THE DUC 8 MAU

Tuần Ngày soạn: 13/8/2019 Ngày dạy : 20/8/2019 TIẾT MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN SỨC NHANH I Mục tiờu: Kiến thức: - Trang bị cho học sinh số hiểu biết ban đầu sức nhanh phương pháp luyện tập đơn giản để em luyện tập phát triển sức nhanh Kỹ năng: - Thực tập phát triển nhanh đơn giản Thái độ - Rốn cho học sinh cú thúi quen tập luyện thể dục thể thao tỏc phong nhanh nhẹn - Rèn nâng cao sức nhanh khả chịu đựng học sinh Năng lực phẩm chất 4.1 Năng lực - Năng lực tự học, tự quản lý, hợp tác, lực vận động, tự đánh giá học tập 4.2 Phẩm chất - Tự lập tự tin, trung thực II: Chuẩn bị giỏo viờn học sinh: Giỏo viờn: - Tranh ảnh cú Học sinh: - Học sinh chuẩn bị ghi III: Tiến trỡnh tiết học: Ổn định tổ chức - Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số - Giỏo viờn phổ biến nội dung học 2.1 Khởi động - Nờu tờn cỏc bạn chạy nhanh lớp học 2.2 Các hoạt động hỡnh thành kiến thức Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung kiến thức, kỹ Hoạt động 1 số hiểu biết cần thiết - Sức nhanh gỡ? - Học sinh hiểu sức bền tác dụng sức bền đời sống hàng ngày - Cú hỡnh thức biểu sức nhanh? Hoạt động Một số nguyên tắc, phương pháp hỡnh thức luyện tập - Hiểu số nguyờn tắc hỡnh thức luyện tập phự hợp với thõn a Nhúm tập rốn luyện phản ứng nhanh - Lựa chọn hỡnh thức luyện tập b Nhóm tập rèn luyện tần số động tác phự hợp với thõn mỡnh c Nhóm tập rèn luyện tần số động tác 2.3 Hoạt động luyện tập Hoạt động Từng học sinh trao đổi phương phát cách tập luyện sức nhanh mà thõn mỡnh cho hợp lý 2.4 Hoạt động vận dụng - Giáo viên gọi học sinh trả lời phương pháp hỡnh thức luyện tập sức nhanh mà học sinh cho hợp lý Cỏc học sinh khỏc nhận xột bổ xung 2.5 Hoạt động tỡm tũi mở rộng - Về nhà tỡm hiểu tỏc dụng sức nhanh Tuần Ngày soạn: 16/8/2019 Ngày dạy : 23/8/2019 TIẾT BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN I Mục tiờu: Kiến thức: - Học từ nhịp - thể dục nam nữ chung - ễn kỹ thuật chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Một số trũ chơi phát triển sức nhanh Khái niệm chạy cự ly ngắn Kỹ năng: - Thực động tác thể dục từ nhịp - - Thực động tác chạy bước nhỏ chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Hiểu trơi chũ chơi giáo viên hướng dẫn cách nghiêm túc tự giác Thái độ - Rốn thúi quen tập luyện thể dục thể thao, tỏc phong nhanh nhẹn - Rốn nõng cao tớnh tổ chức kỷ luật học sinh, thụng qua nội dung chạy nhanh rốn phản xạ nhanh cho học sinh Năng lực phẩm chất 4.1 Năng lực - Năng lực tự học, tự quản lý, hợp tác, lực vận động, tự đánh giá học tập 4.2 Phẩm chất - Tự lập tự tin, trung thực II: Chuẩn bị giỏo viờn học sinh: Giỏo viờn: - Tranh động tỏc bổ trợ chạy ngắn Học sinh: - Học sinh trang phục gọn gàng, giày tập III: Tiến trỡnh tiết học: Ổn định tổ chức - Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số - Giỏo viờn phổ biến nội dung học - Kiểm tra cũ: Bài thể dục Tổ chức hoạt động dạy học 2.1 Khởi động - Cho lớp khởi động chung thể dục tay không - Khởi động chuyên môn xoay kỹ khớp cổ chân cổ tay đầu gối, hông … 2.2 Các hoạt động