Tuần 9 - lớp 5 (mới)

33 508 0
Tuần 9 - lớp 5 (mới)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng Thứ hai Ngày soạn: 25/10/2008 Ngày giảng:27/10/2008 Tập đọc Cái gì quý nhất I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Hiểu đợc một số từ ngữ: tranh luận; phân giải; lao động 2. Kĩ năng - Đọc lu loát, diễn cảm toàn bài, biết phân biệt lời ngời dẫn chuyện và lời của nhân vật 3. Thái độ - Sau bài học học sinh cảm nhận đợc lao động là quan trọng nhất II. Chuẩn bị - Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hớng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm III. Hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Bài cũ (5 p) 2. Bài mới (27 p) HĐ 1 : Giới thiệu bài HĐ 2 : Luyện đọc đúng tranh luật; sôi nổi; lí; phân giải; mỉm cời; lao động . - Đọc thuộc những câu thơ mà em thích trong bài: Trớc cổng trời, trả lời các câu hỏi về bài đọc. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. - Giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. - Giáo viên chia đoạn trong bài: Đoạn 1: từ đầu . sống đợc không? Đoạn 2: tiếp . phân giải. Đoạn 3: phần còn lại. - 3 học sinh khá đọc bài. ? Em hiểu thế nào là tranh luận; phân giải? - 1 học sinh đọc chú giải sách - 2 học sinh đọc và trả lời một số câu hỏi. Lớp nhận xét, bổ sung. - Nhắc lại đầu bài. - Nghe giáo viên phân đoạn. - 3 học sinh đọc bài. - Vài học sinh giải nghĩa. - 1 học sinh đọc chú Giáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009 Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng giáo khoa. - Vài nhóm 3 học sinh đọc bài và chỉ ra một số từ khó đọc, giáo viên viết lên bảng và yêu cầu một số học sinh yếu luyện đọc. giải sách giáo khoa. - Một số nhóm 3 học sinh đọc bài. Lớp theo dõi, nhận xét và chỉ ra một số từ khó đọc. HĐ 3 : Tìm hiểu bài Bài văn giải thích vấn đề tranh luận (cái gì quý nhất) và đa ra lời giải đáp: Lao động là quý nhất. HĐ 4 : Đọc diễn cảm 3. Củng cố, dặn dò (3 p) - Đọc theo cặp. - Nêu cách đọc, giáo viên nhận xét và đọc mẫu. - 3 học sinh đọc nối tiếp hết bài và trả lời một số câu hỏi sau: ? Theo Hùng; Quý và Nam, cái gì quý nhất trên đời? - Học sinh trả lời giáo viên ghi tóm tắt lên bảng. ? Mỗi bạn đa ra lí lẽ nh thế nào để bảo vệ ý kiến của mình. - Học sinh trả lời, giáo viên ghi lên bảng. ? Vì sao thầy giáo cho rằng ngời lao động mới là quý nhất? - Giáo viên nhấn mạnh cách lập luận của thầy giáo. - Nêu nội dung bài học. - Giáo viên mời 5 học sinh đọc theo cách phân vai. ? Em thấy lời ngời dẫn chuyện nh thế nào? ? Lời của bạn Hùng, bạn A thể hiện đúng cha? . - Khi đọc các em cần chú ý phân biệt lời ngời dẫn chuyện và lời nhân vật. - Giáo viên có thể đọc mẫu lời của từng nhân vật. - Thi đọc theo nhóm diễn cảm. ? Em có thể đặt tên khác cho bài đợc không? Vì sao em chọn tên nh vậy? - Giáo viên nhận xét tiết học, dặn dò học sinh - 2 học