GA 1 - tuan 6

Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1 Tuần 6: Từ ngày 4 tháng 10 năm 2010 Đến ngày 8 tháng 10năm 2010 Thừ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010 Chào cờ Nội dung do Tổng đội và Hiệu trởng Học vần p - ph , nh I. Mục tiêu. - Học sinh đọc viết đợc: p, nh, phố xá, nhà lá. p - ph, phoỏ xaự, nhaứ laự - Đọc các tiếng, từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ, phố, thị xã. II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa., bộ đồ dùng, vật mẫu III. Các họat động dạy và học. Tiết 1 3 5 57 1. ổ n định tổ chức. - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: - HS viết bảng con: xe chỉ, củ sả. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài. - Chúng ta học chữ và âm mới : p ph , nh b. Dạy chữ ghi âm: p * Nhận diện nét chữ: - p gồm một nét xiên phải, nét sổ thẳng, nét móc 2 đầu - So sánh p và n - Phát âm và đánh vần tiếng * Dạy chữ ghi âm ph (quy trình tơng tự) - chữ (phờ) ph phải là chữ ghép của 2 con chữ p h - so sánh ph p - Giáo viên đọc mẫu: ph - Vị trí của âm trong tiếng khóa - Đọc mẫu, đánh vần - Học sinh đọc đồng thanh: p ph, nh - Giống nhau : ở nét móc 2 đầu - Khác nhau p có nét xiên, nét sổ. Giống nhau : p - Khác nhau: ph có thêm h - Học sinh đọc ĐT, nhóm, cá nhân. - Tìm ph cài tìm thêm chữ ô và dẫu sắc trên ô - ph đứng trớc, ô đứng sau, dấu sắc trên ô - Học sinh đọc ĐT, nhóm, cá nhân. phờ - ô - phô - sắc phố 185 Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1 - Đọc trơn từ ngữ khóa - GV nghe và sửa * Hớng dẫn viết : - Viết mẫu * Dạy chữ ghi âm nh (Quy trình tơng tự) - nh gồm 2 chữ n h - So sánh nh với ph * . phát âm - GV đọc mẫu Viết: nh GV viết mẫu * Đọc từ ngữ ứng dụng. - GV đọc mẫu - Giáo viên ghi bảng - Học sinh viết bảng con: p ph phố p ph , nh - Học sinh đọc ĐT, nhóm, cá nhân. - Tìm nh cài - Thêm a vào bên phải và dấu trên a - HS đọc trên: ĐT, nhóm, cá nhân. Tiết 2 5 c. Luyện tập * Luyện đọc - Luyện đọc các âm tiết 1 - Đọc các từ ngữ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV đọc mẫu * Luyện viết: - Giáo viên hớng dẫn viết * Luyện nói: - Trong tranh vẽ cảnh gì? - Chợ có gần nhà em không? - Chợ dùng để làm gì? - Em đang sống ở đâu? 4. Củng cố - Dặn dò - Gọi HS đọc lại bài - Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau. - Học sinh đọc nhóm, CN, đồng thanh - Học sinh đọc cá nhân, nhóm,lớp - 2 dến 3 em đọc - HS viết vào vở tập viết p, ph,nh, phố xá, nhà lá - Vẽ chợ, phố, thị xã. - Học sinh nêu - Mua và bán hàng hoá. - Vùng nông thôn. Toán Số 10 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh có khái niệm ban đầu về số 10 - HS đọc, viết số 10, biết đếm và so sánh các số trong phạm vi 10, vị trí của số trong dãy số từ 0 đến 10. II, Đồ dùng dậy học - Các nhóm có 10 đồ vật cùng loại. III. Các hoạt động dạy và học: 5 25 1. Kiểm tra bài cũ: - 3 em lên bảng điền dấu 0 9 6 .0 4 . 0 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài. - Hôm nay học bài: Số 10. 