hỡnh thành kiến thức Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung kiến thức, kỹ Hoạt động - Lớp chia nhúm, nhúm quan sỏt tập thể dục từ nhịp - theo hàng ngang - Nhớ thứ tự tập nhịp thể dục - Phương pháp giảng giải làm mẫu - Phương pháp sửa chữa động tác sai Hoạt động - Nhóm tập động tác bổ trợ chạy, chạy bước nhỏ chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Phương phỏp tập luyện - Thực động tác bổ trợ - Trơi trũ chơi nghiêm túc tự giác - Phương pháp sửa chữa động tác sai - Chơi trũ chơi “ Chạy đuổi” 2.3 Hoạt động luyện tập Hoạt động - Cả lớp theo hàng ngang ụn thể dục từ nhịp - Hoạt động - Hàng dọc hàng thực động tác bổ trợ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau cự ly 30m 2.4 Hoạt động vận dụng - Giỏo viờn cho hàng tập lại thể dục cỏc học sinh khỏc quan sỏt nhận xột theo mức Đạt; chưa đạt 2.5 Hoạt động tỡm tũi mở rộng - Học sinh nhà tỡm hiểu đoạn đường chạy cự ly ngắn tối đa dài mét? Kiểm tra, ngày tháng năm 2019 Tuần Ngày soạn: 20/8/2019 Ngày dạy : 27/8/2019 TIẾT BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN I Mục tiờu: Kiến thức: - ễn thể dục từ nhịp - - Ôn số động tác bổ trợ kỹ thuật chạy ngắn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Một số trũ chơi phát triển sức nhanh - Chạy rớch rắc tiếp sức, số động tác hồi tĩnh sau chạy Kỹ năng: - Thực động tác thể dục từ nhịp - - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy bước nhỏ chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Hiểu trơi chũ chơi giáo viên hướng dẫn cách nghiêm tỳc tự giỏc - Biết cỏch hồi tĩnh sau chạy bền Thái độ - Rốn thúi quen tập luyện thể dục thể thao, tỏc phong nhanh nhẹn - Rốn nõng cao tớnh tổ chức kỷ luật học sinh, thụng qua nội dung chạy nhanh rốn phản xạ nhanh rốn sức bền qua nội dung chạy bền 4 Năng lực phẩm chất 4.1 Năng lực - Năng lực tự học, tự quản lý, hợp tác, lực vận động, tự đánh giá học tập 4.2 Phẩm chất - Tự lập tự tin, trung thực II: Chuẩn bị giỏo viờn học sinh: Giỏo viờn: - Tranh tư xuất phỏt Học sinh: - Học sinh trang phục gọn gàng, giày tập III: Tiến trỡnh tiết học: Ổn định tổ chức - Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số - Giỏo viờn phổ biến nội dung học - Kiểm tra cũ: Bài thể dục Tổ chức hoạt động dạy học 2.1 Khởi động - Cho lớp khởi động chung thể dục tay không - Khởi động chuyên môn xoay kỹ khớp cổ chân cổ tay đầu gối, hông … 2.2 Các hoạt động hỡnh thành kiến thức Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung kiến thức, kỹ Hoạt động - Lớp chia nhúm, nhúm quan sỏt tập - Nhớ thứ tự tập nhịp thể dục từ nhịp - theo hàng ngang thể dục - Phương pháp giảng giải làm mẫu - Phương pháp sửa chữa động tác sai Hoạt động - Nhóm tập động tác bổ trợ chạy, chạy bước nhỏ chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Phương pháp tập luyện - Thực động tác bổ trợ - Trơi trũ chơi nghiêm túc tự giác - Phương pháp sửa chữa động tác sai - Chơi trũ chơi “ Chạy đuổi” Hoạt động - Chạy theo hỡnh rớch rắc tiếp sức, chạy xong làm động tác thả lỏng rũ tay chân tích cực - Thực nghiờm tỳc chạy xong thả lỏng tớch cực 2.3 