sinh ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe - Nghe giáo viên đọc bài. - 3 học sinh đọc bài. - Hùng: lúa gạo. - Quý: vàng. - Nam: thì giờ. - lúa gạo nuôi sống con ng- ời; có vàng là có tiền sẽ mua mọi thứ; có thì giờ thì mới làm đợc mọi thứ. - Nhắc lại ý kiến của thầy giáo. - Vài học sinh nêu nội dung bài học. - 5 học sinh xung phong thể hiện lời 5 nhân vật. - Các em học sinh theo dõi, nhận xét và bổ sung ý kiến của mình. - Nghe giáo viên hớng dẫn. - Nghe giáo viên đọc. - Đại diện một số nhóm đọc diễn cảm. - Ai đáng quý; Ngời lao động; . - Học sinh nghe Giáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng To¸n Lun tËp I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc - Cđng cè kiÕn thøc vỊ viÕt sè ®o ®é dµi díi d¹ng sè thËp ph©n 2. KÜ n¨ng - Biết cách viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân trong các trường hợp đơn giản 3. Th¸i ®é - Häc tËp nghiªm tóc, cÈn thËn trong tÝnh to¸n II. Chn bÞ - B¶ng phơ III. Ho¹t ®éng d¹y – häc Néi dung Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs 1. Bài cũ (5 p) - Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài tập 3 trang 44 - Giáo viên nhận xét, cho điểm - 2 hs lên bảng làm BT3/44 - Cả lớp nhận xét , sửa bài . 2. Bài mới (27 p) HĐ 1 : Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp. - Học sinh nghe HĐ 2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo chç chÊm Bài 2: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo chç chÊm (theo mÉu) -Hs đọc đề, làm bài. -Hs làm bài. a) 35m23cm = 35,23m b) 51dm3cm = 51,3dm c) 14m7cm = 14,04m * 234cm = 200cm + 34cm + = 2m34cm = 2 100 34 m = 2,34m * 506cm = 500cm + 6cm + = 5m6cm = 5 100 6 m = 5,06m * 34dm = 30m + 4dm + = 3m4dm Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng Bài 3:ViÕt c¸c sè ®o sau díi d¹ng ssè thËp ph©n cã ®¬n vÞ ®o lµ ki- l« -mÐt Bài 4: -Hs đọc đề, làm bài. -Hs đọc đề, về nhà làm bài. = 3 10 4 m = 3,4m a) 3km245m = 3,245km b) 5km34m = 5,034km c) 307m = 0,307km a) 12,44m = 12m44cm b) 7,4dm = 7dm4cm c) 3,45km = 3km450m = 3450m d) 34,3km = 34300m 3. Củng cố, dặn dò (3 p) - Gv gọi HS cách đổi đơn vò đo độ dài dưới dạng số thập phân. - Nhận xét tiết học, dặn dò học sinh - Học sinh thực hiện - Học sinh nghe Thø Ba Ngµy so¹n: 26/10/2008 Ngµy gi¶ng:28/10/2008 chÝnh t¶ (nhí – viÕt) TiÕng ®µn Ba-la-lai-ca trªn s«ng §µ I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc - Nhí vµ viÕt l¹i ®óng chÝnh t¶ bµi th¬ TiÕng ®µn ba-la-lai-ca trªn s«ng §µ. Tr×nh bµy ®óng c¸c khỉ th¬, dßng th¬ theo thĨ th¬ tù do. 2. KÜ n¨ng - ¤n l¹i c¸ch viÕt nh÷ng tõ ng÷ cã chøa phơ ©m ®Çu l/n hc ©m ci n/ng 3. Th¸i ®é - CÈn thËn trong khi viÕt II. Chn bÞ - Vë bµi tËp TV5 tËp 1; B¶ng phơ Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng III. Hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Bài cũ (5 p) 2. Bài mới (27 p) HĐ 