Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 32 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
32
Dung lượng
4,98 MB
Nội dung
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 12 Tham luận DẠY CHÍNH TẢ VÀ RÈN CHỮ LỚP 4, THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH L/O/G/O www.trungtamtinhoc.edu.vn Dạy Dạy Chính Chính tả tả trong chương chương trình trình hiện hành hành ƯU ĐIỂM: Cung cấp phương pháp dạy tả Tìm hiểu nội dung viết Phân tích tượng tả 01 tiết tả Viết tả Bài tập tượng tả www.trungtamtinhoc.edu.vn Dạy Dạy Chính Chính tả tả trong chương chương trình trình hiện hành hành ƯU ĐIỂM: • Các tập rèn luyện tả có định hướng tượng tả cần rèn thể mục lục – Ví dụ lớp 5, tuần 9: Phân biệt l/n âm cuối n/ng • Lớp 5: Lượng chữ viết tả phù hợp với chuẩn KTKN (HKI: khoảng 95 chữ/15 phút) www.trungtamtinhoc.edu.vn Khó khăn • - Khách quan: Lớp 4: Số lượng chữ tả nhiều chuẩn KTKN (chuẩn KTKN, HKI: 80 chữ/15 phút) - Ví dụ: Tuần 1: 96 chữ; tuần 4: 98 chữ; tuần 11: 96 chữ; tuần 16: 117 chữ ➔GV phải cắt giảm tìm hiểu nội dung, phân tích tượng tả → khơng phương pháp dạy tả www.trungtamtinhoc.edu.vn Khó khăn • Khách quan: - Các tập rèn tượng tả khơng đáp ứng yêu cầu thực tế vùng miền (đa số l/n, r/d/gi) www.trungtamtinhoc.edu.vn Khó khăn • Chủ quan: Người dạy hiểu chưa mục tiêu →yêu cầu phải viết tả cụ thể Khơng rèn tượng Chỉ tập trung vào tả cụ thể cách học, phần viết tả Khơng dạy Rèn hết chữ khó phương pháp tự học Yêu cầu HS phải viết lại tất lỗi sai tả www.trungtamtinhoc.edu.vn Việc Việc rèn rèn hết hết các chữ chữ khó khó trong bài hoặc chép chép hết hết các lỗi lỗi sai sai • • • Mất thời gian HS viết, chép nhiều ➔ Sợ học Không phù hợp đặc điểm tâm lý ý, ghi nhớ HS, không phương pháp➔ không đạt mục tiêu www.trungtamtinhoc.edu.vn Dạy Dạy Tập Tập viết viết trong chương chương trình trình hiện hành hành • Lớp 4&5: Khơng có tiết Tập viết • GV khơng có thời gian rèn chữ cho HS, HS khơng trọng rèn chữ • Thiếu bước hệ thống củng cố cách rèn chữ, dạy cách tự học • Gián đoạn việc rèn chữ (cần thiết cho việc học THCS) www.trungtamtinhoc.edu.vn Giáo viên muốn rèn chữ cho HS lớp 4, Quan niệm viết nhiều rèn chữ Chủ yếu Tập chép • Khơng có • Nội dung • Chương trình • Phương pháp ➔ HS Khơng có động lực, hứng thú rèn chữ • Thời gian HS khơng biết cách tự học www.trungtamtinhoc.edu.vn Giải pháp khắc phục www.trungtamtinhoc.edu.vn RÈN VIẾT •Trên sở nhận dạng đặc điểm, hình dáng nhóm chữ → cách viết •Dạy kĩ thuật viết chung → ứng dụng cho tất ngữ liệu •Phối hợp với phân mơn khác Tiếng Việt •Tăng cường khả tự đánh giá học sinh ➔ tập trung vào sửa chữa lỗi chưa www.trungtamtinhoc.edu.vn Rèn nhóm chữ thường có nét khuyết Kí hiệu ứng dụng Chữ thường nhóm www.trungtamtinhoc.edu.vn