Hoạt động luyện tập Hoạt động - Cả lớp theo hàng ngang ụn thể dục từ nhịp - Hoạt động - Hàng dọc hàng thực động tác bổ trợ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau cự ly 30m Hoạt động - Chạy rớch rắc tiếp sức, chạy xong thả lỏng tớch cực 2.4 Hoạt động vận dụng - Giỏo viờn cho hàng tập lại thể dục cỏc học sinh khỏc quan sỏt nhận xột theo mức Đạt; chưa đạt 2.5 Hoạt động tỡm tũi mở rộng - Học sinh nhà tỡm hiểu cỏc kỹ thuật xuất phỏt chạy ngắn Tuần Ngày soạn: 23/8/2019 Ngày dạy : 30/8/2019 TIẾT BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN I Mục tiờu: Kiến thức: - ễn nhịp - học từ nhịp - 17 - Chạy ngắn số động tác bổ trợ kỹ thuật giỏo viờn chọn Trũ chơi phát triển sức nhanh giáo viên chọn Kỹ năng: - Thực nhịp từ - Bước đầu thực nhịp từ 17 - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Thực trũ chơi giáo viên hướng dẫn Thái độ - Rốn thúi quen tập luyện thể dục thể thao, tỏc phong nhanh nhẹn - Rốn nõng cao tớnh tổ chức kỷ luật học sinh, thụng qua nội dung chạy nhanh rốn phản xạ nhanh cho học sinh Năng lực phẩm chất 4.1 Năng lực - Năng lực tự học, tự quản lý, hợp tác, lực vận động, tự đánh giá học tập 4.2 Phẩm chất - Tự tin, trung thực II: Chuẩn bị giỏo viờn học sinh: Giỏo viờn: - Tranh động tác bổ trợ kỹ thuật - Tranh thể dục Học sinh: - Học sinh trang phục gọn gàng, giày tập III: Tiến trỡnh tiết học: Ổn định tổ chức - Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số - Giỏo viờn phổ biến nội dung học - Kiểm tra cũ: Bài thể dục Tổ chức hoạt động dạy học 2.1 Khởi động - Cho lớp khởi động chung thể dục tay không - Khởi động chuyên môn xoay kỹ khớp cổ chân cổ tay đầu gối, hông … 2.2 Các hoạt động hỡnh thành kiến thức Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung kiến thức, kỹ Hoạt động - Nhúm học sinh quan sát tranh ôn nhịp - Nhớ thứ tự nhịp, tập học thể dục Tập nhịp từ nhịp - nhịp 17 - Phương pháp tập luyện nhóm quay vũng - Phương pháp sửa chữa động tác sai - Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan - Thực yêu cầu kỹ thuật động tác bổ trợ Hoạt động - Nhóm ơn động tác bổ trợ kỹ thuật, chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau- Phương pháp tập luyện - Phương pháp sửa chữa động tác sai 2.3 Hoạt động luyện tập Hoạt động - Cả lớp theo hàng ngang ụn thể dục học cỏc nhịp từ - 17 Hoạt động - Nhóm thực theo hàng dọc thực động tác bổ trợ kỹ thuật Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Hoạt động - Nhóm chơi trũ chơi: Lũ cũ tiếp sức 2.4 Hoạt động vận dụng - Giỏo viờn tập thể dục cỏc học sinh khỏc quan sỏt nhận xột theo mức Đạt; chưa đạt 2.5 Hoạt động tỡm tũi mở rộng - Học sinh nhà tỡm hiểu cỏc động tác bổ trợ chạy ngắn Kiểm tra, ngày tháng năm 2019 Tuần Ngày soạn: 27/8/2019 Ngày dạy : 3/9/2019 TIẾT BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN I Mục tiờu: Kiến thức: - ễn thể dục từ nhịp - 17 - Ôn số động tác bổ trợ kỹ thuật chạy ngắn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Trũ chơi chạy đuổi Xuất phát cao chạy nhanh 30 - 60m - Chạy vượt chướng ngại vật tiếp sức Cách kiểm tra mạch trước sau