Ga 1 tuan 6 hoan chinh

Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An Ngày soạn Ngày dạy TIẾNG VIỆT Học vần BÀI 22: P,PH-NH l.Mục tiêu: KT:Đọc& viết được:p, ph-nh,phố xá- nhà lá Luyện nói từ 2đến 3 câu theo chủ đề: Chợ, Phố, Thị xã KN:Đọc &viết đúng,đẹp p, ph, nh, phố xá, nhà lá Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề TD:Yêu thích môn học ll.DDDH:tranh SGK Bộ Đ DDH Tiếng Việt lll.Các HDDH: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5p 2p 12p 3p 5p 8p A.KTBC: Đọc :xe chỉ, củ sả Nhận xét, ghi điểm B. Bài mới 1.Giới thiệu bài: Viết:p,ph-nh 2.Dạy chữ ghi âm a.Âm p, ph đọc Có âm ph muốn có tiếng phố ,ta thêm âm gì, dấu gì? Ghi bảng:phố D/Vần Đưa tranh,nêu CH Ghi: phố xá Đọc trơn Đọc âm, tiếng, từ b.Âm nh:Tương tự ph So sánh 2 âm ph-nh Đọc toàn bài 3.Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con: Viết bảng con Đọc SGK Đọc theo GV Đồng thanh 1 lần Âm ô, dấu sắc Ghép Phân tích Cá nhân, tổ, lớp Quan sát, TL Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có âm mới Cá nhân, tổ, lớp Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An 5p 5p 10p 3p 5p 10p 5p HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ P ph nh phố xá nhà lá 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Tiết 2 lll.Các HDDH: A.KTBC: So sánh 2 âm ph-nh Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân ĐV, đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 2.Giải lao: 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở lV.Củng cố,dặn dò: * Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung Viết, đọc P, ph-nh, phố xá-nhà lá Đọc toàn bài Cá nhân Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có âm mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân QS, TL Viết VTV Ghép Ngày soạn : Ngày dạy: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An TIẾNG VIỆT Học vần Bài 23 : g - gh l.Mục tiêu: KT:Đoc& viết được : g-gh,gà ri-ghế gỗ Luyện nói từ 2đến 3 câu theo chủ đề: gà ri, gà gô KN:Đọc &viết đúng,đẹp g-gh, gà ri-ghế gỗ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề TD:Yêu thích môn học, thương yêu loài vật. ll.DDDH:tranh SGK Bộ Đ DDH Tiếng Việt lll.Các HDDH Hoạt động GV Hoạt động HS 5p 2p 12p 3p 5p 8p A.KTBC: Đọc :phố xá,nhà lá Nhận xét, ghi điểm B. Bài mới 1.Giới thiệu bài: Viết: g-gh 2.Dạy chữ ghi âm a.Âm g đọc Có âm g, muốn có tiếng gà ,ta thêm âm gì, dấu gì? Ghi bảng:gà Đ/Vần Đưa tranh,nêu CH Ghi: gà ri Đọc trơn Đọc âm, tiếng, từ b.Âm gh:Tương tự g So sánh 2 âm g-gh Đọc toàn bài 3.Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con: HD quy trình Viết bảng con Đọc SGK Đọc theo GV Đồng thanh 1 lần Âm a, dấu huyền Ghép Phân tích Cá nhân, tổ, lớp Quan sát, TL Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có âm mới Cá nhân, tổ, lớp Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An 5p 5p 10p 3p 5p 10p 5p Lưu ý nét nối giữa các con chữ g gh gà ri ghế gỗ 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Tiết 2 lll.Các HDDH: A.KTBC: So sánh 2 âm g-gh Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân DV, đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 2.Giải lao: 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở lV.Củng cố,dặn dò: * Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Viết, đọc g-gh Đọc toàn bài Cá nhân Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có âm mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân QS, TL Viết VTV Ghép Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An Ngày soạn : Ngày dạy: TIẾNG VIỆT Học vần BÀI 24: q,qu-gi l.Mục tiêu: KT:Đọc& viết được : q-qu, gi, chợ quê,cụ già Luyện nói từ 2đến 3 câutheo chủ đề: Quà quê KN:Đọc &viết đúng,đẹp: q-qu, gi, chợ quê, cụ già Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề T Đ:Yêu thích môn học, thích những món quà quê ll.DDDH:tranh SGK Bộ Đ DDH Tiếng Việt lll.Các HDDH: Hoạt động GV Hoạt động HS 5p 2p 12p 3p 5p 8p A.KTBC: Đọc :nhà ga, gồ ghề, gà gô, ghi nhớ Nhận xét, ghi điểm B. Bài mới 1.Giới thiệu bài: Viết: q,qu-gi 2.Dạy chữ ghi âm a.Âm q-qu đọc Có âm qu, muốn có tiếng quê,ta thêm âm gì? Ghi bảng:quê Đ/Vần Đưa tranh,nêu CH Ghi: chợ quê Đọc trơn Đọc âm, tiếng, từ b.Âm ghi gi:Tương tự qu So sánh 2 âm qu-gi Đọc toàn bài 3.Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con: Viết bảng con Đọc SGK Đọc theo GV Đồng thanh 1 lần Âm ê Ghép Phân tích Cá nhân, tổ, lớp Quan sát, TL Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có âm mới Cá nhân, tổ, lớp Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An 5p 5p 10p 3p 5p 10p 5p HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ q qu gi chợ quê cụ già 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Tiết 2 lll.Các HDDH: A.KTBC: So sánh 2 âm qu-gi Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân DV, đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 2.Giải lao: 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở lV.Củng cố,dặn dò: * Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Viết, đọc Q,qu-gi Đọc toàn bài Cá nhân Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có âm mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân QS, TL Viết VTV Ghép Ngày soạn Ngày dạy Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An TIẾNG VIỆT Học vần Bài 25: ng-ngh l.Mục tiêu: KT:Đoc& viết được : ng-ngh, cá ngừ, củ nghệ Luyện nói từ 2đến 3 câutheo chủ đề: bê, nghé, bé KN:Đọc &viết đúng,đẹp: ng-ngh, cá ngừ, củ nghệ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề T Đ:Yêu thích môn học. ll.DDDH:tranh SGK Bộ Đ DDH Tiếng Việt lll.Các HDDH: Hoạt động GV Hoạt động HS 5p 2p 12p 3p 5p 8p A.KTBC: Đọc :quả thị, giỏ cá, qua đò, giã giò Nhận xét, ghi điểm B. Bài mới 1.Giới thiệu bài: Viết: ng-ngh 2.Dạy chữ ghi âm a.Âm ng đọc Có âm ng, muốn có tiếng ngừ,ta thêm âm gì,dấu gì? Ghi bảng: ngừ Đ/Vần Đưa tranh,nêu CH Ghi: cá ngừ Đọc trơn Đọc âm, tiếng, từ b.Âm ngh:Tương tự ng So sánh 2 âm ng-ngh Đọc toàn bài 3.Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con: HD quy trình Viết bảng con Đọc SGK Đọc theo GV Đồng thanh 1 lần Âm ư, dấu huyền Ghép Phân tích Cá nhân, tổ, lớp Quan sát, TL Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có âm mới Cá nhân, tổ, lớp Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An 5p 5p 10p 3p 5p 10p 5p Lưu ý nét nối giữa các con chữ Ng ngh cá ngừ củ nghệ 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Tiết 2 lll.Các HDDH: A.KTBC: So sánh 2 âm ng-ngh Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân DV, đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 2.Giải lao: 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở lV.Củng cố,dặn dò: * Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Viết, đọc Ng-ngh Đọc toàn bài Cá nhân Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có âm mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân QS, TL Viết VTV Ghép Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An Ngày soạn Ngày dạy TIẾNG VIỆT Học vần BÀI 26: y – tr l.Mục tiêu: KT:Đọc& viết được : y-tr, y tá-tre ngà Luyện nói từ 2đến 3 câutheo chủ đề: nhà trẻ KN:Đọc &viết đúng,đẹp: y-tr, y tá-tre ngà Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề TD:Yêu thích môn học. ll.DDDH:tranh SGK Bộ Đ DDH Tiếng Việt lll.Các HDDH: Hoạt động GV Hoạt động HS 5p 2p 12p 3p 5p 8p A.KTBC: Đọc: ngã tư, nghệ sĩ, ngõ nhỏ, nghé ọ Nhận xét, ghi điểm B. Bài mới 1.Giới thiệu bài: Viết: y-tr 2.Dạy chữ ghi âm a.Âm y Ghi bảng Đưa tranh,nêu CH Ghi: y tá Đọc trơn Đọc âm, tiếng, từ b.Âm tr:Tương tự y Đọc toàn bài 3.Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con: HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ Viết bảng con Đọc SGK Đọc theo GV Đồng thanh 1 lần ghép Quan sát, TL Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có âm mới Cá nhân, tổ, lớp Viết, đọc Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An 5p 5p 10p 3p 5p 10p 5p Y tr y tá tre ngà 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Tiết 2 lll.Các HDDH: A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân DV, đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 2.Giải lao: 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở lV.Củng cố,dặn dò: * Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: y-tr Đọc toàn bài Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có âm mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân QS, TL Viết VTV Ghép Trần Thị Ngọc Hiền [...]