Kĩ thuật viết Chữ hoa có nối nét thuận lợi: A-n, L-u, www.trungtamtinhoc.edu.vn Kĩ thuật viết Chữ thường có nối nét khơng thuận lợi: m-a, b-a, u-c, a-o, đ-a www.trungtamtinhoc.edu.vn Theo Theo chủ chủ đề, đề, phối phối hợp hợp LTVC, LTVC, TLV TLV Chủ đề: Giữ lấy màu xanh www.trungtamtinhoc.edu.vn Phối Phối hợp hợp phân phân môn môn LTVC, LTVC, ôn ôn các chủ chủ đề đề www.trungtamtinhoc.edu.vn Kết Kết hợp hợp đánh đánh giá giá HS tự đánh giá GV nhận xét Cố lên (BT) Tuyệt vời Tốt Cố lên www.trungtamtinhoc.edu.vn Rèn viết * Tạo hứng thú học tập – HS chủ động rèn * Lượng chữ phù hợp * Được lựa chọn để luyện tập * Ứng dụng vào sống • Tăng cường tư duy, quan sát • sử dụng kí hiệu hướng dẫn www.trungtamtinhoc.edu.vn Ứng Ứng dụng dụng cuộc sống sống www.trungtamtinhoc.edu.vn Ứng Ứng dụng dụng cuộc sống sống www.trungtamtinhoc.edu.vn Ứng dụng sống www.trungtamtinhoc.edu.vn Tự Tự lựa lựa chọn chọn bài Kí hiệu ứng dụng Kí hiệu tự chọn www.trungtamtinhoc.edu.vn Nội dung rèn tả Lớp Lớp s/x, uc/ut c/k, g/gh, ng/ngh ch/tr, an/ang Cấu tạo tiếng hỏi, ngã, xếp thứ tự câu Cấu tạo tiếng r/d/gi s/x, ch/tr Thành ngữ, tục ngữ theo chủ điểm ơn từ láy có âm s/x, hỏi, ngã ua/uô ân/âng ưa/ươ r/d/gi, iên/iêng l/n ia/iê 10 iê/yê l/n, âm cuối n/ng 10 www.trungtamtinhoc.edu.vn Nội dung rèn tập viết Lớp Lớp Bài 1: chữ thường (t u, n, m … s ,r) Bài 1: Nối thuận lợi chữ thường (nu, tú, … ) Bài : nhóm nét khuyết (trên, dưới) Bài 2: Nối thuận lợi chữ hoa (An, Hữu… ) Bài : nhóm liên quan đến nét cong (c, e, o, a, q, d, g ….) Bài 3: Nối không thuận lợi chữ thường (no, ng, ngô, nga, ngan, Bài : nối thuận lợi (nu, tú, … ) ngang… ) Bài : nối không thuận lợi (no, ng, ngô, nga, ngan, ngang… ) Bài 4: Nối không thuận lợi chữ hoa (chủ yếu nét phụ Tô, Bác ) Bài : Chữ hoa thuận lợi (Hiền, Ân… ) Bài 5: Luyện tập nối thuận lợi không thuận lợi chữ hoa, chữ Bài : Chữ hoa không thuận lợi (Tô, Bác … ) thường Bài 8: Luyện tập (chữ hoa không thuận lợi) Bài 6: Chữ hoa A, Ă Â Bài : Luyện tập: A, N, M Bài 7: Chữ hoa N, M Bài 8: Luyện tập chữ hoa Bài 9: Chữ hoa D, Đ www.trungtamtinhoc.edu.vn Chúc quý thầy cô nhiều sức khỏe thành công www.trungtamtinhoc.edu.vn ... Bài : Chữ hoa thuận lợi (Hiền, Ân… ) Bài 5: Luyện tập nối thuận lợi không thuận lợi chữ hoa, chữ Bài : Chữ hoa không thuận lợi (Tô, Bác … ) thường Bài 8: Luyện tập (chữ hoa không thuận lợi) Bài. .. dung rèn tập viết Lớp Lớp Bài 1: chữ thường (t u, n, m … s ,r) Bài 1: Nối thuận lợi chữ thường (nu, tú, … ) Bài : nhóm nét khuyết (trên, dưới) Bài 2: Nối thuận lợi chữ hoa (An, Hữu… ) Bài : nhóm... 8: Luyện tập (chữ hoa không thuận lợi) Bài 6: Chữ hoa A, Ă Â Bài : Luyện tập: A, N, M Bài 7: Chữ hoa N, M Bài 8: Luyện tập chữ hoa Bài 9: Chữ hoa D, Đ www.trungtamtinhoc.edu.vn