chạy Kỹ năng: - Thực động tác thể dục từ nhịp - 17 - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy bước nhỏ chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Thực kỹ thuật xuất phát cao chạy nhanh hết cự ly yêu cầu - Hiểu trơi chũ chơi giáo viên hướng dẫn cách nghiêm túc tự giác - Biết cỏch kiểm tra mạch trước chạy sau chạy Chạy vượt chướng ngại vật cách Thái độ - Cú thúi quen tập luyện thể dục thể thao, tỏc phong nhanh nhẹn - Cú ý thức tổ chức kỷ luật , thụng qua nội dung chạy nhanh rốn phản xạ nhanh rốn sức bền qua nội dung chạy bền Năng lực phẩm chất 4.1 Năng lực - Năng lực tự học, tự quản lý, hợp tác, lực vận động, tự đánh giá học tập 4.2 Phẩm chất - Tự tin, trung thực II: Chuẩn bị giỏo viờn học sinh: Giỏo viờn: - Tranh tư xuất phát cao Học sinh: - Học sinh trang phục gọn gàng, giày tập III: Tiến trỡnh tiết học: Ổn định tổ chức - Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số - Giỏo viờn phổ biến nội dung học - Kiểm tra cũ: Bài thể dục Tổ chức hoạt động dạy học 2.1 Khởi động - Cho lớp khởi động chung thể dục tay không - Khởi động chuyên môn xoay kỹ khớp cổ chân cổ tay đầu gối, hông … 2.2 Các hoạt động hỡnh thành kiến thức Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung kiến thức, kỹ Hoạt động - Cỏc nhúm xem tranh tập kỹ thuật xuất phỏt cao chỗ - Biết cỏch thực kỹ thuật xuất phỏt cao - Phương pháp tập luyện nhóm quay vũng - Phương pháp sửa chữa động tác sai Hoạt động - Thực cách đo mạch - Nhóm tập đo mạch thân đo cho trước chạy - Phương pháp giảng giải làm mẫu Hoạt động - Thực kỹ thuật chạy vượt chướng ngại vật - Chạy vượt chướng ngại vật tiếp sức - Phương pháp tập luyện 2.3 Hoạt động luyện tập Hoạt động - Cả lớp theo hàng ngang ụn thể dục từ nhịp - 17 Hoạt động - Hàng dọc hàng thực động tác bổ trợ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau cự ly 30m - Xuất phỏt cao chạy nhanh cự ly 30 - 60m Hoạt động - Chạy vượt chướng ngại vật - Đo mạch trước sau chạy 2.4 Hoạt động vận dụng - Giỏo viờn cho hàng tập lại kỹ thuật xuất phỏt cao cỏc học sinh khỏc quan sỏt nhận xột theo mức Đạt; chưa đạt 2.5 Hoạt động tỡm tũi mở rộng - Học sinh tự đo mạch đo cho người thân nhà Tuần Ngày soạn: 30/8/2019 Ngày dạy : 6/9/2019 TIẾT BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN I Mục tiờu: Kiến thức: - ễn từ nhịp - 17 học từ nhịp 18 - 25 thể dục - Chạy ngắn số động tác bổ trợ kỹ thuật giáo viên chọn Trũ chơi chạy tốc độ cao - Xuất phỏt cao chạy nhanh 30 - 60m Kỹ năng: - Thực nhịp từ - 17 Bước đầu thực nhịp từ 18 - 25 thể dục - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Thực kỹ thuật xuất phỏt cao chạy nhanh hết cự ly Thái độ - Tác phong nhanh nhẹn khẩn trương tập luyện - Rốn nõng cao tớnh tổ chức kỷ luật học sinh, thụng qua nội dung chạy nhanh rốn phản xạ nhanh cho học sinh Năng lực phẩm chất 4.1 Năng lực - Năng lực tự học, tự quản lý, hợp tác, lực vận động, tự đánh giá học tập 4.2 Phẩm chất - Tự tin, trung thực II: Chuẩn bị giỏo viờn học sinh: Giỏo viờn: - Tranh kỹ thuật xuất phỏt cao - Tranh thể dục Học sinh: - Học sinh trang phục gọn gàng, giày