VAN 7 - TUAN 9 - HAI PHONG

TUẦN 9 - TIẾT 33 CHỮA LỖi VỀ QUAN HỆ TỪ A. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức : Giúp HS thấy rõ các lỗi thường gặp để chữa lỗi về quan hệ từ. • Giúp HS cảm nhận được nội dung nghệ thuật của hai văn bản Xa ngắm thác núi Lư và Đêm đỗ thuyền ở Phong Kiều 2. Kỹ năng : HS thông qua luyện tập, nâng cao kỹ năng sử dụng quan hệ từ. • Nắm được nội dung nghệ thuật của hai văn bản trên trên. 3. Thái độ : Có ý thức sử dụng đúng quan hệ từ trong khi nói,viết và có ý thức yêu phong cảnh thiên nhiên hơn. B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: 1. GV : Tra từ điển,soạn bài. 2. HS : Soạn bài. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp: Kiểm diện HS: (…………………….) 2. Kiểm tra bài cũ: - Mục tiêu : + Đánh giá trình độ năm kiến thức của học sinh , ý thức chuẩn bị bài của các em. + Rèn kĩ năng cảm thu văn học và cách diễn đạt bằng lời - Phương pháp : Đàm thoại, thuyết trình. - Thời gian : 5 phút Đặt 2 câu có sử dụng quan hệ từ ? Từ đó cho biết chức năng các quan hệ từ đã dùng ? HOẠT ĐỘNG 1 : TẠO TÂM THẾ ( GIỚI THIỆU BÀI ) - Mục tiêu : Khởi động tiết học, tạo không khí vui tươi trước khi bắt đầu tiết học. Phát hiện và sửa lỗi sai trong diễn đạt, dùng từ… - Phương pháp : Đàm thoại, thuyết trình. - Thời gian : 2 phút THẦY TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT Trong khi nói hoặc viết, chúng ta còn mắc nhiều lỗi về sử dụng quan hệ từ. Có những trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ, có những trường hợpkhông bắt buộc.Nếu chúng ta dùng quan hệ từ tuỳ tiệnthì câu văn sẽ như thế nào? Làm sao để khắc phục dùng đúng quan hệ từ. Hôm nay, ta vài tìm hiểu để nắm rõ điều đó. HOẠT ĐỘNG 2, 3, 4 : TÌM HIỂU BÀI - Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được những lỗi thường gặp về quan hệ từ và cách sửa chữa những lỗi đó. - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, minh hoạ; phân tích cắt nghĩa; nêu và giải quyết vấn đề. - Kĩ thuật : Động não, Khăn trải bàn … - Thời gian: 20 phút THẦY TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT GHI CHÚ Tìm hiểu các lỗi thường gặp về quan hệ từ? I. Các lỗi thường gặp về quan hệ từ: I. Các lỗi thường gặp về quan hệ từ: Gọi hs đọc vd sách GK GV sử dụng kĩ thuật khăn trải bàn chia nhóm hoạt động Hai câu trên thiếu quan hệ từ ở chỗ nào? Hãy chữa lại cho đúng? Các quan hệ từ qua, về trong câu có diễn đạt đúng ý nghĩa giữa các bộ phận không? Có thể thay bằng từ nào? Vì sao các câu sau thiếu chủ ngữ? Hãy chữa lại cho nó hoàn chỉnh? Các câu in đậm đó sai ở đâu? Hãy chữa lại cho đúng Trao đổi với các bạn trong nhóm Viết lên phần khăn của mình - Lỗi trong câu - Cách sửa lại. Nhận xét kết quả của các bạn và các nhóm khác 1. Thiếu quan hệ từ: - Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác. - Câu…đúng với xã hội xưa còn đối với ngày nay thì không đúng. 2. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa: - Và thay = nhưng. - Để thay = vì. 3. Thừa quan hệ từ: - Vì các quan hệ từ qua và về đã biến chủ ngữ của câu thành trạng ngữ. - Bỏ quan hệ từ qua, về để câu văn được hoàn chỉnh. 4. Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết: - Nam… không những…mà còn…. - Nó thích tâm sự với mẹ nhưng không thích tâm sự với chị. Gọi HS đọc ghi nhớ. HS đọc Ghi nhớ: ( SgkT107). HOẠT ĐỘNG 5 : LUYỆN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC BÀI HỌC - Mục tiêu : + Thông qua hệ thống bài tập củng cố kiến thức trong bài cho HS + Luyện tập kĩ năng viết đoạn có ửu dụng quan hệ từ - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, phân tích cắt nghĩa; nêu và giải quyết vấn đề. - Kĩ thuật : Động não, Dạy theo góc - Thời gian: 10 phút THẦY TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT GHI CHÚ II. HD Luyện tập: II. Luyện tập: II. Luyện tập: GV Hướng dẫn HS làm BT1. BT2: Chia HS theo nhóm thảo luận làm bài này. GV: Hướng dẫn làm bài tập 4. HS: Tự làm bài tập 5. 1. Bài tập1: Nó chăm chú nghe kể chuyện từ đầu đến cuối. - Con xin báo…vui để cha mẹ mừng. 2. Bài tập2: Thay: Với = như. Tuy = dù. Bằng = về. 3. Bài tập4: Đúng ghi (+) Sai ghi (-) a.(+); b.(+) c(-) bỏ từ cho d. (+); e(-); g(-); h(+); i(-); Bài tập bổ sung : Viết đoạn theo chủ đề có sử dụng quan hệ từ 1. Mùa đông tới rồi 2. Tình bạn 3. Gia đình Viết bài Hoạt động cá nhân Đọc bài Nhận xét bài bạn HOẠT ĐỘNG 5 : GIAO BÀI VÀ CHUẨN BỊ BÀI Ở NHÀ Thời gian : 2 phút HD các nội dung tự học HS l¾ng nghe vµ ghi chÐp nh÷ng gîi ý cña GV - Học thuộc ghi nhớ - Làm bài còn lại trong SGK . - Viết đoạn theo chủ đề còn lại - Chuẩn bị bài mới . mình - Lỗi trong câu - Cách sửa lại. Nhận xét kết quả của các bạn và các nhóm khác 1. Thiếu quan hệ từ: - Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác. - Câu…đúng. hợp về nghĩa: - Và thay = nhưng. - Để thay = vì. 3. Thừa quan hệ từ: - Vì các quan hệ từ qua và về đã biến chủ ngữ của câu thành trạng ngữ. - Bỏ quan hệ