1 : Giới thiệu bài HĐ 2 : Hớng dẫn học sinh nhớ-viết - Học sinh thi viết tiếp sức lên bảng các tiếng có chứa vần uyên; uyết. - Lớp cổ vũ, nhận xét. - Giáo viên nhận xét. - Giới thiệu bài, ghi đầu bài. - Giáo viên đọc toàn bài. - 2 học sinh ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe về bài thuộc lòng: Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà. - Nêu nội dung bài. ? Bài thơ gồm mấy khổ thơ? - Bạn nào có thể đọc thuộc to cả bài cho lớp nghe. - Nhận xét bạn đọc. ? Khi viết chúng ta trình bày các dòng thơ nh thế nào? ? Trong bài có những tiếng nào khó viết? - Giáo viên hớng dẫn và yêu cầu - Mỗi nhóm ngẫu nhiên gồm 5 bạn lên tham gia trò chơi. - Lớp cổ vũ, nhận xét. - Nghe gv nhận xét, cho điểm. - Nghe gv đọc. - 2 học sinh ngồi cạnh nhau ôn lại cho nhau nghe. - 1 học sinh nêu nội dung. - 2 học sinh đọc thuộc lòng trớc lớp. - Lớp theo dõi, nhận xét. - Học sinh trả lời. - Nêu một số từ khó: - Nghe gv hớng dẫn và học sinh viết bảng. ? Trong bài có những từ ngữ nào khi viết chúng ta phải viết hoa? - Giáo viên cho học sinh viết bài và đi quan sát giúp đỡ học sinh yếu viết bảng. - Học sinh trả lời. - Cả lớp viết bài. HĐ 3 : Luyện tập Bài 2: a) Mỗi cột trong bảng d- ới đây ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu - Yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi vở dùng chì soát lỗi cho nhau. - Giáo viên chấm nhanh và nhận xét chất lợng viết. ? Bạn nào không có lỗi, 1 lỗi . ? - Giáo viên tuyên dơng những học sinh viết tốt. - Lớp chuẩn bị bài và lên bảng bốc thăm, sau đó mở phiếu và đọc to yêu cầu của phiếu và làm ngay tr- ớc lớp. Lớp theo dõi, nhận xét. - Hết thời gian 2 học sinh ngồi cạnh dùng chì soát lỗi cho nhau. - Học sinh báo cáo bằng hình thức giơ tay. - 1 học sinh đọc và nêu yêu cầu. - Chuẩn bị bài trong thời gian khoảng 3 phút sau Giáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng l hay n. T×m nh÷ng tõ ng÷ cã tiÕng ®ã. b) Mçi cét trong mçi b¶ng díi ®©y ghi mét cỈp tiÕng chØ kh¸c nhau ë ©m ci n hay ng. H·y t×m c¸c tõ ng÷ cã c¸c tiÕng ®ã. Bµi 3: Thi t×m nhanh: 3. Cđng cè, dỈn dß - Néi dung mét sè phiÕu: * la na; lỴ nỴ; lo no; lë – – – – në * man mang; vÇn vÇng;– – bu«n bu«ng; v– ¬n v– ¬ng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iĨm vµ yªu cÇu häc sinh ®äc l¹i sù ph©n biƯt ®ã trong b¶ng cđa gv ®· chn bÞ s½n. - Gi¸o viªn tỉ chøc cho häc sinh thi theo h×nh thøc ch¬i trß ch¬i tiÕp søc. Líp chia thµnh hai nhãm lín cho c¸c em th¶o ln nhanh trong thêi gian 3 phót vµ sau ®ã cø mét b¹n ë nhãm 1 ®a ra lêi gi¶i th× mét b¹n ë tỉ 2 ph¶i ®a ra, nÕu kh«ng ®a ra ®ỵc th× mét b¹n trong ®éi cã thĨ thay thÕ nhng nÕu tr¶ lêi ®óng còng bÞ bít ®i nưa sè ®iĨm. Ch¬i lÇn lỵt tõng em mét. Cã thĨ tỉ chøc ch¬i song song hai ý cïng mét lóc hc ch¬i tõng ý 1. - NhËn xÐt tiÕt häc, dỈn dß HS ®ã xung phong lªn b¶ng bèc th¨m vµ tr¶ lêi c©u hái. Líp theo dâi, nhËn xÐt. - Vµi häc sinh ®äc l¹i b¶ng so s¸nh cđa gv. - Líp chia thµnh hai hc 3 nhãm lín nghe gv phỉ biÕn lt ch¬i vµ tham gia ch¬i, cè g¾ng ®Ĩ häc sinh c¶ líp ch¬i lµ tèt nhÊt. To¸n ViÕt sè ®o khèi lỵng díi d¹ng sè thËp ph©n I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc - Ôn tập về bảng đơn vò đo khối lượng, quan hệ giữa các đơn vò đo khối lượng liền kề, quan hệ giữa các đơn vò đo khối lượng thông dụng. 2. KÜ n¨ng - Biết cách viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân, dạng đơn giản. 3. Th¸i ®é - Häc tËp nghiªm tóc, yªu thÝch m«n häc, cÈn thËn trong tÝnh to¸n II. Chn bÞ - B¶ng phơ III. Ho¹t ®éng d¹y – häc Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng Néi dung Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs 1. Bài cũ (5 p) - Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài tập 3 trang 45 - Giáo viên nhận xét, cho điểm - 2 hs lên bảng làm BT4/45 - Cả lớp nhận xét, sửa bài. 2. Bài mới (27 p) HĐ 1 : Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp. - Học sinh nghe HĐ 2: Ôân tập về các đơn vò đo khối lượng a) Bảng đơn vò đo khối lượng b)Quan hệ giữa các đon vò đo thông dụng HĐ 3: Hướng dẫn viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân HĐ 4: Luyện tập, thực hành Bài 1:ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo chç chÊm Bài 2: ViÕt c¸c sè ®o sau díi d¹ng sè - Kể tên các đơn vò đo khối lượng theo thứ tự từ bé đến lớn ? - Nêu mối quan hệ giữa hai đơn vò đo khối lượng liền kề nhau ? - Yêu cầu hs nói mối quan hệ giữa tấn với tạ, giữa tấn với kg, giữa tạ với kg ? -Tìm số thập phân thích hợp điền vào chỗ chấm 5 tấn 132 kg = . . . tấn ? -Hs làm bài . -Hs đọc đề , làm bài . -1 hs lên bảng ghi : tấn, tạ, yến, kg, hg, dag, g + Mỗi đơn vò đo khối lượng gấp 10 lần đơn vò bé hơn tiếp liền nó. +Mỗi đơn vò đo khối lượng bằng 0,1 đơn vò lớn hơn tiếp liền nó. 1 tấn = 10 tạ ; 1 tạ = 10 1 tấn = 0,1 tấn 1 tấn = 1000 kg 1 kg = 1000 1 tấn = 0,001 tấn 1 tạ = 100 kg ; 1 kg = 100 1 tạ = 0,01 tạ -Hs tìm cách làm : 5 tấn 132 kg = 5 1000 132 tấn = 5,132 tấn a) 4 tấn 562kg = 4,562 tấn b) 3 tấn 14kg = 3,014 tấn c) 12 tấn 6kg = 12,006 tấn d) 500 kg = 0,5 tấn a) 2kg50g = 2,05kg 45kg23g = 45,023kg 10kg3g = 10,003kg 500g = 0,5kg Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng thËp ph©n Bài 3:Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Hs đọc đề, về nhà làm bài. b) 2 tạ 50g = 2,5 tạ 3 tạ 3 kg = 3,03 tạ 34kg = 0,34 tạ 450kg = 4,5 tạ Lượng thòt cần để nuôi 6 con sư tử trong 1 ngày : 9 x 6 = 54 (kg) Lượng thòt cần để nuôi 6 con sư tử trong 30 ngày : 54 x 30 = 1620 (kg) = 1,62 tấn Đáp số : 1,62 tấn 3. Củng cố, dặn dò (3 p) - Gv cho hs ghi nhanh vào bảng con các đơn vò đo khối lượng. - Dặn hs về nhà làm BT3/46. - Thi đua giữa các tổ,bảng phụ - Học sinh nghe «n lun to¸n ¤n: ®äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè thËp ph©n I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc - Cđng cè c¸ch ®äc, viÕt, so s¸nh sè thËp ph©n cho häc sinh sè thËp ph©n cho häc sinh 2. KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng ®äc viÕt so s¸nh sè thËp ph©n cho häc sinh 3. Th¸i ®é - Häc sinh cã th¸i ®é häc tËp nghiªm tóc II. Chn bÞ - B¶ng phơ III. Ho¹t ®éng d¹y – häc Néi dung Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs 1. Cđng cè kiÕn thøc cò (5 p) 2. ¤n lun (30 p) H§ 1: Cho häc sinh lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i c¸ch so s¸nh 2 sè thËp ph©n - Gi¸o viªn nhËn xÐt, nh¾c l¹i * Bµi tËp dµnh cho häc sinh TB, u - BT 1: Trang 48 - BT 2: Trang 48 ( Sau khi häc sinh lµm xong bµi tËp - Häc sinh nªu - Häc sinh nghe Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng vở bài tập HĐ 2: Chữa bài 3. Dặn dò (2 p) 2 yêu cầu học sinh đọc các số vừa sắp xếp ở bài tập 2) - Giáo viên đọc số thập phân cho học sinh viết * Bài tập dành cho học sinh khá, giỏi - BT3: Trang 49 - BT4: Trang 49 - Yêu cầu học sinh nêu bài làm và chữa bài lần lợt theo từng đối tợng - Gọi học sinh nêu lại cách so sánh sau mỗi bài- Giáo chốt - Nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Học sinh nêu bài làm và chữa bài theo sự hớng dẫn của giáo viên - Học sinh nêu - Học sinh nghe - Học sinh nghe ôn luyện đọc Luyện đọc: Kì diệu rừng xanh I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Củng cố lại nội dung của bài tập đọc Kì diệu rừng xanh 2. Kĩ năng - Luyện đọc đúng, biết thay đổi giọng, đọc diễn cảm - Học sinh hiểu rõ hơn về nội dung, ý nghĩa của bài 3. Thái độ - Hs có thái dộ yêu quê hơng, dân tộc II. Chuẩn bị - SGK III. Hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Nhắc lại kiến thức cũ (2 p) 2. Ôn luyện (30 p) - Tuần trớc chúng ta đã học bài tập đọc nào - Giáo viên nhận xét - Giáo viên giới thiệu bài, ghi bảng - Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu học sinh đọc thầm theo nhóm - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đọc - Học sinh trả lời - Học sinh nghe - Học sinh đọc - Học sinh đọc thầm - Học sinh nhắc lại cách đọc - Học sinh đọc trớc lớp Giáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng 3. DỈn dß (3 p) - Gäi häc sinh ®äc theo nhãm - Gi¸o viªn chØnh sưa, híng dÉn c¸ch ®äc ®óng, ®äc hay cho häc sinh u - Tỉ chøc thi ®äc diƠn c¶m cho häc sinh kh¸ giái - Tỉ chøc cho häc sinh thi ®äc ph©n vai - Tỉ chøc cho häc sinh u kÐm thi ®äc ®óng, ®äc hay - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt l¹i - Yªu cÇu häc sinh nªu néi dung, gi¸o viªn chèt - NhËn xÐt tiÕt häc - DỈn dß häc sinh - Häc sinh theo dâi, chØnh sưa c¸ch ®äc - Thi ®äc diƠn c¶m - Häc sinh thi ®äc - Häc sinh nghe - Häc sinh nªu - Häc sinh nghe - Häc sinh lun ®äc ®¹o ®øc T×nh b¹n (t 1) I. Mơc tiªu 1. KiÕn thøc - HS biết ai cũng cần có bạn bè và trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè 2. KÜ n¨ng - Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hằng ngày . -Thái độ :. 