THE DUC 1 MAU

TUẦN Thứ tư ngày 04 tháng 09 năm 2019 THỂ DỤC TIẾT 1: TỔ CHỨC LỚP HỌC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU: Kiến thức - Bước đầu biết số nội quy tập luyện - Biết làm theo giáo viên sửa lại trang phục cho gon gàng tập luyện - Bước đầu biết cách chơi trò chơi Kĩ - Thực số nội quy tập luyện 3.Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện Năng lực: - Chăm sóc phát triển sức khỏe, thực động tác II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: + Trên sân trường, + vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi III NỘI DUNG- PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức KHỞI ĐỘNG: 6-8p - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - ĐH khởi động: x - Khởi động: xy x x x x x x x + Đứng chỗ vỗ tay, hát + Giậm chân chỗ đếm theo nhịp GV - Gv điều khiển HS khởi động Hình thành kiến thức a Tổ chức lớp học: - Một số nội quy học môn Thể dục 18-22p ĐH tập luyện: 6-8p xxxxxxx - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán môn học xxxxxxx - Phổ biến nội quy tập luyện GV - Chỉnh đốn trang phục trước vào lớp ` - HS ý GV nêu nội quy môn học b Trò chơi “ Diệt vật có hại”: - GV nêu tên trò chơi,tập hợp hs đội hình chơi - GV tranh ảnh giải thích vật có hại, có hại cách tham gia trò chơi - HS chơi thử – lần sau chơi thức - Hướng dẫn cán điều khiển trò chơi 12-14p ĐH trò chơi: x x x x x x x x x x x x GV - Gv điều khiển sau hướng dẫn - Gv nhận xét q trình tham gia trò chơi em cán điều khiển trò chơi Hoạt động thực hành - Gv giao nhiệm vụ - Chia nhóm thực động tác - Hs thực điều khiển nhóm trưởng Vận dụng - ĐH thả lỏng kết thúc: 4-6p - Cho hs thả lỏng tay, chân - Tập động tác vào buổi sáng hàng ngày x x x x x x x x x x x x GV TUẦN Thứ tư ngày 11 tháng 09 năm 2019 THỂ DỤC TIẾT : TRỊ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I Mục tiêu: Kiến thức - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Biết cách đứng vào hàng dọc dóng hàng với bạn đứng trước cho thẳng ( chậm ) - Biết cách chơi tham gia vào trò chơi theo yêu cầu giáo viên Kĩ - Thực tập hợp hàng dọc Thái độ + Có ý thức giúp đỡ bạn, tích cục tập luyện Năng lực - hợp tác, giao tiếp, vận động II Địa điểm – Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh ảnh số vật III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1.KHỞI ĐỘNG: 6-8p - ĐH khởi động: - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Khởi động: x x x x x x x x x + Đứng chỗ vỗ tay, hát + Giậm chân chỗ đếm theo nhịp GV - Gv điều khiển HS khởi động Hình thành kiến thức a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: 18-22p ĐH tập luyện: - Gv hô mẫu cho số em để lớp quan sát 12-14p Tổ 1: xxxxxxx - GV hướng dẫn cán hô cho hàng thực GV Tổ : xxxxxxx - GV nhận xét, chia tổ cho Hs tập luyện - Gv hô lại lần, củng cố nội dung - Tổ trưởng hô cho tổ tập, Gv quan sát sửa sai cho em b Trò chơi “ Diệt vật có hại”: - GV tranh ảnh giải thích Sau nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho Hs hiểu 6-8p ĐH trò chơi: x x x x x x x x x x x x - HS chơi thử – lần sau chơi thức - Hướng dẫn cán điều khiển trò chơi GV - Gv nhận xét trình tham gia cho chơi em - Gv điều khiển sau hướng dẫn cán điều khiển trò chơi Hoạt động thực hành - Gv giao nhiệm vụ - Chia nhóm thực động tác - Hs thực điều khiển nhóm trưởng - Hs báo cáo kết - Gv xác nhận, nhận xét kết hs - Sửa sai cho hs * Gv giao nhiệm vụ chơi trò chơi - Hs hoạt động lớp - Gv nhận xét tuyên dương Vận dụng - Cho hs thả lỏng tay, chân - Tập động tác vào buổi sáng hàng ngày - Hướng dẫn bạn, em tập kiến thức học - ĐH thả lỏng kết thúc: giao tập nhà 4-6p x x x x x x x x x x x GV x TUẦN Thứ tư ngày 18 tháng 09 năm 2019 THỂ DỤC TIẾT : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu: 1.Kiến thức - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc - Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ ( bắt chước theo giáo viên ) - Tham gia chơi ( chậm ) Kĩ - Yêu thích tích cực tham gia tập luyện thể dục thể thao Thái độ - Nghiêm túc tập luyện Năng lực - Năng lực vận động II Địa điểm – Phương tiện: - Địa điểm: + Trên sân trường + vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi III Nội dung – phương pháp Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1.Hoạt động khởi động: 6-8p - ĐH khởi động: - GV nhận lớp phổ biến nội dung, chỉnh đốn trang phục cho HS - Khởi động: x x x x x x x x x + Nhắc lại số nội quy môn học GV + Đứng chỗ vỗ tay, hát - Gv điều khiển HS khởi động + Giậm chân chỗ đếm theo nhịp Hoạt động hình thành kiến thức mới: a Đội hình đội ngũ: 18-22p 12-14p ĐH tập luyện: - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc - Học tư đứng nghiêm xxxxxxx GV - Học tư đứng nghỉ - Tập phối hợp: Đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ xxxxxxx - Riêng lẻ đến phối hợp - Tổ trưởng hô cho tổ tập, Gv quan b Trò chơi “ Diệt vật có hại”: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho Hs hiểu - HS chơi thử – lần sau chơi thức - Hướng dẫn cán điều khiển trò chơi - Gv nhận xét trình tham gia cho chơi em Hoạt động thực hành - Gv giao nhiệm vụ - Chia nhóm thực động tác - Hs thực điều khiển nhóm trưởng - Hs báo cáo kết - Gv xác nhận, nhận xét kết hs - Sửa sai cho hs * Gv giao nhiệm vụ chơi trò chơi - Hs hoạt động lớp - Gv nhận xét tuyên dương Vận dụng - Cho hs thả lỏng tay, chân - Tập động tác vào buổi sáng hàng ngày - Hướng dẫn bạn, em tập kiến thức học sát sửa sai cho em 6-8p ĐH trò chơi: x x x x x x x x x x x x GV - Gv điều khiển sau hướng dẫn cán điều khiển trò chơi 4-6p - ĐH thả lỏng kết thúc: x x x x x x x x x x x x GV _ TUẦN Thứ tư ngày 25 tháng 09 năm 2019 THỂ DỤC Tiết 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu: Kiến thức - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ - Hs hoạt động lớp - Gv nhận xét tuyên dương Vận dụng - Cho hs thả lỏng tay, chân - Tập động tác vào buổi sáng hàng ngày - ĐH thả lỏng kết thúc: 4-6p x x x x x x x x x x x GV TUẦN Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2019 THỂ DỤC x TIẾT 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU Kiến thức - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ - Biết cách dàn hàng, dồn hàng - Biết cách chơi va tham gia trò chơi Kĩ - Vận dụng vào học thể dục tự tập hàng ngày Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện - Nghiêm túc tập luyện Năng lực - Năng lực giao tiếp, hợp tác nhóm - Năng lực quan sát, thực động tác II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: + Trên sân trường + vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1.Phần khởi động: 6-8p - GV nhận lớp phổ biến nội dung, chỉnh đốn trang phục cho HS - ĐH khởi động: - Khởi động: x x x x x x x x x + Đứng chỗ vỗ tay, hát GV + Chạy nhẹ nhàng sân tập - Gv điều khiển HS khởi động + Đi theo vòng tròn hít thở sâu + Ơn trò chơi “ Diệt vật có hại” Hình thành kiến thức mới: a Đội hình đội ngũ: 18-22p - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ 12-14p ĐH tập luyện: xxxxxxx GV - Dàn hàng, dồn hàng - Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng Xxxxxxx b Ơn trò chơi “ Qua đường lội” - Riêng lẻ đến phối hợp - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho Hs hiểu - Tổ trưởng hô cho tổ tập, Gv quan sát sửa sai cho em - HS chơi thử – lần sau chơi thức 6-8p ĐH trò chơi: x x x x x x 0…0…0…0 - Hướng dẫn cán điều khiển trò chơi x x x x x x 0…0 0…0 - Gv nhận xét trình tham gia cho chơi em GV Hoạt động thực