186 Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1 5 b. Giới thiệu số 10 * Lập số 10 - HD lấy 9 hình vuông, lập thêm 1 hình vuông nữa. - Tất cả bao nhiêu hình vuông? - Có mấy bạn làm rắn? - Có mấy bạn làm thầy thuốc? - Tất cả có bao nhiêu bạn? - Tơng tự với 10 chấm tròn. - Các nhóm này đều có số lợng là mấy? * Giới thiệu cách ghi số 10. - Số 10 đợc viết bằng 1 chữ số 1 và 1 - chữ số 0. - Viết bảng: Số 10. ( HD viết chữ số 1 tr- ớc, viết chữ số 0 vào bên phải số 1. - GV chỉ số 10. * Nhận biết đợc vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10. - HD HS đếm que tính. - Số nào đứng liền trớc số 10. - Số 10 đứng liền sau số nào? - Số nào đứng liền sau số 9? - Số nào bé nhất? - Số nào lớn nhất? c. Thực hành * Bài 1: Viết số10 - Hớng dẫn học sinh viết * Bài 2: Điền số. - Nêu yêu cầu. * Bài 3:Viết số thích hợp, nhận ra cấu tạo số 10. - 10 gồm: 9 và 1, 1 và 9. 8 và 2, 2 và 8 7 và 3, 3 và 7 6 và 4 4 và 6 5 và 5 * Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống. * Bài 5: Khoanh tròn số lớn nhất. 3. Củng cố - Dặn dò: - Gọi HS đếm từ 0 đến 10 và ngợc lại. - Nhận xét giờ học. - Hớng dẫn học ở nhà. - 9 hình vuông, thêm 1 hình vuông nữa là 10 hình vuông. - 9 bạn. - 1 bạn. - 10 bạn (chín bạn, thêm một bạn nữa là 10 bạn)Là 10. - Quan sát. - Viết bảng con. - Học sinh đọc đồng thanh - 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 8, 9, 10 - Số 9 - Số 9 - Số 10 - Số 0 - Số 10. - Học sinh viết vào vở 1 dòng số 10. - Đếm số lợng đồ vật, điền số tơng ứng. 6, 8, 9, 10. - HS nêu cấu tạo số- HS điền vào số còn thiếu. + 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. + 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0. - HS dựa vào thứ tự dãy số để xác định và khoanh vào mỗi dãy nh sau. a. 7 b. 10 c. 6 Đạo đức 187 Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1 Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (T2) I.Mục tiêu. - Giúp học sinh củng cố về quyền đợc học hành của trẻ em, giữ gìn sách vở, đồ dùng giúp các em thực hiện tốt quyền đợc học của mình. - HS biết yêu thơng, quý trọng và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II. Đô dùng dạy học. - Vở bài tập . III Các hoạt động dạy - học 5 25 5 1. Kiểm tra bài cũ . - Em cần làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập 2. Bài m ới . a. Giới thiệu bài. - Hôm nay học tiếp bài: Gĩ gìn sách vở, đồ dùng học tập. b. Hoạt động 1: Thi sách vở ai đẹp nhất - - GV nêu yêu cầu cuộc thi - Công bố thành phần ban giám khảo gồm: GV, lớp trởng, lớp phó, các tổ trởng. - Tiêu chuẩn + Đủ sách vở, đồ dùng. + Sách vở đồ dùng sạch đẹp - Công bố kết quả cuộc thi c. Hoạt động 2 . - Hát bài Sách bút thân yêu ơi - Sách bút thân thiết với em nh thế nào? d.Hoạt động 3 : - Hớng dẫn đọc 2 câu thơ. 3. Củng cố - Dặn dò. - Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập là chúng ta đã làm gì - Vòng 1 thi ở tổ - Vòng 2 thi ở lớp. - HS sắp xếp sách vở lên mặt bàn thành 2 chồng, một chồng vở, một chồng SGK. - Mỗi tổ chọn ra 1 2 bạn cùng chấm - Cả lớp hát - Cùng đến trờng, đến lớp, cùng học Muốn cho sách vở đẹp lâu Đồ dùng đẹp mãi nhớ câu giữ gìn _Làm cho môI trờng sạch đẹp hơn An toàn giao