... tranh -Tranh 10 con tính -Giáo viên kết luận : 9 bạn thêm 1 bạn là 10 bạn – 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn -Có 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn -Có 9 con tính thêm 1 con tính – 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính là 10 con tính - 9 thêm 1 được 10 Vậy 9 thêm 1 được mấy ? -Giáo viên nói : đểghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 con - Học... đếm xuôi, ngược phạm vi 10 - 5 em Nêu YC - HS tự làm bài và chữa bài - 6 em lên bảng -Học sinh quan sát nhận xét -Cấu tạo số 10 - 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9 - 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8 - 10 gồm 7 và 3 hay 3 và 7 - 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6 - 10 gồm 5 và 5 Điền vào SGK - Học sinh cử 3 học sinh đại diện 3 tổ lên khoanh tròn số lớn nhất trong bảng con mình nhận Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An... ? + Đếm xuôi từ 0 đến 10 ? Đếm ngược từ 10 đến 0 ? + Nêu cấu tạo số 10 ? Số 10 lớn hơn những số nào ? + Học sinh làm bảng con mỗi dãy bàn 2 bài 10 …9 10 … 10 10 … 0 + Nhận xét bài cũ 3 Bài mới : 5p Hoạt động 1 : Củng cố dãy số từ 0 10 -Giáo viên cho HS đọc xuôi ngược 0 10 -Phân tích cấu tạo số 10 20p Hoạt động 2 : Luyện tập -Cho học sinh mở sách giáo khoa o Bài 1 : Nối ( theo mẫu ) -Cho học sinh nêu yêu... sinh làm bài vào SGK -Giáo viên cho học sinh nhắc lại cấu tạo số 10 - 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9 - 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8 - 10 gồm 7 và 3 hay 3 và 7 - 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6 - 10 gồm 5 và 5 4.Củng cố dặn dò : - Hôm nay em học bài gì ? - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh ôn bài và chuẩn bị bài hôm sau Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An Ngày soạn: Ngày dạy: TOÁN: LUYỆN TẬP...Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An Ngày soạn: Ngày dạy: TOÁN: Số 10 I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : K T: Biết 9 thêm 1 được 10 , biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10 K N: Đọc đếm được từ 0 đến 10 ; viết số 10 ; biết so sánh các số trong phạm vi 10 T Đ : Yêu thích môn toán, giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác trong tính toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm có 10 đồ vật cùng loại ... -giáo viên nêu 2 số : 8 , 6 IV Củng cố dặn dò : - Hôm nay em học bài gì ? -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài ngày hôm sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Trường TH Số 2 Quảng An Nhắc lại YC -Học sinh nắm các số đã cho : 6, 1, 3 ,7, 10 -Học sinh tự làm bài, chữa bài ( miệng ) - 2 hình vuông, 1 hình tròn - Học sinh cử đại diện tham gia trò chơi - Học sinh ghép 6 < 8 8 >6 Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng... Hiền Giáo án lớp 1 tuần 6 Trường TH Số 2 Quảng An tính Người ta dùng số 10 - Giới thiệu số 10 in, số 10 viết 5p Hoạt động 2 : Tập viết số – Đọc số -Giáo viên hướng dẫn viết : Số 10 gồm 2 chữ số, chữ số 1 đứng trước, chữ số 0 đứng sau -Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bảng con -Giáo viên sửa sai, uốn nắn học sinh yếu -Treo dãy số từ 0  9 cho học sinh đếm yêu cầu học sinh lên gắn số 10 vào dãy số -... chốt kết luận * Bài 2:Vẽ thêm cho đủ 10 o Bài 3 : Điền số vào ô trống Trần Thị Ngọc Hiền 1HS 1HS 1HS Lớp làm bảng con 1 số HS -Học sinh mở sách -Học sinh nêu yêu cầu của bài : đếm số lượng con vật trong tranh và nối với số phù hợp Làm vào SGK HS nêu miệng bài làm của mình - Học sinh nhận xét đúng , sai Làm SGK HS nêu YC của bài - HS làm mẫu 1 bài Giáo án lớp 1 tuần 6 3p 5p Trường TH Số 2 Quảng An Làm... chơi 4 2 7 8 10 9 6 3 5 -Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh nhanh, đúng IV Củng cố dặn dò : 4p - Hôm nay em học bài gì ?- Đếm xuôi từ 0 đến 10 Đếm ngược từ 10 đến 0 ? -Nêu lại cấu tạo số 10 ? số 10 đứng liền sau số nào ? - Số 10 được ghi bằng mấy chữ số ? Dặn học sinh ôn bài, Học thuộc cấu tạo và thứ tự số -Chuẩn bị trước bài luyện tập Trần Thị Ngọc Hiền - Học sinh viết bảng con -1 em lên bảng... mới B Bài mới: 8p Hoạt động 1 : Giới thiệu số -Treo tranh hỏi học sinh : -Học sinh QS tranh trả lời câu o Có mấy bạn đang chơi rồng rắn ? hỏi o Có mấy bạn không đứng vào hàng ? -có 9 bạn -có 1 bạn o 9 bạn thêm 1 bạn là mấy bạn ? -9 bạn thêm 1 bạn là 10 bạn - 3 học sinh nhắc lại - Cho học sinh lấy 9 que tính, thêm 1 que tính -Học sinh nêu : 9 que tính thêm 1 que tính là 10 que tính ( 5 em rồi nêu kết . nhắc lại cấu tạo số 10 - 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9 - 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8 - 10 gồm 7 và 3 hay 3 và 7 - 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6 - 10 gồm 5 và 5 4.Củng. xét -Cấu tạo số 10 - 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9 - 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8 - 10 gồm 7 và 3 hay 3 và 7 - 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6 - 10 gồm 5 và 5 Điền vào