tập III: Tiến trỡnh tiết học: Ổn định tổ chức - Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số - Giỏo viờn phổ biến nội dung học - Kiểm tra cũ: Bài thể dục Tổ chức hoạt động dạy học 2.1 Khởi động - Cho lớp khởi động chung thể dục tay không - Khởi động chuyên môn xoay kỹ khớp cổ chân cổ tay đầu gối, hông … 2.2 Các hoạt động hỡnh thành kiến thức Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung kiến thức, kỹ Hoạt động - Nhúm học sinh quan sát tranh ơn nhịp học thể dục Tập nhịp từ nhịp 18 - 25 - Nhớ thứ tự nhịp, tập nhịp - Phương pháp tập luyện nhóm quay vũng - Phương pháp sửa chữa động tác sai - Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan - Thực yêu cầu kỹ thuật động tác bổ trợ - Xuất phát kỹ thuật chạy hết cự ly yêu cầu Hoạt động - Nhúm xuất phỏt cao chạy nhanh cự ly 30 - 60m - Phương phỏp tập luyện - Phương pháp sửa chữa động tác sai 2.3 Hoạt động luyện tập Hoạt động - Cả lớp theo hàng ngang ụn thể dục học cỏc nhịp từ - 25 Hoạt động - Nhóm thực theo hàng dọc thực động tác bổ trợ kỹ thuật Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Xuất phỏt cao chạy nhanh cự ly 30 - 60m Hoạt động - Nhóm chơi trũ chơi: Chạy tốc độ cao 2.4 Hoạt động vận dụng - Giỏo viờn tập thể dục cỏc học sinh khỏc quan sỏt nhận xột theo mức Đạt; chưa đạt 2.5 Hoạt động tỡm tũi mở rộng - Học sinh nhà tỡm hiểu cỏc động tác bổ trợ chạy ngắn Kiểm tra, ngày Tuần Ngày soạn: 3/9/2019 Ngày dạy : 10/9/2019 TIẾT BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN I Mục tiờu: Kiến thức: tháng năm 2019 - ễn thể dục từ nhịp - 25 - Ôn số động tác bổ trợ kỹ thuật chạy ngắn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Trũ chơi chạy tốc độ cao Xuất phát cao chạy nhanh 30 - 60m - Chạy vượt số chướng ngại vật đường chạy Kỹ năng: - Thực động tác thể dục từ nhịp - 25 - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật chạy bước nhỏ chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Thực kỹ thuật xuất phát cao chạy nhanh hết cự ly yêu cầu - Hiểu trơi chũ chơi giáo viên hướng dẫn cách nghiêm túc tự giác - Biết cỏch vượt chướng ngại vật chạy bền Thái độ - tác phong nhanh nhẹn khẩn trương tập trung - Cú ý thức tổ chức kỷ luật , thụng qua nội dung chạy nhanh rốn phản xạ nhanh rốn sức bền qua nội dung chạy bền Năng lực phẩm chất 4.1 Năng lực - Năng lực tự học, tự quản lý, hợp tác, lực vận động, tự đánh giá học tập 4.2 Phẩm chất - Tự tin, trung thực II: Chuẩn bị giỏo viờn học sinh: Giỏo viờn: - Tranh tư xuất phát cao Học sinh: - Học sinh trang phục gọn gàng, giày tập III: Tiến trỡnh tiết học: Ổn định tổ chức - Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số - Giỏo viờn phổ biến nội dung học - Kiểm tra cũ: Bài thể dục Tổ chức hoạt động dạy học 2.1 Khởi động - Cho lớp khởi động chung thể dục tay không - Khởi động chuyên môn xoay kỹ khớp cổ chân cổ tay đầu gối, hông … 2.2 Các hoạt động hỡnh thành kiến thức Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung kiến thức, kỹ Hoạt động - Cỏc nhúm xem tranh thể dục ụn từ nhịp - 25 thể dục - Nhớ thực thể dục tay không - Phương phỏp tập