thông Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông (T3) I. Mục tiêu. - HS biết một số đèn điều khiển giao thông. - Tác dụng của đèn điều khiển giao thông. - Có ý thức tốt trong việc tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông. II. Đồ dùng dạy học. - Tranh minh hoạ SGK. III. Các hoạt động dạy và học. 5 1. Kiểm tra bài cũ. - Đèn điều khiển giao thông có tác dụng gì? 25 2. Bài mới. 188 Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1 a. Giới thiệu bài: - Hôm nay học tiếp bài: Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông. b. Hớng dẫn HS tìm hiểu bài. - Chia lớp thành 2 đội. - Tổ chức chơi trò chơi: Đi qua đờng. - Hớng dẫn chơi. - Thực hiện chơi. - Tổng kết trò chơi. - Khi tham gia giao thông mọi ngời cần - Tuân thủ tín hiệu của đèn điều khiển giao chú ý điều gì? thông - Tuân thủ đèn điều khiển giao thông có tác dụng gì? - Không tắc giao thông, không sảy ra tai nạn. 5 3. Củng cố Dặn dò. - Luôn có ý thức chấp hành tốt tín hiệu đèn điều khiển giao thông khi tham gia giao thông. - Tuyên truyền để mọi ngời cùng thực hiện. Luyện tiếng việt p ph , nh I. Mục tiêu. - HS đọc lu loát cả bài. - Làm đúng các bài tập tiếng việt. - Trình bày bài làm sạch sẽ. II. Đồ dùng dạy học. - Vở bài tập Tiếng việt. III. Các hoạt động dạy và học. 5 1. Kiểm tra bài cũ. - Lớp viết bảng tay: củ sả, chó xù 25 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài. - Hôm nay luyện bài: p ph , nh b. Hớng dẫn HS làm bài tập. * Bài 1: Luyện đọc. - Gọi HS đọc bài theo SGK. - Sửa HS đọc sai. - Đọc nối tiếp mỗi HS một lợt. * Bài 2: Ghép tiếng và đọc. - Hớng dẫn ghép. - Ghép và đọc các tiếng sau: + phà, phá, phổ, phở. + nhà, nhỏ, nhú, nhừ. * Bài 3: Nối từ. - Hứơng dẫn nối. - Nối và đọc từ: + phở bò, nhỏ bé, phá cỗ. + nhổ cỏ, nhớ nhà, nhờ vả. * Bài 4: Điền ph hay nh vào chỗ trống. - Ghi bảng: Nhà dì na ở ố, à dì có chó xù. - Đọc và gạch chân nh sau: - Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. 189 Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1 Nhaứ dỡ Na ụỷ phoỏ, nhaứ dỡ Na coự choự xuứ * Bài 5: Khoanh tròn từ có âm ph. - Ghi bảng: Phố xá, phì phò, chi phí, nhà, chị. - Hớng dẫn HS khoanh. - Khoanh vào từ: Phố xá, phì phò, chi phí. 5 3. Củng cố Dặn dò. - Gọi HS đọc bài cá nhân. - Về nhà đọc và viết lại bài. Luyện toán Số 10 I. Mục tiêu. - Củng cố cách đọc viết so sánh các số từ 0 đến 10. - Làm bài nhanh và chính xác. - Trình bày bài làm sạch đẹp. II. Đồ dùng dạy học. - Vở bài tập toán. III. Các hoạt động dạy và học. 5 1. Kiểm tra bài cũ. - HS làm bảng tay. 3 3 4 7 0 1 25 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài. - Hôm nay luyện bài: Số 10 b. Hớng dẫn HS làm bài tập. * Bài 1: Viết số - Hớng dẫn viết số 10 . - Viết 1 dòng số 10. * Bài 2: Số - Hớng dẫn mẫu. - Làm bảng tay. + 9, 1, 10 + 8, 2, 10 + 6, 4, 10 + 5, 5, 10 * Bài 3: Khoanh vào số lớn nhất. - Hớng dẫn mẫu. - Lần lợt điền khoanh: a. 7 b. 10 * Bài 4: Số - Chia hai đội. - Tổ chức chơi trò chơi tiếp sức. - Thực hiện chơi. + 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. + 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4,3, 2, 1, 0. 