hành - Gv điều khiển sau hướng dẫn cán điều khiển trò chơi - Gv giao nhiệm vụ - Chia nhóm thực động tác - Hs thực điều khiển nhóm trưởng - Hs báo cáo kết - Gv xác nhận, nhận xét kết hs 4-6p - Sửa sai cho hs * Gv giao nhiệm vụ chơi trò chơi - Hs hoạt động lớp - Gv nhận xét tuyên dương Vận dụng - Cho hs thả lỏng tay, chân - Tập động tác vào buổi sáng hàng ngày - ĐH thả lỏng kết thúc: x x x x x x x x x x x GV x TUẦN Thứ tư ngày 23 tháng 10 năm 2019 THỂ DỤC TIẾT 8: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU Kiến thức - Bước đầu biết cách thực tư đứng đứng đưa hai tay trước - Biết cách chơi tham gia chơi Kĩ - Quan sát tranh ảnh làm mẫu giáo viên - Thực động tác, xác Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện - Nghiêm túc tập luyện - Có ý thức giúp đỡ bạn - Yêu thích tích cực tham gia tập luyện thể dục thể thao Năng lực - Năng lực giao tiếp, hợp tác nhóm - Năng lực quan sát, thực động tác II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: + Trên sân trường + vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, sân chơi III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung Định lượng Khởi động: 6-8p - GV nhận lớp phổ biến nội dung, chỉnh đốn trang phục cho HS Phương pháp tổ chức - ĐH khởi động: - Khởi động: + Đứng chỗ vỗ tay, hát x x x x x x x x x + Chạy nhẹ nhàng sân tập GV + Ôn trò chơi “ Chìm nổi” - Gv điều khiển HS khởi động Hình thành kiến thức mới: a Đội hình đội ngũ: - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Dàn hàng, dồn hàng 18-22p 8-10p ĐH tập luyện: - Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng xxxxxxx b Thể dục rèn luyện tư - Tư đứng GV Xxxxxxx 6-8p - ĐH tập luyện: - Đứng đưa hai tay trước x x x x x x x x x GV - Gv nêu tên động tác, làm mẫu - Vừa hô vừa làm mẫu cho HS tập theo - Hướng dẫn cán điều khiển c Ôn Trò chơi “ Qua đường lội”: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho Hs hiểu - Quan sát sửa sai cho HS 4-6p - HS chơi thử 1-2 lần sau chơi thức - ĐH trò chơi: x x x x x x 0…0…0…0 x x x x x x 0…0 0…0 - Hướng dẫn cán điều khiển trò chơi Hoạt động thực hành GV - Gv giao nhiệm vụ - Gv điều khiển sau hướng dẫn cán điều khiển trò chơi - Chia nhóm thực động tác - Hs thực điều khiển nhóm trưởng - Gv xác nhận, nhận xét kết hs - ĐH thả lỏng kết thúc: 4-6p x x x x x x Vận dụng x x - Tập động tác vào buổi sáng hàng ngày x x x x GV Kểm tra ngày…/10/2019 TUẦN Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2019 THỂ DỤC TIẾT 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU Kiến thức - Bước đầu biết cách thực đứng đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V ( thực bắt trước theo GV ) Kĩ - Quan sát tranh ảnh làm mẫu giáo viên - Thực động tác, xác Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện - Nghiêm túc tập luyện Năng lực - Năng lực quan sát, thực động tác II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: + Trên sân trường + vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung Định lượng 1.Khởi động: 6-8p - GV nhận lớp phổ biến nội dung, chỉnh đốn trang phục cho HS Phương pháp tổ chức - ĐH khởi động: - Khởi động: x x x x x x x x x + Đứng chỗ vỗ tay, hát GV + Chạy nhẹ nhàng sân tập - Gv điều khiển HS khởi động + Ơn trò chơi “ Diệt vật có hại” Hình thành kiến thức mới: a Đội hình đội ngũ: 18-22p - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ 4-5p - Quay phải, quay trái ĐH tập luyện: xxxxxxx GV xxxxxxx - Thi đua tổ b Thể dục rèn luyện tư - Ôn tư đứng - Củng cố nội dung 14-16p - ĐH tập luyện: - Ôn đứng đưa hai tay trước - Học đứng đưa hai tay dang ngang - Tập phối hợp: + N1: Từ TTĐCB đưa hai tay trước x x x x x x x x x GV + N2: Về TTĐCB + N3: Đứng đưa hai tay dang ngang + N4: Về