ĐẠI SỐ 9- TUẦN 5

Giáo án Đại số 9 Ngày soạn: 11/0/2010 Tuần 5: Tiết 9+10: BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu - HS biết được cơ sở của việc đưa thừa số ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong dấu căn. - HS nắm được các kó năng đưa thừa số ra ngoài ( hoặc vào trong) dấu căn. - HS biết vận dụng các phép biến đổi để so sánh và rút gọn - Thái độ: Cẩn thận, chính xác. II/ Chuẩn bò - Giáo viên : Bảng phụ ghi phần tổng quát ở SGK. Bảng số và máy tính. - Học sinh : Bảng số và máy tính. III/ Phương pháp: Phương pháp vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề. IV/ Tiến trình bài giảng: 1. Ổn đònh lớp: 2. Bài giảng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng HĐ1: Kiểm tra bài cũ Giáo viên nêu yêu cầu kiểm tra: Dùng bảng số tìm x biết: a. x 2 = 15; b. x 2 = 22,8 GV nhận xét và cho điểm. HĐ2: Đưa thừa số ra ngoài dấu căn - GV cho hs làm ?1 Đẳng thức 2 a b a b= , phép biến đổi này gọi là phép đưa thừa số ra ngoài dấu căn Yêu cầu HS làm ví dụ 1. - GV hỏi : Từ các VD HS lên bảng làm bài Đ/S: a. 1 2 3,8730; 3,8730x x≈ ≈ − b. 1 2 4,7749; 4,7749x x≈ ≈ − HS nhận xét bài bạn 1 HS lên bảng làm bài 2 HS lên làm ví dụ1 1. Đưa thừa số ra ngoài dấu căn ?1Với 0,a b o≥ ≥ , 2 2 a b a b= a b a b= = Ví dụ 1: a. 2 3 .2 3 2= b. 2 20 4.5 2 .5 2 5= = = Lê Đức Mậu – Trường THCS Trần Hợi 1 1 Giáo án Đại số 9 trên, để đưa một thừa số ra ngoài dấu căn cần biến đổi biểu thức trong dấu căn như thế nào ? -Yêu cầu hs đọc ví dụ 2 - Cho HS thực hiện ?2 và nêu tổng quát. Giới thiệu ví dụ 3 và cho hs làm ?3, giới thiệu khái niệm căn thức đồng dạng. GV giới thiệu như SGK, hướng dẫn cho HS VD 3 HĐ3: Đưa thừa số vào trong dấu căn GV nêu tổng quát. - Nêu VD 4. - Cho HS thực hiện ?4 Giới thiệu ví dụ 5. HĐ4: Luyện tập- củng cố Yêu cầu học sinh làm bài tập 43 sgk. Cho hs làm bài tập 44 sgk HS trả lời HS đọc ví dụ 2 sgk HS lên bảng làm bài HS ghi bài. HS lên bảng làm bài HS đọc ví dụ 5. HS hoạt động nhóm . Hai hs lên bảng làm. Ví dụ 2: 3 5 20 5+ + = 2 3 5 2 .5 5+ + = 3 5 2 5 5+ + = ( ) 3 2 1 5+ + = 6 5 ?2: a. 8 2 ; b. 2 3 2 5− Tổng quát : BABA 2 = Ví dụ 3 (sgk) ?3: a. 2 2 7a b với 0b ≥ b. 2 6 2ab− (vì a<0) 2 - Đưa thừa số vào trong dấu căn Công thức tổng quát : A BAB 2 = (A 0 ≥ ; B 0 ≥ ) A BAB 2 = (A < 0; B 0 ≥ ) ?4 a/ 1,2. 2,75.)2,1(5 2 == b/ 2a 2 b 2 43 ba20a5 = với a > 0 c/ ab 4 83 b)a(a −=− với a < 0 Ví dụ 5: SGK Luyện tập 43/27 a/ 6354 = b/ 36108 = c/ 0,1 21020000 = d/ -0,005 2628800 −= e/ nếu a 0 ≥ nếu a < 0 44/27 3 455 = -5 502 −= - xy 9 4 xy 3 2 −= với x > 0; y > 0 x x2 x 2 = (với x > 0) Lê Đức Mậu – Trường THCS Trần Hợi 1 2    − = a.21 a.21 a63.7 2 Giáo án Đại số 9 -Yêu cầu HS làm bài tập 45 sgk. Muốn so sánh các căn bậc hai ta làm như thế nào? -Yêu cầu hs hoạt động nhóm bài tập 46 - GV hướng dẫn hs làm bài tập 46 sgk. -Ta phải biến đổi các biểu thức dưới dấu căn về cùng đồng dạng với nhau rồi so sánh. HS hoạt động nhóm bài 46 sgk. HS theo dõi GV hướng dẫn. 45/27 a/ 3 273.33 2 == b/ 3 205 < c/ 150 5 1 51 3 1 < 46/27 Rút gọn a/ -5 3 x + 27 b/ 14 2 x + 28 47/27 Rút gọn a/ yx 6 − ; b/ 2a 5 4. Hướng dẫn về nhà − Nắm vững các phép biến đổi thừa số ra ngoài ( hoặc vào trong) dấu căn. − Làm các bài tập còn lại SGK và bài 59; 60; 63 SBT. − Đọc trước bài 7 chuẩn bò tiết sau. -------------------------------------------------- Lê Đức Mậu – Trường THCS Trần Hợi 1 3 BGH duyệt Ngày…………tháng……… năm 2010. . ví dụ 5. HS hoạt động nhóm . Hai hs lên bảng làm. Ví dụ 2: 3 5 20 5+ + = 2 3 5 2 .5 5+ + = 3 5 2 5 5+ + = ( ) 3 2 1 5+ + = 6 5 ?2: a. 8 2 ; b. 2 3 2 5 Tổng. < 0 Ví dụ 5: SGK Luyện tập 43/27 a/ 6 354 = b/ 36108 = c/ 0,1 21020000 = d/ -0,0 05 2628800 −= e/ nếu a 0 ≥ nếu a < 0 44/27 3 455 = -5 502 −= - xy 9