo cỏch Giáo viên : Lê Thị Thúy Vân 101 Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản Lớp 5 - GV hng dn luyn c v thi c din cm 1 on: Hựng núi .vng bc Trong bi theo cỏch phõn vai. - GV c mu - Luyn c theo N3, cỏc nhúm thi c, nhn xột, ghi im. -Nờu li ni dung chớnh ca bi 3. Cng c-dn dũ: - Liờn h: tụn trng ngi lao ng - GV nhn xột tit hc. HS nh cỏch nờu lý l, thuyt phc ngi khỏc khi tranh lun. -Xem bi: t C Mau phõn vai -5 HS c bi -HS theo gii -HS luyn c nhúm 3, cỏc nhúm thi c -HS tr li(phn YC) TH 4 Ngy son : 25.10.2010 Ngy ging: 27.10.2010 TON: VIT CC S O DIN TCH DI DNG S THP PHN I. Yờu cu: - HS bit vit cỏc s o din tớch di dng s thp phõn. - Luyn tp vit s o din tớch di dng s thp phõn theo cỏc v o khỏc nhau. II.Chun b: H: Bng con, v nhỏp III. Cỏc hot ng dy hc: 1.Bi c:Cho 2 HS lm bi tp 2. 2.Bi mi: Gii thiu bi a.ễn li h thng n v o din tớch: * n v o din tớch: ?Em hóy k tờn cỏc n v o din tớch ó hc ln lt t ln n bộ? * Quan h gia cỏc n v o: ? Nờu mi quan h gia cỏc n v o din tớch lin k?Cho VD? Nờu mi quan h gia cỏc n v din tớch thụng dng? Cho VD? b.Vớ d: - VD1:3m 2 5dm 2 = 3,05m 2 - VD2: (Thc hin tng t nh VD1) 3. Luyn tp: a.Bi 1: Vit cỏc s thp phõn thớch . - GV nhn xột. Km 2 , hm 2 , dam 2 , m 2 , dm 2 , cm 2 , mm 2 - Mi n v o di gp 100 ln n v lin sau nú v bng 1/100 (bng 0,01) n v lin trc nú. VD: 1hm 2 = 100dam 2 - HS trỡnh by tng t nh trờn. VD: 1km 2 = 10000dam 2 42dm 2 = 0,42m 2 - HS nờu yờu cu.- lm bng con. nờu cỏch lm. Giáo viên : Lê Thị Thúy Vân 102 Trêng TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n Líp 5 b.Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào . - Cả lớp và GV nhận xét. c.Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - GV chấm,chữa bài. 4.Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Dặn HS ghi nhớ kiến thức đã học. 56dm 2 = 0,56m 2 17dm 2 23cm 2 = 17,23dm 2 23cm 2 = 0,23dm 2 2cm 2 5mm 2 = 2,05cm 2 -HS đọc yêu cầu.-HS làm nháp. 4 HS lên chữa bài. 5000m 2 = 0,5ha 1ha = 0,01km 2 15ha = 0,15km 2 - HS làm vào vở. 5,34km 2 = 534ha 16,5m 2 = 16m 2 50dm 2 6,5km 2 = 650ha 7,6256ha = 76256m 2 KỂ CHUYỆN : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA. I Yêu cầu: -HS kể lại được một lần đi thăm cảnh đẹp ở địa phương hoặc ở nơi khác. Kể rõ địa điểm, diễn biến của câu chuyện -Biết nghe bạn kể, biết nêu câu hỏi và nhận xét về lời kể của bạn. -Lời kể tự nhiên , chân thực ; biết kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ cho câu chuyện thêm sinh động. II. Chuẩn bị : Bảng phụ ghi các gợi ý III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: HS kể lại câu chuyện đã được học ở tuần 8 - Nhận xét-ghi điểm 2.Bài mới : Giới thiệu bài a.HS tìm hiểu yêu cầu của đề : -Yêu cầu HS đọc đề bài và gợi ý 1-2 SGK. -GV treo bảng phụ viết sẵn gợi ý 2b -GV kiểm tra việc HS chuẩn bị nội dung cho tiết học. - Yêu cầu HS lập dàn ý câu chuyện định kể. -Mời một số HS giới thiệu câu chuyện sẽ kể. b.Thực hành kể chuyện: +Kể chuyện theo cặp -Cho HS kể chuyện theo cặp. -1 HS lên kể -HS đọc đề bài và gợi ý. -HS lập dàn ý. -HS giới thiệu câu chuyện sẽ kể. -HS kể nhó 2-trao đổi-về ND ý Gi¸o viªn : Lª ThÞ Thóy V©n 103 Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản Lớp 5 +Thi k chuyn trc lp: -Cỏc nhúm c i din lờn thi k. -C lp v GV nhn xột sau khi mi HS k: ? Ni dung cõu chuyn cú hay khụng? ? Cỏch k: ging iu, c ch? ? Cỏch dựng t, t cõu? -C lp v GV bỡnh chn: ? Bn cú cõu chuyn thỳ v nht? ?Bn t cõu hi hay nht tit hc? 3.Cng c-dn dũ: -GV nhn xột tit hc. - Khuyn khớch HS v k li cõu chuyn cho ngi thõn nghe. - Dn chun b trc cho tit KC tun sau. ngha cõu chuyn. -i din cỏc nhúm lờn thi k -C lp bỡnh chn theo s hng dn ca GV. -HS lng nghe TP C: T C MAU I.Yờu cu : -HS c din cm bi vn, bit nhn ging nhng TN gi t, gi cm. -Hiu ni dung: S khc nghit ca thiờn nhiờn C Mau gúp phn hun ỳc tớnh cỏch kiờn cng ca con ngi C Mau. -HS yờu quý v bo v t. II.Chun b : - Bn VN, tranh nh v cnh thiờn nhiờn, con ngi trờn mi C Mau. III. Cỏc hot ng dy - hc : H ca GV H ca HS 1.Bi c : -HS c chuyn "Cỏi gỡ quý nht" tr li cõu hi 1, 2 SGK 2.Bi mi : Gii thiu bi a.Luyn c : - on 1 (t u n ni cn dụng). - on 2 (T C Mau t xp n bng thõn cõy c .) - on 3 (phn cũn li) - HS c ni tip tng on(3 ln) - Luyn c t c khú: ph, php phu, quõy qun, hng h sa s. - Luyn c on 1, chỳ ý cỏch ngt ngh, theo tng tỡnh tit ca s vic, nhanh, mnh, nhn ging mt s t gi t . - HS luyn c N3: i din nhúm trỡnh by, nhn xột. - HS c ton bi - GV c mu. b.Tỡm hiu bi : HS c thm 1 tr li cõu hi : -2HS c -1HS c bi. -HS c ni tip theo yờu cu. -Luyn c cõu. -Luyn c theo nhúm - 1 HS c ton bi Giáo viên : Lê Thị Thúy Vân 104 Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản Lớp 5 ?Ma C Mau cú gỡ khỏc thng ? - Gii ngha t : ph ( SGK) + ý 1 : Ma C Mau. ? Cõy ci trờn t C Mau mc ra sao ? ? Ngi C Mau dng nh ca nh th no ? Gii ngha t: Php phu, cn thnh n, hng h sa s ( SGK) + ý 2 : t ai, cõy ci v nh ca C Mau. ? Ngi dõn C Mau cú tớnh cỏch nh th no - Gii ngha t: su cn mi thuyn, h rỡnh xem hỏt. ? ý 3 : Tớnh cỏch ca ngi C Mau. - GV hng dn HS c din cm ton bi. - GV hng dn HS c din cm on 3. - GV c mu - Yờu cu cỏc nhúm thi c, NX ghi im. ? Ni dung bi? 3. Cng c, dn dũ : ? Bi mun nhn nh chỳng ta iu gỡ ? - GV nhn xột tit hc. - Chun b ễn tp gia hc kỡ I. - Ma dụng, rt t ngt, d di nhng chúng tnh . -HS c thm H nhúm2 - Cõy ci mc thnh chũm, thnh rng, r di cm sõu vo lũng t chng chi vi thi tit khc nghit. - Dng dc kờnh, di nhng hng c xanh rỡ, t nh n sang nh kia i trờn cu bng thõn cõy c. -HS nhúm 3 tr li cõu hi 3 - Thụng minh, giu ngh lc, thng vừ . -HS c din cm on 3 theo N2. - i din thi c - (Phn yờu cu) - Yờu quý v bo v t . TH 5 Ngy son : 26.10.2010 Ngy ging: 28.10.2010 TON: LUYN TP CHUNG I. Yờu cu: - HS bit vit S di, KL v DT di dng STP theo cỏc n v o khỏc nhau. - Luyn gii toỏn cú liờn quan n n v o di, din tớch. II.Chun b: T: Phiu bi 3 - H: bng con III.Cỏc hot ng dy hc: 1. Bi c: HS lm li bi tp 3 