TTĐCB - Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Tập phối hợp - Gv nêu tên động tác, làm mẫu - Vừa hô vừa làm mẫu cho HS tập theo - Hướng dẫn cán điều khiển + N1: Từ TTĐCB đưa hai tay trước + N2: Về TTĐCB - Quan sát sửa sai cho HS + N3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Củng cố nội dung + Về TTĐCB Hoạt động thực hành - Gv giao nhiệm vụ - Chia nhóm thực động tác - Hs thực điều khiển nhóm trưởng 4-6p - ĐH thả lỏng kết thúc: - Hs báo cáo kết - Gv xác nhận, nhận xét kết hs - Sửa sai cho hs x x x x x x x x x x x Vận dụng - Tập động tác vào buổi sáng hàng ngày GV _ TUẦN 10 Thứ tư ngày 06 tháng 11 năm 2019 THỂ DỤC TIẾT 10: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU Kiến thức x - Biết cách thực tư đứng đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang (có thể tay chưa ngang vai) đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Bước đầu làm quen với tư đứng kiễng gót, hai tay chống hơng (thực bắt trước theo GV) - Giáo dục cho HS có ý thức tổ chức kỷ luật học Kĩ - Thực động tác, xác Thái độ - Yêu thích tích cực tham gia tập luyện thể dục thể thao Năng lực - Năng lực giao tiếp, hợp tác nhóm II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh - Phương tiện: còi, tranh III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Phần khởi động 6-8p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Khởi động: + Đứng chỗ, vỗ tay hát - ĐH khởi động: x x x x x x x x x + Chạy vòng sân + Trò chơi “Chìm nổi” GV - HS tích cực tập luyện Hình thành kiến thức 18-22p - Ôn phối hợp: Đứng đưa tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang - lần - Ôn phối hợp: Đứng đưa tay trước, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V lần - lần - Đứng kiễng gót, hai tay chống hơng - Trò chơi “Qua đường lội” + Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - ĐH ôn tập: x x x x x x x x x x GV - lần – 4p +Tổ chức cho HS chơi - HS tập biên độ động tác Hoạt động thực hành -HS tích cực tham gia trò chơi - Gv giao nhiệm vụ - ĐH thả lỏng kết thúc: – 6p - Chia nhóm thực động tác - Hs thực điều khiển nhóm trưởng x x x x x x x x x x x - Hs báo cáo kết - Gv xác nhận, nhận xét kết hs - Sửa sai cho hs * Gv giao nhiệm vụ chơi trò chơi - Hs hoạt động lớp - Gv nhận xét tuyên dương GV x Vận dụng - Sửa động tác sai cho bạn - Tập động tác vào buổi sáng hàng ngày Thày cô liên hệ 0916226557 ( có zalo ) để có trọn Cung cấp dịch vụ: - Nhận cung cấp giáo án tất mơn soạn theo hình thức soạn hoạt động, phát triển NL, PC người học - Nhận thiết kế giáo án, soạn power point thao giảng, thi GVG cấp - Nhận thiết kế giảng Elearning theo yêu cầu - Cung cấp chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu - Nhận viết tham luận, báo cáo, thuyết trình, phóng theo yêu cầu - Cung cấp hồn thiện loại hồ sơ, kế hoạch chun mơn tổ, nhà trường * Các sản phẩm thày cô giáo viên giỏi cấp, nhiều kinh nghiệm trực tiếp chắp bút hoàn thiện * Cam kết đảm bảo uy tín, chất lượng sản phẩm, bảo mật thơng tin khách hàng Thày có nhu cầu xin liên hệ: 0987.556503 - 0916.226557 Trân trọng cảm ơn quí thày cô quan tâm! ... - Tập động tác vào buổi sáng hàng ngày GV _ TUẦN 10 Thứ tư ngày 06 tháng 11 năm 2 019 THỂ DỤC TIẾT 10 : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU Kiến thức x - Biết cách... tay, hát - Gv điều khiển HS khởi động + Giậm chân chỗ đếm theo nhịp Hoạt động hình thành kiến thức mới: a Đội hình đội ngũ: 18 -22p 12 -14 p ĐH tập luyện: - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc - Học... khiển HS khởi động + Giậm chân chỗ đếm theo nhịp Hình thành kiến thức a Đội hình đội ngũ: 18 -22p - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ 12 -14 p ĐH tập luyện: xxxxxxx GV - Quay