5 3. Củng cố Dặn dò. - Tổng kết bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà học và làm lại bài tập. Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010 190 Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1 Học vần g, gh I. Mục tiêu - Học sinh đọc viết đợc:g gh, gà ri, ghế gỗ g - gh, gaứ ri, gheỏ goó - Đọc đợc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà ri, gà gô II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa cho từ khóa, câu ứng dụng, luyện nói III. Các họat động dạy và học. Tiết 1 3 5 57 1. ổ n định tổ chức. - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: - HS viết bảng con : phở bò, phá cỗ, nhổ cỏ 3. Bài mới a. Giới thiệu bài. b.Dạy chữ ghi âm: g * Nhận diện nét chữ: - GV viết bảng g và nói chữ g gồm 1 nét cong hở phải và 1 nét khuyết dới 5 ly - So sánh g và a * Phát âm và đánh vần tiếng - Phát âm: g Ghép thêm âm a về bên phải và thêm dấu ` trên a. - Vị trí các chữ trong tiếng - Đánh vần - GV viết : gà - Đọc từ khóa - Tranh vẽ gì? - Viết từ gà ri * Hớng dẫn viết : - Viết mẫu g, hớng dẫn quy trình viết mẫu. - Nhận xét và sửa * Dạy chữ ghi âm gh (Quy trình tơng tự.) * Đọc từ ngữ ứng dụng. - Giải nghĩa - GV đọc mẫu - Học sinh đọc đồng thanh: g - gh - HS nghe - Học sinh đọc tiếng vừa ghép đợc: gà - g đứng trớc, a đứng sau và dấu ` trên a. - Đọc trơn: gà - HS theo dõi sách - Gà mẹ, gà con - Học sinh viết bảng con -Học sinh đọc, cá nhân, nhóm, đồng thanh Tiết 2 191 Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1 5 c. Luyện tập * Luyện đọc - Luyện đọc các âm tiết 1 - GV đọc mẫu từ ngữ ứng dụng - Đọc mẫu câu ứng dụng. * Luyện viết: - Giáo viên hớng dẫn viết * Luyện nói: - Trong tranh vẽ con vật gì? - Gà gô thờng thấy ở đâu? - Em đã thấy lần nào cha? - Kể tên những loại gà mà em biết? - Gà thờng ăn gì? Nhà em nào nuôi gà? 4. Củng cố - Dặn dò - Thi viết chữ có âm vừa học , đọc lại bài - Hớng dẫn đọc bài sau. - Học sinh đọc - Đọc các từ ngữ ứng dụng Cá nhân, nhóm,đồng thanh - Đọc câu ứng dụng - Nhận xét tranh minh họa - HS viết vào vở tập viết - Học sinh QS tranh, thảo luận, 2 em nói cho nhau nghe - Gà trống, gà gô - HS nêu - Gà ăn thóc, gạo, ngô Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về các số trong phạm vi 10. - HS biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10. - Nhận biết số lợng trong phạm vi 10, nêu đợc cấu tạo số 10 II. Đồ dùng dạy học. - Bộ đồ dùng học toán. III. Các hoạt động dạy và học: 5 25 1. Kiểm tra bài cũ - HS làm bảng con 9 10 8 1 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài: - Hôm nay học bài: Luyện tập b. Hớng dẫn HS làm bài tập. * Bài 1: - Đếm số con vật nối với số * Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn cho đủ 10 chấm tròn. * Bài 3: Củng cố về cấu tạo số 10 - Nêu cách thực hiện - Đọc kết quả: Có 8 con mèo nối với số 8. 10 con lợn nối với số 10 - Học sinh quan sát vẽ thêm chấm tròn cho đủ 10 - HS nêu: 10 hình tam giác gòm 5 hình tam giác xanh và 5 hình tam giác trắng. - 10 gồm 5 và 5 192 Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1 5 * Bài 4: Điền dấu >, <, = - Muốn thực hiện đợc ta phải làm gì? * Bài 5: Số. c. Trò chơi: Xếp đúng thứ tự các số 0, 5, 3, 8, 3. Củng cố Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Hớng dẫn học ở nhà - So sánh các số, điền dấu. a. 0 < 1 1 < 2 2 < 3 8 > 7 7 > 6 6 = 6 c. Số bé nhất là 0. Số lớn nhất là 10. - Dựa vào cấu tạo ssố 10 rồi điền số thích hợp vào ô trống. 10 10 10 2 8 3 7 4 6 - Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé - Xếp nhanh trên bảng lớp. Thủ công Xé, dán hình quả cam I. Mục tiêu. - Giúp học sinh làm quen với kĩ thuật xé, dán hình quả cam. - HS xé đợc hình quả cam có cuống , lá và dán cho cân đối II. Đồ dùng dạy học: - Bài mầu về xé, dán. - Giấy mầu thủ công. III.Các họat động dạy và học: 5 25 1. Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 2. bài mới a. Giới thiệu bài. - Hôm nay học bài: Xé, dán hình quả cam. - Quan sát và nhận xét bài mẫu - Quan sát bài mẫu - Quả cam gồm có những phần nào? Quả cam có hình dạng nào? Khi chín quả có màu gì? Có những quả gì giống quả cam? b. GV hớng dẫn. - GV hớng dẫn mẫu xé hình vuông 8 ô, chỉnh thành quả cam - Xé hình chữ nhật màu xanh, cạnh: 4 ô, 2 ô. - Học sinh quan sát Gồm quả, cuống, lá Hình tròn Màu vàng, đỏ Táo, lê, quýt 193 Đỗ Xuân Mai Giáo án lớp 1 5 - Chỉnh thành hình cái lá - Xé hình chữ nhật xanh dài 4 ô, rộng 1 ô, xé đôi hình chữ nhật làm cuống -Hớng dẫn học sinh thực hành xé trên giấy mầu. - Đánh giá sản phẩm. 3. Củng cố Dặn dò . - Nhận xét chung giờ học , tinh thần thái độ, sự chuẩn bị đồ dùng. - Hớng dẫn chuẩn bị giờ học sau. - Học sinh xé nháp theo yêu cầu của cô. - Học sinh thực hành xé, chọn giấy màu phù hợp Luyện thủ công Xé, dán hình quả cam I. Mục tiêu. - Giúp học sinh củng cố kĩ thuật xé, dán giấy để tạo hình. - HS xé đợc hình quả cam theo đúng quy trình kỹ thuật dán cho cân đối. II. Đồ dùng dạy học: - Bài mẫu về xé, dán. - Các dụng cụ học môn thủ công. III. Các họat động dạy và học: 5 25 5 1.Kiểm tra . - Đồ dùng, dụng cụ học tập của HS. 2.Bài mới a. Giới thiệu bài. - Hôm nay luyện bài: Xé, dán hình quả cam. b. Tổ chức HS thực hành - GV gắn bài mẫu. - Nêu quy trình xé, dán hình quả cam. .- HD HS dùng giấy mầu, xé, dán. - GV theo dõi, HD - Đánh giá sản phẩm 3. Củng cố Dặn dò. - Nhận xét chung giờ học. - Chuẩn bị bài: Xé quả cam - Học sinh QS. - đánh dấu, vẽ hình. Xé quả - cuống lá. Phết hồ và dán hình. - HS QS, lấy giấy nháp đánh dấu, vẽ và xé hình quả cam. Luyện toán Luyện tập I. Mục tiêu. - Củng cố cách đọc viết so sánh các số từ 0 đến 10. - Làm bài nhanh và chính xác. - Trình bày bài làm sạch đẹp. 194 [...]... tiÕp søc * Bµi 5: Sè - Híng dÉn ®Õm h×nh 5’ - ViÕt 1 dßng c¸c sè tõ 0 ®Õn 10 - Lµm b¶ng tay 0 . là 10 bạn)Là 10 . - Quan sát. - Viết bảng con. - Học sinh đọc đồng thanh - 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 8, 9, 10 - Số 9 - Số 9 - Số 10 - Số 0 - Số 10 Bài 1: Viết số - Hớng dẫn viết số 0 đến 10 - Viết 1 dòng các số từ 0 đến 10 . * Bài 2: Số - Hớng dẫn mẫu. - Làm bảng tay. + 9, 1, 10 + 6, 4, 10 + 8, 2, 10