vo bng con. 2. Bi mi: Gii thiu bi a.Bi 1: Vit cỏc s thp phõn thớch hp . - GV nhn xột. 5,34 km = 534 ha 6,5km = 650 ha - HS nờu yờu cu- bng con. HS nờu cỏch lm.Kt qu: a. 42,34 m b. 562,9 dm c. 6,02 m d. 4,352 km Giáo viên : Lê Thị Thúy Vân 105 Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản Lớp 5 b.Bi 2: Vit cỏc s o sau di dng s o cú n v l kg - Hng dn HS tỡm hiu bi toỏn. - GV nhn xột, ghi im. c.Bi 3: Vit cỏc s o sau di dng s o cú n v l một vuụng - GV cha bi. d.Bi 4: - C lp v GV nhn xột. 3. Cng c, dn dũ: -GV nhn xột gi - Nhc HS v hc k li cỏch so sỏnh hai phõn s. - HS c bi.- HS lm nhỏp. 3 HS lờn cha bi.Kt qu: 500g = 0,5 kg 347g = 0,347kg 1,5tn = 1500kg - HS nờu yờu cu.- H nhúm 2 lm phiu a. 7km 2 = 7 000 000m 2 4ha = 40 000m 2 8,5ha = 85 000m 2 - HS c yờu cu.-lm vo v- 1 HS lờn bng cha bi. Bi gii: i: 0,15km = 150m Tng s phn bng nhau: 2 + 3 = 5(phn) Chiu di: 150 : 5 x 3 = 90(m) Chiu rng: 150 : 5 x 2 = 60(m) Din tớch sõn trng 90 x 60 = 5400(m 2 ) = 0,54ha ỏp s: 0,54 ha TP LM VN : LUYN TP THUYT TRèNH TRANH LUN I.Yờu cu:- HS nờu c nhng lớ l v dn chng v bc u bit din t góy gn, rừ rng trong thuyt trỡnh, tranh lun mt vn n gin -Bc u cú k nng thuyt trỡnh ,tranh lun v mt vn n gin ,gn gi vi la tui. -Cú thỏi bỡnh tnh , t tin, tụn trng ngi cựng tranh lun. II. Chun b : Phiu bi 1 III.Cỏc hot ng dy hc: H ca GV H ca HS 1.Bi c : HS c on m bi giỏn tip, kt bi m rng bi vn t con ng. 2.Bi mi : Gii thiu bi a.Bi tp 1 (91): - Yờu cu HS lm vic theo nhúm 4, vit kt qu vo bng nhúm. -Li gii: +)Cõu a: -Vn tranh lun : Cỏi gỡ quý nht trờn i ? +)Cõu b : - ý kin v lớ l ca mi bn: -2HS c - HS c yờu cu -HS tho lun nhúm 4 - i din nhúm trỡnh by. - Lớ l a ra bo v ý kin: Giáo viên : Lê Thị Thúy Vân 106 Trêng TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n Líp 5 -Hùng : Quý nhất là gạo -Quý : Quý nhất là vàng . -Nam : Quý nhất là thì giờ . +)Câu c- ý kiến , lí lẽ và thái độ tranh luận của thầy giáo: ?Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Quý, Nam công nhận điều gì? ?Thầy đã lập luận như thế nào ? ?Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào? b.Bài tập 2 (91): -GV hướng dẫn HS hiểu thế nào là mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng. -Chia lớp thành 3 nhóm, phân công mỗi nhóm đóng một nhân vật, các nhóm thảo luận chuẩn bị lí lẽ và dẫn chứng cho cuộc tranh luận. -Mời từng tốp 3 HS đại diện cho 3 nhóm (đóng các vai Hùng, Quý, Nam) lên thực hiện cuộc trao đổi, tranh luận. -Cả lớp và GV nhận xét. c.Bài tập 3 (91): -Mời đại diện các nhóm trình bày. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 3.Củng cố-dặn dò: GV nhận xét giờ học. -Chuẩn bị bài:Thuyết trình ,tranh luận -Có ăn mới sống được -Có vàng là có tiền , có tiền sẽ mua được lúa gạo . -Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc. -Người lao động là quý nhất -Lúa , gạo , vàng ,thì giờ đều quý nhưng chưa phải là quý nhất … -Thầy tôn trọng người đối thoại, lập luận có tình có lí… - HS đọc yêu cầu. -HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn của GV. -HS tranh luận. - HS đọc yêu cầu. -HS thảo luận nhóm 4. -Đại diện nhóm trình bày. KHOA HỌC : PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I. Yêu cầu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại và những điểm cần chú ý để phòng tránh bị xâm hại. - Rèn luyện kĩ năng ứng phó với nguy cơ bị xâm hại. - Liệt kê danh sách những người có thể tin cậy, chia sẻ, tâm sự, nhờ giúp đỡ bản thân khi bị xâm hại. II. Chuẩn bị: - Hình trang 38, 39 SGK. - Một số tình huống để đóng vai. III.Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn : Lª ThÞ Thóy V©n 107 Trêng TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n Líp 5 1. Bài cũ: Nêu phần bạn cần biết bài 17. 2. Bài mới: Khởi động: Trò chơi “Chanh chua cua cặp”. - HS đứng thành vòng tròn để chơi. ? Các em rút ra bài học gì qua trò chơi? a.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận - GV chia lớp thành 3 nhóm. ?Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại? ?Bạn có thể làm gì để phòng tránh nguy cơ bị xâm hại? -GV giúp các nhóm đưa thêm các tình huống khác với những tình huống đã vẽ trong SGK. GV kết luận: SGV/80. b.Hoạt động 2: Đóng vai “ứng phó với nguy cơ bị xâm hại” - GV chia lớp thành 3 nhóm, giao cho mỗi nhóm 1 tình huống để ứng xử. ?Trong trường hợp bị xâm hại, chúng ta phải làm gì? - GV kết luận: SGV/81. c.Hoạt động 3: Vẽ bàn tay tin cậy - HS vẽ bàn tay của mình với những ngón tay xoè ra trên giấy. Trên mỗi ngón tay ghi tên một người mà mình tin cậy. - Một số HS nói về “bàn tay tin cậy” của mình trước lớp. - GV kết luận: Như mục bạn cần biết SGK. 3. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. - Chuẩn bị bài sau - HS chơi. -HS thảo luận nhóm 3 -Nhóm trưởng điều khiển nhóm QS các hình 1,2,3 trang 38 SGK trao đổi về ND từng hình. -Đi một mình nơi tối tăm, vắng vẻ, đi nhờ xe người lạ… - đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét . - HĐ nhóm 3 - Từng nhóm TB cách ứng xử. Các nhóm khác nhận xét, góp ý kiến. - HS vẽ theo HD của GV. - HS trao đổi nhóm 2. - HS trình bày trước lớp. KĨ THUẬT : LUỘC RAU I. Yêu cầu: - HS biết cách thực hiện các công việc chuẩn bị và các bước luộc rau. - Biết liên hệ với việc luộc rau ở gia đình. - Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để giúp gia đình nấu ăn. II. Chuẩn bị: - Rau muống, rau cải củ hoặc bắp cải, đậu quả,… - Nồi, xoong cỡ vừa, đĩa, bếp, rổ, chậu, đũa nấu, - Phiếu học tập. Gi¸o viªn : Lª ThÞ Thóy V©n 108 Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản Lớp 5 III. Cỏc hot ng dy-hc: 1. Bi c: - KT vic chun b dựng ca HS. -HS nhc li nhng ND ó hc tit trc. 2. Bi mi: Gii thiu bi a.H 1: Tỡm hiu cụng vic CB luc rau: ?Em hóy nờu nhng nguyờn liu v dng c cn chun b luc rau? ?Gia ỡnh em thng luc nhng loi rau no? ?Em hóy nhc li cỏch s ch rau? ?Em hóy k tờn mt vi loi c, qu c dựng lm mún luc? - Gi HS lờn thc hin cỏc thao tỏc s ch rau. - GV nhn xột v hng dn HS thờm mt s thao tỏc khỏc. b.H 2: Tỡm hiu cỏch luc rau. - GV phỏt phiu hc tp - HS da vo mc 2 v hỡnh 3 SGK nờu cỏch luc rau. - Cỏc nhúm khỏc nhn xột, b sung. - GV nhn xột, v hng dn thờm. c.H 3: ỏnh giỏ kt qu hc tp - HS tr li cỏc cõu hi sau vo giy: ?Em hóy nờu cỏc bc luc rau? ?So sỏnh cỏch luc rau gia ỡnh em vi cỏch luc rau nờu trong bi? - GV nờu ỏp ỏn. HS i chiu kt qu vi ỏp ỏn t ỏnh giỏ kt qu hc tp ca mỡnh - GV NX, ỏnh giỏ kt qu hc tp ca HS. 3. Cng c, dn dũ: - HS c phn ghi nh. - GV nhn xột gi hc. Nhc HS v nh hc bi v chun b bi Rỏn u ph - Nhúm trng bỏo cỏo - HS quan sỏt hỡnh 1 - Rau, ni, xoong c va, a, bp, r, chu, a nu. - Rau mung, rau ci c, bp ci, - HS nờu - Cho HS quan sỏt hỡnh 2: - Nht rau, ra rau, - u qu, su su, c ci, - 2 HS thc hin - Cỏc HS khỏc nhn xột, b sung. - Cho HS nhc li cỏch s ch rau. - HS tho lun nhúm 4. - HS nhc li cỏch s ch rau. - i din mt s nhúm trỡnh by. - HS tr li cỏc cõu hi vo giy. - HS i chiu vi ỏp ỏn. - HS bỏo cỏo kt qu t ỏnh giỏ LUYN TON: ễN TP KIM TRA GIA Kè I.Yờu cu: - KT cỏc kin thc HS ó hc v s thp phõn. - HS t lm bi cng c cỏc kin thc v s TP ó hc. - HS ch ng trong lm bi II.Chun b: T: bi KT H: Giy KT III.Hot ng dy hc: 1.Kim tra: KT s chun b ca HS - HS KT giy KT Giáo viên : Lê Thị Thúy Vân 109 [...]... theo th t t ln n bộ: 432, 15 ; 51 2,34 ; 22 35, 41 ; 423 ,51 2.Bi 2: Xp cỏc s TP sau theo th t t bộ n ln: 8, 25 ; 6 ,99 ; 7 ,54 ; 6, 89 3.Bi 3: Chuyn cỏc PSTP thnh s TP: 3 10 = ; 1 25 10 = ; 82 100 = ; 2006 1000 Lớp 5 - HS c k bi - T lm bi vo giy KT - HS lm xong bi GV thu bi chm nhn xột = 4.Bi 4: Mt mỏy bay c 15 phỳt bay c 240km Hi trong 1 gi mỏy bay ú bay c bao nhiờu ki-lụ-một? 5. Bi 5: Tỡm x, bit x l s t nhiờn... tớch sõn trng 90 x 60 = 54 00(m2) = 0 ,54 ha 2.Bi mi: Gii thiu bi ỏp s: 0 ,54 ha a.Bi 1: Gv nờu YC - HS nờu yờu cu.- lm BC - HS - GV nhn xột nờu cỏch lm a 3,6m b 0,4m c 34,05m d 3,45m Giáo viên : Lê Thị Thúy Vân 110 Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản Lớp 5 b.Bi 2: Vit cỏc s o thớch hp vo ụ trng - HS c bi- HS nhỏp-cha bi -Hng dn HS tỡm hiu bi toỏn 50 2kg = 0 ,50 2tn - GV v lp nhn xột, ghi im 2,5tn = 250 0kg 21kg... 27.10.2010 Ngy ging: 29. 10.2010 TON : LUYN TP CHUNG I Yờu cu: - Giỳp HS cng c cỏch vit S di, KL v DT di dng s thp phõn theo cỏc n v o khỏc nhau - Rốn k nng chuyn i nhanh, ỳng, chớnh xỏc II.Chun b: H: Bng con III.Cỏc hot ng dy hc: 1.Bi c:- HS lm li bi tp 4 - 2HS lờn bng - GV hng dn cha bi Bi gii: i: 0,15km = 150 m Tng s phn bng nhau: 2 + 3 = 5( phn) Chiu di: 150 : 5 x 3 = 90 (m) Chiu rng: 150 : 5 x 2 = 60(m)... 2,5tn = 250 0kg 21kg = 0,021tn c.Bi 3: Vit s thp phõn thớch hp vo ch - HS nờu yờu cu- HS nhỏp- Cha chm: bi -GV hng dn HS tỡm cỏch gii a 42,4dm b 56 ,9cm c 26,02m d.Bi 4: Vit s thp phõn thớch hp vo ch - HS thc hin tng t nh bi 3 chm: a 3,005kg b 0,03kg c 1,103kg e.Bi 5: Vit s thớch hp vo ch chm: - HS c yờu cu- TH nhúm 2 - C lp v GV nhn xột - HS lm v-HS lờn bng cha bi Li gii: a 1,8kg b 1800g 3.Cng c, dn dũ-... gii: -T vy thay cho t thớch T th thay cho t quý - HS c phn ghi nh 111 Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản *Bi tp 1 (92 ): -C lp v GV nhn xột *Bi tp 2 (93 ):GV yờu cu -Bi ca dao l li i ỏp gia ai vi ai? -HS suy ngh, lm vic cỏ nhõn -Mi 1 HS cha bi -C lp v GV nhn xột -Cho HS thi c thuc lũng cõu ca dao trờn Lớp 5 - HS nờu yờu cu.- nhúm 2 - Trỡnh by *Li gii: -Cỏc t in m ch Bỏc H - Vit hoa thỏi tụn kớnh Bỏc - HS nờu... rộng trong bài văn tả cảnh viết bài - HS thực hành viết bài vào vở - T cùng cả lớp nhận xét sửa chữa - Trình bày trớc lớp 3 Củng cố dặn dò: Giáo viên : Lê Thị Thúy Vân 114 Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản - T nhận xét giờ học,dặn về nhà hoàn chỉnh bài văn Ôn lại cách làm bài văn tả cảnh để chuẩn bị cho thi giữa kì có chất lợng Lớp 5 SINH HOT LP I Yờu cu:- HS nhn xột u, khuyt im trong tun hng khc phc, phỏt... ta cú 54 dõn tc ?Dõn tc no cú s dõn ụng nht? Sng ch -Dõn tc Kinh (Vit) cú s dõn yu õu? Cỏc dõn tc ớt ngi sng ch yu ụng nht, sng tp chung ch yu Giáo viên : Lê Thị Thúy Vân 113 Trờng Tiểu học Trần Quốc Toản õu? ?K tờn mt s dõn tc ớt ngi nc ta? - GV nhn xột, cht li li gii ỳng - Cho HS ch trờn bn vựng phõn b ch yu ca dõn tc Kinh, cỏc dõn tc ớt ngi b Mt dõn s: ?Em hóy cho bit mt dõn s l gỡ? Lớp 5 cỏc... cho bit dõn c nc ta tp trung -Dõn c tp chung ụng ỳc ng ụng ỳc nhng vựng no v tha tht bng, ven bin Cũn vựng nỳi dõn nhng vựng no? c tp chung tha tht ?Phõn b dõn c nc ta cú c im gỡ? - GV kt lun: SGV/ 99 ? Em hóy cho bit dõn c nc ta sng ch -Khong 3/4 dõn s nc ta sng yu thnh th hay nụng thụn Vỡ sao? nụng thụn, phn ln lm ngh nụng, 3 Cng c, dn dũ: GV nhn xột gi hc 1/4 sng thnh th - HS ni tip nhau c... kin ca em nhm thuyt phc mi ngi thy rừ s cn thit ca c trng v ốn trong bi ca dao - 1 s em phỏt biu ý kin (thuyt trỡnh) - GV cht bi 3 Cng c-dn dũ:- GV Nhn xột tit hc, Dn hc sinh chun b ụn tp gia hc k I Lớp 5 -HS tr li -1HS c yờu cu -HS: Tho lun nhúm, túm tt ý kin dn chng lý l -HS: Trỡnh by -HS: úng vai, tranh lun theo nhúm - HS c yờu cu -HS: Suy ngh, lm vic c lp tỡm hiu ý kin lý l v dn chng ca trng v ốn... ụng vi cũ *Li gii: -My (ch cỏi cũ) -ễng (ch ngi ang núi) -Tụi (ch cỏi cũ) -Nú (ch cỏi dic) - HS nờu yờu cu *Li gii: -Chut -i t thay th: nú -chut: con chut.nờn nú bng nú phỡnh tonú khụng sao *Bi tp 3 (93 ):GV yờu cu -GV hng dn: +B1: Phỏt hin DT lp li nhiu ln +B2: Tỡm i t thớch hp thay th -GV cho HS thi lm vic theo nhúm 4, ghi kt qu vo bng nhúm -i din nhúm trỡnh by -C lp v GV nhn xột, KL nhúm thng cuc . 0,15km = 150 m Tng s phn bng nhau: 2 + 3 = 5( phn) Chiu di: 150 : 5 x 3 = 90 (m) Chiu rng: 150 : 5 x 2 = 60(m) Din tớch sõn trng 90 x 60 = 54 00(m 2 ) = 0 ,54 ha. 0,15km = 150 m Tng s phn bng nhau: 2 + 3 = 5( phn) Chiu di: 150 : 5 x 3 = 90 (m) Chiu rng: 150 : 5 x 2 = 60(m) Din tớch sõn trng 90 x 60 = 54 00(m 2 ) = 0 ,54 ha