3. Th¸i ®é - Thân ái ,đoàn kết với bạn bè II. Chn bÞ - GV: Tranh vẽ phóng to SGK . - HS : Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết , đồ dùng hoá trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn SGK III. Ho¹t ®éng d¹y – häc Néi dung Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs HĐ 1: Thảo luận cả lớp (8ph) - Cho cả lớp thảo luận theo các câu hỏi gợi ýsau: + Bài hát nói lên điều gì ? + Lớp chúng ta có vui như vậy không ? + Điều gì sẽ xảy ra nếu xung quanh chúng ta không có bạn bè ? - Cả lớp thảo luận và trả lời câu hỏi . Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009 [...]... 8,5ha = 85 000 m2 30 dm2 = 0,3 m2 51 5 dm2 = 5, 15 m2 Tổng số phần bằng nhau ; 3 + 2 = 5 (phần) Chiều dài sân trường : 150 : 5 x 3 = 90 (m) Chiều rộng sân trường : 150 – 90 = 60 (m) Diện tích sân trường : 90 x 60 = 54 00 (m2) = 0 ,54 ha N¨m häc 2008 - 20 09 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c 3 Củng cố, dặn - Đặ câu hỏi củng cố - Dặn hs về nhà làm BT4/47 dò (3 p) Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng Đáp số : 54 00m2 ; 0 ,54 ha -. .. bài a) 56 dm2 = 0 ,56 m2 ph©n thÝch hỵp vµo - Cả lớp sửa bài b) 17dm2 23cm2 = 17,23dm2 chç chÊm c) 23cm2 = 0,23dm2 d) 2cm2 5mm2 = 2,05cm2 - Hs đọc đề và làm bài a) 1 654 m2 = 0,1 654 ha b) 50 00m2 = 0,5ha c) 1ha = 0,01km2 d) 15ha = 0,15km2 -Hs đọc đề và về nhà làm bài a) 5, 34 km2 = 5 km2 34ha b) 16 ,5 m2 = 16 m2 50 dm2 c) 6 ,5 km2 = 6 km2 50 ha = 650 ha d) 7,6 256 ha = 76 256 km2 Bài 2: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp... cã 5 ®¬n vÞ ®o lµ mÐt c)34m5cm = 34 100 m = 34,05m 45 d)345cm = 3 100 cm = 3,45m 3,2 tấn = 3200kg 0 ,50 2 tấn = 50 2 kg - Hs đọc đề, GV treo bảng phụ 2 ,5 tấn = 250 0 kg Bài 2: viÕt sè ®o cho hs thi “ Tiếp sức” 0,021 tấn = 21 kg thÝch hỵp vµo chç chÊm 4 a) 42dm4cm = 42 100 dm = 42,4dm - Hs đọc đề và làm bài - Cả lớp sửa bài Bài 3: ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo chç chÊm Gi¸o ¸n líp 5 9 b) 56 cm9mm = 56 ... 2: ViÕt c¸c - Hs đọc đề, làm bài ®¬n vÞ ®o sau díi d¹ng sè ®o cã ®¬n - Cả lớp sửa bài vÞ lµ ki – l - gam Bài 3: ViÕt c¸c - Hs đọc đề, về nhà làm bài ®¬n vÞ ®o sau díi d¹ng sè ®o cã ®¬n vÞ lµ mÐt- vu«ng Bài 4: Gi¶i to¸n Gi¸o ¸n líp 5 Ho¹t ®éng cđa hs - Học sinh nghe a) 42m34cm = 42,34m b) 56 m29cm = 56 ,29m c) 6m2cm = 6,02m d) 4 352 m = 4, 352 km a) 50 0g = 0,5kg b) 347g = 0,347kg c) 1 ,5 tấn = 150 0kg a) 7 km2... cÈn ch÷ (20 p) thËn - Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi – nhËn xÐt 3 Cđng cè, dỈn - NhËn xÐt tiÕt häc, dỈn dß häc sinh dß (2 p) Gi¸o ¸n líp 5 Ho¹t ®éng cđa hs - Häc sinh nghe - Häc sinh ®äc - Häc sinh nªu - Häc sinh nghe - Häc sinh nªu - Häc sinh viÕt b¶ng phơ - Häc sinh theo dâi - Häc sinh viÕt lÇn 2 vµo b¶ng phơ - Häc sinh viÕt vë - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh nghe N¨m häc 2008 - 20 09 Trêng TiĨu häc Ng... buồn cùng nhau… - HS liên hệ những tình bạn đẹp trong lớp, trong trường mà em biết - GV yêu cầu một vài HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK - Sưu tầm truyện , bài hát…về chủ đề tình bạn - Hs đối xử tốt với bạn bè xung quanh - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS đóng vai - HS thảo luận nhóm -Lớp nhận xét, bổ sung - HS làm bài cá nhân - HS trao đổi nhóm đôi - HS trình bày ,lớp nhận xét - HS lần lượt nêu... nước luộc để nguội dùng làm canh - Hỏi các câu hỏi cuối bài Hoạt động 3: Đánh giá - Nhận xét kết quả học tập kết quả học tập (5 p) - 2HS nêu - Quan sát - Vài HS nêu - Quan sát và đọc thầm - 2HS nêu - Quan sát và đọc thầm - Vài HS nêu - HS lần lượt trả lời các câu hỏi Thø S¸u Ngµy so¹n: 29/ 10/2008 Ngµy gi¶ng: 31/10/2008 Lun tõ vµ c©u §¹i tõ Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 20 09 Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o... líp 5 - Dùa s¸ch gi¸o khoa - T«n träng, lËp ln cã lÝ cã t×nh - Ph¶i hiĨu biÕt vÊn ®Ị - Cã ý kiÕn riªng - Cã dÉn chøng - T«n träng ngêi cïng tranh ln - §äc yªu cÇu vµ mÉu bµi tËp - 1 häc sinh ®äc - Th¶o ln nhãm 4 - 4 häc sinh trong 2 bµn - §¹i diƯn 3 b¹n cđa tõng nhãm ngåi quay l¹i th¶o ln - §¹i diƯn nhãm tr×nh ph¸t biĨu bµy, líp theo dâi, bỉ - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bỉ sung cho sung tõng häc sinh - 1... - GV mời 5 HS tham gia đóng vai: “Tôi bò nhiễm 1HS đóng vai bò nhiễm HIV, 4HS HIV” khác thể hiện hành vi ứng xử Gi¸o ¸n líp 5 - Nghe giới thiệu bài - Chia lớp thành 2 đội mỗi đội cử 10 em tham gia chơi, các em thay nhau lần lượt rút phiếu gắn vào cột tương ứng của đội mình - Đội nào gắn xong và đúng trước là thắng - Đóng vai và quan sát - Thảo luận cả lớp về - Từng cách ứng xử N¨m häc 2008 - 20 09. .. nhau ®äc cho nhau nghe - Nghe gi¸o viªn ®äc bµi - 3 häc sinh ®äc bµi - Ma d«ng, ®ét ngét, d÷ déi - Ma ë Cµ Mau - Mäc thµnh chßm, thµnh rỈng, rƠ dµi - Dùng däc bê kªnh, díi hµng c©y - §Êt, c©y cèi vµ nhµ cưa ? Ngêi d©n Cµ Mau cã tÝnh c¸ch ë Cµ Mau nh thÕ nµo? - Ngêi Cµ Mau th«ng minh, giµu nghÞ lùc, th- §Ỉt tªn cho ®o¹n v¨n thø 3 ỵng vâ - Nªu néi dung bµi v¨n - Ngêi Cµ Mau kiªn c- Gi¸o viªn ®a ®o¹n . 2cm 2 5mm 2 = 2,05cm 2 a) 1 654 m 2 = 0,1 654 ha b) 50 00m 2 = 0,5ha c) 1ha = 0,01km 2 d) 15ha = 0,15km 2 a) 5, 34 km 2 = 5 km 2 34ha b) 16 ,5 m 2 = 16 m 2 50 dm. làm bài. - Cả lớp sửa bài. - Hs đọc đề, về nhà làm bài. a) 42m34cm = 42,34m b) 56 m29cm = 56 ,29m c) 6m2cm = 6,02m d) 4 352 m = 4, 352 km a) 50 0g = 0,5kg b) 347g

Ngày đăng: 26/07/2013, 01:27

Từ khóa liên quan

Trích đoạn

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan