Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 284 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
284
Dung lượng
578,5 KB
Nội dung
Phòng Gd & ĐT huyện gia lâm Giáoán môn Thểdục Trờng tiểu học Kim Sơn Lớp: 1 Tuần 1 Nội dung: Giới thiệu chơng trình, ổn định tổ chức lớp, trò Bài soạn số 1 chơi: Diệt các con vật có hại. Ngày: I> Mục đích - yêu cầu: Giới thiệu chơng trình thểdục lớp 1 Một số nội qui, qui định yêu cầu tập luyện biên chế tổ học tập,chọn cán sự bộ môn I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 1.Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc . 2. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-8' 20- 22' 10- 12' 7-8' 6-7' G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển G V gọi một tổ ra vừa giải thích động tác vừa làm mẫu G V hô khẩu lệnh tập hợp dóng hàng , (chú nhắc H S nhớ bạn đứng trớc và sau mình ) tiếp theo gọi những tổ sau lên thực hiện G V điều khiển ( chú nhắc H S khi giải tán và tập hợpkhông chạy lộn xộn ) Sau mỗi lần tập G V nhận xét tuyên dơng ,giải thích thêm - - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, hoặc gọi H S nhắc lại tên trò chơi sau đó cho chơi thử 1-2 lần giáo viên gọi tên thêm một số loài vật cho H S làm quen dần với cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 1 Yêu cầu: Học sinh biết đợc những qui định cơ bản để thực hiện tốt các bài tập trong giờ học thểdục Trò chơi Diệt các con vậy có hại II> Địa điểm - phơng tiện: 1. Địa điểm: Học tập tại sân trờng 2. Phơng tiện: Còi, một số tranh ảnh con vật III> Nội dung - phơng pháp: Nội dung Định l- ợng Phơng pháp và hình thức tổ chức I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 1.Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc . 2. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-8' 20- 22' 10- 12' 7-8' 6-7' G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển G V gọi một tổ ra vừa giải thích động tác vừa làm mẫu G V hô khẩu lệnh tập hợp dóng hàng , (chú nhắc H S nhớ bạn đứng trớc và sau mình ) tiếp theo gọi những tổ sau lên thực hiện G V điều khiển ( chú nhắc H S khi giải tán và tập hợpkhông chạy lộn xộn ) Sau mỗi lần tập G V nhận xét tuyên dơng ,giải thích thêm - - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, hoặc gọi H S nhắc lại tên trò chơi sau đó cho chơi thử 1-2 lần giáo viên gọi tên thêm một số loài vật cho H S làm quen dần với cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 2 I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 6-8' 20-22' GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ) Sau đó quay thành hàng ngang GV phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc Giáo Viên điều khiển I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 1.Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc . 2. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-8' 20- 22' 10- 12' 7-8' 6-7' G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển G V gọi một tổ ra vừa giải thích động tác vừa làm mẫu G V hô khẩu lệnh tập hợp dóng hàng , (chú nhắc H S nhớ bạn đứng trớc và sau mình ) tiếp theo gọi những tổ sau lên thực hiện G V điều khiển ( chú nhắc H S khi giải tán và tập hợpkhông chạy lộn xộn ) Sau mỗi lần tập G V nhận xét tuyên dơng ,giải thích thêm - - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, hoặc gọi H S nhắc lại tên trò chơi sau đó cho chơi thử 1-2 lần giáo viên gọi tên thêm một số loài vật cho H S làm quen dần với cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 3 1. Giới thiệu chơng trình Thểdục Lớp 1 - Phổ biến nội qui yêu cầu trong giờ học 5-6' - Giáo viên giới thiệu tóm tắt chơng trình - Đội hình hàng ngang .có thểGiáo viên cho học sinh ngồi xuống để quan sát theo dõi 'lắng nghe (chú ý nhắc học sịnh trật tự ) - Giáo viên nhắc nhở học sinh phải I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 1.Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc . 2. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-8' 20- 22' 10- 12' 7-8' 6-7' G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển G V gọi một tổ ra vừa giải thích động tác vừa làm mẫu G V hô khẩu lệnh tập hợp dóng hàng , (chú nhắc H S nhớ bạn đứng trớc và sau mình ) tiếp theo gọi những tổ sau lên thực hiện G V điều khiển ( chú nhắc H S khi giải tán và tập hợpkhông chạy lộn xộn ) Sau mỗi lần tập G V nhận xét tuyên dơng ,giải thích thêm - - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, hoặc gọi H S nhắc lại tên trò chơi sau đó cho chơi thử 1-2 lần giáo viên gọi tên thêm một số loài vật cho H S làm quen dần với cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 4 2. Biên chế tổ tập luyện chọn cán sự 6-8' thực hiện đúng nội qui yêu cầu trong tập luyện, Ra vào lớp phải xin phép nghỉ học phải xin phép Tuyệt đối phải tuân theo những chỉ đạo của giáo viên để đảm bảo an toàn trong giờ học - Giáo viên chia các tổ theo sĩ số lớp hiện có (tuỳ theo từng lớp mà giáo viên biên chế lớp cho phù hợp hoặc I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 1.Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc . 2. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-8' 20- 22' 10- 12' 7-8' 6-7' G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển G V gọi một tổ ra vừa giải thích động tác vừa làm mẫu G V hô khẩu lệnh tập hợp dóng hàng , (chú nhắc H S nhớ bạn đứng trớc và sau mình ) tiếp theo gọi những tổ sau lên thực hiện G V điều khiển ( chú nhắc H S khi giải tán và tập hợpkhông chạy lộn xộn ) Sau mỗi lần tập G V nhận xét tuyên dơng ,giải thích thêm - - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, hoặc gọi H S nhắc lại tên trò chơi sau đó cho chơi thử 1-2 lần giáo viên gọi tên thêm một số loài vật cho H S làm quen dần với cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 5 3 Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại 8-10' một vài giờ sau Giáo Viên chọn cán sự) - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, sau đó cho chơi thử 1- 2 lần (nên kết hợp với tranh để cho Học Sinh tham gia chơi thêm sinh động) Giáo viên gọi tên một số loài vật cho HS làm quen dần với cách chơi I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 1.Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc . 2. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-8' 20- 22' 10- 12' 7-8' 6-7' G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển G V gọi một tổ ra vừa giải thích động tác vừa làm mẫu G V hô khẩu lệnh tập hợp dóng hàng , (chú nhắc H S nhớ bạn đứng trớc và sau mình ) tiếp theo gọi những tổ sau lên thực hiện G V điều khiển ( chú nhắc H S khi giải tán và tập hợpkhông chạy lộn xộn ) Sau mỗi lần tập G V nhận xét tuyên dơng ,giải thích thêm - - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, hoặc gọi H S nhắc lại tên trò chơi sau đó cho chơi thử 1-2 lần giáo viên gọi tên thêm một số loài vật cho H S làm quen dần với cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 6 III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh giá giao bài tập về nhà 6-7' - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 1.Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc . 2. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-8' 20- 22' 10- 12' 7-8' 6-7' G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển G V gọi một tổ ra vừa giải thích động tác vừa làm mẫu G V hô khẩu lệnh tập hợp dóng hàng , (chú nhắc H S nhớ bạn đứng trớc và sau mình ) tiếp theo gọi những tổ sau lên thực hiện G V điều khiển ( chú nhắc H S khi giải tán và tập hợpkhông chạy lộn xộn ) Sau mỗi lần tập G V nhận xét tuyên dơng ,giải thích thêm - - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, hoặc gọi H S nhắc lại tên trò chơi sau đó cho chơi thử 1-2 lần giáo viên gọi tên thêm một số loài vật cho H S làm quen dần với cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 7 Rút kinh nghiệm sau giờ học I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 1.Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc . 2. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-8' 20- 22' 10- 12' 7-8' 6-7' G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển G V gọi một tổ ra vừa giải thích động tác vừa làm mẫu G V hô khẩu lệnh tập hợp dóng hàng , (chú nhắc H S nhớ bạn đứng trớc và sau mình ) tiếp theo gọi những tổ sau lên thực hiện G V điều khiển ( chú nhắc H S khi giải tán và tập hợpkhông chạy lộn xộn ) Sau mỗi lần tập G V nhận xét tuyên dơng ,giải thích thêm - - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, hoặc gọi H S nhắc lại tên trò chơi sau đó cho chơi thử 1-2 lần giáo viên gọi tên thêm một số loài vật cho H S làm quen dần với cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 8 I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 1.Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc . 2. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-8' 20- 22' 10- 12' 7-8' 6-7' G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển G V gọi một tổ ra vừa giải thích động tác vừa làm mẫu G V hô khẩu lệnh tập hợp dóng hàng , (chú nhắc H S nhớ bạn đứng trớc và sau mình ) tiếp theo gọi những tổ sau lên thực hiện G V điều khiển ( chú nhắc H S khi giải tán và tập hợpkhông chạy lộn xộn ) Sau mỗi lần tập G V nhận xét tuyên dơng ,giải thích thêm - - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, hoặc gọi H S nhắc lại tên trò chơi sau đó cho chơi thử 1-2 lần giáo viên gọi tên thêm một số loài vật cho H S làm quen dần với cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 9 Phòng Gd & ĐT huyện gia lâm Giáoán môn Thểdục Trờng tiểu học Kim Sơn Lớp: 1 Tuần 2 Nội dung: Trò chơi - Đội hình đội ngũ. Bài soạn số 2 Ngày: I> Mục đích - yêu cầu: - Ôn trò chơi diệt các con vật có hại: I. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2. Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 II. Phần cơ bản 1.Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc . 2. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại III. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-8' 20- 22' 10- 12' 7-8' 6-7' G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển G V gọi một tổ ra vừa giải thích động tác vừa làm mẫu G V hô khẩu lệnh tập hợp dóng hàng , (chú nhắc H S nhớ bạn đứng trớc và sau mình ) tiếp theo gọi những tổ sau lên thực hiện G V điều khiển ( chú nhắc H S khi giải tán và tập hợpkhông chạy lộn xộn ) Sau mỗi lần tập G V nhận xét tuyên dơng ,giải thích thêm - - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, hoặc gọi H S nhắc lại tên trò chơi sau đó cho chơi thử 1-2 lần giáo viên gọi tên thêm một số loài vật cho H S làm quen dần với cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 10 [...]... cách nhau 1 sải tay Phòng Gd & ĐT huyện gia lâm Giáoán môn Thể dục Lớp: 1 Trờng tiểu học Kim Sơn Tuần 3 Nội dung: Trò chơi - Đội hình đội ngũ Bài soạn số 3 Ngày: I> Mục tiêu - yêu cầu: 19 6-8' I Phần mở đầu: 1Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2 Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần cơ bản 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12' hàng... cách nhau 1 sải tay - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2 II Phần cơ bản 1. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) Giáo Viên điều khiển 20-22' 10 -12 ' GV điều khiển 2-3lL sau mỗi lần Giáo Viên nhận xét nhắc nhở (có thể gọi những HS tốt lên thực hiện để cả lớp cùng quan sát) Tiếp theo GV cho cán sự điều khiển GV hỗ trợ cán sự trong tập 32 6-8' I Phần mở đầu: 1Giáo viên... ly cách nhau 1 sải tay III Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát - Nhận xét hệ thống bài đánh 6-7' - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 15 6-8' I Phần mở đầu: 1Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2 Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần cơ bản 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12' hàng dọc... nhau 1 sải tay 18 6-8' I Phần mở đầu: 1Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2 Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần cơ bản 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12' hàng dọc G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO. .. có thể chậm II> Địa điểm - phơng tiện: 1 Địa điểm: Học tập tại sân trờng 2 Phơng tiện: Còi, một số tranh ảnh con vật III Nội dung - phơng pháp: Nội dung Định l- Phơng pháp và hình thức tổ chức 11 6-8' I Phần mở đầu: 1Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2 Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần cơ bản 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12'... cách nhau 1 sải tay Phòng Gd & ĐT huyện gia lâm Giáoán môn Thể dục Lớp: 1 Trờng tiểu học Kim Sơn Tuần 4 Nội dung: Đội hình, đội ngũ, Trò chơi: Diệt các con vật có hại Bài soạn số 4 Ngày: I Mục đích - yêu cầu: 29 6-8' I Phần mở đầu: 1Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2 Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần cơ bản 22' 1. Tập hợp... nhau 1 sải tay 17 6-8' I Phần mở đầu: 1 Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2 Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần cơ bản 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12' hàng dọc G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO. .. nhau 1 sải tay 28 6-8' I Phần mở đầu: 1 Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2 Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần cơ bản 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12' hàng dọc G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO. .. giờ học 16 6-8' I Phần mở đầu: 1Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2 Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần cơ bản 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12' hàng dọc G V tập hợp H S thành 2-4 hàng dọc (mỗi hàng 1tổ ) Sau đó quay thành hàng ngang G V phổ biến nội dung yêu cầu Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) GIáO VIêN điều khiển... nhau 1 sải tay cách chơi Đội hình hàng ngang G V điều khiển - Giáo viên điều khiển Đội hình hàng ngang cự ly cách nhau 1 sải tay III Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh đứng vỗ tay và hát 6-7' 24 6-8' I Phần mở đầu: 1 Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 2 Khởi động - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần cơ bản 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12' . huyện gia lâm Giáo án môn Thể dục Trờng tiểu học Kim Sơn Lớp: 1 Tuần 1 Nội dung: Giới thiệu chơng trình, ổn định tổ chức lớp, trò Bài soạn số 1 chơi: Diệt. ngang cự ly cách nhau 1 sải tay 18 Phòng Gd & ĐT huyện gia lâm Giáo án môn Thể dục Trờng tiểu học Kim Sơn Lớp: 1 Tuần 3 Nội dung: Trò