luyện nhúm quay vũng - Tư tay chân tương đối chuẩn xác - Phương pháp sửa chữa động tác sai - Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan Hoạt động - Nhóm tập động tác bổ trợ kỹ thuật chạy ngắn - Biết cỏch thực kỹ thuật xuất phỏt cao - Xuất phỏt cao chạy nhanh cự ly 30 - 60m - Phương pháp tập luyện, sửa chữa động tác sai - Thực kỹ thuật chạy vượt chướng ngại vật Hoạt động - Chạy vượt chướng ngại vật - Phương pháp tập luyện 2.3 Hoạt động luyện tập Hoạt động - Cả lớp theo hàng ngang ụn thể dục từ nhịp - 25 Hoạt động - Hàng dọc hàng thực động tác bổ trợ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau cự ly 30m - Xuất phỏt cao chạy nhanh cự ly 30 - 60m Hoạt động - Chạy vượt chướng ngại vật 2.4 Hoạt động vận dụng - Giỏo viờn cho hàng tập lại kỹ thuật xuất phỏt cao cỏc học sinh khỏc quan sỏt nhận xột theo mức Đạt; chưa đạt 2.5 Hoạt động tỡm tũi mở rộng - Học sinh tập chạy địa hỡnh tự nhiờn nhà Tuần Ngày soạn: 6/9/2019 Ngày dạy : 13/9/2019 TIẾT BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN I Mục tiờu: Kiến thức: - ễn từ nhịp 18 - 25, học từ nhịp 26 - 35 thể dục - Chạy ngắn số động tác bổ trợ kỹ thuật giáo viên chọn Trũ chơi lũ cũ tiếp sức - Cách đo đóng bàn đạp, xuất phát thấp - chạy lao Kỹ năng: - Thực nhịp từ - 25 Bước đầu thực nhịp từ 26 - 35 thể dục - Thực động tác bổ trợ kỹ thuật Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Biết cách đóng bàn đạp, xuất phát thấp - chạy lao Thái độ - Rèn tác phong nhanh nhẹn khẩn trương tập luyện - Rốn nõng cao tớnh tổ chức kỷ luật học sinh, thụng qua nội dung chạy nhanh rốn phản xạ nhanh cho học sinh Năng lực phẩm chất 4.1 Năng lực - Năng lực tự học, tự quản lý, hợp tác, lực vận động, tự đánh giá học tập Thày cô liên hệ 0916226557 ( có zalo ) để có trọn Cung cấp dịch vụ: - Nhận cung cấp giáo án tất mơn soạn theo hình thức soạn hoạt động, phát triển NL, PC người học - Nhận thiết kế giáo án, soạn power point thao giảng, thi GVG cấp - Nhận thiết kế giảng Elearning theo yêu cầu - Cung cấp chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu - Nhận viết tham luận, báo cáo, thuyết trình, phóng theo yêu cầu - Cung cấp hồn thiện loại hồ sơ, kế hoạch chun mơn tổ, nhà trường * Các sản phẩm thày cô giáo viên giỏi cấp, nhiều kinh nghiệm trực tiếp chắp bút hoàn thiện * Cam kết đảm bảo uy tín, chất lượng sản phẩm, bảo mật thơng tin khách hàng Thày có nhu cầu xin liên hệ: 0987.556503 - 0916.226557 Trân trọng cảm ơn quí thày cô quan tâm! ... theo mức Đạt; chưa đạt 2.5 Hoạt động tỡm tũi mở rộng - Học sinh nhà tỡm hiểu đoạn đường chạy cự ly ngắn tối đa dài mét? Kiểm tra, ngày tháng năm 2019 Tuần Ngày soạn: 20 /8/ 2019 Ngày dạy : 27 /8/ 2019... khỏc quan sỏt nhận xột theo mức Đạt; chưa đạt 2.5 Hoạt động tỡm tũi mở rộng - Học sinh nhà tỡm hiểu cỏc kỹ thuật xuất phỏt chạy ngắn Tuần Ngày soạn: 23 /8/ 2019 Ngày dạy : 30 /8/ 2019 TIẾT BÀI THỂ DỤC... động - Chạy theo hỡnh rớch rắc tiếp sức, chạy xong làm động tác thả lỏng rũ tay chân tích cực - Thực nghiờm tỳc chạy xong thả lỏng tớch cực 2.3 Hoạt động luyện tập Hoạt động - Cả lớp theo hàng